PEMULIHAN KHAS
TAHUN 2
UNIT 2
Kemahiran 4.3:
Tambah Dalam Lingkungan 100
Standard Pembelajaran
2.1. Tambah Dalam Lingkungan 1000
2.1.1 Menambah dua nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
2.1.2 Menambah tiga nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
2.5 Penyelesaian masalah
2.5.1 Mereka cerita masalah tambah, tolak, darab dan bahagi dalam lingkungan 1000.
2.5.2 Menyelesaikan masalah tambah, tolak, darab dan bahagi yang melibatkan situasi harian.
0
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
1.
3 1 4
2. 3.
4.
1
5.
dan
6.
dan
7.
dan
2
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
3+1 2+1
1. 2.
4 4+1 6 3+3
2+2 1+5
0+4 4+6
2+7 5+0
3. 4.
7 3+2 5 3+2
2+5 1+4
7+0 2+3
2+7 6+0
3. 4.
9 5+3 8 4+4
8+1 2+6
2+7 9+1 3
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
C. Tulis nombor yang betul dalam petak yang disediakan dan cari
hasil tambah dengan betul.
1 4
1 6
2. puluh sa 3. puluh sa
4
4. puluh sa 5. puluh sa
6. puluh Sa 7. puluh Sa
5
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
25 13 38
1.
2.
6
3.
4.
5.
7
Nama: Hari :
Kelas: Tarikh:
Contoh:
1) 2)
Puluh Sa Puluh Sa Puluh Sa
2 3 1 5 3 3
1 2 4
2 4
3) 4) 5)
Puluh Sa Puluh Sa Puluh Sa
4 4 8 6 7 2
4 3 5
8
6) 7) 8)
Puluh Sa Puluh Sa Puluh Sa
1 6 2 5 3 4
2 1 2
9) 10) 11)
Puluh Sa Puluh Sa Puluh Sa
1 3 7
4 8 3 0 5 1
4 1 6
6 5 7 3 4 1
9
Nama: Hari :
Kelas: Tarikh:
F. Tulis ayat matematik di bawah dalam bentuk lazim dan cari hasil
tambah yang betul.
1. 4 2 1
2. 1 5 4
10
3. 3 6 3
4. 7 4 1
5. 5 7 4
11
Nama: Hari :
Kelas: Tarikh:
Contoh:
1) 2)
Puluh Sa Puluh Sa Puluh Sa
1 4 1 2 5 2
1 1 2 2 3 4
2 5
3) 4) 5)
Puluh Sa Puluh Sa Puluh Sa
2 6 5 4 3 5
7 2 2 3 2 1
12
6) 7) 8)
Puluh Sa Puluh Sa Puluh Sa
1 3 3 0 4 6
2 2 1 0 2 3
9) 10) 11)
Puluh Sa Puluh Sa Puluh Sa
3 4 5 0 1 7
4 5 1 8 3 0
3 3 1 1 8 0
5 5 6 2 1 9
13
Nama: Hari :
Kelas: Tarikh:
H. Tulis ayat matematik di bawah dalam bentuk lazim dan cari hasil
tambah yang betul.
1. 3 2 1 1
2. 3 5 3 4
14
3. 6 0 2 3
4. 4 1 5 1
5. 7 5 2 0
15
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
25 16 41
1.
16
2.
3.
4.
17
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
Contoh: 1.
Puluh Sa Puluh Sa
1 7 2 9
4 5
2 1
2. 3.
Puluh Sa Puluh Sa
4 3 5 5
7 6
4. 5.
Puluh Sa Puluh Sa
1 8 7 8
7 8
18
6. 7.
Puluh Sa Puluh Sa
8 7
2 4 3 5
8. 9.
Puluh Sa Puluh Sa
6 8
5 7 6 6
10. 11.
Puluh Sa Puluh Sa
9 8
2 9 8 3
12. 13.
Puluh Sa Puluh Sa
4 8
7 7 5 4
19
Nama: Hari :
Kelas: Tarikh:
K. Tulis ayat matematik di bawah dalam bentuk lazim dan cari hasil
tambah yang betul.
1. 1 2 9
2. 2 5 7
20
3. 8 7 3
4. 9 5 1
5. 6 7 7
21
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
Contoh: 1.
Puluh Sa Puluh Sa
2 6 3 3
2 5 1 9
5 1
2. 3.
Puluh Sa Puluh Sa
1 8 4 2
6 9 2 8
4. 5.
Puluh Sa Puluh Sa
5 7 4 9
1 7 3 8
22
6. 7.
Puluh Sa Puluh Sa
3 6 4 8
2 6 1 7
8. 9.
Puluh Sa Puluh Sa
2 5 5 4
5 8 3 9
10. 11.
Puluh Sa Puluh Sa
6 6 7 3
1 6 1 7
12. 13.
Puluh Sa Puluh Sa
7 2 4 1
1 9 2 9
23
Nama: Hari :
Kelas: Tarikh:
M. Tulis ayat matematik di bawah dalam bentuk lazim dan cari hasil
tambah yang betul.
1. 1 7 1 4
2. 2 5 3 6
24
3. 4 5 3 8
4. 5 6 1 6
5. 6 9 1 9
25
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
Contoh:
6 7 8 21
1.
8 4 5
2.
3 6 7 26
3.
5 9 5
4.
3 7 8
5.
9 9 9
6.
8 7 8 27
28
29
Nama :_________________________
Kelas : _________________________
30
31