SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN

Nama Sekolah : SMPN 1 Tanjung Raya

Mata Pelajaran : Al-Qur’an – Hadits
Kelas/Semester : VII / I
Standar Kompetensi : Membaca al-Qur’an dengan tartil dilaksanakan setiap awal pelajaran
1. Membaca dan menulis al-Qur’an serta menghafal surat-surat pendek dan ayat-ayat/hadits pilihan
2. Terbiasa beribadah sesuai dengan tuntunan al-Qur’an dan cara-cara yang telah ditentukan oleh hadits Rasulullah saw
3. Berprilaku sesuai dengan ajaran al-Qur’an dan Sunnah Rasulullah saw

Kompetensi Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Penilaian Alo- Sumber /

dasar dan Uraian Materi kasi Bahan
J. B. C. Wkt
Tagiha Instr Instr
n ume ume
n n
Memahami Materi Pokok : 1. Membaca dan 1. Menghafal - Urai Terl 2 - Al-
kandungan al- 1. Surat al-Fatihah menghafal surat al- surat al- Pertan an ampi Jam Qur’an
Qur’an yang 2. Surat al-Kautsar Fatihah, al-Kautsar, Fatihah, al- yaan r dan
berhubungan 3. Surat al-Ikhlas dan al-Ikhlas, dengan Kautsar, al- lisan Terjemah
dengan akidah Uraian Materi : baik Ikhlas dengan - annya,
Islam secara 1. Membaca dan 2. Menterjemahkan dan fasih Tugas Depag
aplikatif menghafal surat mengambil isi 2. Mengartikan individ RI.
al-Fatihah, al- kandungan surat al- dan u - Tafsir
Kautsar, al-Ikhlas Fatihah, al-Kautsar, menjelaskan al-
dengan fasih dan al-Ikhlas, yang isi kandungan Maraghi
2. Mengartikan dan berkenaan dengan surat al- Juz 1.
menjelaskan surat Akidah Islam Fatihah, al- - Tafsir
al-Fatihah, al- 3. Mengaplikasikan Kautsar dan ayat
Kautsar, dan al- kandungan surat al- al-Ikhlas ahkam
Ikhlas serta Fatihah, al-Kautsar, al- 3. Menerapkan Ash-
menjelaskan isi Ikhlas dalam ajaran surat Shabuni
kandungannya kehidupan sehari-hari tersebut bagian 1
3. Menerapkan/mem dalam -Tafsir
 praktekkan kehidupan al-
kandungan surat sehari-hari Mishbah
tersebut dalam M.
kehidupan sehari- Quraish
hari Shihab
Vol.15

Membaca dan Materi Pokok : 1. Membaca dan 1. Menghafal s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
memahami isi 1. Surat Ali Imran mengahafal surat Ali surat Ali Jam Qur’an
kandungan al- ayat 102 dan 103 Imran ayat 102 dan Imran ayat dan
Qur’an dan 2. Surat al-Anfal 103, al-Anfal ayat 102 dan 103 Terjemah
Hadits yang ayat 2,3 dan 4 2,3,4 serta hadits dan surat al- annya,
berkaitan 3. Hadits tentang tentang Iman, Islam Anfal ayat Depag
dengan Iman, Iman, Islam dan dan Ihsan dengan baik. 2,3 dan 4. RI. dan
Islam, Ihsan Ihsan 2. Membaca dan 2. Mengartikan Sumber
serta dapat Uraian Materi : menuliskan ayat dan dan yang
menerapkan 1. Menulis dan hadits tersebut dengan menjelaskan relevan
dalam mengahafalkan jelas isi kandungan
kehidupan surat Ali Imran 3. menterjemahkan dan ayat dan
sehari-hari ayat 102 dan 103, menyimpulkan isi dan hadits yang
Surat al-Anfal kandungan ayat dan berhubungan
ayat 2,3, dan 4 hadits tersebut. dengan Iman
dan hadits yang 4. Membaca dan dan Islam
berhubungan menghayati ayat dan serta Ihsan.
dengan Iman, matan hadits secara 3. Menerapkan
Islam dan Ihsan bersama atau kandungan
2. Mengartikan dan bergiliran. ayat dan
menjelaskan isi 5. Mencontohkan sifat hadits dalam
kandungan ayat yang berhubungan kehidupan
dan hadits yang dengan Iman, Islam sehari-hari.
berhubungan dan Ihsan.
dengan Iman,
Islam dan Ihsan
 3. Menerapkan
kandungan ayat-
ayat dan hadits
dalam kehidupan
sehari-hari

Membaca dan Materi Pokok : 1. Membacakan surat 1. Menulis s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
memahami 1. Surat al-Hujurat al-Hujurat ayat dan Jam Qur’an
ayat-ayat ayat 10, 11 dan 10,11, dan 12 serta membaca dan
yang 12 surat al-Baqarah surat al- Terjemah
berhubungan 2. Surat al-Baqarah ayat 177 Hujurat annya,
dengan akhlak ayat 177 2. Menterjemahkan ayat 10, 11 Depag
terpuji dan Uraian materi : dan mengambil isi dan 12 dan RI. dan
membiasakan 1. Menulis dan kandungan surat al- surat al- Sumber
berprilaku membaca surat al- Hujurat ayat 10,11, Baqarah yang
akhlak terpuji Hujurat ayat dan 12 serta surat al- ayat 177 relevan
dalam 10,11, dan 12 Baqarah ayat 177 dengan
kehidupan serta surat al- 3. Mencontoh akhlak tajwid yang
sehari-hari Baqarah ayat 177 terpuji untuk baik
2. Menterjemahkan diterapkan dalam 2. Menterjema
dan mengambil kehidupan sehari- hkan dan
kandungan ayat- hari mengambil
ayat dari surat al- 4. menugaskan untuk isi
Hujurat ayat mengumpulkan kandungan
10,11, dan 12 contoh – contoh surat al-
serta surat al- akhlak terpuji Hujurat
Baqarah ayat 177 ayat 10,11,
3. Berprilaku terpuji 12 dan surat
sesuai dengan al-Baqarah
ayat-ayat surat al- ayat 177
Hujurat dan al- 3. Berprilaku
Baqarah dengan
akhlak
 terpuji
4. Menghafal
ayat
tersebut
dengan baik
secara tartil
Membaca dan Materi Pokok : 1. Membaca ayat tentang 1. Membaca s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
memahami 1. Surat al-Baqarah taqwa dan Jam Qur’an
ayat-ayat ayat 1,2,3,4 dan 5 2. Menjelaskan menghafal dan
yang 2. Surat Ali Imran pengertian taqwa dan ayat Qur’an Terjemah
berhubungan ayat 133 sifat-sifat orang yang yang annya,
dengan “ 3. Hadits tentang bertaqwa. berkaitan Depag
TAQWA ” taqwa 3. Mencontohkan dengan RI. dan
kepada Allah Uraian materi ; perilaku orang yang taqwa Sumber
serta dapat 1. Membaca ayat bertaqwa dalam 2. Menjelaskan yang
menerapkan 1,2,3,4 dan 5 kehidupan sehari-hari arti mufradat relevan
dalam dalam surat al- 4. Menghafal matan dan global
kehidupan Baqarah dan surat hadits dengan baik dan ayat dengan
sehari-hari Ali Imran ayat fasih. baik.
133 serta 5. Menyimpulkan makna 3. Menyimpulk
mengahafalnya. hadits. an
2. Menjelaskan arti kandungan
mufradat dan hadits yang
global ayat surat berhubungan
al-Baqarah ayat dengan sifat
1,2,3,4 dan 5 dan orang yang
surat Ali Imran bertaqwa.
ayat 133
3. Kesimpulan
hadits tentang
taqwa
Membaca dan Materi Pokok : 1. Membaca ayat dan s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
memahami 1. Surat Luqman hadits dengan lancar. Jam Qur’an
ayat-ayat dan ayat 13 2. Menghafal ayat dan dan
hadits yang 2. Surat al-Maidah hadits dengan fasih. Terjemah
berkenaan ayat 72,73 dan 74 3. Menterjemahkan dan annya,
akhlak tercela 3. Surat An-Nisak mengambil isi Depag
seperti Syirik, ayat 48 kandungan ayat yang RI. dan
Fasiq,, Ingkar, 4. Surat An-Nahl berkaitan dengan sifat- Sumber
Riddah dan ayat 106 sifat tercela antara lain yang
Nifaq 5. Surat Al-Baqarah Syirik, Fasik, Ingkar, relevan
ayat 26 dan 72 Murtad dan Munafik.
6. Hadits berkenaan 4. Mendemonstrasikan.
dengan akhlak
tercela
Uraian Materi :
1. Membaca surat
Luqman ayat 13,
surat al-Maidah
ayat 72, 73 dan
74, An-Nisak ayat
48, An-Nahl ayat
106, al-Baqarah
ayat 26 dan 72
dengan tartil dan
membaca hadits
tentang akhlak
tercela dengan
lancar.
2. Mengamalkan
dan mengambil
intisari
kandungan ayat
dari surat Luqman
ayat 13, surat al-
Maidah ayat 72,
 73 dan 74, An-
Nisak ayat 48,
An-Nahl ayat
106, al-Baqarah
ayat 26 dan 72
serta hadits yang
terkait dengan
akhlak tercela.
Membaca Materi Pokok : 1. Membaca ayat-ayat 1. Membaca s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
paham serta 1. Surat al-Bayyinah dalam surat tersebut dengan fasih Jam Qur’an
dapat 2. Surat ad-Dhuha dengan lanacar secara dan dan
menerapkan 3. Surat al-Adiyat tartil. mujawwad Terjemah
dalam Uraian Materi : 2. Menterjemahkan dan surat al- annya,
keseharian 1. Membaca dengan mengambil kandungan Bayyinah, ad- Depag
kandungan fasih dan ayat dari masing- Dhuha, al- RI. dan
ayat-ayat mujawwad surat masing surat. Adiyat. Sumber
pendek dan al-Bayyinah, ad- 3. Mencontohkan 2. Mengartikan yang
mengahafalny Dhuha, al-Adiyat. perbuatan yang baik dan relevan
a dengan baik 2. Mengartikan dan untuk diterapkan dan menjelaskan
menjelaskan isi perbuatan yang tidak isi kandungan
kandungan ayat baik ( tercela ) untuk masing-
dari masing- dihindari. masing surat
masing surat 4. Menghafal ayat-ayat tersebut.
tersebut. pendek dan 3. Berprilaku
3. Berprilaku sesuai membiasakan membaca sesuai dengan
dengan tuntunan dalam shalat sebagai tuntunan ayat-
ayat-ayat dalam latihan ayat dalam
surat tersebut. surat tersebut.

Membaca dan Materi Pokok : 1. Membaca surat tersebut 1. Membaca s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
memahami 1. Surat al-Anfal dengan tartil dan dengan fasih Jam Qur’an
ayat-ayat dan ayat 2,3, dan 4 mujawwad dengan surat al-Anfal dan
hadits yang 2. Surat al-Hasyr bertadarus. ayat, 2,3 dan Terjemah
berkenaan ayat 18 dan 19 2. Mengartikan mufradat 4 dan surat al- annya,
dengan iman 3. Hadits tentang masing-masing kata Hasyr ayat 18 Depag
dan taqwa taqwa. dalam ayat dan dan 19. RI. dan
serta Uraian Materi : menterjemahkan secara 2. Mengarikan Sumber
hubungan 1. Membaca dengan keseluruhan. dan yang
antara fasih surat al- 3. Menyimpulkan mengambil relevan
keduanya dan Anfal ayat 2,3, kandungan ayat dan kandungan
berperilaku dan 4 dan surat hadits tersebut. ayat-ayat
yang al-Hasyr ayat 18 4. Membuat contoh- tersebut yang
mencerminka dan 19 contoh perilaku orang- berkaitan
n iman dan 2. Mengartikan dan orang beriman dan dengan iman
taqwa tersebut mengambil orang yang bertaqwa. dan taqwa
kandungan ayat- 5. Mendemonstrasikan serta
ayat tersebut yang bacaan hafalan masing- hubungan
berkaitan dengan masing ayat. antara
iman dan taqwa keduanya.
serta hubungan 3. Mencontohka
antara keduanya. n sifat-sifat
3. Mencontohkan mukmin dan
sifat-sifat muttaqin
mukmin dan untuk
muttaqin untuk diterapkan
diterapkan dalam dalam
keseharian keseharian.
berdasarkan ayat 4. Menghafalkan
dan hadits. ayat-ayat dan
hadits tersebut
dengan baik.
Memahami materi pokok : 1. Membaca surat tersebut 1. Membaca s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
ayat tentang Surat luqman ayat dengan tajwid yang dengan baik Jam Qur’an
kisah orang 14,15,16,17 dan 19 baik secara bertadarus. ayat al-Qur’an dan
shaleh seperti uraian materi : 2. Mengartikan secara tentang wasiat Terjemah
Luqman 1. membaca dengan mufradat dan Luqman annya,
Hakim dan baik ayat al- keseluruhan serta terhadap Depag
menteladanin qur’an tentang menyimpulkan isi anaknya. RI. dan
ya dalam wasiat Luqman wasiat Luqman kepada 2. Mengklasifika Sumber
kehidupan. terhadap anaknya. anaknya yang terdapat sikan isi yang
2. Mengklasifikasik dalam ayat-ayat wasiat relevan
an isi wasiat tersebut. Luqman yang
Luqman yang 3. Memberikan contoh dianggap
dianggap penting. yang akan diteladani penting.
3. Menceritakan 3. Menceritakan
pentingnya wasiat sejauh mana
Luqman bagi pentingnya
masyarakat untuk wasiat
diteladani dari sisi Luqman bagi
mendididik. masyarakat
untuk
diteladani dari
sisi mendidik.
Membaca al- Materi Pokok : 1. Membaca ayat-ayat dan 1. Mampu s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
Qur’an surat- 1. Surat al-Quraisy hadits tersebut dengan membaca Jam Qur’an
surat pendek 2. Surat al-Kautsar baik dan lancer. surat-surat dan
dan ayat-ayat 3. Surat al-Baqarah 2. Menterjemahkan dan dan hadits Terjemah
serta hadits 177 mengambil intisari tersebut annya,
pilihan yang 4. Hadits tentang kandungan ayat dan dengan baik Depag
mengandung perintah ibadah. hadits untuk diterapkan dan lancar RI. dan
perintah Uraian Materi : dalam kehidupan. serta hafalan. Sumber
ibadah untuk 1. Membaca surat- 3. Menghafal ayat-ayat 2. Mampu yang
diamalkan surat dan hadits untuk dipraktekkan dan menuliskan relevan
dalam tersebut dengan hadits-hadits untuk dengan benar
kehidupan lancer dan fasih diterapkan dalam dan baik.
sehari-hari. serta hafalan. kehidupansehari-hari. 3. Menterjemahk
2. Menuliskan surat- 4. Melatih menuliskan an dan
surat dan hadits ayat-ayat dan hadits. menyimpulka
tersebut dengan 5. Menjelaskan panduan n kandungan
 benar dan baik. dalam hidup ayat dalam
3. Menterjemahkan keseharian. surat dan
dan hadits
menyimpulkan tersebut.
kandungan ayat 4. Mendemonstr
dalam surat dan asikan bacaan
hadits tersebut. ayat di dalam
4. Mendemonstrasik shalat.
an bacaan ayat 5. Menjadikan
dalam shalat. panduan
dalam
kehidupan
keseharian.

Membaca dan Materi Pokok : 1. Membaca ayat dan 1. Membaca s.d.a s.d.a s.d.a 2 Al-
memahami 1. Surat al-Baqarah hadits tersebut dengan dengan baik Jam Qur’an
ayat-ayat dan ayat 183 baik dan lancer serta ayat-ayat dan dan
hadits tentang 2. Surat Luqman fasih. hadits-hadits Terjemah
adab bergaul ayat 14 dan 15 2. Mengartikan ayat dan yang annya,
dalam 3. Hadits tentang hadits yang berkaitan Depag
keluarga. do’a pada orang berhubungan dengan dengan adab RI. dan
tua. adab/akhlak terehadap akhlak kepada Sumber
4. Hadits tentang orang tua dan saudara. orang tua dan yang
berbuat baik pada 3. Menerapkan sikap dan saudara. relevan
saudara. perilaku dalam 2. Mengartikan
Uraian Materi : kehidupan berkeluarga dan
1. Membaca dengan dan masyarakat. menyimpulka
baik ayat-ayat dan 4. Mendemonstrasikan n kandungan
hadits di atas. bacaan ayat dan hadits ayat dan
2. Mengartikan dan secara fasih dan hadits.
menyimpulkan mujawwad. 3. Menerapkan
kandungan ayat dalam
dan hadits. kehidupan
sehari-hari.

Maninjau, 2010
Mengetahui : Guru Mata Pelajaran
Kepala SMPN 1 Tanjung Raya

KHAIRUL AMRI, S.Pd. MM WENDRI NALDI, S.Pd.I

NIP. 19640105.198903.1.004