PROGRAM KAMPELMAS SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN

PENDIDIKAN DAN KEAGAMAAN MASYARAKAT DESA TIPAR

KABUPATEN BANYUMAS

PROPOSAL

Disusun Oleh:

1. Aldi Romadon. (2017101173/BKI)

2. Afiqotun Aghnia
3. Fatma Inayah
4. Hangganararas Azizul.H
5. Lailatul Hasanah.
6. Lulu Al Zahro.
7. Mufina Amalia.
8. Nur Afifah
9. Rahma Dyah Setyarini
10. Ulul Fatwa Zaharoh
(20102040067/MD)
(2017101214/BKI)
(2017403055/PBA)
(2017402221/PAI)
(2017301102/HES)
(2017202206/PS)
(2017302131/HKI)
(20108020059/PS)
(2017503063/SPI)

LOKASI KKN

Desa : Tipar
Kecamatan : Rawalo
Kabupaten : Banyumas
Provinsi : Jawa Tengah

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI PROF. K.H. SAIFUDDIN ZUHRI

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT (LPPM)
2023
 LEMBAR PENGESAHAN

Proposal Pengabdian Berjudul:

PROGRAM KAMPELMAS SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN

PENDIDIKAN DAN KEAGAMAAN MASYARAKAT DESA TIPAR
KABUPATEN BANYUMAS

Setelah dilakukan bimbingan, koreksi dan perbaikan seperlunya, maka Proposal

Pengabdian Kuliah Kerja Nyata (KKN) Angkatan ke 52 tahun 2023 yang disusun oleh
kelompok 45

Desa : Tipar

Kecamatan : Rawalo

Kabupaten : Banyumas

Provinsi : Jawa Tengah

Dipandang telah memenuhi syarat untuk diajukan sebagai rencana program pada
kegiatan KKN Reguler Angkatan 52 Tahun 2023.

Demikian pengesahan ini kami berikan, agar dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Disahkan di Tipar

Pada Tanggal 17 Juli 2023

Kepala desa Dosen Pembimbing Lapangan

Suwarto Dr. H. Syufa’at, M.Ag.

NIP. 196309101992031005

ii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................................................. ii

DAFTAR ISI......................................................................................................................................... iii
A. PENDAHULUAN ......................................................................................................................... 4
1. Latar Belakang ............................................................................................................................ 4
2. Metode Kerja .............................................................................................................................. 5
3. Mekanisme Pelaksanan ............................................................................................................... 5
B. GAMBARAN DESA/KELURAHAN/DUSUN/RT/RW ............................................................ 5
1. Potensi Desa ................................................................................................................................ 5
2. Peta Wilayah ............................................................................................................................... 5
3. Identifikasi Potensi Desa (Asset Mapping) ................................................................................. 5
C. PROGRAM KERJA ..................................................................................................................... 6
1. Program Kerja Unggulan ............................................................................................................ 6
2. Program Kerja Pendukung .......................................................................................................... 6
D. MEKANISME PELAKSANAAN ................................................................................................ 7
1. Pola Koordinasi ........................................................................................................................... 7
2. Pihak-pihak turut serta ................................................................................................................ 7
3. Jadwal Kegiatan .......................................................................................................................... 7
4. Rancangan Anggaran Biaya ........................................................................................................ 8
E. PENUTUP ...................................................................................................................................... 8
LAMPIRAN........................................................................................................................................... 9

iii
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Pengabdian masyarakat adalah serangkaian kegiatan untuk meningkatkan
kualitas kehidupan pada masyarakat. Pengabdian kepada masyarakat merupakan
salah satu komponen kegiatan akademik yang merupakan bagian dari Tri Dharma
Perguruan Tinggi, selain Pendidikan dan Penelitian. Maka dari itu dengan
dilaksanakannya Tri dharma dan pengabdian kepada masyarakat, diharapkan ada
interaksi antara mahasiswa dengan masyarakat supaya mampu mengantisipasi
terjadinya isolasi perguruan tinggi dari masyarakat sekitar.

Sehubungan dengan hal tersebut dalam konteks kebijakan tentang kampus

merdeka, Menteri Pendidikan Kebudayaan menyampaikan bahwa kemerdekaan
belajar memberikan kebebasan dan otonomi kepada Lembaga Pendidikan, dan
merdeka dari birokratisasi. Dosen dibebaskan dari birokrasi yang berbelit serta
mahasiswa diberikan kebebasan untuk memilih bidang yang disukai.

Universitas Islam Negeri (UIN) Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

sebagai salah satu Lembaga Perguruan Tinggi Keagamaan Islam mempunyai
kewajiban untuk melaksanakan Kebijakan Kampus Merdeka dan mengamalkan Tri
Dharma Perguruan Tinggi. Oleh sebab itu Kelompok 45 Kuliah Kerja Nyata
(KKN) angkatan-52 ingin berkontribusi dengan mengadakan beberapa kegiatan
yang memiliki orientasi pada pengabdian dan pemberdayaan dengan bertumpu
pada sinergitas tersebut.

Dengan mengusung tema “ Temen Tinemenan” KKN Reguler pada

Angkatan ke-52 ini harapannya mampu meningkatkan wawasan serta kompetensi
di dunia nyata sesuai dengan passion dan cita-cita para mahasiswa kelompok 45
yang melaksanakan KKN di desa Tipar, Kecamatan Rawalo, Kabupaten
Banyumas.

Harapan dari adanya kegiatan KKN ini dapat mengasah soft skill
kemitraan, kerja sama tim, lintas disiplin maupun keilmuan, dan lintas leadership
mahasiswa dalam mengelola program pembagunan di wilayah desa titik
pengabdian, dan diharapkan pula nantinya setelah pelaksanaan KKN Reguler ini,
kawan-kawan mahasiswa yang mengabdi di desa Tipar dapat menghasilkan sebuah
karya yang dituangkan dalam sebuah tulisan karya ilmiah dari hasil pengamatan

4
 terhadap obyek kajian selama KKN berlangsung, sebagai bentuk dari hasil
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

2. Metode Kerja
Dalam pelaksanaan KKN regular ini terbagi ke dalam empat bidang, yaitu
dibidang Sosial, bidang Pendidikan, bidang Keagamaan, bidang Kesehatan.
Pembagian bidang tersebut telah disesuaikan dengan masalah dan kondisi
masyarakat di Desa Tipar Kecamatan Rawalo Kabupaten Banyumas. Metode kerja
yang digunakan yaitu observasi lapangan yang didampingi oleh perangkat desa
serta ditunjang oleh data profil desa yang kami dapatkan dari Pemerintahan Desa.

3. Mekanisme Pelaksanan
Kegiatan KKN Reguler Angkatan Ke 52 UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri
yang dilaksanakan mulai tanggal 17 Juli sd 28 Agustus 2023, Pertama yang kami
lakukan yaitu Observasi lapangan untuk penyesuaian kondisi masyarakat yang
akan menjadi acuan dalam pembuatan program kerja, setelah itu kami melakukan
musyawarah untuk memutuskan program kerja, kemudian hasil dari program kerja
yang sudah sepakati akan dipresentasikan kepada pihak desa untuk meminta izin
kegiatan dan arahan terutama dari pihak Kepala Desa Tipar.

B. GAMBARAN DESA/KELURAHAN/DUSUN/RT/RW
1. Potensi Desa
Tipar adalah desa di kecamatan Rawalo, Banyumas, Jawa Tengah,
Indonesia. Tipar merupakan desa sawah yang luas serta bukit-bukit yang berbaris
di belakang pemukiman penduduk. Sebagian penduduk Tipar merupakan petani,
wirausaha, peternak sebagian yang lain berprofesi sebagai guru. Desa Tipar
memiliki luas 8.04 km dengan memiliki 4 Dusun, 44 RT, 12 RW. Dengan
mayoritas penduduk desa remaja dan orang tua dengan jumlah penduduk 6991,
untuk jumlah penduduk laki laki 3540 dan perempuan 3451.

2. Peta Wilayah
(Terlampir)
3. Identifikasi Potensi Desa (Asset Mapping)
Produk industri rumah tangga makanan ringan yang dihasilkan di Desa
Tipar antara lain, keripik pisang, keripik talas dsb. Selain itu masyarakat desa tipar
memproduksi gula jawa serta piring dari lidi walaupun produksi yang dilakukan

5
 masih terdalam pada skala rumah tangga pangsa pasarnya telah mencapai keluar
kota dengan standar nasional. Untuk prasarana olahraga terdiri dari lapangan voli,
lapangan sepak bola, lapangan bulutangkis, meja pingpong. Desa ini juga
mempunyai kesenian gamelan, hadroh, kuda kepang, dan sedekah bumi yang
diselenggarakan setiap tahunnya.

C. PROGRAM KERJA
1. Program Kerja Unggulan
a. Pelatihan Pengelolaan Media Sosial Desa Tipar
Tujuan: Untuk meningkatkan branding Desa Tipar di ranah media sosial.
Sasaran: Karang taruna.
b. Sosialisasi dan Pendampingan Digital Marketing Guna Meningkatkan Usaha
di Desa Tipar
Tujuan: Untuk meningkatkan produktivitas masyarakat Desa Tipar terutama
warga dusun setempat
Sasaran: Warga terutama anak muda yang ada di Desa Tipar
c. Penanaman Pohon untuk Pencegahan Bencana Longsor
Tujuan: Penghijauan dan Pencegahan Longsor berkelanjutan
Sasaran: Semua warga Desa Tipar terutama warga dusun setempat.

2. Program Kerja Pendukung

a. Bidang Pendidikan dan Keagamaan
1. Pengajaran di Lembaga Pendidikan di Desa Tipar
Tujuan: Ikut berpatisipasi dalam kegiatan belajar mengajar guna
mensukseskan program pemerintah dalam mencerdaskan anak bangsa.
Sasaran: Siswa PAUD, TK, SD/MI, dan MTs yang ada di Desa Tipar
2. Pengajian Rutinan
Tujuan: Mempererat tali silaturahmi antar mahasiwa dengan ibu-ibu
fatayat dan muslimat serta meningkatkan kecintaan kepada Rasulullah
SAW., menjadi sarana untuk berdo’a Bersama agar warga desa Tipar
khususnya dan masyarakat Indonesia tetap aman tentram dan jauh dari
bencana alam.
Sasaran: Ibu-ibu Fatayat dan Muslimat Desa Tipar .

6
 3. Mengajar di Madrasah Diniyah dan TPQ
Tujuan: Membina dan menumbuhkan anak-anak Madrasah Diniyah agar
memiliki pengetahuan dan keterampilan beribadah dan sikap terpuji yang
berguna dalam sikap pribadinya.
Sasaran: Anak-anak Madrasah Diniyah
b. Bidang Kesehatan dan Sosial
1. Pengabdian Posyandu
Tujuan: Membantu pelaksanaan kegiatan posyandu yang dilaksanakan
oleh pengurus posyandu Desa Tipar
Sasaran: Balita, remaja, dan lansia.
2. Kebersihan Lingkungan
Tujuan: Menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat
Sasaran: Warga desa Tipar
3. Partisipasi Kegiatan Peringatan HUT RI Ke-78
Tujuan: Membantu kepanitiaan HUT RI di Desa Tipar, mensukseskan
acara HUT RI di Desa Tipar
Sasaran : Masyarakat Desa Tipar

D. MEKANISME PELAKSANAAN
1. Pola Koordinasi
(Terlampir)
2. Pihak-pihak turut serta
Dalam kegiatan KKN Reguler kali ini pihak-pihak yang turat serta dalam
berjalanya kegiatan KKN ini adalah sebagai berikut:

a. LPPM UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto

b. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
c. Mahasiswa KKN
d. Perangkat Desa
e. Karang taruna
f. Masyarakat

3. Jadwal Kegiatan
(Terlampir)

7
 4. Rancangan Anggaran Biaya
(Terlampir)

E. PENUTUP
Kegiatan pemberdayaan masyarakat sangat penting dilaksanakan untuk
mahasiswa, dimana mahasiswa mempunyai peran dan fungsi salah satunya sebagai
generasi perubahan. yang tentunya tersebut lebih baik untuk memajukan dan
menyejahterakan bangsa dimulai dengan mengabdikan dirinya kepada lingkungan da
juga masyarakat.

Perancangan program kerja dilaksanakan dalam waktu yang singkat dan

disesuaikan dengan kondisi desa yang diamati berdasarlan survai yang sebelumnya
dilakukan terbatasnya waktu yang ada guna melakukan observasi desa dan
penyusunan program kerja yang sesuai dengan kondisi desa, ada kemungkinan akan
mucul beberapa program baru yang inisiasi pemikirannya muncul saat sudah
pelaksanaan KKN Reguler ke 52 di Desa Tipar Kecamatan Rawalo. Spontanitas yang
ada semoga tidak mengganggu jalannya program kerja yang lain serta mendapatkan
dukungan dari banyak pihak agar program kerja baru tersebut dapat berjalan dengan
lancar.

Demikian proposal program Kerja Kuliah Nyata (KKN) Reguler ini kami buat
sebagai kerangka acuan dan gambaran singkat mengenai Pelaksanaan kegiatan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) Reguler dalam rangka mendapatkan tanggapan dan bantuan dari
berbagai pihak. Kepada semua pihak yang telah dan akan membantu mahasiswa
Peserta KKN Universitas Islam Negeri Prof. K.H. Saifuddin Zuhri angkatan ke 52
Tahun 2023 mengucapkan terima kasih atas partisipasinya. Semoga segala bantuan
dan amal usaha dari pihak yang peduli dan simpati terhadap usaha ini bernilai ibadah
disisi Allah SWT, Aamiin.

8
LAMPIRAN
Peta Wilayah

Batas-batas wilayah adalah sebagai berikut:

Barat Sanggeman
Timur Sidamulih
Selatan Banjarparakan
Utara Sawangan

Pola Koordinasi

Kepala Desa : Suwarto

Dosen Pembimbing Lapangan : Dr. H. Syufa’at, M.Ag.
Ketua : Aldi Romadon
Sekretaris : Mufina Amalia
Bendahara : Rahma Dyah Setyarini
Bidang Pendidikan dan Keagamaan : Hanggana Azizul H
Lulu Al Zahro
Bidang Humas : Fatma Inayah
Nur Afifah

9
 Bidang Publikasi dan Dokumentasi : Lailatul Hasanah
Ulul Fatwa Zaharoh
Afiqotun Aghnia

Jadwal Kegiatan

Juli Agustus
No Program
3 4 1 2 3 4 5
Pelatihan Pengelolaan Media
1
Sosial Desa Tipar

2 Sosialisasi dan Pendampingan

Digital Marketing
3 Penanaman Pohon untuk Kondisional
Pencegahan Bencana

Juli Agustus
No Program
3 4 1 2 3 4 5
Pengajaran di Lembaga
1 Kondisional
Pendidikan di Desa Tipar

2 Pengajian Rutinan Kondisional

Mengajar di Madrasah Diniyah

3 Kondisional
dan TPQ
4 Pengabdian Posyandu Kondisional
5 Kebersihan Lingkungan
6 Peringatan HUT RI

Rancangan Anggaran Belanja

No Uraian Qty Satuan Harga Jumlah

PROGRAM KERJA UNGGULAN
SOSIALISASI DAN PENDAMPINGAN DIGITAL MARKETING
1 Konsumsi 50 buah Rp5.000,00 Rp250.000,00
2 Banner 1 buah Rp50.000,00 Rp50.000,00
Sub Total Rp300.000,00
PELATIHAN PENGELOLAAN MEDIA SOSIAL DESA TIPAR
1 Banner 1 buah Rp50.000,00 Rp50.000,00
2 Konsumsi 50 buah Rp5.000,00 Rp250.000,00
Sub Total Rp300.000,00
PENANAMAN POHON UNTUK PENCEGAHAN BENCANA LONGSOR
Bibit Pohon 100 bibit Rp12.500,00 Rp1.250.000,00
Banner 1 buah Rp50.000,00 Rp50.000,00

10
 Konsumsi 50 buah Rp5.000,00 Rp250.000,00
Peralatan Rp150.000,00 Rp150.000,00
Sub Total Rp1.700.000,00
Jumlah Total Rp2.300.000,00
PROGRAM KERJA PENDUKUNG
PENGAJARAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN DI DESA TIPAR
1 Spidol 3 buah Rp7.000,00 Rp21.000,00
2 Isi ulang spidol 1 buah Rp15.000,00 Rp15.000,00
3 Alat Tulis Rp25.000,00 Rp25.000,00
Sub Total Rp61.000,00
PENGAJIAN RUTINAN
1 Konsumsi 50 buah Rp3.000,00 Rp150.000,00
2 Fee pemateri Rp250.000,00 Rp250.000,00
Sub Total Rp400.000,00
MENGAJAR DI MADRASAH DINIYAH DAN TPQ
1 Spidol 2 buah Rp7.000,00 Rp14.000,00
2 Alat Tulis Rp25.000,00 Rp25.000,00
Sub Total Rp39.000,00
PENGABDIAN POSYANDU
- - - - -
Sub Total
KEBERSIHAN LINGKUNGAN
1 Alat Kebersihan Rp150.000,00 Rp150.000,00
2 Konsumsi 50 buah Rp3.000,00 Rp150.000,00
Sub Total Rp300.000,00
PARTISIPASI KEGIATAN PERINGATAN HUT RI KE-78
1 Reward lomba 15 buah Rp20.000,00 Rp300.000,00
2 Konsumsi 100 buah Rp5.000,00 Rp500.000,00
Sub Total Rp800.000,00
KESEKRETARIATAN
1 Print - - Rp200.000,00 Rp200.000,00
2 Plakat 1 buah Rp100.000,00 Rp100.000,00
3 Stempel 1 buah Rp50.000,00 Rp50.000,00
4 Tinta 1 set Rp50.000,00 Rp50.000,00
5 Amplop 1 pak Rp15.000,00 Rp15.000,00
6 Kwitansi 1 buah Rp5.000,00 Rp5.000,00
7 Kertas HVS 1 rim Rp60.000,00 Rp60.000,00
8 Alat Tulis Rp50.000,00 Rp50.000,00
Sub Total Rp530.000,00
PERLENGKAPAN
1 Banner 1 buah Rp200.000,00 Rp200.000,00

11
2 P3K Rp100.000,00 Rp100.000,00
3 Dana Insidental Rp500.000,00 Rp500.000,00
Sub Total Rp800.000,00
Jumlah Total Rp2.930.000,00
TOTAL Rp5.230.000,00
Terbilang "Lima Juta Dua Ratus Tiga Puluh Ribu Rupiah"

12