GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

(GBPP)

&

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

(SAP)

FISIKA DASAR I

Dosen Pengasuh

Roniyus MS, M.Si.

NIP. 132282161

JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS LAMPUNG
2005

1
 GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
(GBPP)

Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah/SKS : FIS 102/ 4 (3 – 1) SKS

Deskripsi Singkat : Pokok Bahasan dan Sub Pokok Bahasan Fisika Dasar I ini meliputi:
1. BESARAN, SATUAN DAN VEKTOR: Besaran Pokok, Besaran
Turunan, Besaran Standar, Satuan, Dimensi, Vektor dan Skalar,
Penulisan Vektor, Penjumlahan dan Pengurangan Vektor, Perkalian
Vektor, dan Contoh-Contoh Kasus.
2. KINEMATIKA PARTIKEL: Vektor Posisi, Perpindahan,
Kecepatan Rata-Rata, Kecepatan Sesaat, Percepatan Rata-Rata,
Percepatan Sesaat, Mencari Vektor Posisi dari Kecepatan, Mencari
Kecepatan dari Percepatan, Kecepatan dan Percepatan Relatif, dan
Contoh-Contoh Kasus: Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus
Berubah Beraturan, Gerak Jatuh Bebas, Gerak Vertikal Ke Atas,
Gerak Parabola.
3. DINAMIKA PARTIKEL: Hukum I Newton, Hukum II Newton,
Hukum III Newton, dan Contoh-Contoh Kasus.
4. USAHA DAN ENERGI: Usaha Oleh Gaya Konstan, Usaha Oleh
Gaya Tidak Konstan Untuk Satu, Dua, dan Tiga Dimensi, Usaha
Oleh Gaya Konservatif, Usaha Oleh Gaya Non Konservatif, Energi
Potensial, Energi Kinetik, Hukum Kekekalan Energi, dan Contoh-
Contoh Kasus.
5. MOMENTUM LINEAR DAN TUMBUKAN: Pusat Massa, Gerak
Pusat Massa, Momentum Linear Sebuah Partikel, Momentum
Linear Sistem Partikel, Hukum Kekekalan Momentum Linear,
Impuls dan Momentum, Jenis-Jenis Tumbukan, Hukum Kekekalan
Momentum dan Hukum Kekekalan Energi Pada Berbagai Jenis
Tumbukan, Koefisien Restitusi, dan Contoh-Contoh Kasus.
6. KINEMATIKA ROTASI: Posisi Sudut, Perubahan Sudut,
Kecepatan Sudut Rata-Rata, Kecepatan Sudut Sesaat, Percepatan
Sudut Rata-Rata, Percepatan Sudut Sesaat, Mencari Posisi Sudut
dari Kecepatan Sudut, Mencari Kecepatan Sudut dari Percepatan
Sudut, dan Contoh-Contoh Kasus: Gerak Melingkar Beraturan, dan
Gerak Melingkar Berubah Beraturan.
7. DINAMIKA ROTASI: Torka/Torsi/Momen Gaya, Momen
Inersia/Momen Kelembaman, Analogi Gerak Translasi Pada Gerak
Rotasi: Hukum II Newton Pada Gerak Rotasi, Energi Kinetik
Rotasi, Momentum Sudut, Hukum Kekekalan Momentum Sudut,
dan Contoh-Contoh Kasus.
8. KESETIMBANGAN BENDA TEGAR: Syarat Kesetimbangan
Titik, Syarat Kesetimbangan Benda Tegar, dan Contoh-Contoh
Kasus.
9. OSILASI: Gerak Harmonik Sederhana, Hubungan Gerak Harmonik
Sederhana dengan Gerak Melingkar, Persamaan Simpangan Gerak
Harmonik Sederhana, Persamaan Kecepatan Gerak Harmonik
Sederhana, Persamaan Percepatan Gerak Harmonik Sederhana,

2
 Energi Kinetik Gerak Harmonik Sederhana, Energi Potensial Gerak
Harmonik Sederhana, Energi Total/Mekanik Gerak Harmonik
Sederhana, Gerak Harmonik Teredam, Gerak Harmonik Terpaksa
dan Resonansi, dan Contoh-Contoh Kasus.
10. GRAVITASI: Hukum Gravitasi Newton, Medan Gravitasi,
Potensial Gravitasi, Energi Potensial Gravitasi, Medan Gravitasi
Sistem Diskrit dan Kontinyu, Potensial Gravitasi Sistem Diskrit dan
Kontinyu, Energi Potensial Gravitasi Sistem Diskrit dan Kontinyu,
Hukum I Keppler, Hukum II Keppler, Hukum III Keppler, Contoh-
Contoh Kasus.
11. FLUIDA: Tekanan Hidrostatik, Hukum Pascal, Hukum
Archimedes, Persamaan Kontinyuitas, Persamaan Bernoulli, dan
Contoh-Contoh Kasus.
12. GELOMBANG: Jenis-Jenis Gelombang, Gelombang Berjalan,
Panjang Gelombang, Periode, Frekuensi, Kecepatan Rambat
Gelombang, Persamaan Simpangan Gelombang Berjalan,
Persamaan Kecepatan Gelombang Berjalan, Persamaan Percepatan
Gelombang Berjalan, Energi Kinetik Gelombang, Energi Potensial
Gelombang, Energi Total/Mekanik Gelombang, Fase dan Sudut
Fase, Daya dan Intensitas Gelombang,
Penjumlahan/Interferensi/Superposisi Gelombang, Gelombang
Stasioner Ujung Tetap, Gelombang Stasioner Ujung Bebas, Nada-
Nada Pada Sumber-Sumber Bunyi: Dawai, Pipa Organa Terbuka,
Pipa Organa Tertutup, Efek Doppler, Taraf Intensitas Bunyi dan
Contoh-Contoh Kasus.
13. SUHU DAN KALOR: Hukum Ke Nol Termodinamika,
Termometer Celcius, Termometer Reamur, Termometer Fahrenheit,
Termometer Kelvin, Termometer Buatan Sendiri, Konversi Antar
Termometer, Pemuaian Panjang Benda, Pemuaian Luas Benda,
Pemuaian Volume Benda, Kalor Jenis Zat, Kapasitas Kalor,
Ekuivalen Kalor dan Energi Mekanik, Daya Hantar Kalor, dan
Contoh-Contoh Kasus.
14. TERMODINAMIKA: Usaha Gas, Hukum I Termodinamika,
Hukum II Termodinamika, Siklus Carnot, Efisiensi Mesin, Entropi
Proses Irreversibel, Entropi Proses Reversibel, Entropi dan Hukum
II Termodinamika, Entropi dan Kekacauan, dan Contoh-Contoh
Kasus.
15. TEORI KINETIK GAS: Gas Ideal Dalam Tinjauan Makroskopik,
Gas Ideal Dalam Tinjauan Mikroskopik, Kecepatan Partikel Gas
dan Tekanan Gas, Kecepatan Partikel Gas dan Suhu Gas, Tenaga
Dalam Gas Ideal, Prinsip Ekuipartisi, Jalan Bebas Rata-Rata,
Distribusi Laju Molekul, Gerak Brown, Persamaan Keadaan Gas
van Der Waals, dan Contoh-Contoh Kasus.

Tujuan Instruksional Umum:

Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa dapat memahami dan mampu
menyelesaikan masalah pada berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida, gelombang,
suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik gas.

3
 Estimasi
Sub Pokok
No. Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Waktu Ref.
Bahasan
(menit)
1 2 3 4 5 6
Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan perbedaan besaran • Besaran Pokok
pokok dan turunan. • Besaran Turunan
2. Menjelaskan besaran-besaran standat • Besaran Standar
untuk setiap besaran pokok. • Satuan
3. Mencari satuan dan dimensi dari • Dimensi
BESARAN, SATUAN 1
1. setiap besaran pokok dan turunan.
DAN VEKTOR • Vektor dan Skalar 3 x 50
2
4. Membedakan vektor dan skalar. • Penulisan Vektor
5. Menuliskan vektor. • Penjumlahan dan Pengurangan Vektor
6. Melakukan penjumlahan, • Perkalian Vektor
pengurangan dan perkalian vektor. • Contoh-Contoh Kasus
7. Menyelesaikan berbagai kasus yang
terkait dengan besaran, satuan dan
vektor.
Setelah mengikuti perkuliahan ini • Vektor Posisi
mahasiswa dapat: • Perpindahan
1. Mencari, menuliskan dan menghitung • Kecepatan Rata-Rata
vektor dan besar vektor posisi, • Kecepatan Sesaat
perpindahan, kecepatan rata-rata, • Percepatan Rata-Rata
percepatan rata-rata, dan percepatan • Percepatan Sesaat
sesaat dari sebuah partikel yang KINEMATIKA 1
2.
PARTIKEL • Mencari Vektor Posisi dari Kecepatan 3 x 50
2
sedang begerak.
• Mencari Kecepatan dari Percepatan
2. Mencari dan menghitung vektor
posisi sebuah partikel jika diketahui • Kecepatan dan Percepatan Relatif
vektor kecepatannya. • Contoh-Contoh Kasus: Gerak Beraturan,
3. Mencari dan menghitung vektor Gerak Lurus Berubah Beraturan, Gerak
kecepatan sebuah partikel jika Jatuh Bebas, Gerak Vertikal Ke Atas,
Gerak Parabola.
 diketahui vektor percepatannya.
4. Menghitung kecepatan dan
percepatan relatif dari dua
benda/partikel yang bergerak.
5. Menjelaskan dan menyelesaikan
berbagai contoh kasus seperti gerak
lurus beraturan, gerak lurus berubah
beraturan, gerak jatuh bebas, gerak
vertikal ke atas dan gerak parabola.

Setelah mengikuti perkuliahan ini

mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan dan menggunakan
• Hukum I Newton
Hukum I Newton, Hukum II Newton,
• Hukum II Newton 1
3. Hukum III Newton. DINAMIKA PARTIKEL 3 x 50
2. Menyelesaikan contoh-contoh kasus • Hukum III Newton 2
yang terkait dengan Hukum-Hukum • Contoh-Contoh Kasus.
Newton.

Setelah mengikuti perkuliahan ini

mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan dan menggunakan
konsep usaha oleh gaya konstan dan
oleh gaya tidak konstan untuk kasus
satu, dua, dan tiga dimensi.
4. 2. Menjelaskan dan menggunakan
konsep usaha oleh gaya konservatif
dan non konservatif.
3. Menjelaskan dan menggunakan
konsep energi potensial, energi
kinetik dan hukum kekekalan energi.
4. Menyelesaikan contoh-contoh kasus
• Usaha Oleh Gaya Konstan
• Usaha Oleh Gaya Tidak Konstan Untuk
Satu, Dua, dan Tiga Dimensi
• Usaha Oleh Gaya Konservatif
1
USAHA DAN ENERGI • Usaha Oleh Gaya Non Konservatif 3 x 50
2
• Energi Potensial
• Energi Kinetik
• Hukum Kekekalan Energi
• Contoh-Contoh Kasus.
 yang terkait dengan usaha dan energi.

Setelah mengikuti perkuliahan ini

mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan dan menggunakan • Pusat Massa
konsep pusat massa dan gerak pusat • Gerak Pusat Massa
massa. • Momentum Linear Sebuah Partikel
2. Menjelaskan dan menggunakan • Momentum Linear Sistem Partikel
konsep momentum linear sebuah
• Hukum Kekekalan Momentum Linear
partikel, sistem partikel dan hukum
MOMENTUM LINEAR • Impuls dan Momentum 1
5. kekekalan momentum linear. 3 x 50
3. Menjelaskan dan menggunakan
DAN TUMBUKAN • Jenis-Jenis Tumbukan 2
konsep impuls, momentum, koefisien • Hukum Kekekalan Momentum dan Hukum
restitusi dan aplikasinya pada Kekekalan Energi Pada Berbagai Jenis
berbagai jenis tumbukan. Tumbukan
4. Menyelesaikan berbagai contoh kasus • Koefisien Restitusi
yang terkait dengan momentum dan • Contoh-Contoh Kasus.
tumbukan.

Setelah mengikuti perkuliahan ini • Posisi Sudut

mahasiswa dapat: • Perubahan Sudut
1. Mencari, menuliskan dan menghitung • Kecepatan Sudut Rata-Rata
posisi sudut, perubahan posisi sudut,
• Kecepatan Sudut Sesaat
kecepatan sudut rata-rata, percepatan
• Percepatan Sudut Rata-Rata
sudut rata-rata, dan percepatan sudut
KINEMATIKA ROTASI • Percepatan Sudut Sesaat
1
6. sesaat dari sebuah partikel yang 3 x 50
begerak rotasi. • Mencari Posisi Sudut dari Kecepatan Sudut 2
2. Mencari dan menghitung posisi sudut • Mencari Kecepatan Sudut dari Percepatan
sebuah partikel jika diketahui Sudut
kecepatan sudutnya. • Contoh-Contoh Kasus: Gerak Melingkar
3. Mencari dan menghitung kecepatan Beraturan, dan Gerak Melingkar Berubah
sudut sebuah partikel jika diketahui Beraturan
 percepatan sudutnya.
4. Menjelaskan dan menyelesaikan
berbagai contoh kasus seperti gerak
melingkar beraturan, dan gerak
melingkar berubah beraturan.
Setelah mengikuti perkuliahan ini
• Torka/Torsi/Momen Gaya
mahasiswa dapat:
• Momen Inersia/Momen Kelembaman
1. Menjelaskan dan menggunakan
• Analogi Gerak Translasi Pada Gerak
konsep torka/torsi/momen gaya,
Rotasi: Hukum II Newton Pada Gerak 1
7. momen inersia/momen kelembaman. DINAMIKA ROTASI 3 x 50
Rotasi, Energi Kinetik Rotasi, Momentum 2
2. Menganalogikan gerak translasi pada
Sudut, dan Hukum Kekekalan Momentum
gerak rotasi dan menggunakannya.
Sudut
3. Menyelesaikan berbagai contoh kasus
yang terkait dengan dinamika rotasi. • Contoh-Contoh Kasus
Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan dan menggunakan
• Syarat Kesetimbangan Titik
syarat kesetimbangan titik dan KESETIMBANGAN 1
8. • Syarat Kesetimbangan Benda Tegar 3 x 50
kesetimbangan benda tegar. BENDA TEGAR 2
2. Menyelesaikan berbagai contoh kasus • Contoh-Contoh Kasus
yang terkait dengan kesetimbangan
benda tegar.
Setelah mengikuti perkuliahan ini • Gerak Harmonik Sederhana
mahasiswa dapat: • Hubungan Gerak Harmonik Sederhana
1. Menjelaskan definisi gerak harmonik dengan Gerak Melingkar
sederhana. • Persamaan Simpangan Gerak Harmonik
2. Menjelaskan hubungan antara gerak Sederhana 1
9. OSILASI 3 x 50
harmonik sederhana dengan gerak • Persamaan Kecepatan Gerak Harmonik 2
melingkar. Sederhana
3. Menjabarkan dan menggunakan • Persamaan Percepatan Gerak Harmonik
persamaan simpangan, kecepatan, Sederhana
percepatan, energi kinetik, energi • Energi Kinetik Gerak Harmonik Sederhana
 potensial, energi total/mekanik pada • Energi Potensial Gerak Harmonik
gerak harmonik sederhana. Sederhana
4. Menjelaskan dan menggunakan • Energi Total/Mekanik Gerak Harmonik
konsep gerak harmonik teredam dan Sederhana
terpaksa. • Gerak Harmonik Teredam
5. Menjelaskan dan menggunakan • Gerak Harmonik Terpaksa dan Resonansi
konsep resonansi. • Contoh-Contoh Kasus
6. Menyelesaikan berbagai contoh kasus
yang terkait dengan osilasi.
Setelah mengikuti perkuliahan ini • Hukum Gravitasi Newton
mahasiswa dapat: • Medan Gravitasi
1. Menjelaskan dan menggunakan • Potensial Gravitasi
konsep lengkap dari Hukum Gravitasi • Energi Potensial Gravitasi
Newton. • Medan Gravitasi Sistem Diskrit dan
2. Menjelaskan dan mengaplikasikan Kontinyu
Hukum Gravitasi Newton untuk • Potensial Gravitasi Sistem Diskrit dan 1
10. sistem disktri dan kontinyu. GRAVITASI 3 x 50
Kontinyu 2
3. Menjelaskan dan menggunakan
• Energi Potensial Gravitasi Sistem Diskrit
Hukum-Hukum Keppler.
dan Kontinyu
4. Menyelesaikan berbagai contoh kasus
• Hukum I Keppler
yang terkait dengan gravitasi.
• Hukum II Keppler
• Hukum III Keppler
• Contoh-Contoh Kasus.
Setelah mengikuti perkuliahan ini • Tekanan Hidrostatik
mahasiswa dapat:
• Hukum Pascal
1. Menjelaskan dan menggunakan
• Hukum Archimedes 1
11. berbagai konsep dasar pada fluida FLUIDA 3 x 50
• Persamaan Kontinyuitas 2
statik dan dinamik.
2. Menyelesaikan berbagai contoh kasus • Persamaan Bernoulli
fluida statik dan dinamik. • Contoh-Contoh Kasus
Setelah mengikuti perkuliahan ini 1
12. GELOMBANG • Jenis-Jenis Gelombang 3 x 50
mahasiswa dapat: 2
 1. Menjelaskan dan menggunakan
berbagai parameter-parameter yang
terkait dengan gelombang.
2. Menjelaskan dan menggunakan
berbagai semua konsep tentang
gelombang berjalan, penjumlahan
gelombang dan gelombang stasioner.
3. Menjelaskan dan menggunakan
konsep nada-nada pada berbagai
sumber bunyi.
4. Menjelaskan dan menggunakan
konsep Efek Doppler.
5. Menjelaskan dan menghitung taraf
intensitas bunyi.
6. Menyelesaikan berbagai contoh kasus
yang terkait dengan gelombang dan
bunyi.
Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan Hukum Ke Nol
13. Termodinamika.
2. Menjelaskan, menggunakan dan
melakukan konversi suhu antar
termometer.
• Gelombang Berjalan
• Panjang Gelombang
• Periode
• Frekuensi
• Kecepatan Rambat Gelombang
• Persamaan Simpangan Gelombang
Berjalan
• Persamaan Kecepatan Gelombang Berjalan
• Persamaan Percepatan Gelombang Berjalan
• Energi Kinetik Gelombang
• Energi Potensial Gelombang
• Energi Total/Mekanik Gelombang
• Fase dan Sudut Fase
• Daya dan Intensitas Gelombang
• Penjumlahan/Interferensi/Superposisi
Gelombang
• Gelombang Stasioner Ujung Tetap
• Gelombang Stasioner Ujung Bebas
• Nada-Nada Pada Sumber-Sumber Bunyi:
Dawai, Pipa Organa Terbuka, Pipa Organa
Tertutup
• Efek Doppler
• Taraf Intensitas Bunyi
• Contoh-Contoh Kasus
• Hukum Ke Nol Termodinamika
• Termometer Celcius
• Termometer Reamur
1
SUHU DAN KALOR • Termometer Fahrenheit 3 x 50
2
• Termometer Kelvin
• Termometer Buatan Sendiri
• Konversi Antar Termometer
 3. Menjelaskan dan menghitung • Pemuaian Panjang Benda
pemuaian benda akibat kenaikan • Pemuaian Luas Benda
suhu. • Pemuaian Volume Benda
4. Menjelaskan dan menggunakan • Kalor Jenis Zat
konsep kalor jenis zat dan kapasitas • Kapasitas Kalor
kalor pada berbagai jenis zat. • Ekuivalen Kalor dan Energi Mekanik
5. Menjelaskan ekuivalensi kalor dan
• Daya Hantar Kalor
energi mekanik.
• Contoh-Contoh Kasus
6. Menjelaskan dan menghitung daya
hantar kalor pada berbagai jenis
bahan/zat.
7. Menyelesaikan berbagai kasus yang
terkait dengan suhu dan kalor.
Setelah mengikuti perkuliahan ini
mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan dan menggunakan
konsep usaha pada gas. • Usaha Gas
2. Menjelaskan dan menggunakan • Hukum I Termodinamika
Hukum I dan II Termodinamika. • Hukum II Termodinamika
3. Menjelaskan dan menggunakan siklus
• Siklus Carnot
Carnot.
• Efisiensi Mesin 1
14. 4. Menghitungan efisiensi mesin. TERMODINAMIKA 3 x 50
• Entropi Proses Irreversibel 2
5. Menjelaskan dan menggunakan
hubungan entropi dengan proses • Entropi Proses Reversibel
reversibel, dengan proses ireversibel, • Entropi dan Hukum II Termodinamika
dengan Hukum II Termodinamika • Entropi dan Kekacauan
dan dengan kekacauan. • Contoh-Contoh Kasus
6. Menyelesaikan berbagai contoh kasus
yang terkait dengan Hukum-Hukum
Termodinamika.
Setelah mengikuti perkuliahan ini • Gas Ideal Dalam Tinjauan Makroskopik 1
15. mahasiswa dapat: TEORI KINETIK GAS 3 x 50
• Gas Ideal Dalam Tinjauan Mikroskopik 2
 1. Menjelaskan konsep gas ideal dalam • Kecepatan Partikel Gas dan Tekanan Gas
tinjauan makroskopik dan • Kecepatan Partikel Gas dan Suhu Gas
mikroskopik. • Tenaga Dalam Gas Ideal
2. Menjelaskan dan menggunakan • Prinsip Ekuipartisi
hubungan antara kecepatan partikel • Jalan Bebas Rata-Rata
gas dengan tekanan dan suhu gas. • Distribusi Laju Molekul
3. Menjelaskan dan menggunakan
• Gerak Brown
konsep tenaga dalam gas, prinsip
• Persamaan Keadaan Gas van Der Waals
ekuipartisi, jalan bebas rata-rata,
• Contoh-Contoh Kasus
distribusi laju molekul, Gerak Brown
dan Persamaan Keadaan Gas van der
Waals.
4. Menyelesaikan berbagai contoh kasus
yang terkait dengan teori kinetik gas.

Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit
Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 1, 2

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa dapat
memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan perbedaan besaran pokok dan turunan.
2. Menjelaskan besaran-besaran standat untuk setiap
besaran pokok.
3. Mencari satuan dan dimensi dari setiap besaran pokok
dan turunan.
4. Membedakan vektor dan skalar.
5. Menuliskan vektor.
6. Melakukan penjumlahan, pengurangan dan perkalian
vektor.
7. Menyelesaikan berbagai kasus yang terkait dengan
besaran, satuan dan vektor.

B. Pokok Bahasan : Besaran, Satuan dan Vektor

C. Sub Pokok Bahasan : 1.1. Besaran Pokok

1.2. Besaran Turunan
1.3. Besaran Standar
1.4. Satuan
1.5. Dimensi
1.6. Vektor dan Skalar
1.7. Penulisan Vektor
1.8. Penjumlahan dan Pengurangan Vektor
1.9. Perkalian Vektor
1.10. Contoh-Contoh Kasus

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memperkenalkan diri. Memperhatikan dan White Board
memperkenalkan diri
Penyajian 2. Membagikan kontrak Menerima kontrak Kontrak
perkuliahan perkuliahan Perkuliahan
 3. Menjelaskan isi Memperhatikan White Board &
kontrak perkuliahan OHP

4. Membentuk kelompok Membentuk kelompok -

mahasiswa

5. Menjelaskan Memperhatikan dan White Board &

perbedaan besaran bertanya OHP
pokok dan turunan.

6. Menjelaskan besaran- Memperhatikan dan White Board &

besaran standar untuk bertanya OHP
setiap besaran pokok.

7. Menjelaskan satuan Memperhatikan dan White Board &

dan dimensi dari bertanya OHP
setiap besaran pokok
dan turunan.

8. Menjelaskan Memperhatikan dan White Board &

perbedaan antara bertanya OHP
vektor dan skalar.

9. Menjelaskan cara Memperhatikan dan White Board &

menuliskan vektor. bertanya OHP

10. Menjelaskan cara Memperhatikan dan White Board &

penjumlahan, bertanya OHP
pengurangan dan
perkalian vektor.

11. Menjelaskan cara Memperhatikan dan White Board &

menyelesaikan bertanya OHP
berbagai kasus yang
terkait dengan
besaran, satuan dan
vektor.

Penutup 12. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-1 dan Kuis Ke-1

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 3, 4

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa dapat
memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Mencari, menuliskan dan menghitung vektor dan besar
vektor posisi, perpindahan, kecepatan rata-rata,
percepatan rata-rata, dan percepatan sesaat dari sebuah
partikel yang sedang begerak.
2. Mencari dan menghitung vektor posisi sebuah partikel
jika diketahui vektor kecepatannya.
3. Mencari dan menghitung vektor kecepatan sebuah
partikel jika diketahui vektor percepatannya.
4. Menghitung kecepatan dan percepatan relatif dari dua
benda/partikel yang bergerak.
5. Menjelaskan dan menyelesaikan berbagai contoh kasus
seperti gerak lurus beraturan, gerak lurus berubah
beraturan, gerak jatuh bebas, gerak vertikal ke atas dan
gerak parabola.

B. Pokok Bahasan : Kinematika Partikel

C. Sub Pokok Bahasan : 2.1. Vektor Posisi

2.2. Perpindahan
2.3. Kecepatan Rata-Rata
2.4. Kecepatan Sesaat
2.5. Percepatan Rata-Rata
2.6. Percepatan Sesaat
2.7. Mencari Vektor Posisi dari Kecepatan
2.8. Mencari Kecepatan dari Percepatan
2.9.Kecepatan dan Percepatan Relatif
2.10. Contoh-Contoh Kasus: Gerak Beraturan, Gerak Lurus
Berubah Beraturan, Gerak Jatuh Bebas, Gerak Vertikal
Ke Atas, Gerak Parabola.Besaran Pokok
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 13. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-2 dan Kuis Ke-2

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 5, 6

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan Hukum I Newton,
Hukum II Newton, Hukum III Newton.
2. Menyelesaikan contoh-contoh kasus yang terkait dengan
Hukum-Hukum Newton.

B. Pokok Bahasan : Dinamika Partikel

C. Sub Pokok Bahasan : 3.1. Hukum I Newton

3.2. Hukum II Newton
3.3. Hukum III Newton
3.4. Contoh-Contoh Kasus.

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

 memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-3 dan Kuis Ke-3

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 7, 8

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan konsep usaha oleh gaya
konstan dan oleh gaya tidak konstan untuk kasus satu,
dua, dan tiga dimensi.
2. Menjelaskan dan menggunakan konsep usaha oleh gaya
konservatif dan non konservatif.
3. Menjelaskan dan menggunakan konsep energi potensial,
energi kinetik dan hukum kekekalan energi.
4. Menyelesaikan contoh-contoh kasus yang terkait dengan
usaha dan energi.

B. Pokok Bahasan : Usaha dan Energi

C. Sub Pokok Bahasan : 4.1. Usaha Oleh Gaya Konstan

4.2. Usaha Oleh Gaya Tidak Konstan Untuk Satu, Dua, dan
Tiga Dimensi
4.3. Usaha Oleh Gaya Konservatif
4.4. Usaha Oleh Gaya Non Konservatif
4.5. Energi Potensial
4.6. Energi Kinetik
4.7. Hukum Kekekalan Energi
4.8. Contoh-Contoh Kasus.

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi
 Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &
presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-4 dan Kuis Ke-4

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 9, 10

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan konsep pusat massa dan
gerak pusat massa.
2. Menjelaskan dan menggunakan konsep momentum
linear sebuah partikel, sistem partikel dan hukum
kekekalan momentum linear.
3. Menjelaskan dan menggunakan konsep impuls,
momentum, koefisien restitusi dan aplikasinya pada
berbagai jenis tumbukan.
4. Menyelesaikan berbagai contoh kasus yang terkait
dengan momentum dan tumbukan.

B. Pokok Bahasan : Momentum Linar dan Tumbukan

C. Sub Pokok Bahasan : 5.1. Pusat Massa

5.2. Gerak Pusat Massa
5.3. Momentum Linear Sebuah Partikel
5.4. Momentum Linear Sistem Partikel
5.5. Hukum Kekekalan Momentum Linear
5.6. Impuls dan Momentum
5.7. Jenis-Jenis Tumbukan
5.8. Hukum Kekekalan Momentum dan Hukum Kekekalan
Energi Pada Berbagai Jenis Tumbukan
5.9. Koefisien Restitusi
5.10. Contoh-Contoh Kasus.

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
 untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-5 dan Kuis Ke-5

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 11, 12

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Mencari, menuliskan dan menghitung posisi sudut,
perubahan posisi sudut, kecepatan sudut rata-rata,
percepatan sudut rata-rata, dan percepatan sudut sesaat
dari sebuah partikel yang begerak rotasi.
2. Mencari dan menghitung posisi sudut sebuah partikel
jika diketahui kecepatan sudutnya.
3. Mencari dan menghitung kecepatan sudut sebuah
partikel jika diketahui percepatan sudutnya.
4. Menjelaskan dan menyelesaikan berbagai contoh kasus
seperti gerak melingkar beraturan, dan gerak melingkar
berubah beraturan.

B. Pokok Bahasan : Kinematika Rotasi

C. Sub Pokok Bahasan : 6.1. Posisi Sudut

6.2. Perubahan Sudut
6.3. Kecepatan Sudut Rata-Rata
6.4. Kecepatan Sudut Sesaat
6.5. Percepatan Sudut Rata-Rata
6.6. Percepatan Sudut Sesaat
6.7. Mencari Posisi Sudut dari Kecepatan Sudut
6.8. Mencari Kecepatan Sudut dari Percepatan Sudut
6.9. Contoh-Contoh Kasus: Gerak Melingkar Beraturan, dan
Gerak Melingkar Berubah Beraturan

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
 untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-6 dan Kuis Ke-6

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 13, 14

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan konsep
torka/torsi/momen gaya, momen inersia/momen
kelembaman.
2. Menganalogikan gerak translasi pada gerak rotasi dan
menggunakannya.
3. Menyelesaikan berbagai contoh kasus yang terkait
dengan dinamika rotasi.

B. Pokok Bahasan : Dinamika Rotasi

C. Sub Pokok Bahasan : 6.1. Torka/Torsi/Momen Gaya

6.2. Momen Inersia/Momen Kelembaman
6.3. Analogi Gerak Translasi Pada Gerak Rotasi: Hukum II
Newton Pada Gerak Rotasi, Energi Kinetik Rotasi,
Momentum Sudut, dan Hukum Kekekalan Momentum
Sudut
6.4. Contoh-Contoh Kasus

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
 presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-7 dan Kuis Ke-7

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 15, 16

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: -

B. Pokok Bahasan : Ujian Tengah Semester dan Pembahasannya

C. Sub Pokok Bahasan : -

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Membagikan lembar Mempersiapkan. -
soal dan lembar
jawaban

Penyajian 2. Mengawasi Mengerjakan ujian White Board

pelaksanaan ujian

3. Mengumpulkan Mengumpulkan lembar White Board

lembar jawaban jawaban

4. Membahas ujian Memperhatikan dan White Board

bertanya.

Penutup 5. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: -

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 17, 18

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan syarat kesetimbangan
titik dan kesetimbangan benda tegar.
2. Menyelesaikan berbagai contoh kasus yang terkait
dengan kesetimbangan benda tegar.

B. Pokok Bahasan : Kesetimbangan Benda Tegar

C. Sub Pokok Bahasan : 8.1. Syarat Kesetimbangan Titik

8.2. Syarat Kesetimbangan Benda Tegar
8.3. Contoh-Contoh Kasus

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
 atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-8 dan Kuis Ke-8

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 19, 20

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan definisi gerak harmonik sederhana.
2. Menjelaskan hubungan antara gerak harmonik
sederhana dengan gerak melingkar.
3. Menjabarkan dan menggunakan persamaan simpangan,
kecepatan, percepatan, energi kinetik, energi potensial,
energi total/mekanik pada gerak harmonik sederhana.
4. Menjelaskan dan menggunakan konsep gerak harmonik
teredam dan terpaksa.
5. Menjelaskan dan menggunakan konsep resonansi.
6. Menyelesaikan berbagai contoh kasus yang terkait
dengan osilasi.

B. Pokok Bahasan : Osilasi

C. Sub Pokok Bahasan : 9.1. Gerak Harmonik Sederhana

9.2. Hubungan Gerak Harmonik Sederhana dengan Gerak
Melingkar
9.3. Persamaan Simpangan Gerak Harmonik Sederhana
9.4. Persamaan Kecepatan Gerak Harmonik Sederhana
9.5. Persamaan Percepatan Gerak Harmonik Sederhana
9.6. Energi Kinetik Gerak Harmonik Sederhana
9.7. Energi Potensial Gerak Harmonik Sederhana
9.8. Energi Total/Mekanik Gerak Harmonik Sederhana
9.9. Gerak Harmonik Teredam
9.10. Gerak Harmonik Terpaksa dan Resonansi
9.11. Contoh-Contoh Kasus

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.
 2. Mempersilahkan Kelompok penyaji
kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-9 dan Kuis Ke-9

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 21, 22

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan konsep lengkap dari
Hukum Gravitasi Newton.
2. Menjelaskan dan mengaplikasikan Hukum Gravitasi
Newton untuk sistem disktri dan kontinyu.
3. Menjelaskan dan menggunakan Hukum-Hukum
Keppler.
4. Menyelesaikan berbagai contoh kasus yang terkait
dengan gravitasi.

B. Pokok Bahasan : Gravitasi

C. Sub Pokok Bahasan : 10.1. Hukum Gravitasi Newton

10.2. Medan Gravitasi
10.3. Potensial Gravitasi
10.4. Energi Potensial Gravitasi
10.5. Medan Gravitasi Sistem Diskrit dan Kontinyu
10.6. Potensial Gravitasi Sistem Diskrit dan Kontinyu
10.7. Energi Potensial Gravitasi Sistem Diskrit dan Kontinyu
10.8. Hukum I Keppler
10.9. Hukum II Keppler
10.10. Hukum III Keppler
10.11. Contoh-Contoh Kasus.

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
 materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-10 dan Kuis Ke-10

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 23, 24

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan berbagai konsep dasar
pada fluida statik dan dinamik.
2. Menyelesaikan berbagai contoh kasus fluida statik dan
dinamik.

B. Pokok Bahasan : Fluida

C. Sub Pokok Bahasan : 11.1. Tekanan Hidrostatik

11.2. Hukum Pascal
11.3. Hukum Archimedes
11.4. Persamaan Kontinyuitas
11.5. Persamaan Bernoulli
11.6. Contoh-Contoh Kasus

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.
 Kelompok penyaji White Board &
memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-11 dan Kuis Ke-11

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 25, 26

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan berbagai parameter-
parameter yang terkait dengan gelombang.
2. Menjelaskan dan menggunakan berbagai semua konsep
tentang gelombang berjalan, penjumlahan gelombang
dan gelombang stasioner.
3. Menjelaskan dan menggunakan konsep nada-nada pada
berbagai sumber bunyi.
4. Menjelaskan dan menggunakan konsep Efek Doppler.
5. Menjelaskan dan menghitung taraf intensitas bunyi.
6. Menyelesaikan berbagai contoh kasus yang terkait
dengan gelombang dan bunyi.

B. Pokok Bahasan : Gelombang

C. Sub Pokok Bahasan : 12.1. Jenis-Jenis Gelombang

12.2. Gelombang Berjalan
12.3. Panjang Gelombang
12.4. Periode
12.5. Frekuensi
12.6. Kecepatan Rambat Gelombang
12.7. Persamaan Simpangan Gelombang Berjalan
12.8. Persamaan Kecepatan Gelombang Berjalan
12.9. Persamaan Percepatan Gelombang Berjalan
12.10. Energi Kinetik Gelombang
12.11. Energi Potensial Gelombang
12.12. Energi Total/Mekanik Gelombang
12.13. Fase dan Sudut Fase
12.14. Daya dan Intensitas Gelombang
12.15. Penjumlahan/Interferensi/Superposisi Gelombang
12.16. Gelombang Stasioner Ujung Tetap
12.17. Gelombang Stasioner Ujung Bebas
12.18. Nada-Nada Pada Sumber-Sumber Bunyi: Dawai, Pipa
Organa Terbuka, Pipa Organa Tertutup
 12.19. Efek Doppler
12.20. Taraf Intensitas Bunyi
12.21. Contoh-Contoh Kasus

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-12 dan Kuis Ke-12

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 27, 28

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan Hukum Ke Nol Termodinamika.
2. Menjelaskan, menggunakan dan melakukan konversi
suhu antar termometer.
3. Menjelaskan dan menghitung pemuaian benda akibat
kenaikan suhu.
4. Menjelaskan dan menggunakan konsep kalor jenis zat
dan kapasitas kalor pada berbagai jenis zat.
5. Menjelaskan ekuivalensi kalor dan energi mekanik.
6. Menjelaskan dan menghitung daya hantar kalor pada
berbagai jenis bahan/zat.
7. Menyelesaikan berbagai kasus yang terkait dengan suhu
dan kalor.

B. Pokok Bahasan : Suhu dan Kalor

C. Sub Pokok Bahasan : 13.1. Hukum Ke Nol Termodinamika

13.2. Termometer Celcius
13.3. Termometer Reamur
13.4. Termometer Fahrenheit
13.5. Termometer Kelvin
13.6. Termometer Buatan Sendiri
13.7. Konversi Antar Termometer
13.8. Pemuaian Panjang Benda
13.9. Pemuaian Luas Benda
13.10. Pemuaian Volume Benda
13.11. Kalor Jenis Zat
13.12. Kapasitas Kalor
13.13. Ekuivalen Kalor dan Energi Mekanik
13.14. Daya Hantar Kalor
13.15. Contoh-Contoh Kasus
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-13 dan Kuis Ke-13

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 29, 30

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan dan menggunakan konsep usaha pada gas.
2. Menjelaskan dan menggunakan Hukum I dan II
Termodinamika.
3. Menjelaskan dan menggunakan siklus Carnot.
4. Menghitungan efisiensi mesin.
5. Menjelaskan dan menggunakan hubungan entropi
dengan proses reversibel, dengan proses ireversibel,
dengan Hukum II Termodinamika dan dengan
kekacauan.
6. Menyelesaikan berbagai contoh kasus yang terkait
dengan Hukum-Hukum Termodinamika.

B. Pokok Bahasan : Termodinamika

C. Sub Pokok Bahasan : 14.1. Usaha Gas

14.2. Hukum I Termodinamika
14.3. Hukum II Termodinamika
14.4. Siklus Carnot
14.5. Efisiensi Mesin
14.6. Entropi Proses Irreversibel
14.7. Entropi Proses Reversibel
14.8. Entropi dan Hukum II Termodinamika
14.9. Entropi dan Kekacauan
14.10. Contoh-Contoh Kasus

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
 untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-14 dan Kuis Ke-14

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 31, 32

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat:

1. Menjelaskan konsep gas ideal dalam tinjauan
makroskopik dan mikroskopik.
2. Menjelaskan dan menggunakan hubungan antara
kecepatan partikel gas dengan tekanan dan suhu gas.
3. Menjelaskan dan menggunakan konsep tenaga dalam
gas, prinsip ekuipartisi, jalan bebas rata-rata, distribusi
laju molekul, Gerak Brown dan Persamaan Keadaan Gas
van der Waals.
4. Menyelesaikan berbagai contoh kasus yang terkait
dengan teori kinetik gas.

B. Pokok Bahasan : Teori Kinetik Gas

C. Sub Pokok Bahasan : 15.1. Gas Ideal Dalam Tinjauan Makroskopik

15.2. Gas Ideal Dalam Tinjauan Mikroskopik
15.3. Kecepatan Partikel Gas dan Tekanan Gas
15.4. Kecepatan Partikel Gas dan Suhu Gas
15.5. Tenaga Dalam Gas Ideal
15.6. Prinsip Ekuipartisi
15.7. Jalan Bebas Rata-Rata
15.8. Distribusi Laju Molekul
15.9. Gerak Brown
15.10. Persamaan Keadaan Gas van Der Waals
15.11. Contoh-Contoh Kasus

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Memberikan Memperhatikan White Board
pengantar kuliah.

2. Mempersilahkan Kelompok penyaji

kelompok penyaji mempersiapkan diri.
 untuk
mempresentasikan
materi

Penyajian 3. Mengawasi Presentasi oleh White Board &

presentasi, kelompok penyaji. OHP
melengkapi
presentasi, bertanya Mahasiswa non penyaji White Board &
dan menjawab memperhatikan, OHP
pertanyaan memberikan pertanyaan
dan menjawab.

Kelompok penyaji White Board &

memberikan jawaban OHP
atas pertanyaan dosen
dan mahasiswa non
penyaji.

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: Pemberian Tugas Ke-15 dan Kuis Ke-15

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar I

Kode Mata Kuliah : FIS 101
Jurusan : Fisika
Semester : Ganjil (I)
SKS / Status : 4 (3 – 1) SKS / Wajib
Pertemuan ke- : 33

A. Tujuan
1. Tujuan Instruksional Umum : Setelah mengikuti kuliah Fisika Dasar I ini, mahasiswa
dapat memahami dan mampu menyelesaikan masalah pada
berbagai konsep dasar mekanika, gravitasi, fluida,
gelombang, suhu dan kalor, termodinamika dan teori kinetik
gas.

2. Tujuan Instruksional Khusus: -

B. Pokok Bahasan : Ujian Akhir Semester

C. Sub Pokok Bahasan : -

D. Kegiatan Belajar Mengajar :

Media dan Alat
Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa
Pengajaran
Pendahuluan 1. Membagikan lembar Mempersiapkan. -
soal dan lembar
jawaban

Penyajian 2. Mengawasi Mengerjakan ujian White Board

pelaksanaan ujian

3. Mengumpulkan Mengumpulkan lembar White Board

lembar jawaban jawaban

Penutup 4. Mengakhiri Memperhatikan White Board

pertemuan

E. Evaluasi: -

F. Referensi:
1. Halliday, D. dan Resnick, R., 1992, Fisika 1 Edisi Ketiga, diterjemahkan oleh Pantur
Silaban, Ph.D. dan Drs. Erwin Sucipto, Penerbit Erlangga.
2. Buku-buku Fisika Dasar I lainnya.