Anda di halaman 1dari 48

PROGRAM INDONESIA PINTAR

PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH


2023

PUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN


KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
Tujuan dan
Regulasi
Tujuan

• Tujuan PIP Dikdasmen adalah untuk


membantu biaya personal pendidikan
Peserta Didik dalam rangka:
• meningkatkan akses layanan pendidikan;
• mencegah Peserta Didik putus sekolah;
• menarik Peserta Didik putus sekolah.
Landasan Hukum dan Sumber Data Penerima PIP
•Nomor 7 Tahun 2014
• Nomor 13 Tahun •Pelaksanaan PSKS, •Nomor 10 tahun
Instruksi/ •Nomor 14 Tahun
Undang 2011 PIP, dan PIS Untuk Permen 2020
Peraturan Membangun Persesjen 2022
Undang • PENANGANAN dikbud •Program Indonesia
•Juklak PIP
FAKIR MISKIN Presiden Keluarga Produktif Pintar
•Perpres 166

1 2
Siswa dari keluarga miskin/rentan miskin Siswa dari keluarga miskin/rentan miskin
yang tercatat di DTKS dan/atau P3KE yang diusulkan dan diverifikasi oleh
dinas pendidikan atau pemangku
kepentingan
✓ Data bersumber dari: ✓ Data bersumber dari:
✓ Hasil Pemadanan antara data siswa di ✓ Usulan Dinas Pendidikan berdasarkan data Layak
DAPODIK DTKS dan/atau P3KE PIP yang diinput oleh Sekolah melalui Dapodik.
✓ Usulan Pemangku Kepentingan.
Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS)
• DTKS adalah data induk yang berisi data pemerlu pelayanan kesejahteraan sosial,
penerima bantuan dan pemberdayaan sosial, serta potensi dan sumber kesejahteraan
sosial.
• DTKS yang ditetapkan setiap bulan dijadikan sebagai acuan dalam program
Penanganan Fakir Miskin dan Penyelenggaraan Kesejahteraan Sosial. Dalam hal tidak
terdapat perubahan dalam usulan Data Terpadu Kesejahteraan Sosial, Menteri dapat
menetapkan Data Terpadu Kesejahteraan Sosial sesuai dengan penetapan bulan
terakhir.
• Kriteria DTKS meliputi: a. kemiskinan; b. ketelantaran; c. kecacatan; d. keterpencilan;
e. ketunaan sosial dan penyimpangan perilaku; f. korban bencana; g. korban tindak
kekerasan, eksploitasi, dan diskriminasi; dan/atau h. kriteria lainnya yang ditetapkan
oleh Menteri.
• Data Peserta Didik pemegang KIP merupakan data Peserta Didik yang bersumber dari
hasil pemadanan DTKS dengan Siswa di Dapodik. Pemadanan data dilaksanakan
sesuai dengan prosedur pemadanan data yang dilakukan Pusdatin berdasarkan
perjanjian kerja sama antara Pusdatin dengan lembaga/institusi yang berwenang
dalam mengelola DTKS.
PERATURAN MENTERI SOSIAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 3 TAHUN 2021
TENTANG PENGELOLAAN DATA TERPADU KESEJAHTERAAN SOSIAL
Data Pensasaran Percepatan Penanggunlangan
Kemiskinan Ekstrim (P3KE)
• "Pemerintah menargetkan angka kemiskinan ekstrem di Tanah Air dapat mencapai nol
persen pada tahun 2024 mendatang." (Presiden Joko Widodo - presidenri.go.id)
• Percepatan Penghapusan Kemiskinan Ekstrem (PPKE) adalah upaya yang terarah,
terpadu, dan berkelanjutan yang dilakukan pemerintah, pemerintah daerah, dan/atau
masyarakat dalam bentuk kebijakan, program dan kegiatan pemberdayaan,
pendampingan, serta fasilitasi untuk memenuhi kebutuhan dasar setiap warga negara.
• Data Pensasaran Percepatan Penghapusan Kemiskinan Ekstrem (P3KE) adalah
kumpulan informasi dan data keluarga serta individu anggota keluarga hasil
pemutakhiran Basis Data Keluarga Indonesia (Pendataan Keluarga Badan
Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional/PK-BKKBN 2021) di setiap wilayah
pemutakhiran (RT/Dusun/RW) dan setiap tingkatan wilayah administrasi
(desa/kelurahan, kecamatan, kabupaten/kota, provinsi dan pusat) yang tersimpan
dalam file elektronik dan sudah divalidasi NIK oleh DUKCAPIL serta memiliki status
kesejahteraan (Desil).
• Kementerian, Pemerintah Daerah, dan Lembaga lain yang menjalankan program
penanggulangan kemiskinan dan perlindungan sosial dapat menggunakan data dari
Data P3KE.
Sumber: p3ke.kemenkopmk.go.id
KIP Digital
a. Peserta Didik yang ditetapkan pada SK Penerima KIP merupakan Peserta
Didik pemegang KIP berdasarkan hasil pengolahan data calon penerima PIP
Dikdasmen yang bersumber dari data calon Peserta Didik Pemegang KIP.
b. SK Penerima KIP ditetapkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA).
c. Peserta Didik yang telah ditetapkan pada SK Penerima KIP diberikan KIP
dalam bentuk digital yang memuat:1) Nomor KIP; 2) Nama siswa; 3) NISN;
4) NIK; dan 5) tahun terbit.
d. KIP sebagaimana dimaksud pada huruf c dapat diakses oleh dinas
pendidikan dan satuan pendidikan pada aplikasi SIPINTAR menu KIP Digital.
e. KIP berlaku mulai dari ditetapkan sampai dengan berakhirnya tahun
anggaran.
f. Status keberlakuan KIP dapat dilihat pada data detail dengan cara memindai
QR code pada KIP digital.
g. Manfaat dari KIP Digital:
a. Pendistribusian KIP dalam bentuk digital lebih cepat (realtime) dan akurat.
b. Peserta didik hasil pemadanan antara Dapodik dengan DTKS yang sudah ditetapkan
sebagai penerima PIP dapat langsung diterbitkan KIP Digitalnya.
c. QRCode pada kartu dapat mempermudah proses verifikasi pada pelaksanaan program-
program yang mensyaratkan KIP, salah satunya PPDB.
d. Bentuk digital dapat menghindari kerusakan, kehilangan dan penyalahgunaan.
Bank Penyalur
1. Bank Penyalur Ditetapkan Berdasarkan Regulasi PBJ
yang berlaku dan/atau Evaluasi Pelaksanaan
2. Pelaksanaan Penyaluran Dana oleh Bank Penyalur
Didasari Perjanjian Kerja Sama (PKS)

SD/SMP/SDLB/SMPLB SMA/SMK/SMALB Seluruh Jenjang


/Paket A/Paket B /Paket C khusus Provinsi Aceh
Besaran dan Peruntukkan Dana

SD/SDLB/PAKET A SMP/SMPLB/PAKET B SMA/SMALB/SMK/PAKET C SMK (program 4 tahun)


Rp450.000,- Rp750.000,- Rp1.000.000,- Rp1.000.000,-
Khusus Kelas 6 di semester Khusus Kelas 9 di semester Khusus Kelas 12 di semester Khusus Kelas 13 di semester
Genap dan Kelas 1 di Genap dan Kelas 7 di Genap dan Kelas 10 di Genap dan Kelas 10 di
semester Gasal sebesar semester Gasal sebesar semester Gasal sebesar semester Gasal sebesar
Rp225.000,- Rp375.000,- Rp500.000,- Rp500.000,-

Peruntukkan dana PIP adalah


membantu memenuhi biaya personal pendidikan sesuai kebutuhan peserta didik

Membeli buku Membeli Membiayai Biaya kursus Biaya praktik Uang saku
dan seragam dan transportasi ke bagi peserta tambahan dan peserta didik
alat tulis perlengkapan sekolah didik pendidikan biaya magang
sekolah formal
Penetapan Pengelola PIP

Puslapdik

Tim PIP Dikdasmen Tim PIP Dikdasmen


Provinsi ditetapkan oleh Dinas
Dinas Kabupaten/Kota ditetapkan
kepala dinas pendidikan Pendidikan
Pendidikan oleh kepala dinas pendidikan
provinsi atau pejabat Kabupaten/ kabupaten/kota atau pejabat
Provinsi
yang lebih tinggi. Kota yang lebih tinggi.

Kantor Cabang Tim PIP Dikdasmen


Dinas (KCD) Satuan Pendidikan
ditetapkan oleh kepala
satuan pendidikan

Satuan
Pendidikan Satuan
SMA SMK Khusus SD SMP Pendidikan
Kesetaraan
(SLB)
Susunan Keanggotaan Pengelola PIP

Tim PIP Dikdasmen Tim PIP Dikdasmen Tim PIP Dikdasmnen


Provinsi Kabupaten/Kota Satuan Pendidikan
Sekurang-kurangnya terdiri atas: Sekurang-kurangnya terdiri atas: a. ketua;
a. ketua; a. ketua; b. anggota; dan
b. anggota PIP SMA; b. anggota PIP SD; c. operator PIP/Dapodik satuan
c. anggota PIP SMK; c. anggota PIP SMP; pendidikan.
d. anggota PIP Pendidikan Khusus d. anggota PIP Pendidikan
(SDLB, SMPLB, dan SMALB); Kesetaraan (Program Paket A,
e. operator PIP SMA; Program Paket B, dan Program
f. operator PIP SMK; dan Paket C);
g. operator PIP Pendidikan Khusus e. operator PIP SD;
(SDLB, SMPLB, dan SMALB). f. operator PIP SMP; dan
g. operator PIP Pendidikan
Kesetaraan (Program Paket A,
Program Paket B, dan Program
Paket C).
Tugas dan Kewenangan Pengelola PIP
Dinas Pendidikan Satuan Pendidikan
Tugas dan 1. mengusulkan Peserta Didik calon penerima 1. mengusulkan Peserta Didik calon
Kewenangan PIP dari satuan pendidikan di wilayahnya; penerima PIP sesuai dengan
2. melakukan sosialisasi dan koordinasi persyaratan;
pelaksanaan PIP di wilayahnya; 2. melakukan sosialisasi dan
3. menghimpun dan melayani pengaduan pemantauan pelaksanaaan PIP pada
masyarakat di wilayahnya; satuan pendidikan; dan
4. melakukan pemantauan dan evaluasi 3. membantu kelancaran proses aktivasi
pelaksanaan PIP di wilayahnya; dan rekening dan/atau penarikan dana PIP
5. melaksanakan tugas dan wewenang lain Peserta Didik penerima di satuan
dalam pengelolaan PIP di wilayahnya sesuai pendidikan.
dengan dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan.
Pembiayaan Pembiayaan dalam pelaksanaan tugas dan 1. bantuan operasional sekolah yang
wewenang sebagaimana dimaksud pada angka 4 relevan;
bersumber dari Anggaran Pendapatan Belanja 2. bantuan operasional penyelenggaraan
Daerah (APBD) kabupaten/kota atau sumber lain yang relevan; atau
yang tidak mengikat. 3. sumber dana lainnya yang sah pada
satuan pendidikan.
PENETAPAN DAN
PENYALURAN
Penetapan Penerima PIP dari DTKS 1
Rekening Rekening dana tersalurkan
DTKS belum aktif aktif ke rekening
-Lengkap? penerima PIP
-NIKValid? Saldo 0 (nol)
-Logis?
aktivasi
pemadanan

Rekening sudah aktif


dana tersalurkan
ke rekening
DAPODIK penerima PIP

CALON PENERIMA PIP NOMINASI PIP PENERIMA PIP & KIP

SK Nominasi Penerima PIP SK Pemberian PIP


Penetapan Penerima PIP dari Non DTKS 2
Rekening Rekening dana tersalurkan
belum aktif aktif ke rekening
Dinas -Lengkap? penerima PIP
Pendidikan -NIKValid? Saldo 0 (nol)
-Logis?
aktivasi
Pengusulan
melalui SIPINTAR

Pemangku Rekening sudah aktif


Kepentingan dana tersalurkan
ke rekening
penerima PIP

CALON PENERIMA PIP NOMINASI PIP PENERIMA PIP

SK Nominasi Penerima PIP SK Pemberian PIP


Variabel dalam Validasi
Perbaikan/Verval PD oleh Sekolah: Variabel yang diperiksa Variabel yang dipertimbangkan
• Nama Peserta Didik • Pekerjaan orang tua
vervalpd.data.kemdikbud.go.id • Tidak diisi • TNI/Polri
Perbaikan data PD oleh Orang tua/Siswa: • Tidak mengandungarti. • PNS
• Mengandung angka/special char. • Penghasilan orang tua
nisn.data.kemdikbud.go.id • Nama siswa=nama ibu • >Rp5.000.000,-
• NamaIbuKandung
• Tidak diisi
• Tidak mengandung arti.
• Mengandung angka/special char.
• Nama ibu=Nama siswa
• Tanggallahir
• Usia sekolah diluar 6-21 tahun
• NISN
• Panjang<>10 karakter
• Angka berulang, contoh 0000000000
• NISN ganda
• NIK
• Tidak valid Dukcapil
• Kosong,““
• Null
• Panjang <>16 karakter
• Ganda
Termin Penyaluran

1 2 3
Februari s.d April Mei s.d September Oktober s.d Desember

1. Usulan Dinas Pendidikan Fase 2


1. Usulan Dinas Pendidikan Fase 1
2. Usulan Pemangku Kepentingan
2. Usulan Pemangku Kepentingan Fase 2
KIP (DTKS dan/atau P3KE)
Fase 1
3. Hasil aktivasi SK Nominasi
3. Hasil aktivasi SK Nominasi
4. Pemutakhiran KIP (DTKS)
AKTIVASI REKENING &
PENARIKAN DANA
Metode Aktivasi Rekening SimPel PIP

Secara Langsung Melalui Kuasa

Penerima PIP Bank Penyalur Penerima PIP Bank Penyalur


Orang Tua/Wali Orang Tua/Wali

✓ Metode Melalui Kuasa


Dilaksanakan Hanya Jika Tidak
Mungkin Dilaksanakan Secara
Langsung dan Syarat Terpenuhi.

✓ Rekening SimPel penerima PIP yang


diaktivasi melalui kuasa penerima
PIP harus atas nama Peserta Didik
Penerima PIP.
Kuasa Penerima PIP
*Catatan: Khusus SD/SMP/SDLB/SMPLB/Paket A/Paket B menggunakan identitas orangtua/wali dan Kartu Keluarga
Persyaratan Aktivasi Rekening SimPel PIP
Secara Langsung

1 2 3

Surat Keterangan Foto kopi Identitas Formulir


Aktivasi Rekening Pengenal Peserta Pembukaan/Aktivasi
Didik Rekening
Dokumen Aktivasi Rekening SimPel PIP
Melalui Kuasa
1 2 3

Surat keterangan aktivasi Surat Kuasa & Fotokopi identitas Formulir pembukaan/aktivasi
rekening yang dikeluarkan pengenal penerima PIP. rekening SimPel yang disediakan
oleh kepala sekolah. oleh bank penyalur.

4 5 6

Surat Pernyataan Tanggung Jawab Mutlak Fotokopi KTP Kuasa Peserta Didik Fotokopi Surat Pengangkatan Jabatan
(SPTJM) bermaterai yang ditanda tangani (Kepsek) dan menunjukkan aslinya kuasa peserta didik (Kepsek) yang
oleh Kuasa Peserta Didik (Kepsek) masih berlaku dan menunjukkan aslinya
Syarat Aktivasi Rekening Melalui Kuasa

Hanya Dapat Dilaksanakan di: Hanya Dapat Dilaksanakan oleh:

1 2

Lokasi tempat tinggal dan satuan pendidikan Peserta Didik/orang tua/wali yang tidak
Peserta Didik berada di: memungkinkan untuk melakukan aktivasi
a. daerah khusus yang ditetapkan oleh rekening secara langsung yang disebabkan
Kementerian; karena:
b. daerah yang sedang mengalami bencana a. sedang sakit;
yang ditetapkan oleh Pemerintah Daerah b. penyandang disabilitas;
atau Pemerintah Pusat; dan/atau c. diundang dalam acara kunjungan kerja
c. daerah lain yang sulit untuk mengakses ke pemerintah; dan/atau
bank penyalur berdasarkan rekomendasi d. kondisi sulit lainnya berdasarkan
Pemerintah Daerah. rekomendasi Pemerintah Daerah.
Pemerintah Daerah

• Pemerintahan daerah adalah penyelenggaraan urusan pemerintahan oleh pemerintah


daerah dan DPRD menurut asas otonomi dan tugas pembantuan dengan prinsip otonomi
seluas-luasnya dalam sistem dan prinsip Negara Kesatuan Republik Indonesia
sebagaimana dimaksud dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945.
• Pemerintah daerah adalah gubernur, bupati, atau walikota, dan perangkat daerah
sebagai unsur penyelenggara pemerintahan daerah.
• Perangkat daerah provinsi adalah unsur pembantu kepala daerah dalam
penyelenggaraan pemerintahan daerah yang terdiri dari sekretariat daerah,
sekretariat DPRD, dinas daerah dan lembaga teknis daerah.
• Perangkat daerah kabupaten/kota adalah unsur pembantu kepala daerah dalam
penyelenggaraan pemerintahan daerah yang terdiri dari sekretariat daerah,
sekretariat DPRD, dinas daerah, lembaga teknis daerah, kecamatan, dan kelurahan.

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 41


TAHUN 2007 TENTANG ORGANISASI PERANGKAT DAERAH
Pemberian Kuasa

Pemberian kuasa harus Kuasa Penerima PIP merupakan Kepala Kuasa Penerima PIP hanya
berasal dari: Satuan Pendidikan penerima PIP yang dapat bertindak sesuai
1) Peserta Didik Penerima telah memiliki surat kuasa pelaksanaan dengan surat kuasa
PIP yang sudah cakap aktivasi dan dalam kondisi tertentu dan/atau surat kuasa
hukum; atau dapat memberikan hak substitusi substitusi pelaksanaan
2) orang tua/wali Peserta melalui surat kuasa substitusi kepada: aktivasi rekening dan
Didik penerima PIP (1) guru atau tenaga kependidikan yang Surat Pernyataan
apabila Peserta Didik berstatus sebagai aparatur sipil Tanggung Jawab Mutlak
tidak cakap hukum negara; dan (SPTJM).
dalam melakukan (2) guru atau tenaga kependidikan yang
aktivasi rekening diangkat dan ditetapkan oleh ketua
SimPel. yayasan bagi sekolah swasta.
Penyerahan Buku Tabungan

Kuasa Penerima PIP harus menyerahkan buku tabungan SimPel


dan kartu debit kepada:
1) Peserta Didik penerima PIP yang telah cakap hukum dalam melakukan
aktivasi rekening SimPel untuk ditandatangani dan disimpan oleh Peserta
Didik; atau
2) Orang tua/wali Peserta Didik penerima PIP apabila Peserta Didik penerima
tidak cakap hukum dalam melakukan aktivasi rekening SimPel untuk
ditandatangani dan disimpan oleh orang tua/wali Peserta Didik.

Penyerahan buku tabungan SimPel dan kartu debit kepada


Peserta Didik dan/atau orang tua/wali Peserta Didik penerima
PIP:
1) harus disertai dengan tanda serah terima buku tabungan SimPel dan kartu
debit.
2) selambat-lambatnya 7 (tujuh) hari kerja setelah buku tabungan SimPel dan
kartu debit diterima oleh kuasa Penerima PIP dari bank penyalur.
Format Surat Kuasa
Dari peserta didik yang cakap hukum Dari peserta didik yang tidak cakap hukum

Surat Kuasa wajib


mengikuti format Surat
Kuasa dan
ditandatangani secara
sah kedua belah pihak.

Apabila diperlukan,
Surat Kuasa dapat dibuat
dalam bentuk Bersama,
Tidak Perorangan.
Perwalian Peserta Didik

Dalam hal orang tua dari Peserta Didik


berhalangan untuk melakukan aktivasi
rekening SimPel, penarikan dana PIP,
pembatalan KIP, dan pengembalian dana
PIP ke kas umum negara, maka dapat
dilaksanakan oleh Wali Peserta Didik.

Wali Peserta Didik sebagai berikut:


a. Anggota keluarga yang tercantum dalam satu KK yang sama dan sudah cakap hukum;
b. Kerabat/saudara yang tidak tercantum dalam KK yang sama dibuktikan dengan surat yang
menerangkan perwalian dari aparat pemerintah setempat dan disetujui oleh orang tua/wali; dan
c. Kepala panti asuhan bagi Peserta Didik yang tinggal di panti asuhan yang dibuktikan dengan surat
yang menerangkan perwalian dari aparat pemerintah setempat dan disetujui oleh orang tua/wali.
Peserta Didik Pindah Satuan Pendidikan

• Apabila Peserta Didik merupakan calon penerima PIP dan masuk ke dalam SK Nominasi
Penerima PIP namun telah pindah satuan Pendidikan dalam satu jenjang pendidikan yang
sama, maka Surat Keterangan Aktivasi Rekening dapat diterbitkan oleh kepala satuan
pendidikan asal atau satuan pendidikan yang baru.

• Kepala Satuan Pendidikan asal agar:


• memperhatikan tiap tiap peserta didiknya yang akan pindah satuan Pendidikan untuk
segera mengaktivasi rekening dan menerima buku tabungan serta dana yang ditarik
apabila telah melakukan penarikan dana, sebelum pindah satuan pendidikan.
• apabila kondisi tidak memungkinkan, maka cukup memastikan peserta didik yang
bersangkutan telah diberikan surat keterangan aktivasi rekening.

• Kepala Satuan Pendidikan yang baru agar:


• memperhatikan tiap tiap peserta didiknya yang merupakan pindahan dari satuan
pendidikan lain untuk selanjutnya memeriksa surat keterangan aktivasi rekening yang
dibawa dari kepala satuan pendidikan awal untuk digunakan pada proses aktivasi rekening.
• apabila peserta didik yang bersangkutan tidak membawa surat keterangan aktivasi
rekening dari kepala satuan pendidikan asal, maka kepala satuan pendidikan yang baru
dapat menerbitkan surat keterangan aktivasi rekening.
SIPINTAR
Alamat Aplikasi dan Login Akses

ALAMAT SIPINTAR:
PIP.KEMDIKBUD.GO.ID
SIPINTAR

SIPINTAR adalah Dinas Pendidikan


aplikasi berbasis Provinsi /Kab/Kota
web yang dikelola
oleh Pusat Layanan
Pembiayaan Sekolah
Pendidikan untuk Eksternal
menyimpan,
memproses dan Pusdatin Internal
mendistribusikan Kemdikbud
informasi Porgram
Indonesia Pintar (PIP)
kepada publik dan
pemangku SIPINTAR
kepentingan.

Ditjen PAUD
Pusat Layanan Pembiayaan Inspektorat
Dikdas dan
Pusdatin
Pendidikan Jenderal
Dikmen
pip.kemdikbud.go.id
HISTORI
PENYALURAN PIP
2015 – 2022
Histori Penyaluran PIP
PENYALURAN SD SMP SMA SMK Total
Siswa Dana Siswa Dana Siswa Dana Siswa Dana Siswa Dana
2022 10.360.614 4.212.276.300.000 4.369.968 2.711.107.500.000 1.393.519 1.175.672.500.000 1.829.167 1.529.167.000.000 17.953.268 9.628.223.300.000
2021 10.411.608 4.212.276.300.000 4.401.653 2.711.107.500.000 1.419.438 1.175.672.500.000 1.852.279 1.529.167.000.000 18.084.978 9.628.223.300.000
2020 10.434.330 4.212.276.300.000 4.411.680 2.711.107.500.000 1.412.212 1.181.672.500.000 1.834.669 1.533.915.000.000 18.092.891 9.638.971.300.000
2019 10.364.266 4.212.276.300.000 4.562.347 2.711.107.500.000 1.464.712 1.174.988.500.000 2.007.074 1.529.167.000.000 18.398.399 9.627.539.300.000
2018 10.379.253 4.212.276.300.000 4.751.246 2.721.228.375.000 1.516.701 1.174.988.500.000 2.052.176 1.604.551.000.000 18.699.376 9.713.044.175.000
2017 10.362.746 4.212.276.300.000 4.485.492 2.697.206.250.000 1.520.422 1.241.865.000.000 1.879.627 1.312.690.000.000 18.248.287 9.464.037.550.000
2016 10.927.652 4.220.649.900.000 4.797.178 2.732.135.625.000 1.655.080 1.258.009.000.000 1.841.993 1.371.875.500.000 19.221.903 9.582.670.025.000
2015 10.813.635 4.260.841.200.000 4.625.400 2.737.205.250.000 1.638.671 1.345.294.000.000 1.897.239 1.410.438.500.000 18.974.945 9.753.778.950.000

PENGEMBALIAN SD SMP SMA SMK Total


Siswa Dana Siswa Dana Siswa Dana Siswa Dana Siswa Dana
2022 216.214 84,505,050,000 69,028 47,241,375,000 52,780 51,140,500,000 72,092 67,497,000,000 409,743 250,220,725,000
2021 668.385 254.342.700.000 292.080 182.168.625.000 123.343 100.804.500.000 145.451 116.999.500.000 1.229.259 654.315.325.000
2020 531.648 218.857.050.000 307.685 186.354.375.000 92.492 77.516.500.000 136.258 108.804.500.000 1.068.083 591.532.425.000
2019 342.017 133.774.650.000 184.601 116.268.375.000 81.546 61.109.500.000 87.944 69.982.000.000 696.108 381.134.525.000
2018 245.524 88.490.025.000 197.006 110.220.000.000 108.998 86.401.000.000 201.334 147.094.000.000 752.862 432.205.025.000
2017 301.325 110.015.325.000 195.636 103.840.500.000 139.026 98.268.000.000 205.695 145.370.000.000 841.682 457.493.825.000
2016 412.556 159.018.525.000 288.799 160.119.375.000 117.114 84.857.500.000 198.004 128.472.000.000 1.016.473 532.467.400.000
2015 415.146 160.152.750.000 169.913 92.175.000.000 37.355 25.345.000.000 99.003 69.501.500.000 721.417 347.174.250.000
Trend Menurun Pada Nominal Pengembalian
Dana PIP ke Kas Umum Negara

4.500.000.000.000

4.000.000.000.000
1. Dana Rekening Belum Aktivasi 31 Januari Tahun Berikutnya
2. Dana dikembalikan ke Kas Umum Negara dengan Perbedaan Tgl Cut Off
3.500.000.000.000

3.000.000.000.000
DANA (RUPIAH)

2.500.000.000.000

2.000.000.000.000

1.500.000.000.000

1.000.000.000.000

500.000.000.000

0
2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
1 3.943.755.225.0 3.295.284.775.0 2.773.858.600.0 1.939.400.050.0 1.981.808.450.0 1.639.454.375.0 470.974.275.000 323.100.050.00
2 347.174.250.000 532.467.400.000 457.493.825.000 432.205.025.000 381.134.525.000 591.532.425.000 470.974.275.000 250.220.725.000

Melewati Tahun Anggaran dalam Bulan 30 18 18 18 17 5 1 1,5


Cut Off Aktivasi untuk Pengembalian
Dana ke kas Umum Negara 30 Juni 2018 30 Juni 2018 30 Juni 2019 30 Juni 2020 31 Mei 2021 31 Mei 2021 31/01/2022 15 Februari 2023
MEDIA SOSIAL
SobatPIP

21,1 ribu follower


SURVEI KENDALA
AKTIVASI REKENING
PUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

Hasil Survei Aktivasi Rekening


Pada Pelaksanaan PIP 2022

Sosialisasi Pelaksanaan
Kategori dan Sub Kategori Kendala
Kendala Aktivasi Rekening

Pemenuhan Satuan Kategori


Layanan Bank Kondisi Siswa Geografis Dinas Pendidikan
Berkas Aktivasi Pendidikan Kendala

Keterbatasan Berkas Aktivasi Tidak Siswa Yang Tidak


Pemahaman SK Dinas Mempersulit
Pemahaman Petugas Dipahami Dengan Boleh Melakukan Kendala Geografis
Nominasi Belum Baik Aktivasi Rekening
Bank Benar Aktivasi

Berkas Siswa Yang Sulit Kendala


Pembatasan Waktu Ketidakpedulian
Kependudukan Melaksanakan Pertimbangan
Aktivasi Sekolah Terhadap PIP
Bermasalah Aktivasi Keselamatan
Sub
Kategori
Konsistensi Kelengkapan Berkas
Kondisi Sekolah Tidak Kendala
Mendukung Aktivasi
Persyaratan Sulit Dipenuhi
Rekening

Sekolah Menghindari
Keterbatasan
Campur Tangan Pihak
Layanan Bank
Luar/Politik

Catatan: Pada tiap Sub Kategori Kendala terdapat berbagai uraian kendala yang dapat dipilih
Akses Menu Survei
• DINAS PENDIDIKAN Provinsi dan
Kabupaten/Kota login ke SINPINTAR
(pip.kemdikbud.go.id)

• Dinas Pendidikan dapat


memilih menu:
• Daftar Sekolah untuk melihat
sekolah yang menjadi
responden
• Daftar Siswa untuk melihat
siswa yang tidak mengaktivasi
rekening
• Pilih menu SURVEI KENDALA AKTIVASI
REKENING dan perhatikan sub-menu
Monitoring Survei

Operator Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dapat


memilih kecamatan tertentu apabila diperlukan
Setelah pilih Kecamatan, klik tombol Filter
Daftar Sekolah Responden akan tampil pada bagian
bawah

Jumlah sekolah yang terdapat siswa tidak aktivasi


Jumlah sekolah yang belum melakukan input data
Jumlah sekolah yang sudah melakukan input data sebagian
Jumlah sekolah yang sudah melakukan input data seluruhnya
Jumlah sekolah yang sudah melakukan konfirmasi selesai

Khusus akun dinas Pendidikan provinsi dapat memilih


Kabupaten kemudian Kecamatan
PUSAT LAYANAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

Hasil Survei Aktivasi Rekening


Pada Pelaksanaan PIP 2022

Sosialisasi Pelaksanaan
Rekap Populasi dan Sampling

Jumlah Sekolah Jumlah Siswa

Jenjang Populasi Sampling % Populasi Sampling %

SD 47,793 11.983 25,07% 215.947 48.171 22,31%

SMP 16,480 3.592 21,80% 68.924 13.840 20,08%

SMA 9,121 1.095 12,01% 52.780 6.501 15,05%

SMK 9,549 1.305 13,67% 72.092 10.848 14,54%

82.943 17.975 21,67% 409.743 79.360 19,37%


Rekap Jawaban Survei
KATEGORI HAMBATAN SD SMP SMA SMK Total

DINAS PENDIDIKAN 274 97 13 42 426

GEOGRAFIS 6.064 1.252 940 355 8.611

KONDISI SISWA 19.720 6.376 3.764 7.856 37.716

LAYANAN BANK 6.931 2.134 477 600 10.142

BERKAS AKTIVASI 8.063 2.783 805 1.186 12.837

SATUAN PENDIDIKAN 7.119 1.198 502 809 9.628

TOTAL 48.171 13.840 6.501 10.848 79.360


Rekap Jawaban Survei
KATEGORI HAMBATAN SD SMP SMA SMK Total

DINAS PENDIDIKAN 274 97 13 42 426

GEOGRAFIS 6.064 1.252 940 355 8.611

KONDISI SISWA 19.720 6.376 3.764 7.856 37.716

LAYANAN BANK 6.931 2.134 477 600 10.142

BERKAS AKTIVASI 8.063 2.783 805 1.186 12.837

SATUAN PENDIDIKAN 7.119 1.198 502 809 9.628

TOTAL 48.171 13.840 6.501 10.848 79.360


Kategori Hambatan: Kondisi Siswa SMA
Total 3.764
SISWA YANG SULIT MELAKSANAKAN AKTIVASI 2.820
Orang Tua Penerima PIP mengabaikan informasi/arahan aktivasi rekening dari sekolah 676
Penerima PIP bukan sebagai peserta didik di Satuan Pendidikan yang bersangkutan 160
Penerima PIP mutasi ke satuan pendidikan lain 585
Penerima PIP penyandang disabilitas 15
Penerima PIP sedang bekerja dan tidak mendapatkan ijin untuk melakukan aktivasi sampai batas akhir
327
aktivasi
Penerima PIP sedang melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL)/ Praktik Kerja Industri (Prakerin) di daerah yang
23
jauh dari sekolah
Penerima PIP sudah lulus 194
Penerima PIP tidak berada di sekolah/lembaga dalam waktu yang cukup lama melewati batas akhir aktivasi 674
Penerima PIP yang sedang sakit 166
SISWA YANG TIDAK BOLEH MELAKUKAN AKTIVASI 944
Penerima PIP menolak karena merasa tidak miskin/rentan miskin 90
Penerima PIP sudah meninggal dunia 22
Penerima PIP sudah putus sekolah (drop out) 610
Penerima PIP terdeteksi sebagai data ganda 6
Penerima PIP tidak diketahui lagi keberadaannya 216
Kategori Hambatan: Berkas Aktivasi SMA
Total 805
BERKAS AKTIVASI TIDAK DIPAHAMI DENGAN BENAR 327
Berkas aktivasi yang diajukan tidak sesuai dengan data pada SK Penerima PIP 18
Penerima PIP/orang tua/wali tidak memahami berkas aktivasi 301
Sekolah tidak dapat memenuhi berkas aktivasi 7
Tanda tangan pada berkas dianggap tidak valid oleh bank 1
BERKAS KEPENDUDUKAN BERMASALAH 242
Penerima PIP tinggal dengan kerabat dan belum punya wali resmi yang dilengkapi surat yang menerangkan
perwalian 36
Penerima PIP tinggal di panti asuhan belum punya wali resmi yang dilengkapi surat yang menerangkan
perwalian 17
Penerima PIP/orang tua/wali tidak memiliki Kartu Keluarga (KK) 140
Penerima PIP/orang tua/wali tidak memiliki KTP 49
KELENGKAPAN BERKAS SULIT DIPENUHI 236
Penerima PIP berada di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA)/Lembaga Penempatan Anak Sementara
(LPAS)/Lembaga Penyelenggaraan Kesejahteraan Sosial (LPKS) 5
Penerima PIP berada di sekolah berbasis pondok (boarding) dan belum cakap hukum, sementara orang tuanya
berada jauh di luar kota/provinsi/negeri sehingga sulit dimintai surat kuasa 231
Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai