DISUSUN OLEH:
SISKA WULANDARI
J1A120227
i
KATA PENGANTAR
Penulis
ii
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN..................................................................................2
KATA PENGANTAR.............................................................................................3
DAFTAR ISI............................................................................................................4
DAFTAR TABEL....................................................................................................6
DAFTAR GAMBAR...............................................................................................7
RINGKASAN..........................................................................................................8
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................9
A. Latar Belakang................................................................................................9
B. Tujuan............................................................................................................10
C. Manfaat Pelaksanaan Program......................................................................11
BAB II PERMASALAHAN DAN SOLUSI YANG DITAWARKAN................12
A. Gambaran Umum Lokasi..............................................................................12
B. Permasalahan Desa........................................................................................12
C. Solusi yang di tawarkan................................................................................13
BAB III METODE PELAKSANAAN..................................................................15
A. Persiapan dan Pembekalan............................................................................15
B. Uraian Program Kerja...................................................................................15
C. Sasaran...........................................................................................................16
D. Metode Pelaksanaan......................................................................................17
BAB IV PELAKSANAAN PROGRAM KKN.....................................................18
A. Program Kerja Kegiatan KKN......................................................................18
B. Deskripsi Pelaksanaan Program Kerja..........................................................19
BAB V PENUTUP.................................................................................................27
A. Kesimpulan...................................................................................................27
B. Saran..............................................................................................................28
DAFTAR ISI..........................................................................................................29
LAMPIRAN...........................................................................................................30
Lampiran 1. Logbook kegiatan mahasiswa........................................................31
Lampiran 2. Dokumentasi Kegiatan..................................................................35
Lampiran 3. Publikasi Kegiatan.........................................................................46
iii
DAFTAR TABEL
iv
DAFTAR GAMBAR
v
RINGKASAN
vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Mahasiswa adalah bagian dari masyarakat intelektual yang ada dinegeri
ini, diharapakan mampu andil dan ikut serta dalam pembangunan bangsa dan
Negara. Pembangunan disektor fisik yang terus melaju seiring dengan pesatnya
kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi perlu diimbangi dengan kemajuan
masyarakat pada aspek nonfisik. Sejauh ini kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi masih menyisakan ketertinggalan masyarakat pada aspek nonfisik.
Dunia Pendidikan, Kesehatan masyarakat, dan kesejahteraan masih jauh
menjadi problem klasik yang butuh penanganan serius. (Sigalingging, H.Dkk
2023).
Universitas Halu Oleo (UHO) adalah salah satu perguruan tinggi yang
menerapkan pilar pengabdian kepada masyarakat bukan hanya kepada dosen,
namun juga kepada mahasiswa yang dikemas dalam sebuah program Kuliah
Kerja Nyata (KKN). KKN merupakan bagian dari sistem kredit semester
(SKS) yang wajib diprogramkan oleh setiap mahasiswa pada jenjang Strata
Satu (S-1) di Universitas Halu Oleo. KKN merupakan salah satu bentuk
perwujudan Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bentuk Pendidikan dan
pengabdian secara langsung pada masyarakat. KKN adalah salah satu bentuk
kegiatan kuliah yang mana mahasiswa langsung berinteraksi dengan kenyataan
di lapangan dalam mengaplikasikan keilmuan yang diperoleh pada perkuliahan
di ruang kelas. Kegiatan ini merupakan rangkaian penyiapan mahasiswa
menghadapai perubahan social, budaya, dunia kerja dan kemajuan teknologi
yang pesat. Oleh karena itu, kompetensi mahasiswa harus disiapkan untuk
lebih gayut dengan kebutuhan zaman. Link dan match tidak saja dengan dunia
industry dan dunia kerja tetapi juga dengan masa depan yang dapat berubah
dengan cepat. UHO dituntut untuk dapat merancang dan melaksanakan proses
pembelajaran yang inovatif agar mahasiswa dapat meraih capaia
1
pembelajaran yang mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan
secara optimal dan selalu relevan. (Baharuddin, R.M., 2021).
Dalam merealisasikan dan mencapai tujuan tersebut, maka dengan adanya
program Kuliha Kerja Nyata (KKN) yang bertujuan untuk membangun desa.
KKN ini diharapkan mampu meberikan hasil yang bermanfaat bagi desa. Pada
KKN Reguler 2023 ini dilaksakan di Desa Malaha dengan tujuan menyadarkan
masyarakat akan pentingnya menjaga kesehatan, dapat membudidayakan
komunikasi yang baik di masyarakat dan untuk meningkatkan kualitas
pendidikan di desa malaha dengan beberapa program kerja yang kami rancang
dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler UHO 2023 yang nantinya
akan ia terapkan di dalam lingkungan asalnya, hal ini akan berdampak pada
desa masing-masing dengan menjadikan desanya lebih terbangun dan jauh dari
keterbelakangan.
Berdasarkan latar belakang di atas tim KKN Reguler mengusulkan tema
kkn dengan judul “Menyadarkan Masyarakat akan pentingnya Menjaga
Kesehatan, Membudidayakan Komunikasi yang baik di Masyarakat dan
Meningkatkan Kualitas pendidikan Di Desa Malaha Kecamatan Samaturu
Kabupaten Kolaka”
B. Tujuan
Tujuan dari KKN Reguler UHO 2023 Batch 2 ini adalah:
1. Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, pada Dharma Pengabdian
pada Masyarakat.
2. Meningkatkan kompetensi lulusan, baik soft skills maupaun hard skills,
agar lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman.
3. Menyiapkan lulusan sebagai pemimpin masa depan bangsa yang unggul
dan berkepribadian.
4. Program-program experiental learning dengan jalur yang fleksibel
diharapkan akan dapat memfasilitasi mahasiswa mengembangkan
potensinya sesuai dengan passion dan bakatnya.
5. Memberikan pengalaman kepada mahasiswa khususnya untuk dapat
mengimplementasikan keilmuannya kepada khalayak di luar prodi dan
2
dapat meningkatkan keterampilan keilmuannya dari pembelajaran dan
penerapan secara langsung di lapangan.
6. Menyadarkan masyarakat akan pentingnya menjaga kesehatan.
7. Membudidayakan komunikasi yang baik di masyarakat dan meningkatkan
kualitas pendidikan
C. Manfaat Pelaksanaan Program
1. Bagi Mahasiswa
a. Memberikan pengalaman belajar dan bekerja kepada para mahasiswa
tentang penerapan dan pengembangan ilmu dan teknologi di luar
kampus
b. Melatih para mahasiswa agar lebih terampil dalam memecahkan
masalah yang ada di dalam masyarakat agar dapat mampu
meberdayakan masyarakat desa itu sendiri
c. Mendalami penghayatan mahasiswa terhadap manfaat ilmu pengetahuan
yang dipelajari bagi pelaksanaan pembangunan.
d. Melalui pengalaman belajar dan bekerja dalam melaksanakan kegiatan
pemberdayaan masyarakat secara langsung, akan menumbuhkan sifat
professional pada diri mahasiswa.
2. Bagi Masyarakat dan Pemerintah
a. Memperoleh bantuan tenaga dan pikirkan dalam merencanakan dan
melaksanakan pembangunan
b. Cara berfikir, bersikap, dan bertindak dari masyarkat akan lebih sesuai
dengan pembangunan
c. Terbentukanya kader-kader penerus pembangunan di masyarakat
sehingga terjamin kelangsungan bangsa dan negara
3. Bagi Perguruan Tinggi
a. Meningkatkan kontribusi UHO dalam pembangunan daerah
b. Tersebarnya IPTEKS yang dikembangkan UHO di masyarakat melalui
KKN
c. Meningkatkan Kerjasama UHO dengan berbagai pemangku kepentingan
3
BAB II
PERMASALAHAN DAN SOLUSI YANG DITAWARKAN
4
2. Belum selesainya penataan Masjid yaitu pada bagian pengecetan dan
penamaan Masjid Babussalam di desa Malaha
3. Kurangnya aktivitas – aktivitas rutin seperti senam di kalangan masyarakat
desa Malaha khususnya pada Lansia
4. Kurangnya Sumber daya Manusia sebagai tenaga pengajar di desa Malaha
5. Kurangnya keterampilan/kreativitas anak di desa Malaha dengan kisaran
umur mayoritas 5 tahunan
6. Banyaknya anak anak di bawah umur yang sering menggunakan gadget
tanpa kenal waktu
7. Banyaknya polusi yang ada di desa Malaha di karenakan masih dalam
tahap pembangunan jalan
8. Kurangnya pengevaluasian materi yang di berikan kepada anak didik,
setelah menerima materi sehari sesudah di berikan
C. Solusi yang di tawarkan
Solusi – solusi yang ditawarkan oleh anggota KKN Reguler tentang
Permasalahan yang ada di Desa Malaha tersebut yaitu:
1. Melaksanakan Penyuluhan pernikahan dini di desa Malaha, agar
masyarakat desa Malaha Memahami faktor-faktor penyebab terjadinya
pernikahan dini di kalangan remaja, Memahami dampak fisik dan psikis
pernikahan dini pada remaja., Memahami solusi untuk mencegah
pernikahan dini di kalangan remaja.
2. Menyelesaikan penataan masjid yaitu pengecetan dan juga penamaan nama
masjid Babussalam, agar Masjid Babussalam bisa tertata dengan rapi tanpa
ada kekurangan lagi
3. Melaksanakan kegiatan senam Lansia, untuk meningkatkan kesehatan dan
kualitas hidup lansia serta meningkatkan interaksi sosial dan keterlibatan
komunitas pada Lansia di Desa Malaha
4. Membantu guru mengajar (SDN 1 Malaha dan PAUD Harapan Bunda),
dengan membantu guru mengajar, kita dapat memudahkan guru dalam
melaksanakan proses belajar mengajar di sekolah SDN 1 Malaha dan
PAUD Harapan Bunda, kita juga turut ikut serta dalam meningkatkan mutu
5
pendidikan di desa yang kita kunjungi serta memberikan pengalaman
belajar yang berharga bagi kita mahasiswa
5. Melaksanakan kegiatan Finger Painting di PAUD Harapan Bunda, melalui
kegiatan ini, anak-anak akan mengembangkan keterampilan motorik halus
mereka, yaitu kemampuan mengendalikan gerakan kecil pada jari, tangan,
dan pergelangan tangan. Kemampuan motorik halus yang baik penting
dalam kehidupan sehari- hari, seperti menulis, mengikat tali sepatu, atau
menggunting, dan dipengaruhi oleh latihan dan stimulasi yang diterima
sejak dini
6. Melaksanakan penyuluhan terkait pencegahan kecanduan gadget pada anak
usia dini di SDN 1 Malaha, untuk memberikan sedikit edukasi kepada
siswa/siswi di desa Malaha guna untuk mengurangi dampak dari kecanduan
gadget
7. Pemasangan Spanduk terkait sebab akibat, pencegahan, dan
penanggulangan penyakit Ispa di Desa Malaha, untuk mengurangi potensi
terkena penyakit ispa akibat banyaknya polusi di desa Malaha di karenakan
masih dalam tahap pembangunan jalan
8. Memberikan Kuis tanya jawab pada siswa/siswi SDN 1 Malaha, untuk
mengevaluasi kembali materi – materi yang telah di pelajari serta
menumbuhkan rasa percaya diri peserta didik dalam memberikan jawaban
yang diberikan, karena dengan adanya program kerja ini peserta didik
mampu untuk mengatasi rasa takut dalam memperoleh jawaban yang jelas
atau sesuatu yang belum dipahami dan dapat membuat peserta didik
menjadi aktif di dalam kelas pada saat proses pembelajaran berlangsung .
6
BAB III
METODE PELAKSANAAN
7
Memberikan Kuis tanya jawab
pada siswa/siswi SDN 1 Malaha
Kegiatan yang berhubungan dengan Menyelesaikan penataan masjid
pendampingan pelaksanaan, evaluasi yaitu pengecetan dan juga
pembangunan desa penamaan nama masjid
Babussalam
Pemasangan Spanduk terkait
sebab akibat, pencegahan, dan
penanggulangan penyakit Ispa di
Desa Malaha
Kegiatan-kegiatan mahasiswa yang Kerja bakti bersama di kantor desa
berkaitan dengan lingkungan malaha
masyarakat
Kegiatan-kegiatan yang berkaitan Melaksanakan kegiatan senam
dengan peningkatan Kesehatan Lansia
Masyatakat melalui penyuluhan Melaksanakan penyuluhan terkait
pencegahan kecanduan gadget
pada anak usia dini di SDN 1
Malaha
Melaksanakan Penyuluhan
Dampak pernikahan dini terhadap
kesehatan di desa Malaha
Kegiatan-kegiatan mahasiswa yang Mengadakan perlobaan bola
berkaitan dengan upaya inisiasi gotong, volly ball, tarik tambang,
meningkatkan kehidupan masyarakat games pukul paku untuk kalangan
dengan adanya perlobaan Hiburan dewasa
Mengadakan perlobaan Balap
karung dan lomba membawa air
menggunakan sarung untuk
kalangan anak-anak
8
C. Sasaran
Sasaran kegiatan KKN Reguler yang dilakukan oleh mahasiswa adalah:
1. Masyarakat yang berada di lingkungan Desa Malaha
2. Anak-anak SD 1 Malaha
3. Anak-anak Paud Harapan Bunda
4. Lanjut usia (lansia)
5. Ramaja maupun orang tua masyarakat desa malaha
D. Metode Pelaksanaan
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata di Desa Malaha Kecamatan Samaturu
Kabupaten Kolaka sebagai berikut:
1. Metode Pendekatan, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa
untuk saling mengenal anatar mahasiswa dengan warga dusun setempat.
Pendekatan tidak hanya dilakukan dengan orang atau masyarakat tapi
dengan situasi dan kondisi lingkungan sekitar pula
2. Metode sosialisasi, yakni metode atau cara yang dilakukan mahasiswa
dalam berinteraksi dengan kepala desa dan masyarakat Desa Malaha
berupa komunikasi langsung dan tidak langsung seperti dialog dengan
masyarakat desa Malaha Dari kegiatan tersebut diharapkan dapat input
data berbagai perihal permasalahan yang terdapat di wilayah tersebut yang
dapat di tangani
9
BAB IV
PELAKSANAAN PROGRAM KKN
10
Desa Malaha
11
pada siswa/siswi SDN 1 Malaha 2023 Malaha
10 Mengadakan kegiatan perlombaan 11 September Desa Malaha
di Desa Malaha 2023
12
pendidikan di desa yang kita kunjungi serta memberikan pengalaman belajar
yang berharga bagi kita mahasiswanya, selama pelaksanaan kegiatan
tersebut tidak ada kendala dan kita sangat disambut baik oleh pihak
sekolahnya.
13
4. Melaksanakan penyuluhan terkait pencegahan kecanduan gadget pada anak
usia dini di SDN 1 Malaha
Melaksanakan penyuluhan terkait pencegahan kecanduan gadget pada
anak usia dini di SDN 1 Malaha, Melihat banyaknya anak yang kecanduan
bermain gadget sehingga kami melakukan penyuluhan terkait bahaya
kecanduan gadget pada anak untuk memberikan sedikit edukasi kepada
siswa/siswi di desa Malaha guna mengurangi dampak dari kecanduan
gadget
14
Gambar 4.5. Pelaksanaan Finger Painting
15
Gambar 4.6. Evaluasi/Kuis Tanya jawab pada siswa SDN 1 Malaha
16
Gambar 4.7. Penyuluhan Dampak Pernikahan Dini
17
9. Menyelesaikan penataan Masjid yaitu pengecetan dan juga penamaan nama
Masjid Babussalam
Menyelesaikan penataan Masjid yaitu pengecetan dan juga penamaan
nama masjid Babussalam, yang difasilitasi oleh panitia Masjid Babussalam
kemudian dikerjakan oleh kami mahasiswa KKN, agar Masjid Babussalam
bisa tertata dengan rapi tanpa ada kekurangan lagi. selama pelaksanaan
kegiatan tersebut tidak ada kendala.
18
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Adapun kesimpulan yang dapat kami utarakan dalam laporan KKN ini
adalah sebagai berikut:
1. Kegiatan Kuliah KKN Reguler 2023 di Desa Malaha, Kecamatan
Samaturu Kabupaten Kolaka mendapat sambutan, Tanggapan dan
perhatikan yang cukup baik dari warga setempat.
2. Program memerlukan kesiapan yang matang meliputi kesiapan fisik dan
mental. Tak kalah penting ilmu Pendidikan dan ketermapilan yang
memadai juga diperlukan sebagai bekal untuk aktivitas dalam kehidupan
masyarakat sebenarnya.
3. KKN Reguler adalah kegiatan yang salah satu fungsinya mengajarkan
mahasiswa untuk tampil sebagai motivator masyarakat kearah yang lebih
maju.
4. Mahasiswa sebagai anggota masyarakat harus lebih banyak belajar dari
masyakat karena mahasiswa itu dipandang sebagai orang yang serba bisa
dan serba tahu maka perlu adanya kontrol diri.
5. Dengan adanya kegiatan KKN Reguler ini, hubungan antara Lembaga
perguruan tinggi sebagai sumber ilmu pengetahuan dengan masyakat dan
pemerintah setempat semakin baik, sehingga penanganan diberbagai
bidang pembangunan akan lebih mudah terintegrasi.
6. Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai sarana bagi mahasiswa untuk
mengaktualisasikan dan menerapkan ilmu pengetahuan yang dimiliki pada
masyarakat/instansi.
7. Melalui kegiatan KKN reguler, antara mahasiswa dan masyakat/instansi
saling berinteraksi dan bekerja sama dalam mewujudkan program-program
kerja untuk mencapai suatu target khususnya dalam menghadapi masalah-
masalah yang terjadi di lokasi KKN.
19
8. Mahasiswa KKN Reguler, Aparat Desa Malaha, instansi-instansi terkait di
Kecamatan Samaturu, dan masyarakat dapat merasakan manfaat dari
program kerya yang dilaksanakan
B. Saran
Selama 1 bulan kegiatan KKN Reguler UHO telah dilalui dengan suka
dan duka. Bimbingan yang diberikan masyarakat kepada kami selaku
mahasiswa untuk mendapatkan ilmu yang bermanfaat. Tapi sekali lagi, kami
tidak bisa membalas kebaikannya dengan apa pun kecuali rasa syukur dan
doa yang tiada henti. Dari sekian banyak program kerja yang dilaksanakan di
Desa Malaha di Kecamatan Samaturu Kabupaten Kolaka, semoga dapat
bermanfaat dan berkelanjutan baik bagi kami selaku mahasiswa maupun
masyarakat desa. Harapan kami selaku mahasiswa agar masyarakat dapat
mengembangkan potensi tersebut dan meningkatkan produktivitas Desa
Malaha di Kecamatan Malaha Kabupaten Kolaka. Perlu dikembangkan
pemahaman masyarakat desa terhadap eksistensi dan esensi mahasiswa KKN
Reguler UHO sebagai penggerak kegiatan. Bagi mahasiswa Kuliah Kerja
Nyata (KKN) selanjutnya diharapkan mampu membuat program kegiatan
yang lebih bermanfaat sesuai kebutuhan desa yang bersangkutan.
20
DAFTAR ISI
Sigalingging, H., Wimmie,H., dan Yetli, O., 2023, Implementasi Metode Naïve
Bayes untuk Pengkategorian calon peserta KKN Studi Kasus : Calon
Peserta KKN Universitas Kristen Duta Wacana, Jurnal Eksis, Vol.6, No.1.
Baharuddin, R.M., 2021, Adaptasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka
(Fokus:Model MBKM Program Studi), Jurnal Studi Guru dan
Pembelajaran, Vol.4, No.1
Prasetya,Perdana,E., Abdulrahman, Fatihah,R., 2018, Pemberdayaan Masyarakat
Tentang Kesehatan, Pendidikan dan Kreatifitas, Vol.2, No.1
LAMPIRAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS HALU OLEO
Alamat: Kampus Hijau Bumi Tridharma Andonohu Jl. H.E.A. Mokodompit, Gedung Rektorat Lt.2
Telp. (0401) 3194163, Fax (0401) 3190006 Kendari 93232, Website: uho.ac.id
Gambar 4. Membantu Menyukseskan Gerak Jalan Ibu PKK Desa Malaha Dalam
Rangka Kegiatan 17 Agustus Yang Bertempat Di Kecamatan
Gambar 5. Diskusi Bersama Pak Desa Guna Membahas Program Kerja Yang
Akan Dilaksanakan Di Desa Malaha
Gambar 7. Membantu kegiatan posyandu balita, ibu hamil serta kerja bakti
dibalai desa dan masjid babussalam di Desa Malaha
Gambar 10. Ikut serta dalam kegiatan posyandu lansia sekaligus pelaksanaan
program senam lansia di balai desa malaha
Gambar 12. Penyuluhan Terkait bahaya dari penggunaan handphone pada anak
di SD Negeri 1 Malaha
Gambar 17. Pelaksanaan program kerja dalam meningkatkan motorik halus anak
melalui teknik finger painting di paud harapan bunda desa malaha
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS HALU OLEO
Alamat: Kampus Hijau Bumi Tridharma Andonohu Jl. H.E.A. Mokodompit, Gedung Rektorat Lt.2
Telp. (0401) 3194163, Fax (0401) 3190006 Kendari 93232, Website: uho.ac.id
Gambar 18. Mengikuti kegiatan Pelantikan dan bakti sosial DPK KNPI
Kecamatan Samaturu Periode 2023-2026, Serta Sunat Masal Se Kecamatan
Samaturu
Gambar 21. Pelaksanaan salah satu program kerja mengajar/tanya jawab Kuis di
SDN 1 MALAHA
Gambar 22. Pelaksanaan Salah satu program kerja yaitu pemasangan spanduk
terkait ISPA di beberapa titik di Desa Malaha
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS HALU OLEO
Alamat: Kampus Hijau Bumi Tridharma Andonohu Jl. H.E.A. Mokodompit, Gedung Rektorat Lt.2
Telp. (0401) 3194163, Fax (0401) 3190006 Kendari 93232, Website: uho.ac.id
Gambar 24. pelaksanaan Salah satu program kerja yaitu penyuluhan terkait
Bahaya pernikahan Dini di Desa Malaha
Gambar 29. Rapat persiapan malam ramah tamah sekaligus acara makan"
bersama masyarakat desa malaha
Gambar 30. Malam perpisahan mahasiswa KKN UHO yang di hadiri orang
masyarakat Desa Malaha
Gambar 31. Pelepasan mahasiswa KKN UHO yang di hadiri oleh DPL sekaligus
kepala Desa Malaha
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS HALU OLEO
Alamat: Kampus Hijau Bumi Tridharma Andonohu Jl. H.E.A. Mokodompit, Gedung Rektorat Lt.2
Telp. (0401) 3194163, Fax (0401) 3190006 Kendari 93232, Website: uho.ac.id