Kata Pengantar

Sesuai petunjuk teknis yang dikeluarkan Badan Standar SEKOLAH Pendidikan (BNSP)
dan Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung Barat tentang penyelenggaraan Ujian Sekolah
Dasar dan Madrasah 2018/2019bahwa SD/MI Negeri mendapat kewenangan Untuk
menyelenggarakan Ujian Sekolah dengan acuan sebagai berikut :
1. Peraturan Mentri pendidikan Dan kebudayaan Republik Indonesia Nomor 06 Tahun
2019 tentang penyelenggaraan ujian sekolah dan madrasah, perlu menetapkan
Peraturan badan standar SEKOLAH pendidikan tentang Prosedur Operasi Standar
Ujian Sekolah, Madrasah Ibtidaiyah, dan Sekolah Dasar Luar Biasa Tahun Pelajaran
2019/2020
2. Peraturan Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud Nomor :
/H/HK/2019 tentang Prosedur Operasi Standar Ujian Sekolah Dasar, Madrasah
Ibtidaiyah, dan Sekolah Dasar Luar Biasa Tahun Pelajaran 2018/2019
Ujian Sekolah meliputi mata pelajaran Bahasa Indonesia, Matematika, Ilmu
Pengetahuan Alam dan Ujian Sekolah yang dilaksanakan meliputi ujian tertulis dan ujian
praktek. Untuk ujian tertulis meliputi mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, Bahasa
Indonesia, Matematika, IPA , IPS, Bahasa Sunda, dan mulok pilihan (Bahasa Inggris),
sedangkan Untuk ujian praktek meliputi Penjaskes, Seni Budaya dan Keterampilan,
Pendidikan Lingkungan Hidup, Bahasa Inggris, Pendidikan Agama Islam, Bahasa Indonesia,
Bahasa Sunda, dan IPA.
Disusunnya proposal ini ditujukan sebagai pedoman pelaksanaan agar dilaksanakan
teratur dan terarah sesuai tujuan.
Penyajian proposal ini masih sederhana dan perlu banyak penyempurnaan, Untuk itu
segala kekurangan yang ada kiranya ada masukan agar lebih baik.
Ucapkan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu
dan memberi saran hingga tersusunnya proposal ini.

Tagog, Maret 2019

Penyusun US/M
 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Peraturan Mentri pendidikan Dan kebudayaan Republik Indonesia Nomor 102 TahUS/M
2019 tentang penyelenggaraan ujian sekolah dan madrasah, perlu menetapkan Peraturan
badan standar SEKOLAH pendidikan tentang Prosedur Operasi Standar Ujian Sekolah,
Madrasah Ibtidaiyah, dan Sekolah Dasar Luar Biasa Tahun Pelajaran 2018/2019.
. Selanjutnya pada pasal 58 ayat ( 1 ) menyatakan bahwa Evaluasi Hasil Belajar
peserta didik dilakukan oleh pendidik Untuk memantau proses kemajuan dan
perbaikan hasil belajar peserta didik secara
berkesinambungan.
Tujuan dan Fungsi
1. Ujian SEKOLAH dan Ujian Sekolah berfunggsi sebagai :
a. Bahan pertimbangan dalam penentuan tamat belajar.
b. Alat pertimbangan dalam pemberian Ijazah.
c. Umpan balik Untuk perbaikan program pembelajaran di sekolah/ madrasah.
d. Alat pengendali mutu pendidikan.

B. PESERTA UJIAN
Peserta US/M dan Ujian Sekolah adalah seluruh siswa kelas VI SDN Tagog yang telah
dicantumkan dalam format S. 15 dengan rincian :
- Siswa laki-laki sebanyak 13 orang
- Siswa perempuan sebanyak 14 orang
- Jumlah keseluruhan sebanyak 27 orang
C. TEMPAT PENYELENGGARAAN
Ujian SDN Tagog dilaksanakan secara mandiri di sekolah/ruangan kelas sendiri. Dalam
pelaksanaannya ruang kelas yang digunakan akan ditentukan kemudian.

D. PANITIA PENYELENGGARA
Peraturan Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud Nomor : /H/HK/2019
tentang Prosedur Operasi Standar Ujian Sekolah Dasar, Madrasah Ibtidaiyah, dan
Sekolah Dasar Luar Biasa Tahun Pelajaran 2019/2020.
SDN Tagog dengan susunan sebagai berikut:
Pelindung / Penasehat : Mimin Aminah , S.Pd ( Kepala Sekolah )
Ketua :Erni Prinatini ( Guru Kelas V & VI )
Sekretaris : Kuswendi, S.Pd ( Operator )
Bendahara : Syarifah, S.Pd.I ( Guru PAI )
Anggota : - Dani Usman Bekti, S.Pd ( Guru PJOK )
- Noneng S.Pd ( Guru kelas III)
- Mas Siti Rodiah. W, A.Ma.Pd ( Guru kelas I )
- Rinrin Andriani, S.Pd.SD ( Guru Kelas II )

E. PENYIAPAN BAHAN UJIAN

1. Ruang Lingkup
a. Mata pelajaran yang duijikan adalah seluruh mata pelajaran yang diberikan
sampai dengan kelas VI.
b. Bahan ujian mencakup materi pelajaran kelas IV, V, dan VI.
c. Ujian dilaksanakan dalam bentuk tertulis dan praktek.
c. Untuk ujian praktek, materinya disusun oleh penguji yang ditunjuk dan
berkoordinasi dengan guru kelas VI serta minta persetujuan Kepala Sekolah selaku
ketua penyelenggara.
MATERI UJIAN PRAKTEK MELIPUTI :
1. Pendidikan Agama Islam:
a. Tata cara berwudhu dan tayamum
b. Membaca ayat suci Al-Quran ( surat-surat pendek )
c. Tata cara melaksanakan shalat fardhu
Alat-alat yang digunakan : Al-Quran, sajadah, peci, sarung ( putra )
Al-Quran, sajadah, mukena ( putri )
2. Bahasa Indonesia :
a. Materi : Membuat sinopsis cerita anak
Riwayat hidup
b. Alat dan bahan : ,cerita anak, alat tulis
3. Bahasa Sunda
a. Materi : pidato
b. Alat dan bahan : Naskah pidato, alat tulis
4. Bahasa Inggris :
a. Materi : Percakapan
b. Alat dan bahan : Naskah percakapan
5. Ilmu Pengetahuan Alam :
a. membuat rangkaian listrik ( rangkaian paralel atau rangkaian seri)
Alat dan bahan :
b. mencangkok
6. Pendidikan Lingkungan Hidup : Membuat apotek hidup.
7. Penjaskes, meliputi :
a. Senam lantai : Rol depan dan rol belakang
b. Atletik : Lari
d. Volly Ball : Service, passing atas, passing bawah
Alat dan bahan : Matras, bola volley, net volley, lapangan volley.
8. Kerajinan tangan dan kesenian
a. Seni suara :
- Lagu wajib SEKOLAH :
- Lagu pilihan SEKOLAH
- Pupuh : kinanti, Sinom
 b. Kerajinan tangan : Membuat taplak meja.
- Alat dan bahan : Kain, jarum, benang, gunting, bahan payet .

F. PELAKSANAAN

JADWAL TENTATIF KEGIATAN

UJIAN SEKOLAH PADA SD ATAU BENTUK LAIN YANG SEDERAJAT
DI LINGKUNGAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
KABUPATEN BANDUNG BARAT
TAHUN PELAJARAN 2015/2016

NO. URAIAN KEGIATAN WAKTU

1. Sosialisasi PermenDikbud dan POS US/M Januari 2016
2. Penyusunan Petunjuk Teknis Pelaksanaan US/M Januari-Maret2016
Provinsi, Kab/Kota dan Satuan Pendidikan
3. Pendataan calon peserta ujian di masing-masing Januari 2016
SD/MI
4. Pengolahan data calon peserta ujian di Februari 2016
kabupaten/kota sampai penerbitan Daftar
Nominasi Sementara (DNS)
5. Masa koreksi DNS (DNS diserahkan ke SD/MI, Paling Lambat 25 Maret 2016
dikoreksi dan dikembalikan kekab/kota) sampai
diterbitkannya Daftar Nominasi Tetap (DNT)
6. Pendataan dan penerbitan SK penetapan SD/MI Maret 2016
penyelenggara US/M di kabupaten/kota
7. Pengiriman data calon peserta dan SK penetapan Paling lambatMinggu 31
SD/MI penyelenggara ujian dari kabupaten/kota ke Maret 2016
provinsi
8. Latihan pelaksanaan US/M bagi calon peserta US/M Februari – Awal April 2016
9. Penyusunan soal US/M di provinsi dengan Februari - paling
melibatkan penulis soal dari kabupaten/kota lambatawalMingguke 2 Maret
2016
10. Pencetakan Daftar Nominasi Tetap (DNT) dan Kartu Maret 2016
Peserta Ujian Sekolah/Madrasah (KPUS/M)
11. Pendistribusian DNT dan KPUS/M ke SD/MI melalui Maret 2016
panitia tingkat kecamatan
12. Penempelan foto, penandatanganan, Paling Lambat 13 Mei 2016
penyetempelan KPUS/M di SD/MI dan
penyerahannya kepada peserta ujian
13. Penyiapan bahan ujian sekolah oleh sekolah untuk April – 12 Mei 2016
Mata Pelajaran yang tidak diatur dalam POS
meliputi:
Penyusunan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) US
Penyusunan kisi-kisi Penulisan soal dan
 perangkatnya Penelaahan dan revisi soal Perakitan
perangkat tes dan penyiapan master copy
Penggandaan naskah /perangkatsoal

14. Penggandaan dan pengepakan perangkat soal dan 28 April – 6 Mei 2016/
lembar jawaban US/M di provinsi Mingguke 1 Mei 2016
15. Serah terima naskah soal US/M dari percetakan 7 -10 Mei 2016
kepada panitia provinsi
16. Serah terima naskahsoal US/M dari panitia provinsi 11 - 14 Mei 2016
kepada panitia kabupaten/kota
17. Pendistribusian naskahsoal US/M dari panitia 15 – 17 Mei 2016 ( US/M )
kabupaten/kota ke kecamatan 22-24 Mei 2016 (US/M
susulan)
18. Pendistribusian naskah soal US/M dari panitia 16–18 Mei 2016( US/M )
kecamatan ke SD/MI (bertahap sesuai jadwal 23–25 Mei 2016 (US/M
US/M) susulan)
19. Pelaksanaan US/M :
• US/M Utama (B. Indonesia, Matematikadan IPA) 16 - 18 Mei 2016
• US/M Susulan (B. Indonesia, Matematikadan IPA) 23 - 25 Mei 2016
• US/M TertulisUtama (Mata PelajaranLainnya) 19 - 21Mei 2016
• US/M TertulisSusulan (Mata PelajaranLainnya) 26 -28 Mei 2016
• US/M Praktik 9 Mei - 4 Juni 2016
20. Pengiriman lembar jawaban hasil US/M utama dari SD/MI 16 s.d. 18 Mei 2016
penyelenggara ke kecamatan diteruskan kekabupaten/kota
(bertahap sesuai jadwal US/M)
21. Pengiriman lembarjawaban hasil US/M susulan dari SD/MI 23 s.d. 25 Mei 2016
penyelenggara kepada panitia kecamatan diteruskan
kekabupaten/kota (bertahap sesuai jadwal US/M)
22. Scanning lembar jawaban hasil US/M utama/susulan di 16 – 30 Mei 2016
kabupaten/kota
23. Pengiriman hasil scanning LJUS/M dari kabupaten/kota ke Paling lambat 31 Mei 2016
provinsi
24. Pengolahan/penskoranhasil scanning LJUS/M di provinsi Paling lambat 15 Juni 2016
25. Pemeriksaan dan penilaian hasil Ujian Sekolah yang tidak 24 Mei– 2 Juni 2016
diatur dalam POS
26. Pencetakan DKH US/M dan SKHUS/M di provinsi 11–16 Juni 2016
27. Penyerahan DKH US/Mdan SKHUS/M dari provinsi ke 18-22 Juni 2016
kabupaten/kota
28. Penyelenggara US/M Tingkat Provinsi mengirimkan hasil Paling lambattanggal
skoring US/M ke Penyelenggara US/M Tingkat 22 Juni 2016
Kabupaten/Kota
29. Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota Paling lambattanggal
mengirimkan hasilskoring US/M kesekolah Madrasah untuk 23 Juni 2016
digunakan pertimbangan dan penentuan kelulusan peserta
didik dari satuan pendidikan
30. Rapat penentuan kelulusan di SD/MI 24 Juni 2016
31. Pengumuman kelulusan di masing-masing SD/MI 25 Juni 2016
32. Penyampaian laporan kelulusan dari SD/MI ke kecamatan 27 – 28 Juni 2016
direkap di kabupaten/kota, dan diteruskan keprovinsi
33. Pendistribusian blangko ijazah dari provinsi ke 10 – 26 Juni 2016
kabupaten/kota/ kecamatan diteruskan ke SD/MI
 JADWAL PELAKSANAAN US/M TAHUN PELAJARAN 2018/2019
1. US/M SD/MI dan SDLB
MATA
NO UJIAN HARI&TANGGAL PUKUL
PELAJARAN
1 US/M Senin, 22 April 2019 08.00-10.00 Bahasa Indonesia
US/Susulan Senin, 26 April 2019

2 US/M Selasa, 23 April 2019 08.00-10.00 Matematika

US/Susulan Senin, 29 April 2019

3 US/M Rabu, 24 April 2019 08.00-10.00 Ilmu Pengetahuan

US/Susulan Senin, 30 April 2019 Alam

2. US/M PROGRAM PAKET A/Ula

Muatan/
Periode Hari dan
No Pukul Mata
Us/M Tanggal
Pelajaran
1. US/M Kamis, 07.30-09.30
02 Mei 2019  Bahasa Indonesia
US/M 09.30-11.00  Pendidikan
,
Susulan Mei 2019 Kewarganegaraan
2. US/M Jumat, 07.30-09.30
03 Mei 2019  Matematika
US/M 09.30-11.00  Ilmu Pengetahuan
Sabtu,
Susulan Mei 2019 Sosial
3. US/M Kamis, 07.30-09.30

09 Mei 2019 09.30-11.00 Ilmu Pengetahuan
US/M Rabu, Alam
Susulan Mei 2019
4. Pelaksanaan Ujian Praktek
Penguji dalam ujian praktek adalah guru (bukan guru kelas VI) yang telah ditunjuk dan
diberi surat tugas adalah sebagai berikut :
1. Pendidikan Agama Islam : Syarifah, S.Pd.I
2. SBK : Rinrin Andriani Safitri, S.Pd.SD
3. Bahasa Indonesia : Noneng, S.Pd
4. Bahasa Sunda : Neni Widaningsih, S.Pd
6. PLH : Kuswendi
7. Ilmu Pengetahuan Alam : Dani Usman Bekti, S.Pd
8. Penjaskes : Dani Usman Bekti, S.Pd

5. Ruang Pelaksanaan Ujian

Sekolah/madrasah penyelenggara ruang pelaksanaan US/M dengan ketentuan sebagai
berikut :
a. Menggunakan ruang kelas yang bersih, aman dan memadai.
b. Setiap ruang kelas ditempati paling banyak 27 orang peserta, dan 1 meja untuk
pengawas.
c. Setiap meja diberi nomor peserta ujian.
d. Setiap ruang ujian disediakan denah tempat duduk peserta ujian.
e. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi ujian agar dikeluarkan dari
ruang ujian.
f. Tempat duduk peserta US/M diatur sebagai berikut :
- Satu bangku Untuk satu orang peserta ujian
- Jarak antara peserta yang satu dengan peserta yang lain disusun dengan
mempertimbangkan jarak antara peserta yang satu dengan peserta yang lain
minimal 1 ( satu ) meter.
- Penempatan peserta ujian disesuaikan dengan urutan nomor peserta US/M, urutan
nomor disusun berbentuk spiral. (Contoh denah ruang seperti dalam gambar)
 Pengawas
ujian

1 2 3 4

8 7 6 5

9 10 11 12

16 15 14 13

17 18 19 20

H. PENGAWAS UJIAN
1. Pengawasan US/M
a. Penyelenggara US/M tingkat kabupaten/kecamatan mengatur dan menetapkan
penugasan pengawas ruang ujian di setiap sekolah/madrasah penyelengngara atas
usulan dari sekolah penyelenggara.
b. Pengawas ruang US/M adalah guru yang memiliki sikap dan perilaku disiplin, jujur,
bertanggung jawab, teliti dan memegang teguh kerahasiaan.
c. Pengawas ruang US/M harus menandatatangani surat pernyataan bersedia menjadi
pengawas ruang US/M sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan harus hadir 30 menit
sebelum ujian dimulai di lokasi sekolah/madrasah penyelenggara US/M.
d. Pengawas ruang US/M tidak diperkenankan US/M untuk membawa alat komunikasi
elektronik ke dalam ruang ujian.
e. Penempatan pengawas ruang US/M dilakukan oleh penyelenggara tingkat kecamatan
dengan prinsip sistem silang murni antar sekolah/madrasah dalam satu kecamatan.
f. Setiap ruangan diawasi oleh dua orang pengawas ruang US/M.
2. Prosedur pengawasan dan tata tertib pengawas ruang US/M :
2.1 PERSIAPAN US/M
a. Tiga puluh ( 30 ) menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang US/M telah hadir di
lokasi sekolah/madrasah penyelenggara.
b. Pengawas ruang US/M menerima penjelasan dan pengarahan dari ketua
penyelenggara US/M.
c. Pengawas ruang menerima bahan US/M yang berupa amplop naskah soal, lembar
jawaban, amplop lembar jawaban, daftar hadir, dan berita acara pelaksanaan
US/M.
2.2 PELAKSANAAN US/M
a. Pengawas ruang masuk ke dalam ruang US/M 20 menit sebelum waktu
pelaksanaan dan memeriksa kesiapan ruang ujian.
b. Pengawas ruang mempersilahkan peserta untuk memasuki ruang US/M dengan
menunjukkan kartu peserta US/M dan menempati tempat duduk sesuai nomor yang
telah ditentukan.
c. Pengawas ruang US/M memeriksa setiap peserta untuk tidak membawa tas, buku
atau catatan lain, alat komunikasi elektronik, kalkulator dan sebagainya ke dalam
ruang ujian kecuali alat tulis yang akan dipergunakan.
d. Pengawas ruang US/M membacakan tata tertib US/M.
e. Pengawas ruang meminta peserta ujian menandatangani daftar hadir US/M.
f. Pengawas ruang membagikan LJUS/M kepada peserta, dan memandu serta
memeriksa pengisian identitas peserta US/M ( nomor ujian, nama, tanggal lahir,
dan tanda tangan ) sebelum waktu US/M dimulai.
g. Setelah seluruh peserta US/M selesai mengisi identitas, pengawas ruang membuka
amplop soal, memeriksa kelengkapan bahan ujian, dan meyakinkan bahwa amplop
tersebut dalam keadaan baik dan tertutup rapat, disaksikan oleh peserta ujian.
h. Pengawas ruang membagikan naskah soal US/M, dengan cara meletakan di atas
meja peserta dalam posisi tertutup ( terbalik ). Peserta tidak diperkenankan
menyentuhnya sampai tanda waktu US/M dimulai.
i. Pengawas ruang mengecek kelengkapan soal US/M.
j. Setelah tanda waktu mengerjakan dimulai, pengawas ruang mempersilahkan
peserta untuk mulai mengerjakan soal dan mengingatkan peserta agar terlebih
dahulu membaca petUS/Mjuk cara menjawab soal.
 k. Kelebihan naskah soal US/M selama ujian berlangsung tetap disimpan di ruang
ujian.
l. Selama US/M berlangsung US/M, pengawas ruang wajib menjaga ketertiban dan
ketenangan suasana sekitar ruang ujian, memberi peringatan dan sanksi kepada
peserta yang melakukan kecurangan, serta melarang orang lain yang tidak
berkepentingan memasuki ruang US/M.
m. Pengawas ruang dilarang memberi isyarat, petunjuk US/M, dan bantuan apapun
US/M kepada peserta berkaitan dengan jawaban dari soal US/M yang diujikan.
n. Lima menit sebelum US/M selesai, pengawas ruang memberi peringatan kepada
peserta US/M bahwa waktu tinggal lima menit.
o. Setelah waktu US/M selesai, pengawas ruang mempersilahkan peserta US/Mtuk
berhenti mengerjakan soal. Pengawas mengumpulkan lembar jawaban dan naskah
soal US/M.
p. Pengawas ruang menyusun US/M secara urut LJUS/M dari nomor peserta terkecil
dan memasukannya ke dalam amplop LJUS/M disertai dengan daftar hadir peserta
(1 lembar), dan kemudian ditutup dan dilem serta ditandatangani oleh pengawas
ruang di dalam ruang ujian.
q. Peserta dipersilahkan meningggalkan ruang ujian, setelah pengawas menghitung
jumlah LJUS/M sama dengan jumlah peserta ujian.
r. Pengawas ruang menyerahkan amplop lembar jawaban dan naskah soal US/M
kepada penyelenggara Tingkat Sekolah/Madrasah disertai berita acara pelaksanaan
US/M.
3. Pengawasan Ujian Sekolah
a. Pengawas US dilakukan oleh tim pengawas yang ditetapkan oleh sekolah.
b. Pengawas US adalah guru yang memiliki sikap dan perilaku disiplin, jujur,
bertanggungjawab, teliti dan memegang teguh kerahasiaan.
c. Pengawasan dilakukann dengan sistem silang murni antar sekolah/madrasah
penyelenggara ujian, atau silang antar guru kelas/mata pelajaran, tetapi bukan guru
kelas VI.
d. Setiap ruang diawasi oleh dua orang pengawas ujian.
e. Prosedur pengawasan dan tata tertib pengawas US pada dasarnya sama dengan
pengawasan US/M.
3. Tata Tertib Peserta US/M danUS
a. Peserta ujian memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima belas)
menit sebelum ujian dimulai.
b. Peserta ujian yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti ujian setelah
mendapat ijin dari ketua penyelenggara US/M dan US Tingkat sekolah/ Madrasah,
tanpa diberi perpanjangan waktu.
c. Peserta ujian dilarang membawa alat komunikasi elektronik, kalkulator, tas, buku, dan
catatan dalam bentuk apapun US/M ke dalam ruang ujian.
d. Peserta ujian membawa alat tulis menulis berupa pensil 2B, penghapus, penggaris, dan
bolpoin berwarna hitam/biru dan kartu tanda peserta ujian.
e. Peserta ujian mengisi daftar hadir sebelum ujian dimulai.
f. Peserta ujian mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu dimulai ujian.
g. Peserta ujian mengisi identitas pada lembar jawaban secara lengkap dan benar.
h. Peserta ujian yang memerlukan penjelasan cara pengisian identitas pada lembar
jawaban dapat bertanya kepada pengawas ruang ujian dengan cara mengacungkan
tanga terlebih dahulu.
i. Selama ujian berlangsung peserta ujian hanya dapat meninggalkan ruangan dengan ijin
dan pengawasan dari pengawas ruang, dan tidak melakukan berulang kali.
j. Peserta ujian yang memperoleh naskah soal yang cacat atau rusak, pengerjaan soal tetap
dilakukan sambil menunggu penggantian soal.
k. Peserta ujian yang meninggalkan ruangan setelah membaca soal dan tidak kembali lagi
sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai menempuh/mengikuti ujian
pada mata pelajaran yang terkait.
l. Peserta ujian yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu ujian berakhir tidak
diperbolehkan meninggalkan ruangan sebelum berakhirnya waktu ujian.
m. Peserta ujian berhenti mengerjakan soal setelah ada tanda berakhirnya waktu ujian.
n. Selama ujian berlangsung, peserta ujian dilarang :
a) Menanyakan jawaban soal kepada siapapun
b) Bekerjasama dengan peserta lain;
c) Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal;
d) Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat pekerjaan
peserta lain.
e) Membawa naskah soal ujian dan lembar jawaban keluar dari ruang ujian;
 f) Menggantikan atau digantikan oleh orang lain.
Ketentuan/peraturan bunyi lonceng pada pelaksanaan ujian tertulis :
a. -- ( satu kali panjang ) : peserta memasuki ruangan ujian masng- masing untuk
memasuki ruangan secara tertib, kemudian pengawas
memeriksa kartu peserta.
b. - - ( dua kali ) : Pembukaan sampul soal, sebelumnya diperlihatkan
terlebih dahulu bahwa sampul soal belum pernah dibuka
kepada peserta kemudian membagikannya ke setiap
bangku dalam keadaan tertutup.
c. - - - ( tiga kali ) : Peserta dipersilahkan mengerjakan soal dengan tenang.
d. - - - - ( empat kali ) : Pekerjaan selesai/istirahat.

J. PEMERIKSAAN HASIL UJIAN

a. Pemeriksaan / Penilaian Hasil US/M
1. Pengumpulan Hasil US/M
a. Kepala sekolah/madrasah penyelenggara mengumpulkan amplop LJUS/M
yang telah disegel oleh Pengawas Ruang dan memasukannya ke dalam amplop
besar.
b. Kepala sekolah/madrasah penyelenggara mengirimkan amplop LJUS/M ke
Penyelenggara Tingkat Kabupaten/Kota melalui Penyelenggara Tingkat
Kecamatan, disertai dengan Berita Acara Serah Terima.
c. Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota memeriksa kesesuaian berkas
lembar jawaban dengan peserta US/M dari setiap sekolah/madrasah
penyelenggara.
d. Penyelenggara US/M Tingkat Kabupaten/Kota mengelompokkan LJUS/M per
mata pelajaran per sekolah/madrasah penyelenggara.
e. Atase Pendidikan mengirimkan LJUS/M ke Puspendik.
2. Pengolahan Hasil US/M
a. BNSP bersama Puspendik mengembangkan system dan perangkat lunak
(software) untuk pendataan calon peserta, pemindaian (scanning) LJUS/M,
analisis, dan pelaporan hasil ujian.
b. BNSP bersama Puspendik mengkoordinasikan pelaksanaan pengolahan hasil
US/M di seluruh provinsi.
 c. Tim pemindaian LJUS/M Tingkat Kabupaten/Kota memindai (scanning)
LJUS/M dengan menggUS/Makan software dari Puspendik.
d. Penyelenggara Tingkat Kabupaten/Kota mengirimkan hasil pemindaian ke
Penyelenggara Tingkat Provinsi disertai dengan berita acara serah terima.
e. Pengiriman hasil pemindaian LJUS/M dari kabupaten/kota ke provinsi paling
lambat satu minggu setelah US/M selesai.
f. Penyelenggara Tingkat Provinsi melakukan penskoran hasil ujian US/M
dengan menggUS/Makan software dari Puspendik dan kUS/Mci jawaban di
provinsi.
g. Hasil penskoran US/M dinyatakan dalam DKHUS/M dan SKHUS/M.
h. Penyelenggara Tingkat Provinsi mencetak DKHUS/M dan SKHUS/M.
i. DKHUS/M dan SKHUS/M dikirim ke sekolah/madrasah penyelenggara
melalui Penyelenggara Tingkat Kabupaten/Kota dan Penyelenggara Tingkat
Kecamatan disertai berita acara serah terima.
j. Penyelenggara Tingkat Provinsi mengirimkan hasil scoring US/M dan hasil
pemindaian kepada Penyelenggara Tingkat Pusat disertai berita acara serah
terima.
b. Pemeriksaan/Penilaian Hasil Ujian Sekolah ( US )
1. Pemeriksaan dan Penilaian Hasil Ujian
Hasil ujian tertulis dan praktik diperiksa/dikoreksi dan dinilai oleh tim guru,
dengan memperhatikan antara lain hal-hal sebagai berikut :
a. Pemeriksaan ujian tertulis dilakukan di sekolah atau tempat lain yang
ditentukan oleh kepala sekolah penyelenggara.
b. Penilaian dilakukan secara obyektif dengan berpedoman pada kunci jawaban
dan pedoman penilaian setiap mata pelajaran.
c. Pemeriksaan hasil ujian tertulis dilakukan oleh dua orang korektor. Nilai akhir
merupakan rata-rata nilai dari keduanya. Jika terjadi perbedaan nilai 2,00 atau
lebih, maka diperlukan korektor ketiga, dan nilai akhir adalah nilai rata-rata
dari ketiganya.
d. Penilaian hasil ujian praktik dilakukan oleh tim guru yang bersangkutan.
Daftar pemeriksa ujian sekolah
No Mata Pelajaran Pemeriksa

1 Pendidikan Agama Islam

2 PKN
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 IPA
6 IPS
7 Bahasa Sunda
8 Bahasa Inggris

2. Daftar Nilai Ujian Sekolah

a. Daftar nilai ujian sekolah diterbitkan dan ditandatangani oleh
sekolah/madrasah penyelenggara.
b. Daftar nilai ujian sekolah diisi oleh panitia berdasarkan hasil ujian setiap
peserta dalam bentuk angka dan huruf dengan rentang nilai 0 – 10, dengan 2
(dua) desimal di belakang koma.
K. KELULUSAN DAN IJAZAH
A. Kelulusan US/M
1. Kriteria kelulusan US/M ditetapkan oleh sekolah yang peserta didiknya mengikuti
US/M.
2. Kelulusan peserta didik dari US/M ditentukan berdasarkan NA (Nilai Akhir).
3. Nilai Akhir (NA) diperoleh dari rata-rata gabungan Nilai Sekolah (NS) dari mata
pelajaran yang diuji sekolah akan dan nilai US/M dengan formula 40% nilai US/M
dan 60 % Nilai Sekolah (NS).
4. Kriteria kelulusan US/M ditetapkan melalui rapat dewan guru yang mencakup :
a. Nilai minimum setiap mata pelejaran yang diujikan.
b. Nilai rata--rata ketiga mata pelajaran
1. Kelulusan US/M digunakan sebagai salah satu pertimbangan penentuan kelulusan
dari sekolah.
B. Kelulusan Ujian Sekolah
1. Kriteria kelulusan US ditetapkan oleh sekolah yang peserta didiknya mengikuti US.
2. Peserta didik dinyatakan lulus ujian sekolah apabila telah memenuhi kriteria
kelulusan yang telah ditetapkan sekolah berdasarkan perolehan nilai sekolah (NS).
3. Nilai Sekolah (NS) diperoleh dari rata-rata gabungan nilai US dan nilai rata-rata
gabungan rata-rata semester 7, 8, 9, 10, dan 11 dengan pembobotan 40% untuk nilai
US dan 60% untuk nilai rata-rata raport.
4. Kriteria kelulusan US ditetapkan melalui rapat dewan guru yang mencakup :
a. Batas minimum setiap mata pelajaran yang diujikan yaitu memiliki nilai rata-
rata minimal 4,30 baik untuk ujian tulis maupun praktik.
b. Memiliki nilai minimal batas lulus yang telah ditentukan oleh sekolah untuk
setiap mata pelajaran yang diujikan. Penentuan nilai minimal batas lulus setiap
mata pelajaran mengacu pada kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang telah
ditetapkan oleh sekolah.
5. Kelulusan US digugus sebagai salah satu pertimbangan penentuan kelulusan dari
sekolah.
C. Kelulusan dari Satuan Pendidikan
Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan SD Negeri Tagog setelah :
1. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
2. Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran
kelompok mata pelajaran agama dan ahlak mulia, kelompok mata pelajaran
kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok mata pelajaran estetika, dan
kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan kesehatan.
3. Lulus ujian sekolah untuk mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi
4. Lulus US/M.
Keempat kriteria kelulusan peserta didik di tas harus dipenuhi oleh peserta didik.
Apabila salah satu kriteria tidak terpenuhi, peserta didik dinyatakan TIDAK LULUS
dari SD Negeri Tagog
Penilaian akhir sebagaimana dimaksud pada poin C 2 di atas dilakukan dengan
mempertimbangkan :
a. Nilai pada Ujian Sekolah
b. Penilaian pendidik atas aspek afektif dan psikomotor yang didasarkan pada
pengamatan pendidik terhadap sikap dan perilaku peserta didik
 D. Pengumuman Kelulusan dari Satuan Pendidikan
Pengumuman kelulusan peserta didik dari SDN Tagog dilaksanakan paling lambat pada
tanggal 25 Juni 2016
E. Penerbitan Ijazah
1. Blanko ijazah bersifat SEKOLAH dan disediakan oleh pemerintah.
2. Distribusi ijazah ke sekolah/madrasah dilakukan oleh Dinas Pendidikan
Provinsi/ Kanwil Depag, berdasarkan laporan kelulusan ujian.
3. Nilai US/M dan Ujian Sekolah dicantumkan dalam ijazah.
4. Pengisian blanko ijazah dilakukan oleh sekolah/madrasah penyelenggara ujian
berdasarkan DKHUS/M, nilai hasil ujian sekolah dan pedoman yang berlaku.
5. Sekolah/madrasah yang tidak menjadi penyelenggara ujian, menyerahkan hasil
penilaian oleh pendidik dan satuan pendidikan kepada sekolah/madrasah
penyelenggara.
6. Ijazah diterbitkan dan ditandatangani oleh kepala sekolah/madrasah penyelenggara
ujian dibubuhi stempel.
L.. PERMANTAUAN, EVALUASI, DAN PELAPORAN
Pemantauan,evaluasi dan pelaporan US/M dan US dilakukan oleh setiap Penyelenggara
Tingkat Pusat, Provinsi dan Kabupaten/Kota, serta oleh Unit Pelaksana Teknis
Kecamatan (UPT) sesuai dengan tugas dan kewenangannya.
M. PENGAMANAN UJIAN
1. Seluruh panitia penyelenggara bertanggungjawab terhadap pengamanan dan kelancaran
penyelenggaraan ujian agar tidak terdapat akses yang akan mengurangi bobot
penyelenggaraan.
2. Setiap anggota panitia ujian wajib menandatangani surat pernyataan kesanggupan
menjaga kerahasiaan soal ujian dan hal-hal yang berkenaan dengan ujian yang menurut
sifatnya harus dirahasiakan ( surat pernyataan terlampir ).
3. Setiap bentuk pelanggaran akan memperoleh sangsi yang sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
N. PEMBIAYAAN
Biaya penyelenggaraan menjadi tanggungjawab terhadap sekolah melalui RAKS BOS.
Komponen-komponennya meliputi :
1. Pengisian dan pengiriman data calon peserta US/M ke penyelenggara US/M tingkat
Kabupaten melalui kecamatan.
 2. Pengambilan bahan US/M dari penyelenggara tingkat kecamatan.
3. Pengiriman LJUS/M ke penyelenggara tingkat kecamatan.
4. Operasional penyelenggaraan US/M.
5. Pengawasan pelaksanaan US/M di sekolah penyelenggara.

Rencana Realisasi

No Sisa
Jumlah Pengeluaran (
Uraian
(Rp) Rp ) (Rp)

ATK 150.000 150.000

Pengadaan Soal dan lembar jawaban ujian 500.000 540.000
sekolah
Snack 150.000 150.000
Honor Penyusunan Laporan hasil US 60.000 60.000
Penggandaan laporan Hasil US 50.000 50.000
Transfort Pengawas Ruang Ujian Sekolah 300.000 400.000
Honor Pemeriksa hasil Ujian Sekolah 120.000 120.000
Honor Pengarah Ujian Sekolah 150.000 150.000
Bahan Ujian Praktek 150.000 150.000
Honor penguji Ujian praktek Sekolah 350.000 350.000
Honorarium panitia Ujian 550.000 650.000
Honorarium Penulis Ijazah 100.000 100.000

Jumlah 2.710.000 2.710.000 -

O. PELAPORAN
1. Laporan penyelenggaraan US/M dan Ujian Sekolahla tingkat SD dari SDN Tagog
kepada Kepala UPT Pendidikan SD dan PAUDNI Kecamatan Cipatat dilakukan pada
tanggal ……………………………..
2. Hal-hal yang dilaporkan meliputi : jumlah peserta, penyiapan bahan, pelaksanaan ujian,
pengawasan, penetapan batas minimal nilai ujian sekolah, pemeriksaan hasil ujian,
permasalahan serta pemecahannya, daftar nilai hasil ujian , daftar nilai rata-rata per
mata pelajaran dan daftar peserta yang berhak mendapatkan Ijazah/STTB.
P. PENUTUP
Dengan ucapan syukur alhamdulillah, proposal ini dapat kami selesaikan meski masih
jauh dari sempurna, karena itu partisipasi semua pihak Untuk perbaikan hal ini kami
nantikan.
Penyelenggara US/M dan Ujian Sekolah di SD Negeri Tagog merupakan tanggung
jawab bersama, dengan harapan pelaksanaan ujian berjalan lancar sesuai program yang
direncanakan.

Tagog, Maret 2019

Pengawas SD UPT Kec. Cipatat Kepala SD Negeri Tagog

Kecamatan Cipatat Ketua penyelenggara

USEP SAEPUDIN, S.Pd MIMIN AMINAH ,S.Pd

NIP. 19050209 198610 1 005 NIP. 19640606 198803 2 009

Mengetahui,
KORWILDIK
Kecamatan Cipatat

ASEP RIKAYAT, S.Pd

NIP. 19630813 198410 1 004
Lampiran 1
BERITA ACARA UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Pada hari ini ……………. Tanggal ……………. Bulan ………………..tahun dua ribu tiga
belas.
a. Telah diselenggarakan UJIAN SEKOLAH dari pukul ……………….. sampai
pukul. …….... pada Sekolah / Kursus * SDN Tagog.
Ruangan : ………………………………………………………
Alamat : ………………………………………………………
Jumlah Peserta : ……………………………………………………orang
Seharusnya : …………………………………………………... orang
Yang hadir : …………………………………… orang, yaitu nomor :
……………………………….……………………………
………….…………………………………………………
b. Sampul UJIAN SEKOLAH …………………………………** dengan Nomor kode
……………………………….telah dibuka di ruang UJIAN dengan disaksikan oleh
para peserta. Lembar soal sebanyak……………..eksemplar, lembar jawaban
sebanyak ……………….eksemplar, berita acara sebanyak …………………
eksemplar, daftar hadir sebanyak ………………eksemplar, dan daftar nilai sebanyak
……….. eksemplar, sebelum dibuka sampul UJIAN SEKOLAH dalam keadaan
baik.
c. Catatan selama pelaksanaan UJIAN.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Demikian berita acara ini dibuat dengan sebenarnya.
Yang membuat berita acara :
Pengawas I Pengawas II
Tanda tangan : …………………. Tanda tangan :…………………
Nama : …………………. Nama : …………………
NIP : …………………. NIP : …………………
*) Coret yang tidak perlu
**) Diisi dengan mata pelajaran yang berlangsung pada waktu itu
Lampiran 2
BERITA ACARA UJIAN SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Pada hari ini ……………. Tanggal ……………. Bulan ………………..tahun dua ribu tiga
belas.
a. Telah diselenggarakan UJIAN SEKOLAH dari pukul ………………….. sampai
pukul. …….... pada Sekolah / Kursus * SDN Tagog.
Ruangan : ………………………………………………………
Alamat : ………………………………………………………
Jumlah Peserta : ……………………………………………………orang
Seharusnya : …………………………………………………... orang
Yang hadir : …………………………………… orang, yaitu nomor :
……………………………….……………………………

b. Sampul UJIAN SEKOLAH DASAR …………………………………** dengan

Nomor kode ……………………………….telah dibuka di ruang UJIAN SEKOLAH
DASAR dengan disaksikan oleh para peserta. Lembar soal
sebanyak……………..eksemplar, lembar jawaban sebanyak
……………….eksemplar, berita acara sebanyak …………………eksemplar, daftar
hadir sebanyak ………………eksemplar, dan daftar nilai sebanyak ………..
eksemplar, sebelum dibuka sampul UJIAN SEKOLAH DASAR dalam keadaan baik.
6. Catatan selama pelaksanaan UJIAN SEKOLAH
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Demikian berita acara ini dibuat dengan sebenarnya.
Yang membuat berita acara :
Pengawas I Pengawas II
Tanda tangan : …………………. Tanda tangan :…………………
Nama : …………………. Nama : …………………
NIP : …………………. NIP : …………………
*) Coret yang tidak perlu
**) Diisi dengan mata pelajaran yang berlangsung pada waktu itu
Lampiran 3
DAFTAR HADIR PESERTA UJIAN SEKOLAH
MATA PELAJARAN : …………………………………..
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sekolah : SDN Tagog Tanggal :………………….
Ruangan : …………………… Pukul :………………….
No Nomor Peserta Tanda Tangan
1 ……………………………….. 1 ………………
2 ……………………………….. 2… ……………….
3 ……………………………….. 3 ………………
4 ……………………………….. 4 …………………..
5 ……………………………….. 5 ………………
6 ……………………………….. 6 ………………….
7 ……………………………….. 7 ………………
8 ……………………………….. 8 ………………….
9 ……………………………….. 9 ………………
10 ……………………………….. 10 ………………….
11 ……………………………….. 11 ……………..
12 ……………………………….. 12 ………………….
13 ……………………………….. 13………………
14 ……………………………….. 14 ………………….
15 ……………………………….. 15 ……………..
16 ……………………………….. 16 ………………….
17 ……………………………….. 17………………
18 ……………………………….. 18 …………………..
19 ……………………………….. 19 ……………..
20 ……………………………….. 20 ………………….

Tagog, …………………2019
Pengawas I Pengawas II
Tanda Tangan : …………….. Tanda Tangan : …………….
Nama : …………….. Nama : …………….
NIP : …………….. NIP : ……………
Lampiran 4
DAFTAR HADIR PESERTA UJIAN SEKOLAH
MATA PELAJARAN : …………………………………..
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sekolah : SDN Tagog Tanggal : ………………….
Ruangan : …………………… Pukul : ………………….
No Nomor Peserta Tanda Tangan
1 ……………………………….. 1 ………………
2 ……………………………….. 2… ……………….
3 ……………………………….. 3 ………………
4 ……………………………….. 4 …………………..
5 ……………………………….. 5 ………………
6 ……………………………….. 6 ………………….
7 ……………………………….. 7 ………………
8 ……………………………….. 8 ………………….
9 ……………………………….. 9 ………………
10 ……………………………….. 10 ………………….
11 ……………………………….. 11 ……………..
12 ……………………………….. 12 ………………….
13 ……………………………….. 13………………
14 ……………………………….. 14 ………………….
15 ……………………………….. 15 ……………..
16 ……………………………….. 16 ………………….
17 ……………………………….. 17………………
18 ……………………………….. 18 …………………..
19 ……………………………….. 19 ……………..
20 ……………………………….. 20 ………………….
Tagog, …………………2019
Pengawas I Pengawas II
Tanda Tangan : …………….. Tanda Tangan : …………….
Nama : …………….. Nama : …………….
NIP : …………….. NIP : ……………
Lampiran 5
DAFTAR NILAI UJIAN SEKOLAH
……………………………………………...**
TAHUS/M PELAJARAN 2018/2019
Sekolah*** : SDN Tagog Tanggal : ………………….
Ruangan : …………………………. Pukul : ………………….
Nomor Nilai
Pemeriksa I Pemeriksa II
No
Kode Peserta Dengan Dengan Dengan Dengan
Angka Huruf Angka Huruf
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Tagog, ………………….2019

Pemeriksa I Pemeriksa II

Mengetahui :
Ketua Penyelenggara

*) Kode nama Pemeriksa

**) Diisi dengan nama mata pelajaran yang berlangsUS/Mg
***) Diisi dengan kode sekolah
****) Nomor kode diisi oleh Pemeriksa dan Nomor peserta diisi oleh Ketua Panitia
Lampiran 6
DAFTAR NILAI UJIAN SEKOLAH
……………………………………………...**
TAHUS/M PELAJARAN 2018/2019
Sekolah*** : SDN Tagog Tanggal : ………………….
Ruangan : …………………………. Pukul : ………………….
Nomor Nilai
Pemeriksa I Pemeriksa II
No
Kode Peserta Dengan Dengan Dengan Dengan
Angka Huruf Angka Huruf
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Tagog, ………………….2019

Pemeriksa I Pemeriksa II

Mengetahui :
Ketua Penyelenggara

*) Kode nama Pemeriksa

**) Diisi dengan nama mata pelajaran yang berlangsUS/Mg
***) Diisi dengan kode sekolah
****) Nomor kode diisi oleh Pemeriksa dan Nomor peserta diisi oleh Ketua Panitia
Lampiran 7
PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT
DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN SD DAN PAUNDI KECAMATAN CIPATAT
SEKOLAH DASAR NEGERI TAGOG

SURAT TUGAS PENYUSUNAN SOAL

NOMOR : ……………………………….

Kepala SD Negeri Tagog selaku Ketua Panitia Penyelenggara Ujian Sekolah SD Negeri
Tagog TahUS/M Pelajaran 2018/2019 dengan ini menugaskan kepada:

Nama : ……………………………………….
NIP : ……………………………………….
Pangkat/Gol.Ruang : ……………………………………….
Jabatan : ……………………………………….
US/Mit kerja : SD Negeri Tagog.

Untuk menjadi penyusunan soal mata pelajaran ……………………….. Ujian sekolah SD

Negeri Tagog tahun pelajaran 2018/2019 yang dilaksanakan pada :
Tanggal : …………………………
Waktu : Pukul 09. – 14.00 WIB
Tempat : SD Negeri Tagog.

Demikian tugas ini agar dapat dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab.

Tugas ini telah dilaksanakan Tagog, Maret 2019

PANITIA PENYELENGGARA UJIAN Kepala SD Negeri Tagog
SEKOLAH
SD Negeri …………………………..
TP 2018/2019 MIMIN AMINAH, S.Pd
NIP. 19640606 198803 2 009
_______________
NIP

Lampiran 8
 PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT
DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN SD DAN PAUDNI KECAMATAN CIPATAT
SEKOLAH DASAR NEGERI TAGOG

SURAT TUGAS PENGUJI UJIAN PRAKTEK

NOMOR : ……………………………….
Kepala SD Negeri Tagog selaku Ketua Panitia Penyelenggara Ujian Sekolah SD Negeri
Tagog TahUS/M Pelajaran 2018/2019 dengan ini menugaskan kepada:

Nama : ……………………………………….
NIP : ……………………………………….
Pangkat/Gol.Ruang : ……………………………………….
Jabatan : ……………………………………….
Unit kerja : SD Negeri Tagog

Untuk menjadi penguji ujian praktek mata pelajaran ……………………….. Ujian sekolah
SD Negeri Tagog tahun pelajaran 2018/2019 yang dilaksanakan pada :

Tanggal :
Waktu : Pukul 08.00. – 12.00 WIB
Tempat : SD Negeri Tagog

Demikian tugas ini agar dapat dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab.

Tugas ini telah dilaksanakan

Tagog, April 2019
PANITIA PENYELENGGARA UJIAN
SEKOLAH Kepala SD Negeri Tagog
SD Negeri …………………………..
TP 2018/2019
MIMIN AMINAH, S.Pd
NIP. 1640606 198803 2 009
_________________
NIP
Lampiran 9
PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT
DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN SD DAN PAUDNIKECAMATAN CIPATAT
SEKOLAH DASAR NEGERI TAGOG

SURAT TUGAS PENGAWAS

Nomor : ………/US-…/2019

Kepala SD Negeri Tagog selaku Ketua Panitia Penyelenggara Ujian Sekolah SD Negeri
Tagog Tahun Pelajaran 2018/2019 dengan ini menugaskan kepada:
Nama : ……………………………………….
NIP : ……………………………………….
Pangkat/Gol.Ruang : ……………………………………….
Jabatan : Guru
US/Mit kerja : SD Negeri Tagog
Untuk menjadi pengawas Ujian Sekolah SD/MI pada Sekolah Dasar Negeri …………….
Ruang ……………. Tahun pelajaran 2018/2019, dengan jadwal sebagai berikut :

NO HARI DAN TANGGAL WAKTU MATA PELAJARAN

Pendidikan Agama
1 08.00-10.00
PKn
IPS
2 08.00-10.00
Bahasa Sunda
08.00-10.00 Mulok Wajib
3
Mulok Pilihan

Demikian tugas ini agar dapat dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab.

Tugas ini telah dilaksanakan

PANITIA PENYELENGGARA UJIAN Tagog, April 2019
SEKOLAH Kepala SD Negeri Tagog
SD Negeri …………………………..
TP. 2018/2019

_________________ MIMINAMINAH, S.Pd

NIP NIP. 19640606 198803 2 009
Lampiran 10
PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT
DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN SD DAN PAUDNI KECAMATAN CIPATAT
SEKOLAH DASAR NEGERI TAGOG

SURAT TUGAS PEMERIKSAAN

NOMOR : ……………………………….

Kepala SD Negeri Tagog selaku Ketua Panitia Penyelenggara Ujian Sekolah SD Negeri
Tagog Tahun Pelajaran 2018/2019 dengan ini menugaskan kepada:

Nama : ……………………………………….
NIP : ……………………………………….
Pangkat/Gol.Ruang : ……………………………………….
Jabatan : ……………………………………….
US/Mit kerja : SD Negeri Tagog

US/Mtuk menjadi pemeriksa soal mata pelajaran ……………………….. Ujian sekolah SD

Negeri Tagog tahUS/M pembelajaran 2018/2019 yang dilaksanakan pada :
Tanggal : ……………………….
Waktu : Pukul 09. – 14.00 WIB
Tempat : SD Negeri Tagog

Demikian tugas ini agar dapat dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab.

Tagog, April 2019

Tugas ini telah dilaksanakan
Kepala SD Negeri Tagog
PANITIA PENYELENGGARA UJIAN
SEKOLAH
SD Negeri …………………………..
TP. 2018/2019
MIMIN AMINAH, S.Pd
NIP. 19640606 198803 2 009

_________________
NIP
Lampiran 11
PEMERINTAH KABUPATEN BANDUNG BARAT
DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN SD DAN PAUDNI KECAMATAN CIPATAT
SEKOLAH DASAR NEGERI TAGOG

SURAT PERNYATAAN
Yang bertandatangan di bawah ini saya,

Nama : ………………………………………..
NIP : ………………………………………..
Pangkat/Gol. Ruang : ………………………………………..
Jabatan : ………………………………………..

Dengan ini menyatakan bahwa saya akan menjaga kerahasiaan soal Ujian Sekolah SD Negeri
Tagog dan bertanggung jawab dalam pelaksanaannya.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Tagog, April 2019

Yang membuat pernyataan,

___________________
NIP
 KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SD NEGERI TAGOG

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATO MATERI UJI/SOAL KET.ALAT

KOMPETENSI DASAR R
1 4.Mengenal tata 4.1Membiasa Peserta ujian WUDU/Praktekan Tempat
cara wudu Kan wudu dapat tata cara wudu wudu,Air.
Dengan tertib memprakteka dengan benar beserta
n tata cara do’a do’anya !
wudu dengan
benar beserta
do’a d0’anya
2 4.Melaksanakan 4.2 Peserta ujian Salat Ruang
salat dengan Menampilkan dapat fardu(subuh)/praktek kelas ,masji
tertib keserasian memprakteka an gerakan salat fardu d
gerakan dan n gerakan subuh beserta mushalla,mu
bacaan salat dan bacaan bacaannya dengan kena,peci/ko
salat dengan tertib! piah,sarUS/
tertib Mg dan
sajadah.
3 5.Mengenal 5.1Melaksanaka Peserta ujian Salat Ruang
ibadah di bulan n tarawih di dapat sUS/Mat(Tarawih)/ kelas ,masji
Ramadhan bulan memprakteka Praktekan salat d
Ramadhan n salat sUS/Mat tarawih mushalla,mu
sUS/Mat dengan benar! kena,peci/ko
tarawih piah,sarUS/
dengan benar Mg dan
sajadah.
4 1.Mengartikan 1.Membaca Peserta ujian Baca Al-Qur’an/ Al-
Al-Qur’an surat QS.Al-Qadr dan dapat Bacakan surat Al- Qur’an,juz
pendek pilihan Al-Alaq ayat 1- membaca Al- Alaq ayat 1-5 dengan Amma.
5 Qur’an surat makhraj dan tajwid
Al-Alaq ayat yang benar!
1-5 dengan
makraj dan
tajwid yang
benar

5 10.Melak 10.1Melaksanak Peserta didik Zikir/praktekan zikir Ruang

 sanakan an zikir setelah dapat setelah salat dengan kelas ,masji
Zikir dan do’a salat memprakteka benar ! d
n zikir mushalla,mu
setelah salat kena,peci/ko
dengan benar piah,sarUS/
Mg dan
sajadah.
6 10.Melak 10.2 Membaca Peserta didik Do’a/bacakan do’a Ruang
sanakan doa setelah salat dapat US/Mtuk kedua kelas ,masji
Zikir dan do’a Membacakan orang tua dan do’a d
do’a Untuk minta kebaikan mushalla,mu
kedua orang dUS/Mia akhirat kena,peci/ko
tua dan do’a piah,sarUS/
minta Mg dan
kebaikan sajadah.
dUS/Mia
akhirat

KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK BAHASA INDONESIA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SD NEGERI TAGOG

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATO MATERI UJI/SOAL KET.ALAT

KOMPETENSI DASAR R
1 Memahami 1.2 Peserta didik Cerita Pendek yang Cerpen dan
tek dan mengidentifikas dapat berjudul alat tulis
mengedentifi
cerita anak yang i tokoh, watak,
latar,tema, kasi tokoh,
dibacakan
amanat,dari latar, tema
cerita anak
yang
dibacakan.
2 Menulis 4.1 Mengisi Peserta didik Riwayat hidup Formulir
formulir dapat dan alat tulis
MengUS/
(pendaftara mengisi
Mgkap-kan
n, kartu daftar
pikiran,
anggota, riwayat
perasaan, dan
wesel pos, hidup
informasi secara
tertulis dalam kartu pos,
bentuk formulir, daftar
 ringkasan, riwayat
dialog dan hidup dll)
parafrase dengan
benar

KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK IPA

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SD NEGERI TAGOG

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATO MATERI UJI/SOAL KET.ALAT

KOMPETENSI DASAR R
1 Mempraktikka Peserta didik Rangkaian listrik seri Baterai,
n pola 7.1 Menyajikan mampu dan rangkaian listrik kabel bohlan
penggUS/Maa informasi membuat parallel senter
n dan tentang rangkaian
perpindahan perpindahan listrik
energy dan sederhana
perubahan dengan
energi listrik berbagai
variasi
2 . Memahami Peserta didik Mengembang biakan Pohon buah
cara dapat tumbuhan dengan kater, sabut
perkembangbi 2.1 Mengidentif membuat cara mencangkok kelapa dan
akan makhluk ikasi cara cangkok tanah.
hidup perkemban pada
gbiakan tumbuhan
tumbuhan
dan hewan

KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK PLH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SD NEGERI TAGOG

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATO MATERI UJI/SOAL KET.ALAT

KOMPETENSI DASAR R
1 Peserta Didik Membuat apotek Tanaman,
1. Melakukan 4.1. Mengenal mengenal hidup polibek dll.
penanama berbagai jenis jenis- jenis
n berbagai tanaman (obat, tanaman
jenis sayur, buah,
tanaman hias, makanan
hewan)
 KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK SBK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SD NEGERI TAGOG

NO STANDAR KOMPETENSI INDIKATO MATERI UJI/SOAL KET.ALAT

KOMPETENSI DASAR R
1 Seni Musik Mengidentifikasi Peserta didik Menyanyikan salah
berbagai ragam dapat satu lagu SEKOLAH
Mengapresiasi
musik daerah menyanyi dan menyanyikan
karya seni musik
Nusantara lagu daerah yaitu
pupuh sinom atau
kinanti.
Menyulam
2 Membuat karya 16 .2 Membuat karya Peserta didik  Buatkan karya Kain, jarum,
kerajinan dan benda kerajinan
konstruksi berdasarkan
dapat kerajinan benang,
rancangan membuat berdasarkan payet,dll.
sendiri tampak meja rancangan yang
dengan telah dibuat.
teknik
menempel

KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK

PENDIDIKAN JASMANI OLAH RAGA DAN KESEHATAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SD NEGERI TAGOG

N STANDAR KOMPETENSI MATERI

INDIKATOR KET.ALAT
O KOMPETENSI DASAR UJI/SOAL
1 1. Mempraktikan 1.3  Siswa dapat Atletik Stop wacht
berbagai variasi Mempraktikk melakukan gerakan Pluit
gerak dasar ke an variasi Start Lapangan
dalam permainan gerak dasar  Siswa dapat Tali
dan olahraga ke dalam melakukan Saat
dengan peraturan modifikasi berlari
yang atletik, serta  Siswa dapat
dimodifikasi nilai melakukan saat
serta nilai-nilai semangat, Finish
 yang seportivitas,
terkandUS/Mg percaya diri
di dalamnya. dan kejujuran
2 8. Mempraktikan 8.1  Melakukan gerakan Senam Ruang kelas
kombinasi Mempraktika berguling ke depan Lantai / lapangan
senam lantai dan n kombinasi  Melakukan gerakan Matras
senam gerak senam berguling ke
ketangkasan lantai dan belakang
dalam bentuk senam  Melakukan gerakan
sederhana dan ketangkasan sikap lilin
nilai-nilai yang dengan
 Melakukan gerakan
terkandUS/Mg konsisten dan
split
didalamnya kontrol yang
 Melakukan gerakan
baik serta
meroda / baling-
nilai
baling
keselamatan,
displin dan
kerja sama.
3 6. Mempraktikan 6.2  Melakukan gerakan Bola Voli Bola
gerak dasar ke Mempraktika passing bawah Lapangan
dalam n gerak dasar  Melakukan gerakan Pluit
permaianan bola berbagai passing atas.
kecil dan gerakan yang  Melakukan gerakan
olahraga dan bervariasi servis bawah / atas
nilai-nilai yang dalam
 Melakukan passing
terkandUS/Mg permainan
atas dan bawah
di dalamnya bola besar
berpasangan
beregu
 Melakukan passing
dengan
atas dan bawah
peraturan
berkelompok
yang
 Melakukan
dimodifikasi,
permainan bola voli
serta nilai
dengan peraturan
 kerjama regu, yang dimodifikasi
sportifitas
dan kejujuran

KISI-KISI SOAL UJIAN PRAKTEK

BAHASA INGGRIS
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
SD NEGERI TAGOG

NO SK KD DIALOG
1 Speaking - Bercakap-cakap Speaking
-Mengungkapkan Untuk menyertai Read and practice the dialog.
instuksi dan tindakan secara
informasi sangat berterima yang Dina : what are your
sederhana dalam melibatkan tindak hobbies, Ari ?
konteks sekitar tutur memberi contoh Ari : My hobbies are playing
peserta didik melakukan sesuatu, football and basket ball.
memberi aba-aba, dan Dina : Do you like swimming ?
memberi petunjuk Ari :NO, I don’t. what about
you ? what do you like,
Dina ?
Dina : I like reading and stamp
collecting.
Ari : What kind of book do
you like to read ?
Dina : I like Novel and Comics.