Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI SOAL

EVALUASI AKHIR MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWALIYAH


TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Mata Pelajaran : Al Qur’an


Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 50 Soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

KELAS/ NO
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
SMT SOAL
1 Hafal surat Al Fatihah 1.1 Hafal Surat AL fatihah  Siswa menunjukan Surat Al Fatihah 1/1 1
dan mengetahui artinya dengan makhorijul hurufyang nomor ayat dalam surat
tepat dan tajwid yang benar Al Fatihah
1.2 Mengartikan surat Al Fatihah  Siswa mengartikan salah
dengan benar satu ayat dari surat Al 2
Fatihah
2 Memahami huruf 2.9 Menulis huruf hijaiyah  Siswa menyebutkan Huruf hijaiyah 1/1 3
hijaiyah dan tanda bersambung dengan kalimat nama huruf hijaiyah
bacanya sederhana dalam teks Al yang terdapat pada ayat
Qur’an dengan tulisan baik dalam surat Al Fatihah
dan benar
3 Menerangkan bacaan Al 3.5 Memahami kandungan  Siswa menyebutkan isi Surat Al Ikhlas 1/2 4
Qur’an surat-suratpendek bacaan surat-surat pendek Al kandungan dari surat Al
dan ayat-ayat pilihan Fatihah,An Naas,Al Falaq,Al ikhlas
dengan baik dan benar Ikhlash,Al Lahab,An
Nashr,Al Kafirun dan Al
Kautsar dengan baik dan
benar
4 Menerapkan kaidah nun 4.4 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menyebutkan Menerapkan kaidah nun 1/2 5
mati dan tanwin dalam ikhfa hukum bacaan ikhfa mati dan tanwin dalam
ilmu tajwid ilmu tajwid
5 Menerapkan kaidah ilmu 1.2 Mempraktikan hukum bacaan  Menentukan hukum Mengenal kaidah ilmu 2/1 6
tajwid mim mati ikhfa syafawi tajwid dari bacaan yang tajwid bacaan mim mati
bergaris bawah
6 Hafal surat Al Ma’un dan 2.1 Hafal surat Al Ma’un dengan  Siswa menyebutkan Surat Al Ma’un 2/1 7
terjemahnya makhorijul huruf yang tepat nomor ayat dari surat Al
dan tajwid yang benar Ma’un
2.2 Menerjemahkan surat Al  Siswa menerjemahkan 2/1 8
Ma’un dengan baik arti dari ayat surat Al
Ma’un
7 Hafal surat Quraisy dan 3.2 Menerjemahkan surat  Siswa menerjemahkan Surat Quraisy 2/1 9
terjemahnya Quraisy dengan baik arti dari ayat surat
Quraisy
8 Hafal surat Al Fiil dan 4.1 Hafal surat Al Fiil dengan  Siswa menyebutkan Surat Al Fiil 2/1 10
terjemahnya makhorijul huruf yang tepat lanjutan ayat dari surat
dan tajwid yang benar Al Fiil
4.2 Menerjemahkan surat Al Fiil  Siswa menyebutkan ayat 11
dengan baik yang benar dari
terjemahan surat Al Fiil
9 Hafal surat Al Humazah 5.1 Hafal surat Al Humazah  Siswa menyebutkan ayat Surat Al Humazah 2/2 12
dan terjemahnya dengan makhorijul huruf selumnya dari surat Al
yang tepat dan tajwid yang Humazah
benar
10 Hafal surat Al Ashr dan 6.2 Menerjemahkan surat Al  Siswa menerjemahkan Surat Al Ashr 2/2 13
terjemahnya Ashr dengan baik potongan ayat surat Al
Ashr
11 Hafal surat AtTakatsur 7.2 Menerjemahkan surat  Siswa menerjemahkan Surat AtTakatsur 2/2 14
dan terjemahnya AtTakatsur dengan baik ayat surat AtTakatsur

12 Menerapkan kaidah ilmu 8.1 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menyebutkan Mengenal kaidah ilmu 2/2 15
tajwid mim dan nun yang mim dan nun yang bertasydid contoh bacaan yang tajwid bacaan mim dan
bertasydid mengandung bacaan nun yang bertasydid
mim dan nun yang
bertasydid
13 Memahami surat Al 1.1 Hafal surat Al Qari’qh  Siswa mengurutkan Surat Al Qari’ah 3/1 16
Qari’ah dengan makhorijul hurufyang potongan ayat dari surat
tepat dan tajwid yang benar Al Qari’ah
1.2 Menerjemahkan surat Al  Siswa menerjemahkan 3/1 17
Qari’ah kedalam bahasa ayat dari surat Al
Indonesia Qari’ah
1.3 Menjelaskan kandungan  Siswa mengelompokkan
surat Al Qari’ah secara 3/1 18
isikandungan surat Al
sederhana Qari’ah secara sederhana
14 Memahami surat Al 2.3 Menjelaskan kandungan  Siswa menunjukkan Surat Al Adiyat 3/1 19
Adiyat surat Al Adiyat secara perilaku yang sesuai
sederhana dengan surat Al Adiyat
secara sederhana
15 Menerapkan kaidah ilmu 3.1 Memperaktekkan hukum  Siswa menyebutkan Mengenal kaidah ilmu 3/1 20
tajwid qalqalah bacaan qalqalah sughra contoh bacaan yang tajwid bacaan qalqalah
3.2 Mempraktikan hukum bacaan mengandung bacaan
qalqalah kubra qalqalah sughra dan
kubra
16 Memahami surat Al 4.1 Hafal surat Az Zalzalah  Siswa melanjutkan Surat Al Zalzalah 3/1 21
Zalzalah dengan makhorijul hurufyang potongan ayat dari surat
tepat dan tajwid yang benar Az Zalzalah
4.2 Menerjemahkan surat Az  Siswa menerjemahkan 3/1 22
Zalzalah kedalam bahasa ayat dari surat Az
Indonesia Zalzalah
4.3 Menjelaskan kandungan surat 3/1 23
 Siswa mengelompokkan
Az Zalzalah secara sederhana isi kandungan surat Az
Zalzalah dengan benar
17 Menerapkan kaidah ilmu 5.1 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menyebutkan Mengenal kaidah ilmu 3/2 24
tajwid tentang alif lam al qamariyah contoh bacaan yang tajwid bacaan al
5.2 Mempraktikan hukum bacaan mengandung bacaan al qamariyah
as syamsiyah qamariyah
 Siswa menyebutkan Mengenal kaidah ilmu 3/2 25
contoh bacaan yang tajwid bacaan as
mengandung bacaan al syamsiyah
syamsiyah
18 Memahami surat Al 6.1 Hafal surat Al Bayyinah  Siswa mengurutkan Surat Al Bayyinah 3/2 26
Bayyinah dengan makhorijul hurufyang urutan ayat dari surat Al
tepat dan tajwid yang benar Bayyinah
6.2 Menerjemahkan surat Al  Siswa menerjemahkan
Bayyinah kedalam bahasa potongan ayat dari surat 3/2 27
Indonesia Al Bayyinah
6.3 Menjelaskan kandungan surat  Siswa menjelaskan
Al Bayyinah secara 3/2 28
kandungan surat Al
sederhana Bayyinah secara
sederhana
19 Menerapkan kaidah ilmu 7.1 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menyebutkan Mengenal kaidah ilmu 3/2 29
tajwid tentang idghom idghom mutamasilain contoh bacaan yang tajwid bacaan idghom
mengandung bacaan
idghom mutamasilain
7.2 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menyebutkan 3/2 30
idghom mutaqaribain contoh bacaan yang
mengandung bacaan
idghom mutaqaribain
20 Memahami surat Al Qadr 1.1 Hafal surat Al Qadr dengan  Siswa menyebutkan lafal Surat Al Qadr 4/1 31
makhorijul hurufyang tepat terakhir dari surat Al
dan tajwid yang benar Qadr ayat ke 3
1.2 Menerjemahkan surat Al  Siswa menerjemahkan 4/1 32
Qadr kedalam bahasa ayat dari surat Al Qadr
Indonesia 4/1 33
 Siswa menjelaskan
1.3 Menjelaskan kandungan surat kandungan surat Al Qadr
Al Qadr secara sederhana secara sederhana
21 Memahami surat Al 2.1 Hafal surat Al ‘Alaq dengan  Siswa menyusun ayat Surat Al Al ‘Alaq 4/1 34
‘Alaq makhorijul hurufyang tepat dengan benar dari surat
dan tajwid yang benar Al ‘Alaq
2.2 Menerjemahkan surat Al  Siswa menerjemahkan 4/1 35
‘Alaq kedalam bahasa ayat dari surat Al ‘Alaq
Indonesia  Siswa menjelaskan 4/1 36
2.3 Menjelaskan kandungan surat kandungan surat Al
Al ‘Alaq secara sederhana ‘Alaq secara sederhana
22 Menerapkan kaidah ilmu 3.1 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menyebutkan Mengenal kaidah ilmu 3/1 37
tajwid yang berkaitan ra tarqiq contoh bacaan yang tajwid bacaan Ra
dngan hukum bacaan Ra mengandung bacaan ra
tarqiq
3.2 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menyebutkan 3/1 38
ra tafhim contoh bacaan yang
mengandung bacaan ra
tafhim
23 Memahami surat At tiin 4.2 Menerjemahkan surat At tiin  Siswa menerjemahkan Surat At tiin 4/1 39
kedalam bahasa Indonesia ayat dari surat At tiin
4.3 Menjelaskan kandungan surat  Siswa menjelaskan
At tiin secara sederhana kandungan surat At tiin r 4/1 40
secara sederhana
24 Memahami surat Al 5.1 Hafal surat Al Insyirah  Siswa menyusun Surat Al Insyirah 4/2 41
Insyirah dengan makhorijul huruf potongan ayat dengan
yang tepat dan tajwid yang benar dari surat Al
benar Insyirah
5.2 Menerjemahkan surat Al  Siswa menerjemahkan 4/2 42
Insyirah kedalam bahasa ayat dari surat Al
Indonesia Insyirah
5.3 Menjelaskan kandungan surat  Siswa menganalisis 4/2 43
Al Insyirah secara sederhana perilaku yang sesuai
dengan isi kandungan
surat Al Insyirah secara
sederhana
25 Menerapkan kaidah ilmu 6.3 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menentukan Mengenal kaidah ilmu 4/2 44
tajwid yang berkaitan mad wajib muttasil hukum tajwid dari kata tajwid bacaan mad
dangan hukum bacaan yang bergaris bawah
mad  Siswa menyebutkan 4/2 45
panjang bacaan mad
wajib muttasil
6.4 Mempraktikan hukum bacaan  Siswa menyebutkan 42 46
mad jaiz munfasil contoh bacaan yang
mengandung bacaan ra
mad jaiz munfasil
24 Memahami surat Ad 7.1 Hafal surat Ad duha dengan  Siswa menentukan Surat Ad duha 4/2 47
duha makhorijul hurufyang tepat urutan ayat dari surat Ad
dan tajwid yang benar duha
7.2 Menerjemahkan surat Ad  Siswa menentukan 4/2 48
duha kedalam bahasa terjemahan dari ayat
Indonesia yang disajikan
7.3 Menjelaskan kandungan surat  Siswa menjelaskan isi 49
Ad duha secara sederhana kandungan surat Ad
dhuha 4/2 50
 Siswa menganalis
perilaku yang sesuai
dengan isi kandungan
surat Ad dhuha

Bandung, 27 Januari 2022


Editor, Penyusun,

ASPURI, S.Ag., M.Pd.I BUKHORI MUSLIM, S.Pd.I

Anda mungkin juga menyukai