PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Rencana pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil yang akan dilaksanakan
jalannya PAS Ganjil di SMP Negeri 3 Depok. Rencana pelaksanaan PAS Ganjil ini
pada pelaksanaannya diharapkan berkinerja baik dengan pelayanan prima untuk semua
pelaku kegiatan PAS ganjil, dapat mengukur kemampuan siswa itu sendiri dan sebagai sarana
setelah melalui proses penilaian dan evaluasi yang mengacu kepada standar pendidikan
nasional. PAS Ganjil dijadikan sarana untuk pemetaan setiap mata pelajaran dan sejauh
pembelajaran
.Dalam rangka pengembangan sistem dan alat pengujian yang dilakukan sekolah dalam
upaya melaksanakan semacam standarisasi perangkat Tes Hasil Belajar pada siswa.
Rencana pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS) ini akan menjadi acuan pertanggung-
sebagai acuan kinerja panitia selama pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS)
B. Landasan Peraturan
1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
2. Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Sistem Pendidikan Nasional
4. Pedoman Kurikulum 2013
5. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2016/2017
1. Maksud Pelaksanaan
1
Sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban Penilaian Akhir Semester (PAS)
Ganjil
Ganjil (PAS)
2. Tujuan Pelaksanaan
ini adalah:
D. Sistematika
Ganjil Tahun Pelajaran 2016/2017 yang menjadikan acuan dalam setiap langkah
Hukum, Maksud dan Tujuan serta Sistematika Penyusunan Pelaporan Kegiatan PAS.
Penyelenggara PAS ,Bahan Ujian, Pelaksanaan PAS , Pemeriksaan Hasil PAS , Pemantauan,
2
BAB IV : PEMBIAYAAN, menuangkan tentang laporan keuangan sumber penerimaan
dari keseluruhan kegiatan selama PAS ganjil dan saran-saran bagi pelaksanaan kegiatan
3
BAB II
Peserta Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil adalah siswa SMP N 3 Depok, SMP
B. Panitia Ujian
adalah panitia yang diberi tugas sesuai dengan keputusan dari kepala sekolah SMPN 3
Depok.Dalam hal ini panitia akan bekerja sesuai dengan mekanisme yang telah ditentukan.
C. Bahan Ujian
Mata Pelajaran yang diujikan secara tertulis meliputi mata pelajaran yang
diajarkan sampai semester ganjil sesuai dengan kurikulum 2013 yang dilaksanakan di sekolah..
Jenis penilaian untuk masing-masing mata pelajaran dapat dilihat pada table berikut:
4
D. Landasan Peraturan
1. Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
3. Pedoman Kurikulum 2013
4. Kalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2016/2017
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Landasan Kegiatan
C. Maksud dan Tujuan
D. Sistematika Laporan
BAB II PENGORGANISASIAN
A. Pengorganisasian Personil
1. Susunan Kepanitiaan.
2. Organigram Struktur Organisasi.
3. Uraian Tugas/Kepanitiaan
4. Daftar guru yang ditugaskan mengawas.
5. Daftar guru yang ditugaskan memeriksa LJK.
B. Pengorganisasian Siswa
1. Jumlah Peserta Penilaian Akhir Semester (PAS) ganjil 2016/2017.
2. Pengelompokan peserta/ruangan.
5
B. Jadwal Pelaksanaan Ulangan Tengah Semester Genap Tahun pelajaran
2016/2017.
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran-Saran
6
BAB III
PENGORGANISASIAN
A. Pengorganisasian Personil
1. Susunan Kepanitiaan
Penanggung Jawab : Komar Suparman, M.Pd
Ketua : Khairil Anwar, M.Ag
Sekretaris : Dwi Kurniati, S.Pd, M. M.
Bendahara : Hj.Umi Daryanti, M.Pd.
Penilaian : Jumrihadi, M. Pd.
Pelaksana : 1. Dra. Hj. Zaenab, MM
2. Dra. Erlin Diana, MM
Pembantu Umum : Staf Tata Usaha
2. Organigram Kepanitiaan
Penanggung Jawab
Komar Suparman, M.Pd.
Ketua
Khairil Anwar, M.Ag
Sekretaris
Dwi Kurniati, S.Pd, M. M.
Bendahara
Hj.Umi Daryanti, M.Pd.
Penilaian Pelaksana Pembantu Umum
7
d. Menetapkan dan mengangkat petugas yang akan membantu
penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
e. Melaksanakan seluruh tugas-tugas yang dilimpahkan serta dipercayakan
kepadanya dengan sebaik-baiknya.
f. Melaksanakan visi dan verifikasi nilai Penilaian Akhir Semester (PAS)
Ganjil.
g. Melaksanakan koreksi nilai rapot.
2) Ketua
a. Membantu kegiatan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
b. Mengkoordinir kegiatan yang dilakukan sehari-hari.
c. Ikut melaksanakan verifikasi nilai hasil Penilaian Akhir Semester (PAS)
Ganjil.
3) Sekretaris
a. Membuat catatan atau notulen tentang jalannya rapat-rapat Penilaian Akhir
Semester (PAS) Ganjil.
b. Membantu kelancaran tugas penanggung jawab, ketua dan seksi-seksi.
c. Mengkoordinasikan kegiatan penulisan Penilaian Akhir Semester (PAS)
Ganjil
d. Menyiapkan kelengkapan - kelengkapan administrasi Penilaian Akhir
Semester (PAS) Ganjil.
e. Membuat laporan hasil Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
f. Mengolah nilai Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
g. Mengatur distribusi pengawas dan pemeriksaan.
h. Merekapitulasi nilai Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
i. Mengumpulkan dan mendokumentasikan seluruh berkas Penilaian Akhir
Semester (PAS) Ganjil.
4) Bendahara
a. Menerima, menyimpan, dan mengeluarkan biaya sesuai dengan ketentuan
yang berlaku.
b. Meng-SPJ-kan semua pengeluaran.
5) Pelaksana
a. Menyiapkan ruangan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
b. Menerima perangkat soal dari seksi pengadaan.
c. Menyiapkan daftar pembagian tugas pengawasan untuk setiap pengawas.
d. Menerima sampul dari sekretaris penyelenggara untuk dibagikan kepada
pengawas tiap ruangan.
e. Membagikan sampul soal kepada pengawas setiap ruang beserta map,
daftar hadir siswa, tata tertib peserta, tata tertib pengawas, denah peserta,
petugas pengawas.
f. Mengabsen para pengawas yang bertugas pada hari pelaksanaan Penilaian
Akhir Semester (PAS) Ganjil.
g. Memeriksa kehadiran siswa dari tiap ruang dan memasukkan ke dalam
buku gabungan absen peserta Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
8
h. Menyiapkan pengawas cadangan bila pengawas yang telah ditugaskan
berhalangan hadir.
i. Mengambil kelebihan soal dari tiap ruangan.
j. Menerima lembar pekerjaan siswa berikut soal setelah selesai pelaksanaan
Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
k. Menyerahkan hasil pekerjaan siswa kepada seksi pemeriksa.
6) Seksi Pemeriksaan
a. Memeriksa LJK siswa dari sekretaris penyelenggara.
b. Mengkoordinasikan kegiatan pemeriksaan soal uraian dan pilihan ganda.
c. Mempersiapkan jadwal pemeriksaan.
d. Mempersiapkan data-data untuk rapat kenaikan kelas, pengisian nilai
Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
7) Anggota
Wali Kelas
a. Menyerahkan tanda peserta Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
b. Meneliti nilai hasil Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
c. Mengikuti rapat verifikasi.
d. Menyerahkan raport kepada orang tua peserta didik.
Guru
a. Membantu kelancaran ketertiban Penilaian Akhir Semester (PAS)
Ganjil.
b. Mengawasi pelaksanaan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
c. Menyerahkan nilai rata-rata Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
d. Memeriksa LJK.
e. Menjadi Pengawas Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil.
f. Melaksanakan Penulisan Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil
9
DAFTAR NAMA PENGAWAS
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL 2016/2017
SMP NEGERI 3 DEPOK
1
Dra. Nining Yuningsih, MM 28 H. Aep Suparman, S.Pd. MM
10
SMP TERBUKA 3 DEPOK
No. NAMA No. NAMA
1. Dra. Hj. Zaenab, M. M. 20 Yuwandi, S. Pd
2. Khairil Anwar. M. Ag 21 Harvinaldi, S. Pd
3. Dra. Tri Martiwi 22 Nani Maryani, S. Pd.
4. Hj. Sri Suharti, S. Pd 23 Novianti Widyasari T, S. Pd
5. Tri Handayani, S. Pd. 24 Zacheus Huninhatu, S. Pd
6. Hj, Zusmia Darma, M. M 25 Endang Andriani, S. Pd
7. Deti Sasmayentu, S. Pd 26 TutiSumiyati, S. Pd
8 Oktori Winarno, S. Pd 27 John Ratuanak, S. Pd.
11
9. Setyo Budi Susanto, M. M. 28 Resmolla Irma Dewi
10 Rohayati, M. Pd 29 Sulaiman Bacas
11 Yuniati Lestari, S. Pd. M. M 30 Emi Resmiati, S. Pd
12 Hj. Ellis Yustiana, S. Pd. 31 Bayu Nasution, S, Pd
13 Linawati, S, Pd, M. M 32 Nunik W
14 Irawadi, S. Pd 33 Desi Sri
15 Afrida, S. Pd.I, M. M 34 Muthia Fadhila
16 Rinjani Rida Rijati, S. Pd. M. M 35 Nelly Trisnawati
17 Hj. Eha Julaeha, S. Pd 36 Raka
18 Rina Setyaningsih, S. Pd 37 Ananda De Visky Habggara Suci
19 Hanna, S. Pd 38 Esthi
Pengorganisasian Siswa
12
NO Kelas Jumlah Peserta Jumlah
Laki - Laki Perempuan
1 VII 1 18 22 40
2 VII - 2 16 24 40
32 VIII-1
VII s/d
3 VIII - 12 217
18 301
23 518
41
43 IX-1
VII 4IX-10
s/d 178
16 241
24 419
40
5 Jumlah
VII 5 556
15 743
24 1299
39
6 VII 6 18 22 40
7 VII 7 21 21 42 SMP
8 VII 8 20 20 40 Terbuka 3
9 VII 9 19 21 40 Depok
10 VIII 1 19 23 42
N
11 Kelas
VIII - 2 Jumlah Peserta
19 23 Jumlah
42
O
12 VIII 3 Laki
18 - Laki Perempuan
26 44
1
13 VII-A
VIIIs/d
4VII-D 80
18 82
26 162
44
2
14 VIII-A
VIIIs/d
5VIII-D 79
19 83
25 162
44
3
15 IX-A
VIII 6IX-D
s/d 76
16 73
27 149
43
16 Jumlah
VIII 7 18 26 44
17 VIII 8 17 27 44
18 VIII 9 16 28 44
19 VIII 10 20 24 44
SMP
20 VIII 11 18 25 43
Negeri 3
21 VIII 12 19 21 40
Depok
22 IX 1 14 28 42
23 IX 2 18 24 42
24 IX 3 17 26 43
25 IX 4 15 25 40
26 IX 5 15 25 40
27 IX 6 16 24 40
28 IX 7 21 23 44
29 IX 8 20 22 42
30 IX 9 20 22 42
RUANG KELAS NOMOR PESERTA JUMLAH
31 IX 10 22
01 VII-1 1617071001 s/d 22
1617071020 44 20
Jumlah VIII 7 556 743 1299 22
02 VII-1 20
SMP Terbuka 3 Depok
VIII 8 22
NO
03 Kelas
VII-2 Jumlah Jumlah 20
VIII -8 Peserta 22
04 VII-2 Laki - Laki Perempuan 20
1 VII VIII
A -9 21 20 41 22
205 VII VII-3
-B 20 21 41 21
3 VII VIII
C -9 20 20 40 22
406 VII VII-3
D 19 21 40 20
5 VIIIVIII
A -10 23 19 42 22
607 VIIIVII-4
B 15 25 40 20
7 VIIIVIII
C -10 23 17 40 22
808 VIIIVII-4
D 18 22 40 20
9 IX VIII
A -11 18 21 39 22
10
09 IX VII-5
B 13 20 33 20
11 IX -VIII
C -11 25 16 41 21
12
10 IX VII-5
D 20 16 36 19
Jumlah VIII -12 235 238 473 20
11 VII-6 20
13
2. Pengelompokan peserta/ruangan.
SMPN 3 Depok
14