KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

SATUAN PENDIDIKAN : SDN PONCOL 02 MUATAN PELAJARAN : BACA TULIS HURUF AL QUR`AN
KELAS/SEMESTER : 5/2 PENYUSUN : DWI ARMAN SUGIANTO, S.Pd.

LEVEL
KOMPETENSI YANG BENTUK
NO MATERI POKOK KOGNITIF INDIKATOR SOAL MD/SD/SK NO SOAL
DIUKUR SOAL
(L1/L2/L3)

1 11.1 Mengucapkan Makhroj huruf Peserta didik dapat

huruf tsa' sesuai tsa' menjelaskan pengertian
makhrojnya dalam L1 PG MD 1
makharijul huruf dengan
membaca Al Qur'an benar.

11.1 Mengucapkan Makhroj huruf Peserta didik dapat

huruf tsa' sesuai tsa' L1 menyebutkan letak keluarnya SD 2
PG
makhrojnya dalam huruf tsa’ dengan benar.
membaca Al Qur'an

11.1 Mengucapkan Makhroj huruf Pesesrta didik dapat

huruf tsa' sesuai tsa' mengidentifikasi kalimat
makhrojnya dalam L1 PG MD 3
yang terdapat huruf tsa’
membaca Al Qur'an dengan benar.

11.1 Mengucapkan Makhroj huruf Disajikan potongan ayat,

huruf tsa' sesuai tsa' peserta didik dapat
makhrojnya dalam L1 menunjukkan satu kata yang ISIAN MD 4
membaca Al terdapat huruf tsa’ dengan
Qur'an benar.
 11.1 Mengucapkan Makhroj huruf Disajikan potongan ayat,
huruf tsa' sesuai tsa' peserta didik dapat
makhrojnya dalam L2 menguraikan menjadi per ISIAN SK 5
membaca Al huruf dari potongan ayat
Qur'an tersebut dengan benar.

11.1 Mengucapkan Makhroj huruf Disajikan potongan ayat,

huruf tsa' sesuai tsa' peserta didik dapat
makhrojnya dalam L3 menunjukkan huruf yang SD 6
JASING
membaca Al Qur'an makhrojnya di lidah dengan
benar.

2 12.1 Membaca kata Membaca Peserta didik dapat

yang diakhiri tak Waqof mengetahui kalimat yang
marbuthoh dan L1 PG MD 7
diakhiri ta’ marbuthoh bila
dibaca waqaf atau
berhenti dibaca waqof dengan benar.

12.1 Membaca kata Membaca Peserta didik dapat

yang diakhiri tak Waqof menuliskan cara membaca
marbuthoh dan L1 PG SD 8
ta’ marbuthoh yang
dibaca waqaf atau
berhenti diwaqofkan dengan benar.

12.1 Membaca kata Membaca Disajikan beberapa potongan

yang diakhiri tak Waqof ayat, peserta didik dapat
marbuthoh dan L3 membedakan antara ta’ PG SD 9
dibaca waqaf atau marbuthoh dan ta’ marsutoh
berhenti dengan benar.

12.1 Membaca kata Membaca L2 Disajikan satu kata Al- ISIAN SK 10

yang diakhiri tak Qur’an dengan transliterasi
 bahasa Indonesia, peserta
marbuthoh dan
didik dapat menuliskan huruf
dibaca waqaf atau waqof
hijaiyahnya dengan benar
berhenti
ketika dibaca waqof.

12.1 Membaca kata

Peserta didik dapat
yang diakhiri tak
Membaca menuliskan cara membaca
marbuthoh dan L2 ISIAN SD 11
waqof ta’ marbuthoh yang dibaca
dibaca waqaf atau
berhenti waqof dengan benar.

Disajikan satu kata yang

12.1 Membaca kata
terdapat ta’ marbuthoh,
yang diakhiri tak
Membaca peserta didik dapat
marbuthoh dan L2 JASING SD 12
waqof menuliskan cara
dibaca waqaf atau
berhenti membacanya ketika waqof
dengan benar

3 13.1 Membaca bacaan Qolqolah Peserta didik dapat

qalqalah (qaf L1 menyebutkan dua jenis MD 13
PG
sukun) dalam al- qolqolah dengan benar
Quran

13.1 Membaca bacaan Qolqolah Disajikan potongan ayat,

qalqalah (qaf peserta didik dapat
sukun) dalam al- L1 menyebutkan jenis bacaan MD 14
PG
Quran qolqolah yang dimaksud
dengan benar.

13.1 Membaca bacaan Qolqolah L1 Disajikan potongan ayat, ISIAN MD 15

qalqalah (qaf peserta didik dapat
sukun) dalam al- menentukan jenis qolqolah
bacaan tersebut
 Quran

Peserta didik dapat

13.1 Membaca bacaan
menunjukkan kata yang
qalqalah (qaf
Qolqolah L1 terdapat qolqolah dan JASING MD 16
sukun) dalam al-
Quran
menyebutkan jenis
qolqolahnya dengan benar.

13.1 Membaca bacaan Peserta didik dapat

qalqalah (qaf sukun) menjelaskan pengertian
dalam al-Quran Qolqolah L1 URAIAN MD 17
qolqolah dan menyebutkan
huruf qolqolah dengan benar.

13.1 Membaca bacaan Disajikan potongan ayat,

qalqalah (qaf peserta didik dapat
sukun) dalam al- Qolqolah L1 mengidentifikasi lafal yang SD 18
URAIAN
Quran mengandung bacaan
qolqolah dengan benar.

4 14.1 Mengucapkan Makhroj huruf Peserta didik dapat

huruf ghain sesuai Ghoin L1 menyebutkan letak keluarnya SD 19
PG
makhrojnya dalam huruf ghoin dengan benar.
membaca Al Qur'an

14.1 Mengucapkan Makhroj huruf Disajikan potongan ayat,

huruf ghain sesuai Ghoin peserta didik dapat
makhrojnya dalam L2 menunjukkan kata yang MD 20
PG
membaca Al Qur'an terdapat huruf ghoin dengan
benar.

14.1 Mengucapkan Makhroj huruf L2 Disajikan potongan ayat PG SD 21

huruf ghain sesuai Ghoin yang mengandung huruf
 makhrojnya dalam ghain, peserta didik dapat
membaca Al Qur'an menunjukkan cara
membacanya dengan benar

14.1 Mengucapkan Makhroj huruf Disajikan beberapa potongan

huruf ghain sesuai Ghoin ayat, peserta didik dapat
makhrojnya dalam L3 mengelompokkan kata yang SD 22
PG
membaca Al Qur'an terdapat huruf ghoin dengan
benar.

14.1 Mengucapkan
Disajikan potongan ayat,
huruf ghain sesuai
Makhroj huruf peserta didik dapat
makhrojnya dalam L2 ISIAN SK 23
ghain menguraikan kalimat
membaca Al
Qur'an tersebut dengan benar.

5 15.1 Membaca bacaan Qolqolah Disajikan potongan ayat,

qalqalah (tho' peserta didik dapat
sukun) dalam al- L1 PG MD 24
menunjukkan contoh bacaan
Quran qolqolah dengan benar.

15.1 Membaca bacaan Qolqolah Peserta didik dapat

qalqalah (tho' L1 menunjukkan contoh MD 25
PG
sukun) dalam al- qolqolah kubro dengan benar
Quran

15.1 Membaca bacaan Qolqolah Peserta didik dapat

qalqalah (tho' menunjukkan contoh
sukun) dalam al- L1 PG MD 26
qolqolah sughro dengan
Quran benar

15.1 Membaca bacaan Qolqolah L1 Disajikan potongan ayat, ISIAN MD 27

qalqalah (tho' peserta didik dapat
 menunjukkan huruf qolqolah
sukun) dalam al-
dalam potongan ayat tersebut
Quran
dengan benar.

15.1 Membaca bacaan Peserta didik dapat

qalqalah (tho' menentukan qolqolah kubro
Qolqolah L2 JASING SD 28
sukun) dalam al- di antara dua potongan ayat
Quran yang disajikan dengan benar.

15.1 Membaca bacaan Peserta didik dapat

qalqalah (tho' Qolqolah L1 menuliskan contoh bacaan SD 29
URAIAN
sukun) dalam al- qolqolah dengan benar
Quran

6 16.1 Membaca bacaan Mad Lazim Peserta didik mengetahui

mad lazim kilmi Kilmi L1 pengertian mad lazim kilmi MD 30
PG
mutsaqqal dalam Mutsaqqol mutsaqqol dengan benar
al-Quran

16.1 Membaca bacaan Mad Lazim Disajikan potongan ayat,

mad lazim kilmi Kilmi peserta didik dapat
mutsaqqal dalam Mutsaqqol L1 menyebutkan sebab bacaan SD 31
PG
al-Quran dibaca mad lazim kilmi
mutsaqqol dengan benar

16.1 Membaca bacaan Peserta didik menjelaskan

mad lazim kilmi Mad lazim panjang bacaan mad lazim
L1 ISIAN MD 32
mutsaqqal dalam kilmi musaqqol kilmi mutsaqqol dengan
al-Quran benar

16.1 Membaca bacaan Mad lazim L2 Disajikan potongan ayat, ISIAN MD 33

mad lazim kilmi kilmi peserta didik dapat
mutsaqqal dalam mutsaqqol menunjukkan kata yang
 terdapat mad lazim kilmi
al-Quran
mutsaqqol dengan benar.

16.1 Membaca bacaan Disajikan potongan ayat,

Mad lazim
mad lazim kilmi peserta didik dapat
kilmi L1 JASING MD 34
mutsaqqal dalam menyebutkan hukum bacaan
mutsaqqol
al-Quran dengan benar.

16.1 Membaca bacaan Peserta didik dapat

mad lazim kilmi Mad lazim
menuliskan contoh bacaan
mutsaqqal dalam kilmi L2 URAIAN SD 35
mad lazim kilmi mutsaqqol
al-Quran mutsaqqol
dengan benar.

7 17.1 Menyalin kalimat- Menyalin huruf Disajikan potongan ayat,

kalimat al Quran Al-Qur’an peserta didik dapat
dengan baik dan L2 mentransliterasikan dalam SK 36
PG
benar bahasa Indonesia dengan
benar.

17.1 Menyalin kalimat- Menyalin huruf Disajikan transliterasi

kalimat al Quran Al-Qur’an Indonesia, peserta didik
dengan baik dan L2 dapat mengubahnya menjadi SK 37
PG
benar bentuk huruf hijaiyah dengan
benar.

17.1 Menyalin kalimat- Menyalin huruf Disajikan potongan ayat,

kalimat al Quran Al-Qur’an peserta didik dapat
dengan baik dan L2 PG SD 38
meneruskan potongan ayat
benar Al-Qur’an dengan benar.

17.1 Menyalin kalimat- Menyalin huruf L2 Disajikan potongan ayat ISIAN SD 39

 kalimat al Quran yang diacak, peserta didik
dengan baik dan al qur'an dapat mengurutkannya
benar dengan benar.

17.1 Menyalin kalimat- Peserta didik dapat

kalimat al Quran Menyalin huruf mengurutkan ayat Al-
dengan baik dan L2 URAIAN SK 40
al qur'an Qur’an dalam surat-surat
benar pendek dengan benar.

Menyetujui, Pekalongan, Maret 2023

Kepala Sekolah Penyusun

SUWARTINI, S.Pd. DWI ARMAN SUGIANTO, S.Pd.

NIP. 19720316 199903 2 006 NIP. 19910928 201903 1 003

Mengesahkan
Pengawas Sekolah

ISMAIL, M.Pd.
NIP.19740610 199903 1 005