Anda di halaman 1dari 16

PROGRAM

PENYELENGGARAAN
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
MIS ANSORIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

PENYELENGGARA
MIS ANSORIYAH CIREUNDEU
Jalan Raya Cireundeu Ciroyom Bojonggambir
TASIKMALAYA 46475

1
PROGRAM KERJA PENYELENGGARA
PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT)
MIS ANSORIYAH CIREUNDEU
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Cireundeu, 21 Mei 2018

Penyusun,

Ketua, Sekretaris,

TOTO ISKANDAR, S.Pd. LIA LESTARI


NIP. -

Mengesahkan :
Pengawas MI

………………………………..
NIP : …………………………

2
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, bahwasannya berkat rahmat dan
karunia-Nya kami dapat menyusun naskah Program Penyelenggaraan PENILAIAN AKHIR
TAHUN ( PAT)
Naskah ini kami susun sebagai acuan dan perencanaan dalam pelaksanaan PENILAIAN
AKHIR TAHUN ( PAT)Tahun Pelajaran 2017/2018 hal ini kami maksudkan agar dalam
pelaksanaan PENILAIAN AKHIR TAHUN benar-benar mengacu dan mengarah pada satu tujuan
serta tercapainya sasaran yang diinginkan dengan pelaksanaan yang berjalan lancar, tertib, dan
aman.
Madrasah Ibtidaiyah Ansoriyah Cireundeu pada tahun pelajaran 2017/2018 untuk keenam
kalinya mendapat kepercayaan untuk menyelenggarakan PENILAIAN AKHIR TAHUN sendiri
dengan bimbingan dari KKM MIS PANGEUREUNAN
Dalam melaksanakan kepercayaan tersebut, kami mencoba menyusun Program Kerja
PENILAIAN AKHIR TAHUN dengan semaksimal mungkin, yang akan kami jadikan pegangan
dan pedoman kerja dalam melaksanakan tugas yang dipercayakan kepada kami.
Dalam Penyusunan Program Kerja ini kami sesuaikan dengan instruksi dengan Bidang
Pendidikan Menengah Umum Kanwil Kementrian Pendidikan Nasional Provinsi Jawa Barat
dengan juklak/juknis dari Kanwil Kementrian Agama Islam serta saran dari KKM MIS
Pangeureunan.
Mudah-mudahan dengan tersedianya program kerja ini, Pelaksanaan Ujian di MIS
Ansoriyah ini bisa berjalan dengan baik, terarah, dan tercapai sasaran yang kita dambakan.
Walaupun kami telah berusaha semaksimal mungkin tapi kami menyadari kemampuan
kami sangatlah terbatas, sehingga program ini jauh dari kesempurnaan. Untuk itu kami berharap
kritik dan saran serta bimbingan semua pihak akan sangat membantu kami demi perbaikan pada
masa yang akan datang.
Akhirnya, atas bantuan dari semua pihak, kami ucapkan terima kasih dan hanya kepada
Allah jualah kami memohon semoga segala amal baik yang kami terima dari semua pihak yang
telah seraya membantu lancarnya Program Kerja ini, dapat diberi amal yang setimpal yang diridoi-
Nya. Amin…………

Cireundeu, 07 Mei 2016

Pokja,

DAFTAR ISI

3
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………….1
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………….2
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………………….3
1. Latar Belakang……………………………………………………………….3
2. Landasan……………………………………………………………………..4
3. Tujuan………………………………………………………………………..4
4. Fungsi UKK ….……………………………………………………………….5
5. Sistimatika…………………………………………………………………...5
BAB II PERSIAPAN ADMMINISTRASI PENYELENGGARAAN…………………..6
1. Dasar Pemikiran……………………………………………………………..6
2. Susunan Panitia/Kelompok Kerja (Pokja)…………………………………..6
3. Uraian Tugas (jobdes)……………………………………………………….6
BAB III TEKNIS PENYELENGGARAAN……………………………………………...8
1. Persiapan……………………………………………………………………..8
2. Pelaksanaan…………………………………………………………………..8
3. Mata Pelajaran………………………………………………………………..9
4. Jadwal………………………………………………………………………..10
5. Penyusunan Naskah Soal…………………………………………………….10
6. Ruang Pelaksanaan UKK……………………………………………………...10
7. Pengawasan Ruangan………………………………………………………..10
8. Pengawasan Independent…………………………………………………….11
9. Pemeriksaan Hasil Pekerjaan Siswa…………………………………………11
10. Norma Penentuan Kelulusan………………………………………………...12
11. Penulisan Laporan…………………………………………………………...13
12. Dokumentasi…………………………………………………………………13
BAB IV ANGGARAN BIAYA PELAKSANAAN PENILAIAN AKHIR TAHUN
…………….…14
1. Penerimaan…………………………..……………………………………….14
2. Pengeluaran……………………..……………………………………..……..14
BAB V PENUTUP………………………………………………………………………..15
LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB I
PENDAHULUAN

4
1. Latar Belakang
Sebagaimana kita ketahui dan kita maklumi bersama bahwa setiap akhir tahun ajaran
biasanya diadakan Evaluasi Belajar dengan adanya Ujian Madrasah/Sekolah. Yang pada intinya
merupakan kegiatan dan upaya yang menentukan penilaian akhir seorang siswa kelas 6 (enam)
apakah berhasil atau tidak dalam menempuh Proses Belajar Mengajar di MIS Ansoriyah Cireundeu
pada khususnya.
Agar pelaksanaanya sesuai dengan tujuan serta mengacu pada sasaran yang diinginkan,
maka perlu adanya rencana yang matang dalam suatu program, maka dalam hal ini kami berusaha
menyusun program yaitu :
Program Kerja PENILAIAN AKHIR TAHUN MIS Ansoriyah Cireundeu Tahun Pelajaran
2017/2018.
Ada tiga hal yang melatar belakangi diselenggarakannya Ujian Madrasah yakni :
1. Perubahan Peraturan Mentri Pendidikan Nasional RI Nomor 1 Tahun 2007 Tentang
Ujian kenaikan Kelas.
2. Peraturan Mentri Pendidikan Nasional RI Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar
Kompetensi isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
3. Peraturan Mentri Pendidikan Nasional Nomor 23 tentang Standar Kompetensi Lulusan
untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.

Dalam Kurikulum MI tahun 2006 yang disempurnakan ada empat jenis evaluasi yang harus
dilaksanakan setelah siswa menempuh program pengajaran atau kurikulum yaitu :

Test Formatif, Test Submatif, Test Sumatif, dan Evaluasi Belajar Tahap Akhir. Keempat
jenis evaluasi itu dilaksanakan secara berkala, pelaksanaannya bertujuan terutama untuk
mengevaluasi keberhasilan siswa setelah mereka mengikuti Program Kurikulum tertentu.

Data-data hasil evaluasi dapat dipergunakan untuk menentukan perlakuan atau keputusan
terhadap palaksanaan kurikuler berikutnya. Agar data tersebut dijadikan sebagai bahan untuk
menentukan keputusan bagi pelaksanaan program berikutnya.

Dengan demikian maka pelaksanaan evaluasi hasil belajar harus baik, tertib, aman dan
lancar. Untuk itu mulai tahun 2006-2007 semua MI yang mengikuti PENILAIAN AKHIR TAHUN
wajib mengikutinya, sehingga siswa yang tidak dapat mengikuti PENILAIAN AKHIR TAHUN
tidak mendapat STTB, sesuai dengan edaran Dirjen Bimbaga Islam Nomor : E.
IV/PP.03.1/A2/96/94.
Berdasarkan hasil tersebut di atas maka UN harus baik, lancar, serta mencapai sasaran yang
diharapkan.

2. Landasan
Sebagai landasan penyusunan program kerja ini :
5
1. SK Dirjen Bimbaga Islam Nomor : E/ 177/ 94 tanggal 23 Desember 1994 tentang Pedoman
Penyelenggaraan Evaluasi Belajar Tahap Akhir.
2. Surat Edaran Dirjen Bimbaga Islam Nomor : E IV / PP.01/1/94 tentang Pelaksanaan
Evaluasi Belajar Tahap Akhir Madrasah.
3. Keputusan bersama Dirjen Dikdasman dan Dirjen Bimbaga Islam Nomor : 355/C/Kep/1/94
dan Nomor : EE./HK/006/3/168/94 tanggal 1 Desember 1994 tentang Pedoman
Penyelenggaraan UN bagi sekolah di lingkungan Dirjen Bimbaga Islam Depag.
4. Surat Keputusan Kepala Kanwil Depag Provinsi Jawa Barat Nomor :
WI/1/PP../01.2/3774.A/ 1994 tanggal 29 Desember 1994 tentang Pembentukan Panitia
UKK tingkat Provinsi Jawa Barat.
5. Keputusan bersama Kepala Kantor Wilayah Departemen Agama dan Departemen
Pendidikan dan kebudayaan Provinsi Jawa Barat.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 10 Tahun 2006 tanggal 24 Februari 2006
tentang Ujian Sekolah/ Madrasah Tahun Pelajaran 2005-2006.
7. Surat Keputusan Direktur Jendral Pembinaan dan Kelembagaan Agama Islam Nomor :
E/15/1998 tentang Penyelenggaraan Evaluasi Belajar Tahap Akhir dan Pengeluaran Surat
Tanda Tamat Belajar Madrasah.

3. Tujuan
1. Tujuan Umum :
Ujian Kenaikam kelas dilaksanakan dengan tujuan :
1) Mengukur pencapaian hasil belajar siswa.
2) Mengukur mutu pendidikan ditingkat nasional, provinsi, kabupaten/kota dan
Sekoah/Madrasah.
3) Mempertanggung jawabkan penyelenggaraan pendidikan kepada masyarakat.
2. Tujuan Khusus :
1) Menentukan angka kemajuan hasil Belajar Mengajar Siswa/peserta PENILAIAN AKHIR
TAHUN di MI Ansoriyah.
2) Memperoleh gambaran daya serap siswa di MI Ansoriyah Cireundeu terhadap pemahaman
pelajaran yang mereka ikuti selama enam semester.
3) Menentukan perlakuan / keputusan terhadap pelaksanaan program kurikulum yang sudah,
sedang dan akan dilaksanakan di MI Ansoriyah Cireundeu dan MI lainnya yang bergabung
dalam naungan KKM MIS Pangeureunan

4. Fungsi
6
a. Sebagai alat pengendali mutu pendidikan secara nasional.
b. Sebagai pendorong peningkatan mutu pendidikan.
c. Sebagai bahan dalam menentukan kelulusan siswa.
d. Sebagai bahan pertimbangan dalam seleksi penerimaan siswa baru pada jenjang pendidikan
yang lebih tinggi.

5. Sistematika
Untuk gambaran yang lebih jelas dalam penyusunan program kerja ini akan dikemukakan
penyusunan sebagai berikut :
1. Halaman pertama berupa halaman judul
Halaman pengesahan
Halaman kata pengantar
Halaman daftar isi
2. Pada Bab I Pendahuluan
Latar belakang, Landasan, Tujuan dan Fungsi UKK serta Sistematika.
3. Pada Bab II Persiapan Administrasi Penyelenggaraan berisikan Dasar Pemikiran, Susunan
Panitia/Kelompok Kerja (Pokja), Uraian Tugas Pokja, dan Peserta Ujian.
4. Pada Bab III Teknis Penyelenggaraan berisikan Persiapan, Pelaksanaan, Mata Pelajaran,
Jadwal, Penyusunan Naskah Soal, Pengawasan Ruangan, Pemeriksaan Hasil Pekerjaan
Siswa, Norma Kelulusan dan Penulisan Laporan.
5. Pada Bab IV Anggaran Biaya Pelaksanaan PENILAIAN AKHIR TAHUN berisikan
Pengeluaran dan Penerimaan.
5. Pada Bab V Penutup
6. Lampiran-lampiran

7
BAB II
PERSIAPAN ADMINISTRASI PENYELENGGARAAN
1. Dasar Pemikiran
Suatu kegiatan akan berhasil dengan baik jika kegiatan itu terlebih dahulu direncanakan
dengan baik pula. Demikian pula dengan kegiatan PENILAIAN AKHIR TAHUN ini diharapkan
penyelenggaraan di MIS Ansoriyah Cireundeu ini dapat dilaksanakan dengan baik, tertib, aman
dan lancar.
Untuk itu perlu disusun Program Kerja yang merupakan landasan operasional bagi
pelaksanaan umum. Apa yang harus di tempuh dalam pelaksanaan UKK tersebut harus
berorientasi pada program.dengan demikian program kerja itu dapat dijadikan pedoman yang
harus dilaksanakan.
Apabila program kerja yang telah disusun benar-benar dipedomani besar kemungkinan
yang diharapkan dalam pelaksanaan UKK dapat dicapai dengan baik.
2. Susunan Panitia / kelompok kerja (Pokja)
Untuk kelancaran penyelenggaraan PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT) maka dibentuk
kelompok kerja dengan susunan sebagai berikut :
1. Ketua : Toto Iskandar, S.Pd.. ( Kepala MIS Ansoriyah )
2. Sekretaris : Lia Lestari
3. Bendahara : Nurhayati, S.Pd. ( Bendahara )
Anggota : - Yani Wahyu Ilahi, S.Pd.I.
- N.I Rohikah, S.Pd.
- Aneu siti Munawaroh
- Yuli Fitria Zaelani
- Lina Herlina
- Kokom

3. Uraian Tugas Pokja (jobdes)


Supaya tidak terjadi overlatering diantara kelompok kerja dalam pelaksanaan kerja, maka
perlu penguraian pembagian tugas kelompok yaitu :
1. Ketua : a. Mengawasi, membimbing, memberi petunjuk terhadap kelancaran UKK.
b. Menghadiri rapat dinas.
c. Mengawasi kegiatan dan memberikan petunjuk atas kelancaran
terlaksananya US/ M.
d. Bertanggungjawab terhadap pelaksanaan UKK.
2. Sekretaris : a. Membuat Administrasi sesuai dengan juklak dan juknis.
b. Menerima dan mengadakan surat-surat yang ada kaitannya dengan UKK
c. Kerjasama dengan pembantu.
d. Mengatur pengawas, absensi peserta dan pengawas serta hal lainnya yang
mendukung terhadap pelaksanaan dan UKK.
e. Mengamankan soal-soal dan berkas-berkas, menyimpan, menyampul dan
membundel

8
3. Bendahara : a. Menerima dan menampung uang dana
b. Mengatur RAB
c. Menyerahkan blanko-blanko tanda bukti pengeluaran.
d. Melaksanakan pembagian uang kepada petugas.
4. Anggota : a. Membuat nomor-nomor ruang
b. Membuat denah lokasi UKK
c. Membuat denah ruangan tempat duduk peserta.
d. Menempel nomor peserta pada bangku.
e. Mempersiapkan ruangan yang akan digunakan UKK
f. Mengatur ruangan bagi pengawas dan pokja.
g. Mengatur waktu selama UKK berlangsung.
h. Mengelola absensi pada waktu UKK
i. Menyiapkan konsumsi pengawas dan panitia selama UKK berlangsung.

Demikian ketentuan yang akan kami susun untuk diketahui dan dilaksanakan sebagaimana
mestinya agar satu sama lainnya mengetahui tugas dan kewajiban masing-masing menurut
garapan yang harus dilaksanakan.

9
BAB III
TEKNIS PENYELENGGARAAN
1. Persiapan
Dalam upaya mensukseskan Program Pendidikan, salah satunya adanya kegiatan Evaluasi
Belajar Tahap Akhir berupa pelaksanaan Ujian Sekolah/ Madrasah.
Maka dianggap perlu para penyelenggara PENILAIAN AKHIR TAHUN dan Ujian
Sekolah tingkat sekolah khususnya MIS Ansoriyah Cireundeu tahun pelajaran 2017/2018
melakukan persiapan-persiapan pelaksanaan PENILAIAN AKHIR TAHUN dengan
perencanaan yang matang yang dituangkan dalam Program kerja Ujian Sekolah / Madrasah
Untuk itu kami Panitia/Pokja PENILAIAN AKHIR TAHUN MIS Ansoriyah Cireundeu
berusaha semaksimal mungkin untuk menyelenggarakan Ujian Sekolah/ Madrasah sendiri.
Adapun langkah-langkah persiapan itu adalah :
- Menyiapkan US 1 dan US 2.
- Pembuatan Album Foto Peserta.
- Pendataan STTB SMP dan yang sederajat.
- Menyiapkan Kelengkapan Administrasi Penyelenggaraan Ujian Sekolah / Madrasah.
- Menyusun Program Kerja.
Demikian secara garis besar yang harus dipersiapkan oleh Panitia/Pokja PENILAIAN
AKHIR TAHUN dan Ujian Sekolah Untuk mencapai tiga S :
Sukses sebelum, sedang dan setelah PENILAIAN AKHIR TAHUN dan Ujian Sekolah.
2. Pelaksanaan
Hal-hal yang menyangkut prinsip penyelenggraan UKK meliputi penetapan
penyelenggaraan rayonisasi, pengawasan, pemeriksaan, dan daftar nilai.
Prinsip-prinsip penyelenggara adalah sebagai berikut :
1. Penyelenggara UKK tingkat sekolah ditetapkan oleh Kepala Kantor Wilayah Departemen
Agama.
2. Sekolah yang menyelenggarakan UKK bersama adalah SD dan MI, SMP dan MIS, SMU
dan MA, yang menyelenggarakan UKK bersama sebagaimana yang ditetapkan oleh edaran
bersama Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan menengah Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan dan Direktur Jendral Kelembagaan Agama Islam Deprtemen Agama Nomor :
106/PP/1997 dan E/PP.0.2/2/41/1997 tanggal 8 Januari 1997 tentang Petunjuk Pelaksanaan
UN.
4. UN dilaksanakan dengan rayonisasi sekolah yang setingkat atau sejenis dikelompokan
dalam satu rayon sebagai berikut :
a. SD/MI : Rayon tingkat kecamatan
b. SMP/MIS. : Rayon tingkat kabupaten/Kota
c. SMU/MA : Rayon tingkat Provinsi

10
5. Pembentukan Sub Rayon dimungkinkan atas pertimbangan jumlah peserta UN pada Sub
Rayon minimal 5 sekolah atau 900 peserta.
6. Karena alasan Transportasi/komunikasi, satu sekolah dapat menjadi Sub Rayon.
7. Daftar nilai UN murni diterbitkan dan ditanda tangani oleh ketua Sub Rayon pemeriksa.

3. Mata Pelajaran

1. Qur’an Hadist 5. B. Arab 9. Tema 8


2. Akidah Akhlak 6. Tema 5 10. Tema 9
3. Fikih 7. Tema 6 11. Mulok
4. SKI 8. Tema 7

9
4. Jadwal
Jadwal PENILAIAN AKHIR TAHUN pada tanggal 21 sd 28 Mei 2018
5. Penyusunan Naskah Soal
Untuk soal PENILAIAN AKHIR TAHUN terdiri dari 14 mata pelajaran disusun dan dibuat
oleh Pusat LPMP Departemen Pendidikan Nasional, dan untuk soal Ujian Sekolah yang empat
belas mata pelajaran disusun dan dibuat oleh Kanwil Depag Provinsi Jawa Barat dan
didistribusikan melalui KKM-KKM yang berada diwilayah kerja dan disalurkan pada masing-
masing MIS yang berada di lingkungan KKM.
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Biasa
6. Ruang Pelaksanaan PAT
Panitia sekolah/ Madrasah menyiapkan ruang pelaksanaan PAT dengan ketentuan sebagai
berikut :
a. Menggunakan ruang kelas yang bersih, aman dan memadai.
b. Setiap ruang paling banyak digunakan untuk 20 peserta
c. Jumlah peserta yang merupakan sisa dari pembagian 20 tiap ruang dalam satu sekolah
diatur sebagai berikut :
- Jumlah peserta 11 orang – 20 orang menggunakan ruangan besar dan akan
mendapat sampul besar berisi 22 set lembar soal dan 22 lambar jawaban.
- Jumlah peserta kurang dari 11 orang menggunakan ruangan kecil dan akan
menerima sampul kecil yang berisi 11 set lembar soal dan 11 lembar jawaban.
- Setiap meja diberi nomor peserta Ujian Madrasah.
7. Pengawasan Ruangan
Panitia KENAIKAN KELAS membentuk Tim Pengawas PENILAIAN AKHIR TAHUN
dengan mempertimbangkan hal-hal berikut :

11
1. Terdiri dari unsur guru yang memiliki sikap dan prilaku disiplin, jujur, bertanggung
jawab, teliti dan memegang teguh kerahasiaan.
2. Pengawasan dilakukan dengan system pengawasan silang murni antar sekolah /
Madrasah.
3. Setiap ruangan diawasi oleh dua orang pengawas.
4. Guru mata pelajaran tidak diperbolehkan mengawasi pelaksanaan PENILAIAN AKHIR
TAHUN untuk mata pelajaran yang diajarkan.
10
8. Pemeriksaan hasil Pekerjaan Siswa
Panitia Sekolah/ Madrasah menugaskan guru sebagai petugas pemeriksa hasil pekerjaan
siswa untuk memeriksa hasil ujian sekolah, dengan Kriteria :
1. Menguasai materi pembelajaran yang sesuai dengan mata pelajaran yang diujikan.
2. Memiliki sikap dan prilaku yang jujur, tekun, teliti, disiplin, dan bertanggungjawab.
Panitia KENAIKAN KELAS menetapkan mekanisme dan prosedur pemeriksaan yang mencakup
:
1. Pemeriksaan hasil PENILAIAN AKHIR TAHUN yang menggunakan LJK diperiksa
langsung oleh pusat dengan Komputer.
2. Periksaan hasil Ujian Sekolah untuk seluruh mata pelajaran dilaksanakan pada waktu dan
tempat yang sama.
3. Periksaan hasil Ujian Sekolah diluar mata pelajaran yang naskahnya disiapkan Pusat
dilakukan secara silang antar sekolah/ Madrasah atau kelompok Sekolah/madrasah.
4. Hasil pemeriksaan Ujian tertulis dan praktek ditulis terpisah.
5. Petugas pemeriksa melakukan penskoran berdasarkan pedoman penilaian.
6. Untuk menjaga objektivitas, setiap lembar jawaban/ hasil pekerjaan diperiksa oleh dua orang
petugas pemeriksa, nilai rata-rata dari keduanya dijadikan sebagai nilai akhir. Apabila
terjadi perbedaan nilai harus dilakukan pemeriksaan oleh pemeriksa ke tiga.
7. Nilai akhir tiap mata pelajaran per peserta didik dimasukkan atau disalin ke dalam lembar
nilai ujian.
8. Nilai akhir tiap peserta didik dalam bentuk lembar nilai ujian dikirimkan kepada panitia
provinsi melalui panitia Kabupaten/Kodya.
10. Penulisan Pelaporan
Pelaporan merupakan data empiris sebagai bahan untuk menentukan bahan berikutnya.
Hal-hal yang perlu dilaporkan adalah :
a. Prosentase pelulusan
b. Daftar peserta UKK yang dipertimbangkan untuk diusulkan berhasil karena yang
bersangkutan mempunyai kasus.
c. Daftar hadir peserta
d. Daftar kolektif nilai UKK murni
e. Daftar rentang nilai UKK
f. Rata-rata nilai UKK
12
g. Rekapitulasi hasil UN (US-4)
h. Daftar kumpulan lulusan (US-3)
i. Album photo peserta (US-5)
j. Pertanggungjawaban penggunaan blanko STTB
Pelaporan dilaksanakan dengan secepat mungkin.

12. Dokumentasi
Mendokumentasikan bahan-bahan tertulis merupakan kegiatan akhir UKK, yang terdiri dari
:
a. Penyimpanan/penggunaan photo copy STTB/STL

BAB IV
ANGGARAN BIAYA
PELAKSANAAN UJIAN MADRASAH / SEKOLAH (UKK)
MADRASAH IBTIDAIYAH ANSORIYAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018

I.Penerimaan

- Dari dana BOS = Rp. 1.947.500

II.Pengeluaran
a. Penyelenggaraan UKK
- Naskah UKK = Rp. 1.712.500
- ATK = Rp. 75.000
- Lain-lain = Rp. 160.000
JUMLAH = Rp. 1.947.500

Cireundeu, 21 Mei 2018


Ketua Penyelenggara,

Toto Iskandar, S.Pd,


NIP. -

13
BAB V
PENUTUP

Selesainya Program Kerja ini berarti sebagian pekerjaan dalam pelaksanaan UKK telah
selesai. Walaupun penyusunan Program kerja ini penulis rasakan sangat berat, namun karena
pentingnya suatu Program Kerja dalam penyelenggaraan UKK alhamdulillah kami dapat
menyelesaikan sesuai dengan waktu yang telah direncanakan.

Meskipun kita mengetahui bahwa Program Kerja sangatlah penting namun Program Kerja
jangan asal tinggal Program bila tidak dilaksanakan dengan baik dan tanpa tanggung jawab, apapun
yang kita kerjakan tidak akan tercapai sesuai dengan harapan yang kita harapkan, oleh karena itu
penulis mengharapkan agar Program Kerja ini benar-benar dipedomani dan dijadikan landasan
operasional oleh kelompok kerja dan melaksanakan tugasnya.

Jika kelompok kerja UKK benar-benar malaksanakan tugasnya sesuia dengan Program
Kerja ini insya Allah penyelenggaraan UKK akan terlaksana dengan tertib, aman dan lancar.
Tujuan yang kita harapkan besar kemungkinan tercapai walaupun bukan pada tarap maksimal.

Oleh karena itu, marilah kita bekerja dengan sebaik-baiknya dengan didasari keikhlasan
serta rasa tanggungjawab yang tinggi.

Semoga yang kita rencanakan dan yang kita Programkan ini diridhoi oleh Allah SWT serta
kita dapat melaksanakannya. Ammiiinnn Ya Roibbal Allammiiinnn…………..

14
LAMPIRAN-LAMPIRAN

15
16

Anda mungkin juga menyukai