Materi PPKn 3.

4 “Memahami makna bersatu dalam kebergaman di sekolah”

1. Halaman 86 “Bagaimana sikapmu terhadap teman yang berbeda suku bangsa,

agama maupun budaya yang lain”
2. Membuat mind mapping atau peta pikiran
3. Di bagi menjadi 4 atau 5 kelompok (1 kelompok isi 4/5 siswa)
4. Alat dan bahan : Spidol, pensil warna, atau krayon dan kertas gambar/HVS
(Masing-masing siswa membawa dari rumah)
5. Hasil mind mapping bisa dikreasikan sesuai kreatifitas kelompok tersebut.
6. Hasil mind mapping kelompok di persentasikan di depan kelas.

Rubrik Penilaian Praktik PPKn dalam diskusi kelompok

“Memahami makna bersatu dalam kebergaman di sekolah”
Pembagian tugas Skor 30
Kerjasama kelompok Skor 30
Menyelesaikan tugas dengan baik Skor 35
Total skor 95