PANDUAN

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) /

UJIAN SEKOLAH (US)

SD NEGERI 2 KEMIRI
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KEMIRI
NOMOR : 423.7 / 05 / 2019

UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BANYUMAS
2019
 LEMBAR PENGESAHAN

PADUAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) /

UJIAN SEKOLAH (US) TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

SD NEGERI 2 KEMIRI

Panduan USBN / US ini telah disahkan pada tanggal 8 April dan dapat digunakan
sebagai pedoman penyelenggaraan Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2018/2019 di SD
Negeri 2 Kemiri.

Mengetahui, Sumpiuh, 8 April 2018

Pengawas TK/SD Kepala SD Negeri 2 Kemiri

AHMAD SUTRISNO, S.Pd ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19600226 198508 1 002 NIP. 19630626 198304 1 004

Mengesahkan,
Kepala UPK Sumpiuh

EDI SAPTONO, S.Pd., M.Pd.

Pembina
NIP. 19670323 198910 1 001
 KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusunan

Panduan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) / Ujian Sekolah (US) di SD

Negeri 2 Kemiri Kecamatan Sumpiuh Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran

2018/2019 dapat terselesaikan.

Panduan USBN/US SD Negeri 2 Kemiri ini sebagai pedoman dan acuan dalam

pelaksanaan Ujian Sekolah di SD Negeri 2 Kemiri pada Tahun Pelajaran 2018/2019

sehingga kegiatan Ujian Sekolah di SD Negeri 2 Kemiri dapat berjalan dengan lancar

dan mendapatkan hasil yang baik.

Penyusun
 UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH DASAR /
MADRASAH IBTIDAIYAH DAN UJIAN SEKOLAH

I. Ketentuan Umum
Dalam Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas yang dimaksud
dengan :
1. Ujian Sekolah Berstandar Nasional / Ujian Sekolah yang selanjutnya disebut
USBN/US adalah kegiatan pengukuran dan penilaian kompetensi peserta didik untuk
semua mata pelajaran dan muatan lokal.
2. Panduan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) / Ujian Sekolah (US) yang
selanjutnya disebut Panduan USBN/US adalah langkah baku yang mengatur teknis
pelaksanaan serta menjadi dasar dan acuan dalam penyelenggaraan USBN/US.
3. Petunjuk Teknis Ujian Sekolah / Madrasah adalah petunjuk yang mengatur tentang
teknis pelaksanaan USBN/US Tahun Pelajaran 2018/2019.
4. Standar Nasional Pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di
seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.
5. Satuan Pendidikan adalah Sekolah Dasar yang selanjutnya disebut SD, Madrasah
Ibtidaiyah yang selanjutnya disebut MI, Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat yang
selanjutnya disebut PKBM, Sanggar Kegiatan Belajar yang selanjutnya disebut SKB,
dan Pondok Pesantren Salafiyah yang selanjutnya disebut PPS.
6. Program Ula adalah pendidikan dasar enam tahun pada Pondok Pesantren Salafiyah
setingkat Program Paket A dengan kekhasan pendalaman pendidikan agama Islam.
7. Kriteria Kelulusan adalah ketercapaian minimal persyaratan kelulusan peserta didik
baik regular maupun yang berkebutuhan khusus.
8. USBN/US Susulan adalah USBN/US yang dilaksanakan bagi peserta didik yang
berhalangan mengikuti USBN/US karena alasan tertentu dan disertai bukti yang sah.
9. Kisi-kisi USBN/US adalah acuan dalam penyusunan dan perakitan Paket Soal yang
disusun berdasarkan kurikulum yang berlaku.
10. Bahan USBN/US adalah bahan yang digunakan dalam penyelenggaraan USBN/US
yang terdiri dari paket soal, lembar jawaban US/M, daftar hadir, berita acara, amplop
pengembalian lembar jawaban, pakta integritas, dan tata tertib.
11. Lembar Jawaban USBN/US adalah selanjutnya disebut LJUSBN/US adalah lembaran
kertas yang digunakan oleh peserta ujian untuk menjawab soal US/M.
12. Daftar Satuan Pendidikan Penyelenggaraan USBN/US yang selanjutnya disebut
DSPP- USBN/US adalah daftar yang memuat penyelenggaraan US/M.
13. Daftar Nominasi Sementara yang selanjutnya disebut DNS adalah daftar yang memuat
calon peserta USBN/US sementara.
II. Peserta USBN SD/MI dan US
1. Persyaratan USBN SD/MI dan US
a. Telah atau pernah berada pada tahun terakhir jenjang SD/MI (termasuk ABK).
b. Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar mulai kelas IV semester 1 (satu)
sampai dengan kelas VI semester 1 (satu) untuk peserta didik jenjang SD/MI.
2. Hak dan Kewajiban Peserta USBN SD/MI dan US
a. Hak Peserta USBN SD/MI dan US
1) Setiap peserta didik yang telah memenuhi persyaratan berhak mengikuti
USBN SD/MI dan US.
2) Peserta USBN SD/MI dan US yang karena alasan tertentu dan disertai bukti
yang sah tidak dapat mengikuti USBN SD/MI dan US dapat mengikuti USBN
SD/MI dan US susulan.
3) Peserta USBN SD/MI dan US Berkebutuhan Khusus berhak mendapat
pendampingan dari Guru Pembimbing Khusus (GBK) yang ada di satuan
pendidikan masing-masing.
b. Kewajiban Peserta USBN SD/MI dan US
1) Peserta USBN SD/MI dan US wajib mengikuti semua mata pelajaran yang
diujikan.
2) Peserta USBN SD/MI dan US wajib mematuhi tata tertib Peserta USBN
SD/MI dan US.
3. Pendaftaran Peserta USBN SD/MI dan US
a. Satuan pendidikan pelaksanaan USBN SD/MI dan US melaksanakan pendataan
calon peserta berdasarkan data Dapodik.
b. Panitia USBN SD/MI dan US melakukan verifikasi data calon peserta.
c. Kepala sekolah menetapkan daftar peserta USBN SD/MI dan US.
d. Panitia USBN SD/MI dan US menerbitkan kartu peserta USBN SD/MI dan US.

III. Tugas dan Kewenangan Satuan Pendidikan

Tugas dan kewenangan satuan pendidikan dalam pelaksanaan USBN SD/MI dan
US sebagai berikut :
1. Membentuk panitia USBN SD/MI dan US.
2. Melakukan sosialisasi USBN SD/MI dan US.
3. Menerima kisi-kisi indikator soal dari KKG.
4. Menyusun kisi-kisi indikator soal praktik.
5. Mengatur ruang USBN SD/MI dan US termasuk ruangan khusus bagi anak
berkebutuhan khusus jika ada dan membutuhkan.
6. Menetapkan pengawas ruang USBN SD/MI dan US.
7. Menentukan kriteria kelulusan siswa dari sekolah dan dikirim ke Dinas Pendidikan
bagian Seksi Kurikulum SD.
8. Mencetak kartu peserta USBN SD/MI dan US.
 9. Mengamankan master soal beserta kelengkapannya.
10. Menggandakan naskah soal US berikut kelengkapannya sesuai dengan jumlah yang
dibutuhkan dengan dana BOS.
11. Melaksanakan USBN SD/MI dan US sesuai panduan yang disusunnya.
12. Melakukan pemeriksaan lembar jawab USBN SD/MI bentuk uraian dikoordinasi
Dinas Pendidikan Kabupaten.
13. Melakukan pemeriksaan lembar jawab US.
14. Mengirimkan hasil USBN bentuk uraian ke Dinas Pendidikan Kabupaten.
15. Menerima daftar kolektif hasil USBN (DKHUSBN) dari Dinas Pendidikan
Kabupaten.
16. Menandatangani dan membagikan hasil USBN SD/MI dan US kepada peserta USBN
SD/MI dan US.

IV. Bahan USBN SD/MI dan US

1. Bahan USBN
a. Kisi-kisi USBN
1) Kisi-kisi USBN ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
2) Penyusunan kisi-kisi USBN berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi
lulusan, standar isi, dan lingkup materi pada kurikulum yang berlaku.
3) Kisi-kisi USBN memuat level kognitif dan lingkup materi.
4) Kisi-kisi USBN disusun oleh Kementerian.
5) Khusus kisi-kisi USBN untuk mata pelajaran Pendidikan Agama, Pendidikan
Agama dan Budi Pekerti, serta mata pelajaran pendidikan keagamaan disusun
oleh Kementerian Agama.
b. Naskah USBN
1) Soal USBN disusun mengacu pada kisi-kisi USBN.
2) Bentuk soal USBN terdiri dari Pilihan Ganda (PG) dan uraian.
3) Sebanyak 20%-25% butir soal USBN disiapkan oleh Kementerian, kecuali
untuk mata pelajaran Pendidikan Agama, Pendidikan Agama dan Budi Pekerti,
serta mata pelajaran pendidikan keagamaan disiapkan oleh Kementerian
Agama.
4) Sebanyak 75%-80% butir soal USBN disiapkan oleh guru-guru yang
dikonsolidasikan Kelompok Kerja Guru (KKG) dikoordinasikan oleh Dinas
Pendidikan Kabupaten sesuai dengan kewenangannya.
5) Penggandaan naskah soal USBN beserta kelengkapannya untuk jenjang SD/MI
dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten berkoordinasi dengan Kantor
Kementerian Agama Kabupaten.
6) Master soal digandakan dengan menggunakan sumber dana dari APBD
Kabupaten.
 c. Mekanisme penyusunan soal USBN
1) Penyusunan soal USBN dari pusat (20%-25%) dilakukan dengan mekanisme
sebagai berikut :
a) BSNP menetapkan kisi-kisi USBN yang mencakup lingkup materi dan
tingkat kognitif.
b) Pusat Penilaian Pendidikan (Puspendik) mengkoordinasi penyusunan soal
USBN sebanyak 20%-25% untuk mata pelajaran tertentu yang disiapkan
dalam sejumlah 2 paket soal.
c) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyerahkan 20%-25% soal
USBN kepada Dinas Pendidikan Kabupaten sesuai dengan
kewenangannya.
d) Dinas Pendidikan Kabupaten sesuai dengan kewenangannya menyerahkan
soal dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kepada KKG
Kabupaten.
2) Penyusunan soal USBN oleh guru di satuan pendidikan dilakukan dengan
mekanisme dan ketentuan sebagai berikut :
a) Menyusun soal USBN sebanyak 75%-80% berdasarkan indikator soal dari
KKG berikut kelengkapannya berupa format lembar jawaban, pedoman
penskoran untuk soal uraian, dan kunci jawaban untuk pilihan ganda.
b) Merakit soal USBN lengkap yang terdiri dari 20%-25% dari pusat dan
75%-80% soal yang disusun oleh guru dan telah ditelaah oleh KKG berikut
kelengkapannya, berupa format lembar jawaban, pedoman penskoran
untuk soal uraian, dan kunci jawaban untuk pilihan ganda.
c) Menyusun soal USBN meniminal 2 (dua) paket soal terdiri atas 1 (satu)
paket soal utama dan 1 (satu) paket soal susulan.
3) Setiap personel yang menyiapkan, menyusun, menggandakan, mengemas,
mendistribusikan, dan menerima naskah USBN, harus menandatangani pakta
integritas, serta bertanggung jawab terhadap kerahasiaan naskah soal USBN.
2. Ujian Sekolah (US)
a. Kisi-kisi US
1) Kisi-kisi US praktik ditetapkan Satuan Pendidikan.
2) Kisi-kisi US tertulis oleh Guru melalui KKG Kabupaten.
3) Penyusunan kisi-kisi US/M berdasarkan kriteria pencapaian kompetensi
lulusan, standar isi, dan lingkup materi pada kurikulum yang berlaku.
4) Kisi-kisi US/M memuat levael kognitif dan lingkup materi.
5) Kisi-kisi US/M disusun berdasarkan Kurikulum 2006 dan 2013.
6) Khusus kisi-kisi US untuk mata pelajaran Pendidikan Agama, Pendidikan
Agama dan Budi Pekerti, serta mata pelajaran pendidikan keagamaan disusun
oleh Kementerian Agama.
 b. Naskah US
1) Soal US disusun mengacu pada kisi-kisi US.
2) Bentuk soal US terdiri dari Pilihan Ganda (PG) dan uraian.
3) Naskah soal US dirakit oleh guru di KKG atau di satuan pendidikan, minimal
2 (dua) paket terdiri atas 1 (satu) paket utama dan 1 (satu) paket susulan yang
ditentukan untuk masing-masing mata pelajaran.
4) Penggandaan naskah soal US beserta kelengkapannya dilakukan oleh satuan
pendidikan.
5) Naskah soal digandakan dengan menggunakan sumber dana dari Biaya
Operasional Sekolah (BOS).
c. Mekanisme penyusunan soal US
Mekanisme penyusunan soal US sebagai berikut :
1) Penyusunan dan perakitan soal US tertulis dan kelengkapannya dilakukan oleh
KKG Kabupaten.
2) Penyusunan soal US praktik dan kelengkapannya dilakukan oleh satuan
pendidikan masing-masing.
3) Setiap personel yang menyusun, menggandakan, mengemas, mendistribusikan,
dan menerima naskah soal US, harus menandatangani pakta integritas.

V. Pelaksanaan USBN SD/MI

1. Peran satuan pendidikan adalah mengirimkan perwakilan guru yang diberi tugas oleh
Dinas Pendidikan untuk menyusun soal di KKB Kabupaten.
2. Peran KKG sebagai berikut :
a. Menyusun dan menelaah indikator berdasarkan kisi-kisi USBN untuk mata
pelajaran yang diujikan (daftar terlampir).
b. Menelaah soal USBN yang disusun oleh guru-guru dari satuan pendidikan diberi
tugas oleh Dinas Pendidikan.
c. Menerima soal USBN (25%) dari Dinas Pendidikan Kabupaten.
d. Merakit soal USBN.

VI. Mata Pelajaran, Jumlah Butir Soal dan Alokasi Waktu

1. Mata pelajaran yang diujikan dalam USBN meliputi Bahasa Indonesia, Matematika
dan Ilmu Pengetahuan Alam.
2. Bentuk, jumlah butir soial, dan alokasi waktu untuk masing-masing mata pelajaran
yang diujikan diatur sebagai berikut :
a. Mata pelajaran yang diujikan dalam USBN sebagai berikut :
Bentuk dan Jumlah Butir
Alokasi Waktu
No Mata Pelajaran Soal
(Menit)
PG Uraian
1 Bahasa Indonesia 40 5 120
2 Matematika 30 5 120
3 Ilmu Pengetahuan Alam 35 5 120
Mata pelajaran tersebut diujikan hanya secara tertulis (tidak ada praktik).
 b. Mata pelajaran yang diujikan dalam US sebagai berikut :
Bobot
No Mata Pelajaran
Tertulis Praktik
1 PA (K2006) / PABP (K2013)  
2 PKn (K2006) / PPkn (K2013)  -
3 IPS (K2006/K2013)  -
4 Penjasorkes (K2006) / PJOK (K2013)  
5 SBK (K2006) - 
6 SBdP (K2013)  
7 Bahasa Jawa (K2006/K2013)  
8 Budaya Banyumasan  
c. Bentuk, jumlah butir soal, dan alokasi waktu untuk masing-masing mata pelajaran
US tertulis diatur sebagai berikut :
Alokasi
Bentuk dan Jumlah
Waktu
No Mata Pelajaran Butir SOal
(Menit)
PG Uraian
1 PA (K2006) / PABP (K2013) 35 5 90
2 PKn (K2006) / PPkn (K2013) 35 5 90
3 IPS (K2006/K2013) 35 5 90
4 Penjasorkes (K2006) / PJOK (K2013) 35 5 90
5 SBK (K2006) 35 5 90
6 SBdP (K2013) 35 5 90
7 Bahasa Jawa (K2006/K2013) 35 5 90
8 Budaya Banyumasan 35 5 90

VII. Penggandaan Naskah Soal USBN dan US

1. Penggandaan naskah soal USBN dilakukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten.
2. Penggandaan naskah soal US dilakukan oleh satuan pendidikan.

VIII. Jadwal Pelaksanaan Ujian

1. Jadwal USBN ditentukan sebagai berikut :
No Ujian Hari, Tanggal Waktu Mata Pelajaran
1 USBN Senin, 22 April 2019 08.00-10.00 Bahasa Indonesia
USBN Susulan Jumat, 26 April 2019
2 USBN Selasa, 23 April 2019 08.00-10.00 Matematika
USBN Susulan Senin, 29 April 2019
3 USBN Rabu, 24 April 2019 08.00-10.00 Ilmu Pengetahuan
USBN Susulan Selasa, 30 April 2019 Alam (IPA)
2. Jadwal Ujian Sekolah (US)
No Ujian Hari, Tanggal Waktu Mata Pelajaran
1 US Senin, 8 April 2019 07.30-09.00 Pendidikan
US Susulan Senin, 15 April 2019 Agama / PAPB
 US Senin, 8 April 2019 09.30-11.00 Budaya
US Susulan Senin, 15 April 2019 Banyumasan
2 US Selasa, 9 April 2019 07.30-09.00 PKn/PPKn
US Susulan Selasa, 16 April 2019
US Selasa, 9 April 2019 09.30-11.00 SBdP (K 2013)
US Susulan Selasa, 16 April 2019
3 US Rabu, 10 April 2019 07.30-09.00 IPS
US Susulan Kamis, 18 April 2019
4 US Kamis, 11 April 2019 07.30-09.00 Penjasorkes /
US Susulan Sabtu, 20 April 2019 PJOK
5 US Jumat, 12 April 2019 07.30-09.00 Bahasa Jawa
US Susulan Sabtu, 20 April 2019 09.30-11.00

IX. Modal Pelaksanaan USBN dan US

USBN dan US dilakukan dengan modal ujian berbasis kertas.

X. Pengaturan Ruang / Tempat, Pengawas, Tata Tertib Pengawas dan Peserta Ujian
Panitia USBN SD/MI dan US menetapkan ruang USBN SD/MI dan US dengan
persyaratan sebagai berikut :
1. Ruang yang digunakan aman dan layak untuk pelaksanaan ujian.
2. Pembagian ruang diatur sebagai berikut :
a. Jumlah peserta dibagi 20.
b. Setiap 20 peserta menempati 1 (satu) ruangan.
c. Jiak sisa pembagian jumlah peserta adalah 1 (satu) sampai dengan 4 (empat)
orang, maka dua ruangan terakhir diisi dengan 10 peserta dan sisanya.
3. Setiap ruang USBN dan US diawasi oleh dua orang pengawas ruang.
4. Setiap meja dalam ruang ujian diberi nomor perserta USBN dan US.
5. Setiap ruang USBN dan US ditempel pengumuman yang bertuliskan :
“DILARANG MASUK SELAIN PESERTA UJIAN DAN PENGAWAS, SERTA
TIDAK DIPERKENKAN MEMBAWA ALAT KOMUNIKASI”
6. Setiap ruang USBN SD/MI dan US disediakan denah tempat duduk peserta USBN
SD/MI dan US disertai foto peserta yang ditempel di pintu masuk ruang ujian.
7. Gambar atau alat peraga yang berkaitan dengan materi USBN SD/MI dan US
dikeluarkan dari ruang USBN SD/MI dan US.
8. Tempat duduk peserta USBN SD/MI dan US diatur sebagai berikut :
a. Satu bangku untuk satu orang peserta USBN SD/MI dan US.
b. Jarak antara meja yang satu dengan meja yang lain disusun dengan
mempertimbangkan jarak antara peserta yang satu dengan peserta lain sekurang-
kurangnya setengah meter.
c. Penempatan peserta USBN SD/MI dan US sesuai dengan nomor peserta.
d. Khusus Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) disesuaikan dengan kondisi yang
bersangkutan dan diperbolehkan berbeda ruang dengan peserta USBN lainnya.
 9. Denah ruang USBN SD/MI dan US sebagai berikut :

XI. Pengawas USBN SD/MI dan US

1. Kepala sekolah / madrasah bertanggung jawab mutlak atas pelaksanaan USBN SD/MI
dan US di sekolah / madrasah yang menjadi kewenangannya.
2. Pengawas USBN SD/MI dan US ditetapkan oleh kepala sekolah / madrasah.
3. Setiap ruang USBN SD/MI dan US diawasi oleh dua orang pengawas.
4. Pengawas USBN SD/MI dan US adalah guru yang mata pelajarannya tidak sedang
diujikan.
5. Penagwas USBN SD/MI dan US adalah guru yang disiplin, jujur, bertanggung jawab,
teliti, dan memegang teguh kerahasiaan.
6. Pengawas ruang ditetapkan dengan sistem silang antar satuan pendidikan pada jenjang
yang sama, dalam satu zona / gugus KKG. Dalam hal pengawasan dengan sistem
silang tidak dapat dilaksanakan, penagwas ruang dilakukan oleh guru yang mata
pelajarannya sedang tidak diujikan.
7. Penetapan pengawasan silang memperhatikan kondisi geografis masing-masing zona /
gugus KKG.
XII. Tata Tertib Pengawas USBN SD/MI dan US
1. Ruang pengawas USBN SD/MI dan US
a. Dua puluh lima (25) menit sebelum ujian dimulai pengawas ruang telah hadir di
ruang pengawas USBN dan US.
b. Pengawas ruang menerima penjelasan dan pengarahan dari ketua penyelenggaraan
USBN dan US.
c. Pengawas ruang menerima bahan USBN dan US untuk ruang yang akan diawasi,
berupa naskah soal USBN/US, LJUSBN/US, amplop LJUSBN/US, daftar hadir,
dan berita acara pelaksanaan USBN/US, serta lem.
d. Pengawas ruang menandatangani Pakta Integritas.
2. Ruang USBN SD/MI dan US
a. Pengawas ruang dilarang membawa alat komunikasi / elektronik ke dalam ruang
USBN SD/MI dan US.
b. Pengawas masuk ke dalam ruang USBN SD/MI dan US lima belas (15) menit
sebelum waktu pelaksanaan ujian untuk :
1) Memeriksa kesiapan ruang ujian, meminta peserta untuk memasuki ruang
ujian dengan menunjukkan kartu peserta, dan menempati tempat duduk sesuai
nomor yang telah ditentukan.
2) Memastikan setiap peserta tidak membawa tas, buku atau catatan dalam ruang
terkecuali alat tulis yang akan digunakan.
3) Membacakan tata tertib.
4) Meminta peserta USBN/US menandatangani daftar hadir.
5) Membagikan LJSUBN SD/MI dan US kepada peserta untuk memandu serta
memeriksa pengisian identitas peserta (nomor ujian, nama, tanggal lahir, dan
tanda tangan).
6) Memastikan peserta telah mengisi identitas dengan benar.
7) Setelah seluruh peserta selesai mengisi identitas, pengawas ruang membuka
amplop soal, memeriksa kelengkapan bahan ujian dan meyakinkan bahwa
amplop tersebut dalam keadaan baik dan tertutup rapat (disegel), disaksikan
oleh peserta ujian.
8) Membagikan naskah soal dengan cara meletakkan di atas meja peserta dalam
posisi tertutup (terbalik). Peserta ujian tidak diperkenankan menyentuhnya
sampai tanda waktu dimulai.
3. Setelah tanda waktu mengerjakan dimulai, pengawas ruang :
a. Mempersilahkan peserta untuk mengecek kelengkapan soal.
b. Mempersilahkan peserta untuk mulai mengerjakan soal.
c. Mengingatkan peserta agar terlebih dahulu membaca petunjuk cara menjawab
soal.
4. Kelebihan naskah soal selama USBN SD/MI dan US berlangsung tetap disimpan di
ruang ujian dan pengawas ruang tidak diperbolehkan membacanya.
 5. +Selama USBN SD/MI dan US berlangsung, pengawas ruang wajib :
a. Menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang USBN SD/MI dan US.
b. Memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan kecurangan.
c. Melarang orang lain memasuki ruang USBN SD/MI dan US.
6. Pengawas ruang dilarang memberi isyarat, petunjuk, dan bantuan apapun kepada
peserta berkaitan dengan jawaban dari soal yang diujikan.
7. Lima menit sebelum waktu ujian selesai, pengawas ruang memberi peringatan kepada
peserta USBN SD/MI dan US bahwa waktu tinggal lima menit.
8. Setelah waktu USBN SD/MI dan US selesai, pengawas ruang :
a. Mempersilahkan peserta untuk berhenti mengerjakan soal.
b. Mempersilahkan peserta meletakkan naskah soal dan LJUSBN SD/MI dan US di
atas meja dengan rapi.
c. Mengumpulkan LJUSBN SD/MI dan US dan naskah soal.
d. Menghitung jumlah LJUSBN SD/MI dan US sama dengan jumlah peserta.
e. Mempersilahkan peserta meninggalkan ruang ujian.
f. Menyusun secara urut LJUSBN SD/MI dan US dari nomor peserta terkecil dan
memasukkannya ke dalam amplop LJUSBN SD/MI dan US disertai dengan duia
lembar daftar hadir peserta, dua lembar berita acara pelaksanaan, kemudian
ditutup dan dilem serta ditandatangani oleh pengawas ruang USBN SD/MI dan US
di dalam ruang ujian.
9. Pengawas ruang USBN SD/MI dan US menyerahkan LJUSBN SD/MI dan US dan
naskah soal USBN SD/MI dan US kepada Panitia USBN SD/MI dan US disertai
dengan satu lembar daftar hadir peserta dan satu lembar berita acara pelaksanaan
USBN SD/MI dan US.
10. Pengawas yang melanggar tata tertib diberi teguran, peringatan oleh kepala sekolah
dan/atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.

XIII. Tata Tertib Peserta USBN SD/MI dan US

1. Peserta USBN SD/MI dan US memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan,
yakni lima belas (15) menit sebelum USBN SD/MI dan US dimulai.
2. Peserta USBN SD/MI dan US yang terlambat hadir hanya diperkenankan mengikuti
USBN SD/MI dan US setelah mendapatizin dari ketua panitia USBN SD/MI dan US
tanpa diberi perpanjangan waktu.
3. Peserta USBN SD/MI dan US dilarang membawa alat komunikasi elektronik dan
kalkulator.
4. Tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapun dikumpulkan di depan kelas di samping
pengawas ruang.
5. Peserta USBN SD/MI dan US membawa alat tulis dan kartu tanda / peserta ujian.
6. Peserta USBN SD/MI dan US mengisi daftar hadir menggunakan pulpen yang
disediakan oleh pengawas ruang.
 7. Peserta USBN SD/MI dan US mengisi identitas pada LJUSBN SD/MI dan US secara
lengkap dan benar.
8. Peserta USBN SD/MI dan US yang memerlukan penjelasan cara pengisian identitas
pada PJUSBN SD/MI dan US dapat bertanya kepada pengawas ruang dengan cara
mengacungkan tangan terlebih dahulu.
9. Peserta USBN SD/MI dan US mulai mengerjakan soal setelah ada tanda waktu mulai
ujian.
10. Selama USBN SD/MI dan US berlangsung, peserta USBN SD/MI dan US hanya
dapat meninggalkan ruang dengan izin dan pengawasan dari pengawas ruang.
11. Peserta USBN SD/MI dan US yang memperoleh naskah soal yang catat atau rusak,
pengerjaan soal tetap dilakukan sambil menunggu penggantian naskah soal.
12. Peserta USBN SD/MI dan US yang meninggalkan ruangan setelah membawa soal dan
tidak kembali lagi sampai tanda selesai dibunyikan, dinyatakan telah selesai
menempuh / mengikuti USBN SD/MI dan US mata pelajaran yang terkait.
13. Peserta USBN SD/MI dan US yang telah selesai mengerjakan soal sebelum waktu
USBN SD/MI dan US berakhir tidak diperbolehkan meninggalkan ruangan sebelum
berakhirnya waktu ujian.
14. Peserta USBN SD/MI dan US berhenti mengerjakan soal setelah ada tanda ujian
berakhir dan meletakkan lembar jawaban serta naskah soal di atas meja masing-
masing.
15. Selama USBN SD/MI dan US berlangsung, peserta dilarang :
a. Menanyakan jawaban soal kepada siapapun.
b. Bekerja sama dengan peserta lain.
c. Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal.
d. Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat pekerjaan
peserta lain.
e. Membawa naskah soal USBN/US dan LJUSBN/US keluar dari ruang ujian.
f. Menggantikan dan digantikan oleh orang lain.
16. Meninggalkan ruang USBN SD/MI dan US dengan tertib dan tenang setelah
pengawas ruang ujian mengumpulkan dan menghitung lembar jawaban dan naskah
soal sesuai dengan jumlah peserta USBN SD/MI dan US.
17. Peserta USBN SD/MI dan US yang melanggar tata tertib ujian, diberi peringatan /
teguran oleh pengawas ruang USBN SD/MI dan US dan dicatat dalam berita acara
USBN SD/MI dan US sebagai salah satu bahan pertimbangan kelulusan.

XIV. Pemeriksaan dan Pengolahan Hasil USBN SD/MI dan US

Proses pemeriksaan dan pengolahan hasil USBN SD/MI dan US diatur sebagai berikut :
1. Soal Bentuk Pilihan Ganda
a. Soal USBN SD/MI bentuk pilihan ganda diperiksa menggunakan alat pemindah
oleh Dinas Pendidikan.
 b. Soal US bentuk pilihan ganda diperiksa secara manual oleh satuan pendidikan.
2. Soal Bentuk Uraian
a. Soal bentuk uraian diperiksa secara manual oleh dua orang guru sesuai mata
pelajarannya, mengacu pada pedoman penskoran.
b. Jika terdapat selisih nilai antara kedua pemeriksa lebih dari 25% dari skor
maksimum, pimpinan satuan pendidikan menugaskan pemeriksa ketiga.
c. Nilai akhir soal uraian adalah rerata nilai dari semua pemeriksa.
3. Pengolahan hasil USBN SD/MI dan US
a. Nilai USBN SD/MI dan US merupakan gabungan nilai soal pilihan ganda dan
nilai soal uraian, dengan rentang nilai 0-100.
b. Dinas Pendidikan menentukan pembobotan nilai USBN bentuk pilihan ganda dan
uraian dengan perbandingan yang proporsional.
c. Sekolah menentukan pembobotan nilai US bentuk pilihan ganda dan uraian
dengan perbandingan yang proporsional.
d. Proporsi bobot nilai tertulis dan praktik ujian US adalah sebagai berikut :

Bobot
No Mata Pelajaran
Tertulis Praktik
1 PA (K2006) / PABP (K2013) 60 40
2 PKn (K2006) / PPkn (K2013) 100 -
3 IPS (K2006/K2013) 10 -
4 Penjasorkes (K2006) / PJOK (K2013) 40 60
5 SBK (K2006) - 100
6 SBdP (K2013) 40 60
7 Bahasa Jawa (K2006/K2013) 50 50
8 Budaya Banyumasan 50 50

XV. Kriteria Pencapaian Kompetensi Lulusan Berdasarkan Hasil USBN dan US

1. Kriteria Kelulusan
Kriteria kelulusan dari satuan pendidikan minimal mempertimbangkan hal-hal
berikut :
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran.
b. Memperoleh nilai sikap / perilaku minimal baik.
c. Lulus USBN SD/MI dan US sesuai dengan kriteria yang ditetapkan oleh satuan
pendidikan.
2. Penetapan Kelulusan
Kelulusan siswa dari satuan pendidikan ditetapkan melalui rapat dewan guru.
3. Pengumuman Kelulusan Satuan Pendidikan
Pengumuman kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan (SD/MI) dilakukan oleh
masing-masing satuan pendidikan pada hari Rabu tanggal 12 Juni 2019.
XVI. Tata Lulus USBN Sekolah Dasar
1. Tanda lulus USBN bagi siswa sekolah dasar dan Sertifikat Hasil Ujian Sekolah Dasar
Berstandar Nasional (SHUSBN).
2. SHUSBN paling sedikit berisi :
a. Biodata siswa.
b. Nilai USBN untuk setiap mata pelajaran yang diujikan.
3. SHUSBN diterbitkan oleh satuan pendidikan penyelenggara USBN.

XVII. Pemantauan, Evaluasi dan Pelaporan

1. Pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan USBN dan US dilakukan oleh Dinas
Pendidikan Kabupaten sesuai tugas dan kewenangannya.
2. Laporan hasil pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan USBN dan US dimanfaatkan
untuk pemetaan mutu pendidikan di tingkat kabupaten/kota, serta bahan pembinaan
dan pemberian bantuan kepada sekolah / madrasah.
3. Satuan pendidikan menyusun laporan penyelenggaraan USBN dan US dan
mengirimkannya kepada dinas pendidikan kabupaten.

XVIII. Biaya Pelaksanaan Ujian

1. Biaya penyelengagraan dan pelaksanaan USBN dan US bersumber dari anggaran
satuan pendidikan, anggaran dan pendapatan belanja daerah yang bersangkutann,
anggaran dan pendapatan belanja negara dan/atau sumber lain yang sah sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan.
2. Biaya pelaksanaan USBN SD/MI dan US di satuan pendidikan antara lain mencakup
komponen-komponen sebagai berikut :
a. Persiapan
1) Koordinasi persiapan pelaksanaan USBN SD/MI dan US.
2) Pengisian data calon peserta USBN SD/MI dan US dan pengirimannya ke
Dinas Pendidikan.
3) Pengadaan kartu peserta USBN/US.
4) Pelaksanaan sosialisasi USBN/US.
5) Koordinasi penyusunan soal USBN/US.
6) Pengadaan bahan pendukung USBN/US.
7) Penggandaan naskah soal US.
8) Honorarium Panitia USBN SD/MI dan US sesuai dengan ketentuan yang
berlaku.
b. Pelaksanaan
1) Pengawasan pelaksanaan USBN/US.
2) Pemeriksaan hasil USBN/US.
3) Pengolahan dan pengiriman nilai USBN/US ke Dinas Penddikan Kabupaten.
4) Pengambilan, pengisian dan penerbitan ijazah.
5) Penyusunan dan pengiriman laporan USBN SD/MI dan US kepada Dinas
Pendidikan Kabupaten.
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KEMIRI
NOMOR : 423.7 / 05 / 2019

TENTANG
PANDUAN UJIAN SEKOLAH DASAR BERSTANDAR NASIONAL (USBN) /
UJIAN SEKOLAH (US) PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KEMIRI
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KEPALA SD NEGERI 2 KEMIRI
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH KABUPATEN BANYUMAS

Menimbang : 1. Bahwa dalam melaksanakan ketentuan Pasal 65 ayat 6 Peraturan P

Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32
Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu mengatur
penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah;
2. Bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan Pasal 2 ayat 3, Pasal 3
ayat 3, Pasal 4 ayat 3, Pasal 6 ayat 2, Pasal 7 ayat 2, Pasal 8 ayat 4, Pasal
9 ayat 2, Pasal 13 ayat 2, Pasal 14 ayat 6 dan Pasal 15 Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2015
tentang Penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah atau Bentuk Lain
yang Sederajat, perlu menetapkan Petunjuk Teknis Ujian Sekolah /
Madrasah pada Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Dasar
Luar Biasa dan Penyelenggaraan Program Paket A/Ula Tahun Pelajaran
2018/2019.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional (Lembar Negara Tahun 2003 Nomor 78,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 4301);
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2014 tentang
Pemerintah Daerah (Lembar Negara Republik Indonesia Tahun 2003
Nomor 4301;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 4496) sebagaimana telah beberapa kali diubah
dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan
Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2015 tentang
Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2015 Nomor 45,
Tambahan Lembaran Negara Nomor 5670);
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik
dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Menengah;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 57 Tahun 2015 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar /
Madrasah Ibtidaiyah;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 58 Tahun 2015 tentang Penyelenggaraan Ujian Sekolah /
Madrasah atau Bentuk Lain yang Sederajat;
 7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Nasional Pendidikan;
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Pelajaran Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Menengah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 4 Tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan
Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah;
10. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Nomor :
0048/BSNP/XI/2018 tentang Prosedur Operasional Standar
Penyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran
2018/2019;
11. Keputusan Kepala Dinas Kabupaten Banyumas Nomor : 421.3/37/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah / Madrasah Ibtidaiyah dan
Penyelenggaraan Program Paket A/Ula Tahun Pelajaran 2018/2019;
12. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/06/2019
tentang Pembentukan Panitia Ujian Sekolah di SD Negeri 2 Kemiri;
13. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/07/2019
tentang Pembagian Tugas Guru dalam Penyusunan Kisi-kisi, Soal Ujian
Sekolah Tulis dan Praktek serta Pengawasan Ujian Sekolah dan Penguji
dalam Ujian Praktek.

Memperhatikan : Hasil Rapat Dewan Guru SD Negeri 2 Kemiri pada tanggal 6 April 2019.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : Petunjuk Teknis Sekolah/Madrasah merupakan acuan dalam penyusunan

Prosedur Standar dan Penyelenggaraan Ujian Sekolah pada SD Negeri 2
Kemiri Tahun Pelajaran 2018/2019.

KESATU : Panduan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) / Ujian Sekolah (US)
Sekolah Dasar Negeri 2 Kemiri Tahun Pelajaran 2018/2019.

KEDUA : Panduan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) / Ujian Sekolah (US)
Sekolah Dasar Negeri 2 Kemiri sebagaimana dimaksud pada Diktum
Pertama tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian tidak
terpisahkan dari Keputusan SD Negeri 2 Kemiri.

KETIGA : Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Kemiri
Pada tanggal : 8 April 2019

KEPALA SD NEGERI 2 KEMIRI

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KEMIRI
NOMOR : 423.7 / 06 / 2019

TENTANG
SUSUNAN PANITIA UJIAN SEKOLAH (US)
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Menimbang : 1. Bahwa dalam melaksanakan ketentuan Pasal 65 ayat 6 Peraturan P

Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32
Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu mengatur
penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah;
2. Bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan Pasal 2 ayat 3, Pasal 3
ayat 3, Pasal 4 ayat 3, Pasal 6 ayat 2, Pasal 7 ayat 2, Pasal 8 ayat 4, Pasal
9 ayat 2, Pasal 13 ayat 2, Pasal 14 ayat 6 dan Pasal 15 Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2015
tentang Penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah atau Bentuk Lain
yang Sederajat, perlu menetapkan Petunjuk Teknis Ujian Sekolah /
Madrasah pada Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Dasar
Luar Biasa dan Penyelenggaraan Program Paket A/Ula Tahun Pelajaran
2018/2019.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Kelulusan;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentang
Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tentang Standar Kompetensi
Kelulusan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 4 Tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan
Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah;
7. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Nomor :
0048/BSNP/XI/2018 tentang Prosedur Operasional Standar
Penyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran
2018/2019;
8. Keputusan Kepala Dinas Kabupaten Banyumas Nomor : 421.3/37/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah / Madrasah Ibtidaiyah dan
Penyelenggaraan Program Paket A/Ula Tahun Pelajaran 2018/2019;
 9. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/06/2019
tentang Pembentukan Panitia Ujian Sekolah di SD Negeri 2 Kemiri;
10. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/07/2019
tentang Pembagian Tugas Guru dalam Penyusunan Kisi-kisi, Soal Ujian
Sekolah Tulis dan Praktek serta Pengawasan Ujian Sekolah dan Penguji
dalam Ujian Praktek.
11. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/05/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah SD Negeri 2 Kemiri Tahun
Pelajaran 2018/2019.

MEMUTUSKAN

Menetapkan :
PERTAMA : Membentuk Panitia Ujian Sekolah (US) seperti tersebut pada Lampiran
Keputusan ini.
KEDUA : Menugaskan guru untuk melaksanakan tugas dalam Ujian Sekolah (US)
seperti tersebut pada Lampiran Keputusan ini
KETIGA : Masing-masing guru melaporkan tugasnya kepada Kepala Sekolah secara
tertulis.
KEEMPAT : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan Keputusan ini dibebankan pada
anggaran yang sesuai.
KELIMA : Apabila terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini akan dibetulkan
sebagaimana mestinya.
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Kemiri
Pada tanggal : 8 April 2019

KEPALA SD NEGERI 2 KEMIRI

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004

TEMBUSAN, disampaikan kepada Yth. :

1. Kepala UPK Sumpiuh.
2. Arsip.
Lampiran : Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri
Nomor : 423.7 / 06 / 2019
Tanggal : 8 April 2019

SUSUNAN PANITIA UJIAN SEKOLAH (US)

SD NEGERI 2 KEMIRI
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

No Uraian Nama NIP

1 Penanggung Jawab Kepala Sekolah

2 Ketua Ani Respati, S.Pd 19630626 198304 1 004

3 Sekretaris Misman Rofininando, S.Pd -

4 Bendahara Sri Yuwati, S.Pd 19700521 200701 2 013

5 Seksi-seksi

a. Validasi Naskah 1. Sri Yuwati, S.Pd 19700521 200701 2 013

2. Sunardi, S.Pd 19601107 198503 1 014
3. Ni Luh Sari Ariyani, S.Pd.Jas 19630722 198405 2 003

b. Perlengkapan / 1. Sodik Budiono -

Keamanan 2. Misman Rofininando, S.Pd -
3. Paryatun, S.Pd -

c. Konsumsi 1. Rita Rahmawati, S.Pd.SD -

2. Siti Fatonah, S.Pd.I -
3. Lusi Suhita, A.Ma.Pust. -

Kepala SD Negeri 2 Kemiri

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KEMIRI
NOMOR : 423.7 / 07 / 2019

TENTANG
PEMBAGIAN TUGAS PENYUSUNAN KISI-KISI DAN SOAL UJIAN PRAKTEK
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Menimbang : 1. Bahwa dalam melaksanakan ketentuan Pasal 65 ayat 6 Peraturan P

Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32
Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu mengatur
penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah;
2. Bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan Pasal 2 ayat 3, Pasal 3
ayat 3, Pasal 4 ayat 3, Pasal 6 ayat 2, Pasal 7 ayat 2, Pasal 8 ayat 4, Pasal
9 ayat 2, Pasal 13 ayat 2, Pasal 14 ayat 6 dan Pasal 15 Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2015
tentang Penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah atau Bentuk Lain
yang Sederajat, perlu menetapkan Petunjuk Teknis Ujian Sekolah /
Madrasah pada Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Dasar
Luar Biasa dan Penyelenggaraa7n Program Paket A/Ula Tahun
Pelajaran 2018/2019.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Kelulusan;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentang
Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tentang Standar Kompetensi
Kelulusan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 4 Tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan
Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah;
7. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Nomor :
0048/BSNP/XI/2018 tentang Prosedur Operasional Standar
Penyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran
2018/2019;
8. Keputusan Kepala Dinas Kabupaten Banyumas Nomor : 421.3/37/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah / Madrasah Ibtidaiyah dan
Penyelenggaraan Program Paket A/Ula Tahun Pelajaran 2018/2019;
 9. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/06/2019
tentang Pembentukan Panitia Ujian Sekolah di SD Negeri 2 Kemiri;
10. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/07/2019
tentang Pembagian Tugas Guru dalam Penyusunan Kisi-kisi, Soal Ujian
Sekolah Tulis dan Praktek serta Pengawasan Ujian Sekolah dan Penguji
dalam Ujian Praktek.
11. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/05/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah SD Negeri 2 Kemiri Tahun
Pelajaran 2018/2019.

MEMUTUSKAN

Menetapkan :
PERTAMA : Membentuk panitia penyusunan kisi-kisi dan soal ujian praktek seperti
tersebut pada Lampiran Keputusan ini.
KEDUA : Menugaskan guru untuk melaksanakan tugas dalam penyusunan kisi-kisi dan
soal ujian praktek seperti tersebut pada Lampiran Keputusan ini
KETIGA : Masing-masing guru melaporkan tugasnya kepada Kepala Sekolah secara
tertulis.
KEEMPAT : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan Keputusan ini dibebankan pada
anggaran yang sesuai.
KELIMA : Apabila terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini akan dibetulkan
sebagaimana mestinya.
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Kemiri
Pada tanggal : 8 April 2019

KEPALA SD NEGERI 2 KEMIRI

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004

TEMBUSAN, disampaikan kepada Yth. :

1. Kepala UPK Sumpiuh.
2. Arsip.
Lampiran 1 : Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri
Nomor : 423.7 / 07 / 2019
Tanggal : 8 April 2019

PEMBAGIAN TUGAS PENYUSUNAN KISI-KISI DAN

SOAL UJIAN PRAKTEK SD NEGERI 2 KEMIRI
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

No Nama NIP Tugas Ket

1 Ani Respati, S.Pd 19630626 198304 1 004 Penanggung Jawab Kepsek

2 Ni Luh Sari Ariyani, 19630722 198405 2 003 PJOK

S.Pd.Jas

3 Siti Fatonah, S.Pd.I - Pendidikan Agama

4 Rita Rahmawati, - Budaya Banyumasan

S.Pd.SD

5 Sri Yuwati, S.Pd 19700521 200701 2 013 Bahasa Jawa

6 Sunardi, S.Pd 19601107 198503 1 014 SBK

Kepala SD Negeri 2 Kemiri

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004
Lampiran 2 : Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri
Nomor : 423.7 / 07 / 2019
Tanggal : 8 April 2019

JADWAL UJIAN PRAKTEK KELAS VI

SD NEGERI 2 KEMIRI
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

No Mata Pelajaran Waktu Pengampu

1 PJOK 14, 15, 16, 21, 22, 23 Februari 2019 Ni Luh Sari Ariyani, S.Pd.Jas

2 Pendidikan Agama 25, 26, 27, 28 Februari 2019 Siti Fatonah, S.Pd.I

3 Budaya Banyumasan 1, 2 Maret 2019 Rumpi, S.Pd

4 Bahasa Jawa 4, 5, 6 Maret 2019 Sri Yuwati, S.Pd

5 SBK 18, 19, 20 Maret 2019 Sunardi, S.Pd

Kepala SD Negeri 2 Kemiri

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KEMIRI
NOMOR : 423.7 / 08 / 2019

TENTANG
PEMBAGIAN TUGAS PENGAWAS USBN SD/MI DAN US
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Menimbang : 1. Bahwa dalam melaksanakan ketentuan Pasal 65 ayat 6 Peraturan P

Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32
Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu mengatur
penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah;
2. Bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan Pasal 2 ayat 3, Pasal 3
ayat 3, Pasal 4 ayat 3, Pasal 6 ayat 2, Pasal 7 ayat 2, Pasal 8 ayat 4, Pasal
9 ayat 2, Pasal 13 ayat 2, Pasal 14 ayat 6 dan Pasal 15 Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2015
tentang Penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah atau Bentuk Lain
yang Sederajat, perlu menetapkan Petunjuk Teknis Ujian Sekolah /
Madrasah pada Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Dasar
Luar Biasa dan Penyelenggaraa7n Program Paket A/Ula Tahun
Pelajaran 2018/2019.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Kelulusan;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentang
Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tentang Standar Kompetensi
Kelulusan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 4 Tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan
Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah;
7. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Nomor :
0048/BSNP/XI/2018 tentang Prosedur Operasional Standar
Penyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran
2018/2019;
8. Keputusan Kepala Dinas Kabupaten Banyumas Nomor : 421.3/37/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah / Madrasah Ibtidaiyah dan
Penyelenggaraan Program Paket A/Ula Tahun Pelajaran 2018/2019;
 9. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/06/2019
tentang Pembentukan Panitia Ujian Sekolah di SD Negeri 2 Kemiri;
10. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/07/2019
tentang Pembagian Tugas Guru dalam Penyusunan Kisi-kisi, Soal Ujian
Sekolah Tulis dan Praktek serta Pengawasan Ujian Sekolah dan Penguji
dalam Ujian Praktek.
11. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/05/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah SD Negeri 2 Kemiri Tahun
Pelajaran 2018/2019.

MEMUTUSKAN

Menetapkan :
PERTAMA : Membentuk Pengawas USBN SD/MI dan US seperti tersebut pada Lampiran
Keputusan ini.
KEDUA : Menugaskan guru untuk melaksanakan tugas Pengawas USBN SD/MI dan
US seperti tersebut pada Lampiran Keputusan ini
KETIGA : Masing-masing guru melaporkan tugasnya kepada Kepala Sekolah secara
tertulis.
KEEMPAT : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan Keputusan ini dibebankan pada
anggaran yang sesuai.
KELIMA : Apabila terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini akan dibetulkan
sebagaimana mestinya.
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Kemiri
Pada tanggal : 8 April 2019

KEPALA SD NEGERI 2 KEMIRI

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004

TEMBUSAN, disampaikan kepada Yth. :

1. Kepala UPK Sumpiuh.
2. Arsip.
Lampiran : Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri
Nomor : 423.7 / 08 / 2019
Tanggal : 8 April 2019

JADWAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI

DAN UJIAN SEKOLAH (US) TERTULIS
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

1. USBN SD/MI
No Ujian Hari, Tanggal Waktu Mata Pelajaran Pengawas
1 USBN Senin, 22 April 2019 08.00-10.00 Bahasa Indonesia 1.
USBN Susulan Jumat, 26 April 2019 2.
2 USBN Selasa, 23 April 2019 08.00-10.00 Matematika 1.
USBN Susulan Senin, 29 April 2019 2.
3 USBN Rabu, 24 April 2019 08.00-10.00 Ilmu Pengetahuan 1.
USBN Susulan Selasa, 30 April 2019 Alam (IPA) 2.

2. UJIAN SEKOLAH (US) TERTULIS

Mata
No Ujian Hari, Tanggal Waktu Pengawas
Pelajaran
1 US Senin, 8 April 2019 07.30-09.00 Pendidikan Sunardi, S.Pd
US Susulan Senin, 15 April 2019 Agama / PAPB Misman Rofininando, S.Pd
US Senin, 8 April 2019 09.30-11.00 Budaya Rumpi, S.Pd
US Susulan Senin, 15 April 2019 Banyumasan Paryatun, S.Pd
2 US Selasa, 9 April 2019 07.30-09.00 PKn/PPKn Rita Rahmawati, S.Pd.SD
US Susulan Selasa, 16 April 2019 Siti Fatonah, S.Pd.I
US Selasa, 9 April 2019 09.30-11.00 SBdP (K2013) Sunardi, S.Pd
US Susulan Selasa, 16 April 2019 Misman Rofininando, S.Pd
3 US Rabu, 10 April 2019 07.30-09.00 IPS Rumpi, S.Pd
US Susulan Kamis, 18 April 2019 Paryatun, S.Pd
4 US Kamis, 11 April 2019 07.30-09.00 Penjasorkes / Rita Rahmawati, S.Pd.SD
US Susulan Sabtu, 20 April 2019 PJOK Siti Fatonah, S.Pd.I
5 US Jumat, 12 April 2019 07.30-09.00 Bahasa Jawa Sunardi, S.Pd
US Susulan Sabtu, 20 April 2019 09.30-11.00 Misman Rofininando, S.Pd

Kepala SD Negeri 2 Kemiri

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

SURAT KEPUTUSAN
KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KEMIRI
NOMOR : 423.7 / 09 / 2019

TENTANG
PEMBAGIAN TUGAS KOREKTOR UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Menimbang : 1. Bahwa dalam melaksanakan ketentuan Pasal 65 ayat 6 Peraturan P

Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32
Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu mengatur
penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah;
2. Bahwa dalam rangka melaksanakan ketentuan Pasal 2 ayat 3, Pasal 3
ayat 3, Pasal 4 ayat 3, Pasal 6 ayat 2, Pasal 7 ayat 2, Pasal 8 ayat 4, Pasal
9 ayat 2, Pasal 13 ayat 2, Pasal 14 ayat 6 dan Pasal 15 Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 58 Tahun 2015
tentang Penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah atau Bentuk Lain
yang Sederajat, perlu menetapkan Petunjuk Teknis Ujian Sekolah /
Madrasah pada Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah, Sekolah Dasar
Luar Biasa dan Penyelenggaraa7n Program Paket A/Ula Tahun
Pelajaran 2018/2019.

Mengingat : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang

Sistem Pendidikan Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan;
3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Kelulusan;
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2006 tentang
Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan
Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 tentang Standar Kompetensi
Kelulusan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Nomor 4 Tahun 2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan
Pendidikan dan Penilaian Hasil Belajar oleh Pemerintah;
7. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) Nomor :
0048/BSNP/XI/2018 tentang Prosedur Operasional Standar
Penyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Tahun Pelajaran
2018/2019;
8. Keputusan Kepala Dinas Kabupaten Banyumas Nomor : 421.3/37/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah / Madrasah Ibtidaiyah dan
Penyelenggaraan Program Paket A/Ula Tahun Pelajaran 2018/2019;
 9. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/06/2019
tentang Pembentukan Panitia Ujian Sekolah di SD Negeri 2 Kemiri;
10. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/07/2019
tentang Pembagian Tugas Guru dalam Penyusunan Kisi-kisi, Soal Ujian
Sekolah Tulis dan Praktek serta Pengawasan Ujian Sekolah dan Penguji
dalam Ujian Praktek.
11. Surat Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri Nomor : 423.7/05/2019
tentang Petunjuk Teknis Ujian Sekolah SD Negeri 2 Kemiri Tahun
Pelajaran 2018/2019.

MEMUTUSKAN

Menetapkan :
PERTAMA : Membentuk Korektor Ujian Sekolah seperti tersebut pada Lampiran
Keputusan ini.
KEDUA : Menugaskan guru untuk melaksanakan tugas Korektor Ujian Sekolah seperti
tersebut pada Lampiran Keputusan ini
KETIGA : Masing-masing guru melaporkan tugasnya kepada Kepala Sekolah secara
tertulis.
KEEMPAT : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaan Keputusan ini dibebankan pada
anggaran yang sesuai.
KELIMA : Apabila terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini akan dibetulkan
sebagaimana mestinya.
KEENAM : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Kemiri
Pada tanggal : 8 April 2019

KEPALA SD NEGERI 2 KEMIRI

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004

TEMBUSAN, disampaikan kepada Yth. :

1. Kepala UPK Sumpiuh.
2. Arsip.
Lampiran : Keputusan Kepala SD Negeri 2 Kemiri
Nomor : 423.7 / 09 / 2019
Tanggal : 8 April 2019

PEMBAGIAN TUGAS KOREKTOR UJIAN SEKOLAH

SD NEGERI 2 KEMIRI
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

NO MATA PELAJARAN KOREKTOR KETERANGAN

1 Bahasa Indonesia 1. Rumpi, S.Pd
2. Sri Yuwati, S.Pd
2 Matematika 1. Aji Suryadi, S.Pd
2. Sri Yuwati, S.Pd
3 IPA 1. Sunardi, S.Pd
2. Rita Rahmawati, S.Pd
4 Agama 1. Paryatun, S.Pd
2. Siti Fatonah, S.Pd.I
5 PKn 1. Sri Yuwati, S.Pd
2. Rita Rahmawati, S.Pd
6 IPS 1. Sunardi, S.Pd
2. Rita Rahmawati, S.Pd
7 Penjasorkes 1. Ni Luh Sari Ariyani, S.Pd.Jas
2. Misman Rofininando, S.Pd
8 Bahasa Jawa 1. Misman Rofininando, S.Pd
2. Rita Rahmawati, S.Pd
9 Budaya Banyumasan 1. Misman Rofininando, S.Pd
2. Rita Rahmawati, S.Pd
10 BTA 1. Paryatun, S.Pd
2. Siti Fatonah, S.Pd.I

Kepala SD Negeri 2 Kemiri

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

BERITA ACARA
RAPAT PENENTUAN KRITERIA KELULUSAN MINIMAL
SD NEGERI 2 KEMIRI KECAMATAN SUMPIUH
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Berdasarkan : 1. Bahwa dalam melaksanakan ketentuan Pasal 65 ayat 6 Peraturan P

Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun
2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2015
tentang Standar Nasional Pendidikan, perlu mengatur penyelenggaraan
Ujian Sekolah / Madrasah;
2. Rapat Dewan Guru SD Negeri 2 Kemiri pada hari Sabtu tanggal 6 April
2019.

Menetapkan : Kriteria Kelulusan Mniminal setiap mata pelajaran yang diujikan dan rata-rata
mata pelajaran sekolah dan Ujian Sekolah sebagaimana terlampir dalam Berita
Acara ini.

Ditetapkan di : Kemiri
Pada tanggal : 8 April 2019

KEPALA SD NEGERI 2 KEMIRI

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

DAFTAR HADIR

Hari, Tanggal : Sabtu, 6 April 2018

Tempat : SD Negeri 2 Kemiri
Acara : Rapat Penentuan Kriteria Kelulusan Minimal SD Negeri 2 Kemiri Kecamatan
Sumpiuh Tahun Pelajaran 2018 / 2019

Tanda
No Nama NIP Jabatan
Tangan

1 Ani Respati, S.Pd 19630626 198304 1 004 Kepala Sekolah

2 Rumpi, S.Pd 19640508 198608 2 007 Guru Kelas IV

3 Sri Yuwati, S.Pd 19700521 200701 2 013 Guru Kelas VI

4 Suanrdi, S.Pd 19601107 198503 1 014 Guru Kelas V

5 Ni Luh Sari Ariyani, S.Pd.Jas 19630722 198405 2 003 Guru Penjas

6 Siti Fatonah, S.Pd.I Guru PAI

7 Rita Rahmawati, S.Pd.SD Guru Kelas I

8 Misman Rofininando, S.Pd Guru Kelas II

9 Paryatun Guru Kelas III

 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

DAFTAR KRITERIA MINIMAL KELULUSAN (KMK)

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SD NEGERI 2 KEMIRI, UPK SUMPIUH

NO MATA PELAJARAN NILAI KMK

1 PENDIDIKAN AGAMA 5,00

2 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 4,00

3 BAHASA INDONESIA 2,00

4 MATEMATIKA 1,00

5 ILMU PENGETAHUAN ALAM 2,00

6 ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 4,00

7 SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN 6,00

8 PENJAS ORKES 7,00

9 MUATAN LOKAL :

A. BAHASA JAWA 4,00

B. BUDAYA BANYUMASAN 5,00

C. PILIHAN SEKOLAH (BTA) 5,00

RATA-RATA 4,00

KEPALA SD NEGERI 2 KEMIRI

ANI RESPATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Desa Kemiri – Sumpiuh 53195

DENAH RUANG UJIAN

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019
SD NEGERI 2 KEMIRI, UPK SUMPIUH
 MATERI UJIAN AKHIR SEKOLAH
(PRAKTEK)

MATA PELAJARAN :

1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

2. SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
3. PENDIDIKAN JASMANI DAN KESEHATAN
4. BAHASA JAWA
5. BUDAYA BANYUMASAN

PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Jl. Timur Lapangan Kemiri – Sumpiuh 53195
2019
 KISI-KISI
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Sekolah : SD Negeri 2 Kemiri

Hari, Tanggal : 25, 26, 27, 28 Februari 2019
Jenis Ujian : Praktek
Tingkat : Sekolah Dasar

MATERI UJIAN PRAKTIK

1. ASPEK AL QUR’AN
Standar Kompetensi Kelulusan : Menghafal, membaca dan mengartikan surat-surat pendek
pilihan dalam Al Qur’an mulai dari QS Al Fatihah sampai
Surat Al Alaq.
Kemampuan yang Diuji : Menghafal, membaca dan mengartikan Al Qur’an dalam
surat-surat pendek pilihan mulai dari Surat Al Fatihah,
sampai Al Alaq dan Surat Al Maidah ayat 3 serta Surat
Al Hujarat ayat 13.
Indikator : Peserta didik dapat membaca, menghafal dan
mengartikan Al Qur’an dalam surat-surat pendek pilihan
mulai dari Surat Al Fatihah, sampai Al Alaq dan Surat Al
Maidah ayat 3 serta Surat Al Hujarat ayat 13.
SOAL
1) Membaca
Membaca salah satu Surat Al Qur’an di bawah ini :
a. Surat Al Fatihah
b. Surat Al Ma’un
c. Surat Al Qadar
d. Surat Al Maidah Ayat 3
Aspek yang dinilai : Tajwid dan kelancaran membaca.
2) Menghafal
Menghafal salah satu Surat Al Qur’an di bawah ini :
a. Surat Al Ikhlas
b. Surat Al Lahab
c. Surat Al Fiil
d. Surat Al Alaq ayat 1-5
e. Surat Al Hujarat ayat 13
Aspek yang dinilai : Kelancaran dalam menghafal dan penguasaan tajwid.
 3) Mengartikan
Mengartikan ayat-ayat pilihan dalam Surat Al Qur’an di bawah ini :
a. Surat Al Fatihah
b. Surat Al Lahab
c. Surat Al Ma’un
d. Surat Al Qadar
e. Surat Al Alaq Ayat 1-5
Aspek yang dinilai : Ketepatan dalam mengartikan.

2. ASPEK FIQIH
Standar Kompetensi Kelulusan : Mengenal dan melaksanakan Rukun Islam mulai dari
thoharoh sampai zakat.
Kemampuan yang Diuji : Melaksanakan wudhu dan shalat dengan baik dan benar.
Indikator : 1. Peserta didik dapat mempraktikkan wudhu dengan
tertib dan benar.
2. Peserta didik dapat mempraktikkan shalat dengan
benar, tertib dan tuma’ninah.
SOAL :
1) Wudhu
Praktik wudhu dengan tertib dan benar.
Aspek yang dinilai : Bacaan niat, kaifiat, tertib dan doa setelah wudhu.
2) Shalat
Praktik salah satu shalat wajib dengan benar.
Aspek yang dinilai : Bacaan, gerakan, keserasian bacaan dengan gerakan, tuma’ninah dan
tertib.
 PENILAIAN UJIAN PRAKTIK
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Tingkat : Sekolah Dasar

Nama Sekolah : SD Negeri 2 Kemiri
Nama Peserta Didik : ……………………………..
Hari, Tanggal Ujian : 25, 26, 27, 28 Februari 2019

SKOR SKOR
ASPEK YANG DINILAI
MAKSIMAL PEROLEHAN
A. ASPEK AL QUR’AN (Skor Maksimal = 50)
1. Membaca
a. Tajwid 10
b. Kelancaran Membaca 10
2. Menghafal
a. Kelancaran Menghafal 10
b. Tajwid 10
3. Mengartikan
a. Ketepatan dalam Mengartikan 10
JUMLAH SKOR A 50
B. ASPEK FIQIH (Skor Maksimal = 50)
1. Berwudhu
a. Bacan Niat 3
b. Tata Cara 6
c. Tertib 8
d. Doa Setelah Berwudhu 3
2. Shalat
a. Bacaan 6
b. Gerakan 6
c. Keserasian Bacaan dan Gerakan 10
d. Tuma’ninah 4
e. Tertib 4
JUMLAH SKOR B 50
NILAI AKHIR (A + B) 100

Pengolahan Nilai : Kemiri, Februari 2019

……..
Nilai Aspek A : 𝑥 100 Guru PAI
……..
……..
Nilai Aspek B : 𝑥 100
……..

Nilai Akhir : A+B

SITI FATONAH, S.Pd.I
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Kemiri Sumpiuh, Banyumas 53195

UJIAN AKHIR SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Mata Pelajaran : SBK

- Seni Lukis
- Seni Suara
Tanggal : 18, 19, 20 Maret 2019
Waktu : Pukul 07.00 WIB s/d selesai

SOAL :
A. SENI LUKIS
Gambarlah dengan menggunakan tema :
1. Keagamaan (tempat ibadah)
2. Lingkungan alam semesta
3. Transportasi

B. SENI SUARA
1. Nyanyikanlah lagu kebangsaan Indonesia dengan birama 4/4
2. Nyanyikan lagu daerah :
a. Jawa Tengah
b. DKI Jakarta

Mengetahui,
Kepala SD Negeri 2 Kemiri Guru Kelas V

ANI RESPATI, S.Pd SUNARDI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004 NIP. 19601107 198503 1 014
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Kemiri Sumpiuh, Banyumas 53195

UJIAN AKHIR SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Mata Pelajaran : SBK

- Menyulam
Tanggal : 18, 19, 20 Maret 2019
Waktu : Pukul 07.00 WIB s/d selesai

SOAL :
Buatlah sulaman dengan motir tertentu dengan menggunakan benang dan kain yang telah
disediakan dengan menggunakan berbagai meacam jenis-jenis tusuk, diantaranya :
1. Silang
2. Feston
3. Tusuk Penuh
Dengan baik dan benar !

Mengetahui,
Kepala SD Negeri 2 Kemiri Guru Kelas V

ANI RESPATI, S.Pd SUNARDI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004 NIP. 19601107 198503 1 014
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Kemiri Sumpiuh, Banyumas 53195

MATERI UJIAN AKHIR SEKOLAH

PENJAS ORKES
TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

NO HARI, TANGGAL MATERI UJIAN KETERANGAN

1 14, 15, 16 Februari 2019 - LARI 100 M

- LARI 400 M

- LOMPAT TINGGI

- LOMPAT JAUH

2 21, 22, 23 Februari 2019 - ROL DEPAN

- ROL BELAKANG

- KASTI

- SEPAK BOLA

- SKJ 2012

Mengetahui,
Kepala SD Negeri 2 Kemiri Guru Penjas Orkes

ANI RESPATI, S.Pd NI LUH SARI ARIYANI, S.Pd.Jas

NIP. 19630626 198304 1 004 NIP. 19630722 198405 2 001
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Kemiri Sumpiuh, Banyumas 53195

UJIAN AKHIR SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Mata Pelajaran : Mulok Budyaa Banyumasan

- Memasak Sroto Sokaraja
Tanggal : 1, 2 Maret 2019
Waktu : Pukul 07.00 s/d 11.30 WIB

SOAL :
A. MEMBUAT SROTO SOKARAJA
1. Bahan-bahan yang diperlukan :
Bahan Kuah
a. Air : 5 liter
b. Koyoran / balungan : 1 kg
c. Bumbu-bumbu
- Bawang putih : ½ ons
- Jahe : 1 ruas jari
- Kunyit : 2 ruas jari
- Kemiri : 10 biji
- Pala : 1 butir
- Merica : ¼ ons
- Garam dapur : Secukupnya
Bahan Isi
a. Kecambah
b. Bawang merah
c. Daging sapi
d. Krupuk
e. Muncang
f. Kesap
g. Vitsin
h. Ketupat
Bahan Sambal
a. Cabe : Secukupnya
b. Kacang tanah : 1 ons
c. Gula dan garam : Secukupnya
 2. Proses Pembuatan
a. Kuah
- Bumbu dihaluskan lalu ditumis dan diberi garam secukupnya.
- Setelah masak kemudian bumbu dicampurkan ke dalam air rebusan daging,
koyoran dan balungan.
b. Isi
- Kecambah direbus sampai masak.
- Kerupuk di goring.
- Bawang merah diiris kecil-kecil lalu digoreng.
- Daging direbus bersmaa kuah, setelah masak diangkat lalu diiris kecil-kecil.
c. Sambal
- Kacang tanah digoreng.
- Cabe di goring.
- Kacang dan cebe yang telah digoreng ditumbuk.
- Masukkan gula dan garam secukupnya lalu tumbuk hingga halus merata.

B. MENGHIDANGKAN
Cara menghidangkan Sroto Sokaraja adalah sebagai berikut :
1. Ketupat dibelah kecil-kecil lalu dimasukkan ke dalam mangkuk.
2. Masukkan pula kecambah, muncang, daging sapi, bawang goring dan kerupuk.
3. Berilah vitsin dan kecap secukupnya.
4. Beri kuah dan sambal secukupnya.
5. Hidangkan Sroto Sokaraja setiap orang satu mangkuk.

Mengetahui,
Kepala SD Negeri 2 Kemiri Guru Kelas IV

ANI RESPATI, S.Pd RUMPI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004 NIP. 19640508 198608 2 007
 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS
DINAS PENDIDIKAN
UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SUMPIUH
SD NEGERI 2 KEMIRI
Alamat : Timur Lapangan Kemiri Sumpiuh, Banyumas 53195

UJIAN AKHIR SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa

- Membaca teknik
- Menulis
- Berbicara
- Menceritakan gambar
Tanggal : 4, 5, 6 Maret 2019
Waktu : Pukul 07.30 WIB s/d selesai

SOAL :
1. Wacanen wacan iki kanthi hafal lan intonasi kang bener !
(Wacan terlampir)
2. Critakno maneh wacan ing dhuwur nganggo ukaramu dhewe !
3. Critakno gambar seri iki ngganggo ragam krama !
(Gambar seri terlampir)
4. Tindakno pidato kanthi milih tema sing ko senengi :
a. Pendidikan
b. Kesehatan
c. Lingkungan

Mengetahui,
Kepala SD Negeri 2 Kemiri Guru Kelas VI

ANI RESPATI, S.Pd SRI YUWATI, S.Pd

NIP. 19630626 198304 1 004 NIP. 19700521 200701 2 013
 HARI PENDIDIKAN NASIONAL
(HARDIKNAS)

Tanggal 2 Mei ditetepke dening pemerintah dadi Hari Pendidikan Nasional. Amarga
tanggal 2 Mei Wiyosane Ki Hajar Dewantara darah Paku Alam ing Ngayogyakarta, Cathane 2
Mei 1989.
Pajenengane iku sawijining pejuang perintis kemerdekaan, luwih-luwih ing babagan
pendidikan. nalika jaman penjajahan Walanda, pemerintah jajahan ora seneng Manawa rakyat
sing dijajah iku dadi pinter kaya jaman merdika iki. Mulane Ki Hajar Dewantara didakwa wani
karo Pemerintah Walanda lan dianggep dadi mungsuhe Pemerintah Walanda lan dianggep dadi
mungsuhe Pemerintah Walanda. Malah panjenengane nate dibuwang menyang negara Walanda.
Nalika jaman panjajahan Walanda, Ki Hajar Dewantara wiwit mujudake gegayuhane kang
luhur yaiku marsudi kamajuane bangsa Indonesia yaiku nalika taun 1922 ngedegake Sekolah
Taman Siswa sing adhedhasar Pendidikan Kebangsaan, kang pusate ana ing kutha
Ngayogyakarta. Seterusane banjur kasusul madege cabang-cabang Sekolah Taman Siswa ing
kutha liya kang sumebar saidhenging nusantara, nganti saben kutha ana Sekolahan Taman Siswa.
Bareng Indonesia wis merdika, Ki Hajar Dewantara dadi Menteri Pendidikan Republik
Indonesia kang kapisan. Mesthi wae pendidikan kebangsaan (Pendidikan Nasional) diterapake
kanthi bebas ara ana kang ngalang-ngalangi.
Lelabuhane Ki Hajar Dewantara iku gedhe banget tumerep laku jantharing Pendidikan
Nasional ing negara kita. Tegese dhasar-dhasaring Sekolah Taman Siswa dilestarikake dening
Pemerintah Indonesia, umpamane sesanti pendidikan kang seprene kanggo paugeran pendidikan.
Sesanti “Tut Wuri Handayani” katulisana ing lambang pendidikan.
Saiki Ki Hajar Dewantara wis ora ana, awit wis seda nalika tanggal 26 April 1959
diserakake ana ing “Taman Wijaya Brata” Ngayogyakarta.
Kanggo mengerti lelabuhane Ki Hajar Dewantara, dening pemerentah tanggal 2 Mei
ditetepake dadi Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas). Mulane nganti saprene saben tanggal 2
Mei ing saidhenging Nusantara dianakake pahargyan, pengetan wiyosane Ki Hajar Dewantara.
Margi Ki Hajar Dewantara dilakoni dadi cikal bakale pendidikan nasional ing negara kita.

(Kapethik Saka Wasis Basa 6, Kaca 126-127)

Wangsulana pitakon-pitakon ngisor iki kanthi pratitis !
1. Kapan wiyosipun Ki Hajar Dewantara ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
2. Ki Hajar Dewantara iku kelebu pejuang ing perintis kemerdekaan, ana ing babagan apa ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
3. Ki Hajar Dewantara wis tau dibuang ana negara ngendi ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
4. Apa jenenge sing diadegake Ki Hajar Dewantara ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
5. Sekolahan-sekolahan sing diedegake dening Ki Hajar Dewantara iku pusate ana kutha
ngendi ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
6. Hardiknas iku cekakan saka tembung apa ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
7. Kapan sedane Ki Hajar Dewantara ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
8. Ana ngendi Ki Hajar Dewantara kasareaken ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
9. Kapan dipengeti Hari Pendidikan Nasional ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
10. Apa sesantine kang dituylis ana lambang pendidikan ?
Wangsulan : ________________________________________________________________
KUNCI JAWABAN :

1. 2 Mei 1889
2. Pendidikan
3. Negara Walanda
4. Sekolah Taman Siswa
5. Ngayogyakarta
6. Hari Pendidikan Nasional
7. 26 April 1959
8. Taman Wijaya Brata, Ngayogyakarta
9. Saben tanggal 2 Mei
10. Ing Ngarsa Sung Tuladha
Ing Madya Mangun Karsa
Tutwuri Handayani
 RINGKESANING WULANGAN

Gambar ing ngisor iki tamatna, banjur gawonen karangan kanthi ringkes nganggo basa krama !

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________