Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Masa MPLS

Hari ke-4

Jenjang : Sekolah Dasar

Nama Sekolah : SD PERTIWI BANGDES
Waktu :

Fondasi Yang Dikembangkan:

Mengenal Nilai Agama dan Budi Pekerti; Mengenal konsep Tuhan YME dan mengetahui
kegiatan ibadah sesuai dengan agama atau kepercayaannya.
Keterampilan dan Bahasa; Bersedia menjalin interaksi dengan teman sebaya.
1. Tujuan Pembelajaran/Kegiatan:
- Anak mampu mewarnai gambar yang telah dipilihnya sendiri
- Anak menceritakan gambar yang telah dipilihnya sendiri.
- Anak dapat mengenal angka dari 1-10

2. Kegiatan Pembelajaran:
A. Pendahuluan(15 Menit)
- Guru menyiapkan tempat yang nyaman duduk dengan santai.
- Menyiapkan peserta didik
- Doa Bersama yang dipimpin oleh salah satu peserta didik
- Guru memberikan motivasi untuk siswa
- Menyanyikan lagu tentang angka. Contohnya lagu berjudul “Sepuluh Angka”
- Guru menyiapkan kertas gambar (gambar buah, bunga, dan benda sekitar)

B. Kegiatan inti (80 Menit)

- Pengenalan nama buah, nama bunga, dan benda di sekitar
- Pengenalan warna dan bentuk buah, bunga, dan benda di sekitar
- Guru mengajak peserta didik untuk berinteraksi terkait dengan gambar yang
dipilihnya
- Peserta didik mewarnai gambar yang sudah dipilih
- Peserta didik menceritakan terkait dengan gambar yang sudah dipilih dan diwarnai
secara bergantian
- Guru mengajak ice breaking https://www.youtube.com/watch?v=PiMaOA1t-LQ
- Guru mengajak peserta didik untuk bermain angka dengan menggunakan kartu
nama peserta didik
- Guru dan peserta didik bernyanyi tentang lagu numerasi yang berjudul “Sepuluh
Angka” https://www.youtube.com/watch?v=89QPJjiiNK8

C. Kegiatan Penutup (10 Menit)

- Melakukan refleksi tentang kegiatan yang dilakukan hari ini
- Melakukan refleksi dengan teman sekelasnya
- Melakukan refleksi dengan guru
- Doa penutup
 Mengetahui Jakarta, ...............
Kepala Sekolah, Guru Kelas 1 ,

D. Ambar Kusumawati, S.Pd Siti Rahayu, S.Pd

 Formatif Awal Kegiatan MPLS
Nama Siswa : ……………………………….
Hari Tanggal : ……………………………….

No Tujuan Pembelajaran Ya Tidak

1 Siswa mampu mengucapkan doa dengan benar

2 Siswa mampu mengekpresikan diri

3 Siswa mampu mengenal gambar buah, bunga dan benda sekitar

Siswa mampu mewarnai gambar sesuai dengan warna buah,

4
bunga, dan benda sekitar

5 Siswa mampu menceritakan gambar yang sudah dipilihnya

6 Siswa mampu menyebutkan angka 1-10

7 Siswa mampu mengelompokkan angka 1-10

Siswa mampu menunjukkan sikap kritis dan komunikatif

8

9 Siswa mampu menghargai dan menghormati teman