Nama : Norhalidah, S.

Pd

Mapel : Tema 6

Semester : 2 ( Dua)

Kompetensi Dasar Indikator

PKn 3.2 Memahami hak, 3.2.1 Memahami makna hak,
kewajiban dan tanggung kewajiban dan tanggung jawab
jawab sebagai warga dalam sebagai warga dalam kehidupan
kehidupan sehari - hari sehari- hari
3.2.2 Menyebutkan perilaku yang
sesuai dengan pemenuhan hak,
kewajiban dan tanggung jawab dalam
kehidupan sehari- hari
Bahasa
IPA Indonesia 3.3konsep
3.6 Menerapkan 3.6.1 Memahami konsep perpindahan
Meringkas teks
perpindahan penjelasan
kalor dalam panas dalam kehidupan sehari- hari
(eksplanasi)sehari-
kehidupan dari media
hari cetak
atau elektronik 3.6.2 Memahami perubahan wujud
benda karena perpindahan panas
dalam kehidupan sehari- hari
`3.6.3 Mengidentifikasi bahan- bahan
penghantar panas dalam kehidupan
IPS 3.2 Menganalisis sehari- hari
3.2.1 Memahami bentuk- bentuk
bentuk- bentuk interaksi interaksi masyarakat dengan
manusia dengan lingkungan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya
dan ekonomi masyarakat
Indonesia
3.2.2 Memahami pengaruh interaksi
terhadap perkembangan sosial,
budaya dan teknologi masyarakat
Indonesia
SBdP 3.2 Memahami tangga 3.2.1 Menyebutkan jenis tangga nada
nada
3.2.1 Menyebutkan lagu- lagu
bertangga nada diatonis mayor dan
minor

Jumlah soal : 35

Pilihan Ganda : 25

Isian : 10
Nama
Mapel
Semester
Kompetensi Dasar
3.2 mamahami teks bacaan lawan mambacanya lancar
wan banar sajarah carita Taman Van Der Vilj
3. 3 mambaca pantun, maucapakan, lawan tinggi
randah suara nang bujur, wan manganal pantun Banjar
: Norhalidah, S.Pd
: Bahasa Banjar
: 2 ( Dua)
Indikator
3.2.1 mayambatakan ngaran carita rakyat Taman
Van Der Vilj
3.2.2 mayambatakan urang-urang nang ada matan
carita rakyat Taman Van Der Vilj
3.2.3 manjalasakan kalakuan urang matan carita
rakyat Taman Van Der Vilj
3.2.4 mayambatakan tampat, waktu,wan keadaan
carita rakyat Taman Van Der Vilj
3.2.5 mangambil hikmah atawa kawan carita rakyat
Taman Van Der Vilj
3.3.1 mambaca pantun lawan ucapan nang bujur
3.3.2 mambaca pantun lawan tinggi, randah suara

3.3.3 mambaca pantun lawan ekspresi nang bujur

3.4 memahami isi bacaan dalam bentuk paribahasa
3.3.4 mambaca pantun lawan gaya nang bagus
3.3.5 manganal pantun Banjar
3.4.1 mambaca sabuah paribahasa dengan baik
3.4.2 malangkapi kalimat dalam paribahasa
3.4.3 mambuat kalimat dangan manggunakan
peribahasa
3.4.5 manganal paribahasa

Jumlah soal :35

Pilihan Ganda :25
Isian :10
Nama : Tiara Anggraini, S.P
Mapel : Tema 7
Semester : 2 ( Dua)
Kompetensi Dasar Indikator
PKn 3.3 Menelaah 3.3.1 Memahami berbagai macam
keberagaman sosial budaya unsur budaya
masyarakat
3.3.2 Mengetahui Peran Pancasila
dan Pelajar dalam mengisi
kemerdekaan
BI 3.9 Mencermati penggunaan 3.5.1 Mengetahui kaedah surat resmi,
kalimat efektif dan ejaan dalam surat setengah remi dan surat tidak
surat undangan (ulang tahun, resmi
kegiatan sekolah, kenaikan
kelas, dll)
3.5.2 Mampu memberikan contoh
surat resmi, surat setengah resmi dan
surat tidak resmi
3.5.3 Mampu menganalisa keefektifan
kalimat yang digunakan
IPA 3.7 Menganalisis pengaruh 3.7.1 Mampu membedakan sifat-sifat
kalor terhadap perubahan suhu benda
dan wujud benda dalam
kehidupan sehari-hari
3.7.2 Memahami kaidah perubahan
suhu dan wujud benda
IPS 3.4 Mengidentifikasi faktor- 3.4.1 Mengetahui sejarah penjajahan
faktor penting penyebab bangsa
penjajahan bangsa indonesia
dalam mempertahankan
kedaulatannya
3.4.2 Mengetahui isi sumpah pemuda
3.4.3 Mengetahui peristiwa heroik
diberbagai daerah
3.4.4 Mengetahui tanggal-tanggal
penting proses pembentukan NKRI
3.4.5 Mengetahui tokoh-tokoh yang
memimpin pada masa perlawanan
terhadap belanda
SBDP 3.4 Memahami karya 3.4.1 Mengetahui berbagai macam
seni rupa daerah seni rupa daerah

Jumlah soal :35

Pilihan Ganda :25
Isian :10
Nama : Saparudin, S.Pd
Mapel : PABP
Semester : 2 ( Dua)
Kompetensi Dasar Indikator
3.1 Memamhami makna surah 3.1.1 Membaca dan menghapalkan
At-Tin dan surah Al-Maun surah Al-Maun dengan baik dan tartil
dengan baik dan tartil
3.1.2 Memahami kandungan surah Al-
Maun dengan baik
3.3 Memahami nama-nama 3.3.1 Memahami makna Rasul Allah
Rasul Allah dan Rasul Ulul dan tujuan diutusnya Rasul Allah
Azmi
3.3.2 Memahami sifat-sifat yang wajib
pada Rasul Allah
3.3.3 Memahami makna Rasul Ulul
Azmi
3.3.4 Mengetahui nama dan kisah para
Rasul Ulul Azmi
3.3.5 Memahami kisah meninggalnya
Khadijah dan Abu Thalib serta diusirnya
Rasulullah dari Thaif, sebelum
kemudian melakukan Isra Mi'raj

Jumlah soal : 35
Pilihan Ganda : 25
Isian : 10
Nama : Ridhoni
Mapel : PJOK
Semester : 2 ( Dua)
Kompetensi Dasar Indikator
3.1.1 mengetahui cara
melakukan senam ketangkasan
3.1 Senam menggunakan alatlompat kangkang
3.1.2 Mengetahui cara
melakukan senam palang
sejajar
3.1.3 Memahami cara
melakukan Senam bola

Jumlah soal : 25
Pilihan Ganda : 20
Isian :5
Nama : Ridhoni
Mapel : Bahasa Arab
Semester : 2 ( Dua)
Kompetensi Dasar Indikator
3.1.1 Mengetahui
3.1 Memahami pembagian isim perubahan bentuk isim
berdasarkan jumlah bilangan berdasarkan bilangan
3.1.2 Mengetahui arti dari
isim berdasarkan
perubahan bentuk pada
kata
3.2.1 Mengetahui arti dari
3.2 Memahami perubahan bentuk dan arti kata yang berbentuk isim
dari isim mutsanna mutsanna
3.3.1 Menerjemahakan
kata bahasa Arab ke
3.3 Mufrodat bahasa Indonesia

Jumlah soal : 35
Pilihan Ganda : 25
Isian : 10
Nama : Airnasari
Mapel : Bahasa Inggris
Semester : 2 ( Dua)
Kompetensi Dasar Indikator
3.2 memahami kalimat, pesan tertulis dan teks 3.2.1 memahami kalimat sederhana tentang
deskriptif bergambarsecara tepat tentang School Garden
School Garden
3.2.2 memahami dan mengerti kosa kata
bergambar tentang school garden
3.2.3 memahami dan mengerti pesan
tertulis tentang school garden
3.3 memahami kalimat, pesan tertulis dan teks 3.3.1 memahami kalimat sederhana tentang
deskriptif bergambarsecara tepat tentang Canteen
Canteen
3.3. 2 memahami dan mengerti kosa kata
bergambar tentang Canteen
3.3.3 memahami dan mengerti pesan
tertulis tentang Canteen

Jumlah soal :35

Pilihan Ganda :25
Isian :10
Nama : Airnasari
Mapel : Matematika
Semester : 2 ( Dua)
Kompetensi Dasar Indikator
3.4.1. menjelaskan masalah
3.4 Menjelaskan skala sesuai denah sederhana yang melibatkan
skala
3.4.2. menyelesaikan masalah
sederhana jarak sebenarnya
3.4.3. menyelesaikan masalah
sederhana jarak pada peta
3.5 Menjelaskan, dan menentukan volume bangun 3.5.1 Menjelaskan, dan
ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti menentukan volume dan luas
kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan permukaan bangun ruang kubus
akar pangkat tiga. Menjelaskan dan menemukan
jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan
balok)
3.5.2 Menjelaskan, dan
menentukan volume dan luas
permukaan bangun ruang balok
Jumlah soal :30
Pilihan Ganda :20
Isian :10