Anda di halaman 1dari 38

LAPORAN KELOMPOK

KULIAH KERJA AMALIYAH


(KKA)

DESA/KELURAHAN : DONGKALA

KECAMATAN : PASARWAJO

KABUPATEN/KOTA : BUTON

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BUTON


TAHUN AKADEMIK 2023/2024

i
HALAMAN PENGESAHAN

Nama kegiatan : Kuliah Kerja Amaliah

Lokasi Kegiatan : Desa/Kelurahan Dongkala

Jumlah Peserta KKA : 14 Orang

Lama Kegiatan : 30 Hari

Waktu : 26 September 2023 – 26 Oktober 2023

Dosen Pembimbing : Wa Ode Adriani Hasan, S.E., M.Acc

Kepala Desa Koordinator Desa

LA HASANI IHSANUDDIN
NPM 082001142

Mengetahui

Ketua LPPM Dosen Pembimbing


Lapangan

Dr. Firman Alamsyah Mansyur, S.Pd., M.A Wa Ode Adriani Hasan, S.E., M.Acc
NIDN. 0905058205 NIDN. 0914079004

ii
KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT ,karena

atas limpahan berkah, rahmat, dan hidayah-Nyalah sehingga kami dapat

melaksanakan Kuliah Kerja Amaliah (KKA) UM BUTON Angkatan XXV

Tahun 2023/2024 di Desa Dongkala, Kecamatan Pasarwajo, Kabupaten Buton

dapat berjalan sesuai rencana dan semua program kerja dapat terealisasi dengan

baik.

Laporan ini disusun berdasarkan kegiatan KKA yang dilaksanakan selama

kurang lebih empat minggu di Desa Dongkala. Penyusunan laporan ini tidak

terlepas dari bantuan pihak-pihak yang telah meluangkan waktunya sampai

laporan ini selesai. Oleh karena itu, melalui laporan ini, kami menyampaikan

terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Firman Alamsyah Mansyur, S.Pd., M.A selaku ketua LPPM

UM Buton

2. Bapak La Hasani, selaku Kepala Desa Dongkala yang bersedia

menerima dan memfasilitasi kegiatan.

3. Ibu Wa Ode Adriani Hasan, S.E., M.Acc. selaku Dosen Pembimbing

yang senantiasa meluangkan waktunya guna memberikan arahan dan

bimbingan.

4. Masyarakat Desa Dongkala dan rekan-rekan mahasiswa yang telah

banyak membantu dan bekerjasama selama kegiatan KKA.

iii
Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh

karena itu, sangat diharapkan kritik dan saran yang membangun demi

kesempurnaan laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi para

pembaca.

Dongkala, 24 Oktober 2023

Penulis

iv
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.........................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................ii
KATA PENGANTAR....................................................................................iii
DAFTAR ISI.....................................................................................................v
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................1
A. Latar Belakang.................................................................................1
B. Tujuan dan Manfaat.........................................................................2
C. Metode Pelaksanaan.........................................................................2
BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI KKA.............................................4
A. Keadaan Geografis............................................................................4
B. Kondisi Demografis..........................................................................4
C. Kondisi Sosial...................................................................................5
D. Kondisi Ekonomi..............................................................................5
BAB III PROGRAM KERJA DAN HASIL KEGIATAN...........................7
A. Program Kerja Lokasi KKA.............................................................7
B. Program Kerja...................................................................................7
1. Program Kerja Fisik....................................................................8
2. Program Kerja Non Fisik............................................................8
3. Realisasi Program Kerja............................................................10
4. Tantangan dan Hambatan..........................................................12
BAB IV PENUTUP........................................................................................14
A. Kesimpulan.....................................................................................14
B. Saran...............................................................................................15
LAMPIRAN....................................................................................................vi

v
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kuliah Kerja Amaliyah (KKA) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara
memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah
masyarakat diluar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani
masalah-masalah pembangunan yang dihadapi. KKA dilaksanakan oleh Universitas
Muhammadiyah Buton berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12
Tahun 2012 tentang pendidikan tinggi serta implementasi pengabdian kepada masyarakat
sivitas akademik, yang dilaksanakan sesuai dengan budaya akademik, keahlian bidang
ilmu, dan kondisi sosial budaya masyarakat dalam berbagai bentuk kegiatan. Kuliah
Kerja Amaliyah (KKA) merupakan pembelajaran yang wajib dilaksanakan oleh setiap
mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Buton.
Desa Dongkala dipilih menjadi tempat kami untuk melakukan kegiatan Kuliah
Kerja Amaliyah (KKA), penyelenggaraan KKA Universitas Muhammadiyah Buton
XXV tahun 2023/2024 ini dan tentunya telah mendapatkan izin dari pihak pemerintah
desa setempat untuk kami melakukan kegiatan KKA di desa Dongkala Kecamatan
Pasarwajo Kabupaten Buton.
Menjalin silahturahmi bersama Masyarakat Desa Dongkala Melalui Program
Kerja Amaliyah adalah tema kami dalam melaksanakan Kuliah Kerja Amaliah ( KKA )
di desa Dongkala ini, melalui segala kegiatan dan program kerja yang dibuat tentunya
kami berharap akan terjalin silahturahmi dan komunikasi yang baik antara kami dengan
para masyarakat dan dengan program kerja yang kami rancang tentunya dapat
bermanfaat bagi seluruh masyarakat yang ada di desa Dongkala.
Fokus program kerja kami adalah membuat sesuatu yang tentunya bermanfaat
bagi masyarakat dan bernilai amal jairiyah bagi kami dan juga keluarga besar kampus
Universitas Muhammadiyah Buton.

1
B. Tujuan dan Manfaat
KKA Angkatan XXV di Desa Dongkala Tahun Akademik 2023/2024
dilaksanakan dengan tujuan sebagai berikut:
1. Memberikan pemahaman kepada masyarakat Desa Dongkala tentang pentingnya
memelihara lingkungan dengan cara membuang sampah pada tempatnya.
2. Memberikan pemahaman pentingnya nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari..
3. Melatih kerjasama antara mahasiswa dengan masyarakat agar saling membantu
dalam menjaga lingkungan sekitar dan juga alam sekitar.

Adapaun manfaat KKA Angkatan XXV di Desa Dongkala Tahun Akademik


2023/2024 yaitu :
1. Bagi Mahasiswa KKA
a. Menambah pemahaman tentang cara berpikir dan bekerja secara praktis dalam
menanggulangi berbagai permasalahan di masyarakat.
b. Menambah pemahaman dan penghayatan tentang agama, seni dan budaya bagi
pembangunan.
c. Memahami dan menghayati kesulitan yang dihadapi masyarakat dalam
melaksanakan pembangunan.
d. Mendewasakan cara berpikir dan daya nalar mahasiswa dalam melakukan telah,
perumusan dan pemecahan masalah.
e. Membina mahasiswa menjadi inovator, motivator, dan sebagai pemecah masalah.
f. Dapat mencari solusi yang baik atas setiap permasalahan yang ada dan tentunya
sesuai dengan situasi dan kondisi lokas kegiatan.
2. Bagi Masyarakat
a. Dapat menerapkan pola hidup sehat yang baik , bersih dan nyaman
b. Bersama dengan pemerintah desa untuk memajukan desa melalui kegiatan wisata
yang mengutamakan kenyaman, dan keindahan.

C. Metode Pelaksanaan
1. Pendekatan Kelembagaan
Kegiatan yang dilakukan mahasiswa dalam upaya desa yang bersih
lingkungannya serta asri merupakan kegiatan kelembagaan artinya kegiatan yang
dilakukan bukanlah kegiatan individu-individu, maka dengan itu pendekatan

2
terhadap lembaga lembaga yang ada di desa adalah merupakan metode yang kami
tempu sebelum memulai program kerja kami.
2. Pendekatan Partisipasi
Mahasiswa dan Dosen yang tergabung dalam tim asisten dalam membantu
kelompok dapat mendorong dan merangsang berbagai inovasi dalam bentuk
pengembangan dan menerapkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK)
maupun keterampilan yang dapat dilakukan atau digunakan oleh masyarakat
sesuai dengan potensi dan masalah yang dihadapinya.
3. Pendekatan Kemitraan.
Mahasiswa dan Dosen hendaknya memandang dan memperlakukkan
setiap keluarga sebagai mitra sejajar dalam merencanakan dan melaksanakan
berbagai kegiatan pengembangan usaha ekonomi yang tentuny dapat di ekola
dengan bak oleh pemerintah desa dalam program seperti Perguruan Tinggi
mengembangkan Partisipasi pembangunan wisata yang sesuai dengan potensi
yang dimilik oleh desa.
4. Pendekatan Koordinatif
Mahasiswa hendaknya selalu berusaha menggalang agar kegiatan yang
diprogramkan dapat berjalan sehingga melalui Pendekatan ini diharapkan dapat
menumbuhkembangkan kegiatan pembangunan dengan selalu berkoordinasi
dengan pemerintah desa setempat.

3
BAB II
GAMBARAN UMUM LOKASI KKA

A. Keadaan Geografis
Desa Dongkala merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Pasarwajo,
Kabupaten Buton. Desa Dongkala memiliki luas wilayah 4,53 Ha, adapun batas-batas
wilayahnya sebagai berikut :
1. Sebelah Utara berbatasan dengan : Teluk Pasarwajo
2. Sebelah Selatan berbatasan dengan : Wabula
3. Sebelah Barat berbatasan dengan : Wagola
4. Sebelah Timur berbatasan dengan : Kondowa

B. Kondisi Demografis
Berdasarkan data administrasi Pemerintahan, jumlah penduduk Desa Dongkala
tercatat 2.396 jiwa, 635 KK yang tersebar di empat (4) Lingkungan
NO Nama Kepala Dusun Dusun
1 Ganirudin, S.AK Bantea
2 Mulyadi Ampera
3 Yusuf Djiwa Dongkala
4 Dewi Muslimin Bukit Remaja
Jumlah penduduk berdasarkan gender dan usia :
1. Laki-laki : 1.184 jiwa
2. Perempuan : 1.212jiwa
3. Usia:
a. 0 – 15 tahun : 686 jiwa
b. 16 – 65 tahun : 1.603 jiwa
Jumlah penduduk berdasarkan tingkat pendidikan :
1. Lulusan pendidikan umum :
a. Sekolah Dasar/sederajat : 525 orang
b. SMP/sederajat : 360 orang
c. SMA/sederajat : 662 orang
2. Belum/Tidak Sekolah : 301 orang

4
C. Kondisi Sosial
Prespektif budaya masyarakat di Desa Dongkala masih sangat kental dengan adat
dan budaya. Hal ini disebabkan oleh hampir semua penduduk Desa Dongkala masih
keturunan suku Binongko dan Wabula yang secara turun temurun telah bermukim di
Desa Dongkala. Dari latar belakang budaya, dapat dilihat aspek budaya dan sosial yang
berpengaruh dalam kehidupan masyarakat.
Hubungannya dengan agama yang dianut misalnya, Islam sebagai agama
mayoritas yang dianut masyarakat, dalam menjalankan ibadah kental dengan tradisi adat
istiadat yang terkadang diselingi dalam bahasa daerah Binongko dan Wabula. Tradisi
adat dan budaya sendiri berkembang dan banyak dipengaruhi ritual-ritual agama atau
kepercayaan masyarakat. Contoh yang bisa kita lihat adalah peringatan Tahun Baru
Hijriah, lebaran, dan setiap hari keagamaan dilakukan ‘Haroa atau Baca-baca’.
D. Kondisi Ekonomi
Secara umum mata pencaharian/pekerjaan masyarakat Desa Dongkala
teridentifikasi kedalam beberapa bidang, seperti :
No Mata Pencaharian/Pekerjaan Jumlah (orang)

1 Pelaut 102

2 Pensiunan 13

3 Perawat 1

4 Petani/Pekebun 56

5 Sopir 9

6 Transportasi 10

7 Tukang Batu 26

8 Tukang Jahit 8

9 Tukang Kayu 21

10 Tukang Las 2

11 Wiraswasta 141

12 Buruh Tani 7

13 Buruh Harian Lepas 7

14 Mekanik 2

5
15 Buruh Nelayan 7

16 TNI 3

17 Perangkat Desa 4

18 Penata Rambut 1

19 Perdagangan 12

20 Bidan 1

21 Peneliti 1

Berdasarkan tabel diatas, dapat disimpulkan bahwa masyarakat Desa Dongkala


rata-rata bermata pencaharian sebagai Pelaut, Wiraswasta, Petani, Tukang Batu dan
Tukang Kayu.

BAB III

6
PROGRAM KERJA DAN HASIL KEGIATAN

A. Program Kerja Lokasi KKA


Mahasiswa peserta KKA Angkatan XXV Tahun Akademik 2023/2024 yang
berlokasi di Desa Dongkala Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton berjumlah 14 orang
yang terdiri dari 10 orang mahasiswi dan 4 orang mahasiswa, yang memiliki latar
belakang disiplin ilmu di bangku kuliah sebagai berikut:

1. Prodi Pendidikan Agama Islam 2 orang


2. Prodi Ilmu Pemerintahan 1 orang
3. Prodi Teknik Sipil 2 orang
4. Prodi Manajemen 1 orang
5. Prodi Akuntansi 2 Orang
6. Prodi Hukum 1 Orang
7. Prodi PGSD 5 Orang

Sebelum melaksanakan program kerja yang alokasi waktunya 30 hari maka terlebih
dahulu dilakukan kegiatan observasi terhadap lingkungan Desa Dongkala, dengan tujuan agar
dapat melihat apa saja yang bisa kami lakukan selama berada di desa ini dalam hal ini adalah
menentukan program kerja baik fisik maupun non fisik.

Setelah beberapa hari melakukan kegiatan observasi, kamipun melakukan kegiatan


seminar program kerja dengan mengudang para tokoh yang ada di desa Dongkala baik tokoh
masyarakat, adat, pemuda dan tak lupa pula kepala desa sebagai pimpinan dalam
pemerintahan Desa Dongkala.

B. Program Kerja

Adapun program kerja yang kami bahas pada seminar program kerja di Desa
Dongkala adalah sebagai berikut :

1. Program Kerja Fisik


7
a. Pembuatan Batas Dusun
Pembuatan Batas Dusun adalah Program Kerja yang kami buat dengan
tujuan sebagai media informasi atau penanda sebuah wilayah atau batas wilayah
yang ada di Desa Dongkala. Batas Dusun ini Memiliki fungsi tersendiri, batas
dusun sebagai tanda wilayah batas administrasi antara dusun satu dengan dusun
yang lain. Selanjutnya batas dusun juga difungsikan sebagai tanda pengenal untuk
dusun itu sendiri.

b. Pembuatan Papan Pelarangan Buah Sampah Sembarangan


Pembuatan Papan Pelarangan Buah Sampah Sembarangan adalah sebuah
program kerja yang kami buat dengan tujuan sebagai media informasi bagi agar
tetap senantiasa menjaga kebersihan lingkungan sekitar baik di darat maupun di laut.
Maka dari itu, pentingnya papan himbauan ini sebagai informasi kepada masyarakat
bahwanya kebersihan lingkungan adalah hal yang menjadi kewajiban untuk dijaga
dengan baik.

c. Pembuatan Papan Nama TPQ dan Plank Kepala Dusun


Pembuatan Papan Nama TPQ dan Plank Kepala Dusun merupakan program
kerja yang kami buat dengan tujuan sebagai tanda pengenal yang dibuat untuk
memudahkan masyarakat desa atau masyarakat diluar desa dalam mencari tempat
tinggal para aparat desa atau orang yang berkepentingan

2. Program Kerja Non Fisik


a. Membantu Guru TPQ
Demi meningkatnya pendekatan yang baik antara mahasiswa dan para
adik-adik di Desa Dongkala serta masyarakat sekitar maka kegiatan ini
merupakan kegiatan yang baik untuk dilaksanakan, karena dengan membantu
guru TPQ maka terjalinlah silaturahmi antara mahasiswa dengan adik-adik di
Dongkala serta terjalin pula silaturahmi antara mahasiswa dengan guru mengaji
yang ada di TPQ tersebut.

b. Kerja bakti /Bakti Sosial


8
Demi kenyamanan masyarakat setempat dan juga berdasarkan hasil observasi
yang kami lakukan kami masih melihat sampah-sampah yang masih berserakan
dilingkungan sekitar pemukiman masyarakat maka menurut kami perlu dilakukan
program kerja ini agar desa menjadi bersih dan nyaman. Dan selanjutnya untuk
kenyamanan jama’ah baik yang melintas di areal masjid maupun yang melaksanakan
ibadah di dalam masjid maka kami melaksanakan Kerja bakti yang di laksanakan di
areal halaman masjid dan bagian dalam bangunan masjid. Di bagian halaman masjid
dilaksanakan kegiatan pengumpulan sampah dan pembakaran sampah, dan di bagian
dalam masjid dilaksanakan pembersihan lantai keramik dengan menggunakan sapu
dan pengepelan. Kami juga melakukan pembersihan di areal kuburan umum desa
Dongkala.

c. Pengecetan Pagar TK Nurjannah


Untuk memperindah dan meningkatkan kenyamanan lingkungan Taman
Kanak-kanak, kami melakukan perawatan pagar depan Taman Kanak-kanak dengan
pengecatan ulang pagar dan gerbang utama. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan
dapat meningkatkan keindahan bagian depan Taman Kanak-Kanak (TK) Nurjannah.

d. Berpartisipasi dalam penyusunan laporan keuangan BUMDES


Dengan ilmu yang kami peroleh dari kampus kami, diharapkan kami dapat
sedikit menerapkan kepada instansi pemerintah khususnya dipemerintahan Desa
Dongkala, seperti ikut serta dalam pembuatan laporan kekuangan BUMDES.

e. Senam Bersama
Program senam bersama bertujuan untuk menjaga kebugaran jasmani, selain
itu juga untuk menjalin silaturahim dengan ibu-ibu desa Dongkala yang juga rutin
mengadakan senam bersama, dengan demikian tentunya akan tetap terjalin
hubungan yang baik antara mahasiswa dan juga masyarakat dalam hal ini adalah ibu
ibu yang sering melaksanakan senam bersama.

f. Turut Serta Dalam Membantu Kader Posyandu


Kegiatan posyandu merupakan kegiatan pelayanan kepada masyarakat, baik
balita, remaja maupun lansia. Dengan ikut sertanya kami dalam kegiatan
posyandu yang ada di desa Dongkala, diharapkan dapat memberikan kontribusi
9
yang positif dan juga dapat membantu pelayanan yang maksimal kepada
masyarakat di desa Dongkala.

g. Mengajar Di Sekolah
Kegiatan mengajar disekolah yang di lakukan oleh mahasiswa KKA bertujuan
untuk melatih mahasiswa agar nantinya mampu menjadi tenaga pengajar yang
handal dan mampu menyelesaikan tantangan dan hambatan yang ada di sekolah,
khususnya pada proses belajar mengajar dalam kelas. Dan jika selesai dalam proses
perkuliahan, para mahasiswa dapat mengajar dengan baik sesuai dengan aturan dan
kurikulum yang berlaku.

h. Sosialisasi Tentang Kenakalan Remaja


Kenakalan remaja merupakan bentuk aktualisasi perilaku menyimpang yang
dilakukan oleh para remaja dan berpotensi menimbulkan keresahan dalam kehidupan
masyarakat. Oleh karena itu, kami mengadakan sosialisasi mengenai kenakalan
remaja sebagai upaya memberikan pengenalan hukum dan untuk menghindarkan
peserta didik SMAN 2 Pasarwajo dari masalah kenakalan remaja, dan agar para siswa
siswi SMAN 2 Pasarwajo lebih mendalami dan mengetahui dampak buruk dari
kenakalan remaja sehingga dapat memberikan kesadaran bagi para siswa untuk
menjauhinya.

i. Kegiatan Perlombaan
Demi tetap mempertahankan dan memperkuat silahtrahmi bersama dengan
masyarakat Desa Dongkala, kami mahasiswa KKA merancang beberapa
perlombaan yang menarik dan tentunya bisa menjadi kenangan yang tidak
terlupakan bagi kami dan juga masyarakat setempat, diantaranya lomba tersebut
adalah :
 Joget Balon
 Bola Voli
 Bola Dangdut
 Balap Karung
 Bola Gotong
 Bawa Kelereng Dalam Sendok

10
 Hafalan Ayat Pendek
 Adzan
Kegitan ini dirancang berdasarkan hasil observasi dan masukan dari masyarakat
setempat yang menginginkan perlombaan tersebut untuk diadakan.

3. Realiasi Program Kerja


1. Program Fisik
Program fisik adalah program yang segala sesuatunya itu bersifat alami
dan dapat dilihat dari bentuknya. Dalam pelaksanaannya program kerja fisik
tentunya membutuhkan bahan baku dan bahan pendukung lainnya. Sesuai
dengan program kerja fisik yang sudah kami jelasakan diatas, maka berikut
adalah table realisasi kegiatan program kerja fisik yang telah kami laksanakan di
Desa Dongkala :

No Jenis Kegiatan Keterangan


1. Pembuatan Batas Dusun Terealisasi
Pembuatan Papan Pelarangan Membuang
2. Terealisasi
Sampah

Pembuatan Papan Nama TPQ dan Plank


3. Terealisasi
Kepala Dusun

Bisa dilihat dari tabel di atas bahwa kegiatan program kerja fisik dapat
terealisasi dengan baik dan tepat pada waktunya.

2. Program Non fisik

No Jenis Kegiatan Keterangan


1. Membantu Guru TPQ Terealisasi
2. Bakti Sosial Terealisasi
Tidak
3. Pengecetan Pagar TK Nurjannah
Terealisasi
Berpartisipasi Dalam Penyusunan Laporan
4. Terealisasi
Keuangan BUMDES

5. Senam Bersama Terealisasi

11
6. Turut Serta Dalam Membantu Kader Posyandu Terealisasi

7. Mengajar di Sekolah Terealisasi


8. Sosialisasi Tentang Kenakalan Remaja Terealisasi
9. Lomba Umum dan Lomba Bernuansa Islami Terealisasi

4. Tantangan dan Hambatan


Sejak awal melaksanakan program Kerja Kuliah Kerja Amaliah, tepatnya tanggal 26
September 2023 Sampai Dengan Tanggal 26 Oktober 2023, perancangan program kerja
di buat berdasarkan apa yang dibutuhkan di Desa Dongkala seperti program kerja fisik
yang dianggap mampu untuk dilaksana dan program kerja non fisik yang tentunya dapat
terjalin silahtrahmi dan komunikasi yang baik antara mahasiswa KKA dan masyarakat
Desa Dongkala seperti yang telah dipaparkan pada pembahasan sebelumnya pada
susunan program kerja Kuliah Kerja Amaliah (KKA) di Desa Dongkala serta beberapa
perlombaan yang bertujuan menambah keakrapan dan juga silahturahmi antara
mahasiswa dan masyarakat menjadi lebih erat lagi.
Dalam pelaksanaan dan realisasi program kerja yang telah dilaksanakan terdapat
beberapa tantangan dan Hambatan yakni :
1. Tantangan
 Mampu mengedukasi masyarakat untuk memahami pentingnya menjaga
kebersihan
 Mampu mengajak masyarakat khususnya remaja dan anak-anak untuk aktif dalam
program- program yang telah kami rancang .
 Mampu mendorong program kepemudaan melalui kegiatan-kegiatan perlombaan
di desa.

2. Hambatan
 Ada beberapa kegiatan yang tidak terlaksana seperti Pengecatan Pagar TK
Nurjannah, dan lomba Bola Gotong karenakan tidak cukupnya waktu untuk
pelaksanaan program kerja dan lomba penutup tersebut. Sehingga program ini
tidak berjalan.

12
BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Kuliah Kerja Amaliyah (KKA) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara
memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah
masyarakat diluar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani
masalah-masalah pembangunan yang dihadapi. Dengan adanya KKA ini diharapkan
mahasiswa dapat berperan dan berpartisipasi secara aktif dalam masyarakat.
Pelaksanaan program KKA di Desa Dongkala Kecamatan Pasarwajo, Kabupaten Buton
selama 1 bulan yaitu pada tanggal 26 September –26 Oktober 2023 merupakan serangkaian
kegiatan yang saling berhubungan antara pelaksanaan dan laporan hasil kegiatan. Beberapa
program kerja yang telah terpenuhi antara lain sebagai berikut:

Program Fisik :
1. Pembuatan Batas Dusun
2. Pembuatan Papan Pelarangan Membuang Sampah
3. Pembuatan Papan Nama TPQ dan Pembuatan Plank Kepala Dusun

Program Non Fisik :


1. Membantu Guru TPQ

Bakti Sosial

3. Pengecetan Pagar TK Nurjannah


4. Berpartisipasi Dalam Penyusunan Laporan Keuangan BUMDES
5. Senam Bersama
6. Turut Serta Dalam Membantu Kader Posyandu
7. Mengajar di Sekolah
8. Sosialisasi Tentang Kenakalan Remaja
9. Lomba Umum dan Lomba Bernuansa Islami

13
B. Saran
Tak lupa pula penyusun menyampaikan saran kepada peserta KKA dengan
masyarakat khususnya di Dongkala, adapun saran sebagai berikut :
 Rasa kebersamaan dan tanggunng jawab dari masing-masing peserta KKA
dalam menjalankan program kerja.
 Dalam mengkoordinasi peserta KKA seharusnya perangkat desa dan juga
masyarakat, lebih maksimal agar program kegiatan kerja bisa berjalan dengan
lancar.
 Diskusi saling tukar pendapat seharusnya lebih dioptimalkan dari masing-
masing peserta KKA itu sendiri.
 Kerjasama dengan karang taruna desa harus lebih dipersiapkan lagi demi
kerberhasilan suatu program kerja dari mahasiswa.

14
LAMPIRAN

Schedule

vi
Gambar 1.1 serah terimah mahasiswa KKA oleh kepala Desa Dongkala

vi
Gambar 1.2 Observasi

vi
Gambar 1.3 Rapat penyusunan program kerja setelah mensurvey beberapa titik lokasi yang
ada di desa dongkala

vii
Gambar 1.4 Seminar program kerja bersama Kepala Desa, masyarakat dan dosen
pembimbing

Gambar 1.5 Kegiatan Belajar Mengajar di SDN 7 BUTON

viii
Gambar 1.6 Berpartisipasi
dalam penyusunan laporan keuangan BUMDES

ix
Gambar 1.7 Sosialisasi tentang kenakalan remaja di SMAN 2 PASARWAJO

x
Gambar 1.8 Membantu Guru TPQ

xi
Gambar 1.9 pembersihan area TPU (Tempat Pemakaman Umum)

xii
Gambar 1.10 Senam pagi bersama Mahasiswa KKA desa Kondowa

xiii
Gambar 1.11 Proses pengecetan papan Plank Kepala Dusun

xiv
Gambar 1.12 Membantu pelaksanaan kegiatan posyandu balita

xv
Gambar 1.13 Senam Bersama Guru dan Murid-murid SDN 7 BUTON

xvi
Gambar 1.14 Proses Penulisan Nama Papan Pembatas Dusun

xvii
xviii
Gambar 1.15 Senam Pagi Bersama Masyarakat Desa Dongkala dan Mahasiswa KKA Desa
Kondowa

xix
Gambar 1.16 Pemasangan Plank Pembatas Dusun

Gambar 1.17 Proses Penulisan Nama Plank Kepala Dusun

xx
\

Gambar 1.18 Lomba Bola Volly Antar Dusun

xxi
Gambar 2.19 Pelaksanaan Lomba Adzan dan Lomba Hafalan Ayat Pendek

xxii

Anda mungkin juga menyukai