DOKUMEN I

LAPORAN
HASIL PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
SMP NEGERI SATAP 9 PANGGARANGAN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMPN SATU ATAP 9 PANGGARANGAN
Akreditasi: B (BAN-S/M) Provinsi Banten Tahun 2013 Alamat: Kp. Sogong Ds. Sindangratu Kec. Pan
 SISTEMATIKA
LAPORAN HASIL PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
KATA PENGANNTAR
DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Landasan Hukum
C. Tujuan
D. Waktu Pelaksanaan PAS
BAB II LAPORAN HASIL PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER

BAB III PENUTUP

A. Simpulan
B. Saran

Lampiran.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang.

Pengelolaan sekolah mempertimbangkan beberapa hal , diantaranya perencanaan dan pelaksanaan

pendidikan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Selanjutnya perluasan berimprovisasi dan
berkreasi dalam peningkatan mutu pendidikan ,serta penegasan tanggung jawab bersama antara pihak
sekolah, orangtua, masyarakat, pemerintah dan pemerintah daerah.
Standar yang dimaksud adalah Standar Nasional Pendidikan yang terdiri atas: standar Kompetensi
Lulusan, Standar Isi, Standar proses, standar pendidikan dan tenaga kependiidikan, standar sarana dan
prasarana, standar pengelolaan , standar pembiayaan, serta standar penilaian. Kedelapan standar tersebut
sesuatu yang tidak dapat dipisahkan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan.
Standar Penilaian merupakan standar yang diatur dalam peraturan menteri Kemnediknas No. 20
tahun 2007, berubah menjadi peraturan meteri kemendikbud No.66 tahun 2013, lalu berubah lagi mennjadi
diatur dalam permendikbud republik Indonesia No. 53 tahun 2015 tentang Penilaian hasil belajar oleh
pendidik dan satuan pendidikan pada pendidikan dasar dan menengah. Dalam peraturan menteri ini
mengatur diantaranya:
1.Penilaian hasil belajar oleh pendidik adalah proses pengumpulan informasi/ data tentang pencapaian
pembelajaran peserta didik dalam aspek sikap, aspek pengetahuan dan aspek keterampilan yang
dilakukan secara terencana ,sistematis yang dilakukan untuk memantau proses, kemajuan belajar,
dan perbaikan hasil belajar melalui penugasan dan evaluasi hasil belajar.
2.Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan adalah proses pengumpulan data/ informasi tentang
capaian pembelajaran peserta didik dalam aspek pengetahuan, aspek sikap dan aspek keterampilan
yang dilakukan secara terencana dan sistematis dalam bentuk penilaian akhir dan ujian sekolah
madrasah.
3.Penilaian akhir adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta
didik pada akhir semester atau akhir tahun.

Penilaian hasil belajar peserta didik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah didasarkan pada
prinsip-prinsip: sahih, objektif, adil, terpadu, terbuka, menyeluruh dan berkesinambungan sistematis,
beracuan pada kriteria, serta akuntabel.

Berkaitan dengan laporan hasil pelaksanaan kegiatan Penilaian Akhir Semester , selama ini belum
pernah dilakukan secara lengkap ,rinci dan sistematis. Dengan berpedoman Petunjuk teknis laporan hasil
pelaksanaan kegiatan Penilaian Akhir Semester ( PAS ) tahun 2016 , maka kami susun Laporan Hasil
Pelaksanaan Kegiatan Penilaian Akhir Semester ( PAS) tahun pelajaran 2016/ 2017.

B. Landasan Hukum.

Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester 1 SMPN Satap 9 Panggarangan tahun pelajaran

2016/ 2017, ini berlandaskan hukum, adalah berikut.
1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional ( Lembaran Negara
Republik Indonesia tahun 2003 nomor 78, dan nomr 4301).
2. Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang diubah
menjadi Peraturan Pemerintah nomor 45 tahun 2015.
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik nomor 64 tahun 2013 tentang Standar Isi
untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor tahun 2013, tentang
Standar Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendiidikan dasar dan Menengah.
5. Peraturan menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 65 tahun 2013, tentang
Standar Proses untuk satuan Pendidikan dasar dan Menengah.
6. Peraturan menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 66 tahun 2013, tentang
Standar Penilaian untuk satuan Pendidikan dasar dan Menengah.
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan republic Indonesia nomor 68 tahun 2013, tenttang
Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum sekolah Menegah Perrtama/ Madrasah Tsanawiyah.
 8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 53 tahun 2015, tentang
Penilaian hasil belajar oleh pendidik dan satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Menengah.
9. Petunjuk Teknis penyusunan Kalender Pendidikan kabupaten Lebak nomor …. Tahun pembelajaran
2016/ 2017.
10. Program Kerja sekolah SMPN satap 9 Panggarangan tahun pembelajaran 2016/ 2017.
11. Rapat Kerja Kepala Sekolah, Guru dan TU SMPN satap 9 Panggarangan tanggal 31 Oktober 2016.

C. Tujuan

Tujuan dilaksanakan Penilaian Akhir Semester ( PAS ) SMPN Satap 9 Panggarangan, Tahun
Pembelajaran 2016/ 2017 , adalah berikut.
1.Melaksanakan surat Edaran Dinas Pendidikan dan Kebudayaan kabupaten lebak tentang Petunjuk
dan pelaksanaan Kalender Pendidikan tahun Pembelajaran 2016/ 2017.
2. Untuk mengetahui / mengukur pencapaian kompetensi peserta didik pada akhir semester 1 tahun
pembelajaran 2016/ 2017.

D. Waktu Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester 1 ( PAS ) Tahun Pembelajaran 2016/ 2017.
Adapun waktu pelaksanaan Penilaian Akhir Semester 1sesuai jadwal berikut.

Jam Mata Ruang

Hari, Tanggal Waktu 1 2 3 4 Kode Pengawas
Ke- Pelajaran
1 07.30 - 09.15 B.Indonesia 1 2 3 4
Senin, 05-12-2016 2 09.30 - 11.00 PKn 2 3 4 1 1 Hesti Setiawati
1 07.30 - 09.15 B. Inggris 5 6 1 2 2. Elis Nuraeni
Selasa,06 -12-2016 2 09.30 - 11.00 Matematika 6 1 2 5 3.Agustina
1 07.30 - 09.15 PAI 3 4 6 5 4.Ena Hermawati
Rabu,07-12-2016 2 09.30 - 11.00 IPA Terpadu 4 5 6 3 5.Siti Masitoh
1 07.30 - 09.15 IPS Terpadu 1 2 3 4 6.Susan Susanti
Kamis,08-12-2016 2 09.30 - 11.00 Seni Budaya 4 1 3 2
1 07.30 - 09.15 TIK 5 6 4 3
Jum’at,09-12-2016 2 09.30 .-10.45 B. Sunda 4 3 5 6
1 07.30 - 09.15 PJOK 1 2 5 6
Sabtu,10-12-2016 2 09.30- 10.45 BTA 6 2 5 1

Mengetahui Panggarangan,05 Desember 2016

Kepala Sekolah Ketua Pelaksana Sekretaris

H.SUGIYANTO,S.Pd,M.Pd DIAN MERDIANSYAH,S.Pd ASEP AWALUDIN, S.Pd

NIP. 195808051978041005 NIP. - NIP.-
 BAB III
PENUTUP

A. Simpulan

Laporan hasil Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester 1 ( satu) Tahun Pelajaran 2016/ 2017 ini disusun
berdasarkan petunjuk dan sistematika Laporan Hasil pelaksanaan Penilaian Akhir semester yang
disampaian oleh bapak Pengawas Gugus wilbi 7 dan dalam pelaksanaannya pun sesuai dengan jadwal
Kalender Pendidikan Tahun pelajaran 2016/ 2017.

Selanjutnya dari hasil pelaksanaan penilaian akhir semester tahun pelajaran 2016/2017 ini dapat
disimpulkan adalah berikut.
1. Pelaksanaan Pennilaian Akhir Semester 1 tahun pelajaran 2016/ 2017 SMPN satap 9 Panggarangan
diikuti oleh semua siswa /siswi berjumlah 132 siswa/siswi dengan keterangan 100%.
2. Penilaian Akhir semester 1 (satu) tahun pelajaran 2016/ 2017 telah dilaksanakan dengan lancer, aman
dan terkendali.
3. Hasil Penilaian Akhir Semester 1 tahun pelajaran 2016/ 2017 menunjukkan baru beberapa mata
pelajaran yang sudah memenuhi KKM dan melampoi KKM diantaranya mata pelajaran : Pend. Agama
Islam, Bahasa Indonesia, IPS, PJOK dan TIK. Sedangkan mata pelajaran yang lainnya masih di bawah
KKM.

B. Saran

Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/ 2017 yang dilaksanakan oleh SMPN
Satap 9 Panggarangan masih banyak kekurangan , terutama dalam hal pengolahan nilai masih lambat,
sehingga laporan Penilaian Akhir Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017 ke dinas Pendidikan kabupaten
lebak pun sedikit terlambat. Oleh karena itu kami sangat menanti sumbangan kritik dan saran kepada
semua fihak yang peduli pendidikan demi perbaikan pelaksanaan pendidikan semester dua yang akan
dating. Selanjutnya Kami sampaikan saran kepada:
1. Bapak/ Ibu Guru hendaknya memeriksa hasil kerja / jawaban dan menganalisis butir soal untuk
mengetahui kekurangan sebagai bahan perbaikan tindakan pada semester dua yang akan datang.
2. Bapak Pengawas , agar tidak bosan- bosan memberi petunjuk dan bimbingn kepada kami , sehingga
kami para pelaksana / pelaku pendidikan di SMPN satap 9 Panggaranga dapat melaksanakan lebih baik
dari sebelumnya.
Bab II