Maka,
Banyaknya kelas = 1 + (3,3) log n
= 1 + (3,3) log 50
= 1 + (3.3)1,69897
= 1 + 5,0969
= 6,0969
Banyaknya kelas dibulatkan jadi 7
DISTRIBUSI FREKUENSI
PERTEMUAN MINGGU KEMARIN
Contoh kasus,
Misalkan ada 50 data nilai mahasiswa dengan rincian sebagai
berikut :
DISTRIBUSI FREKUENSI
Kelas Batas Kelas Tanda
Interval Batas Batas kelas/
No. f
bawah atas titik
tengah
1 21 – 30 8 20,5 30,5 25,5
2 31 – 40 5 30,5 40,5 35,5
3 41 – 50 6 40,5 50,5 45,5
4 51 – 60 7 50,5 60,5 55,5 Catatan :
5 61 – 70 13 60,5 70,5 65,5 Dasar pembuatan
6 71 – 80 5 70,5 80,5 75,5 diagram adalah batas
7 81 - 90 6 80,5 90,5 85,5 kelas dan frekuensi
Jumlah (n) 50
13
8
HISTOGRAM 7
=diagram batang 6 8
5 5
POLYGON 20.5
30.5 40.5 50.5 60.5 70.5 80.5 90.5
= diagram garis
Distribusi frekuensi relatif
▪ Distribusi frekuensi relatif menunjukkan persentase banyaknya
pengamatan yang masuk ke masing-masing kelas atau
frekuensi yang dinyatakan dalam bentuk persen
▪ Lambangnya frel atau f(%)
▪ Rumus frel :
𝒃𝒂𝒏𝒚𝒂𝒌𝒏𝒚𝒂 𝒇𝒓𝒆𝒌𝒖𝒆𝒏𝒔𝒊 𝒌𝒆𝒍𝒂𝒔 𝒙
𝒇𝒓𝒆𝒌𝒖𝒆𝒏𝒔𝒊 𝒓𝒆𝒍𝒂𝒕𝒊𝒇 = 𝒙 𝟏𝟎𝟎%
𝒏