Anda di halaman 1dari 2

TIMELINE KEGIATAN MK MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

KODE MK/SKS : KPMAT 17351 / 3 SKS

DESKRIPISI : Membuat media pembelajaran berbasis teknologi

JENIS TAGIHAN : Media pembelajaran berbasis teknologi

INDIKATOR PENILAIAN :

1. Kesesuaian media pembelajaran dengan jenjang mengajar mahasiswa


2. Kebenaran struktur materi pada media pembelajaran
3. Keefektifan media pembelajaran
4. Kepraktisan media pembelajaran

Dosen Pengampu MK : (1) Dr. Siprianus S. Garak, M.Sc; (2) Imelda H. E. Rimo, S.Pd., M.Si.

MINGGU SUB CMPK KEGIATAN OUTPUT


1-2 Mampu mengindentifikasi media pembelajaran Observasi/Wawancara terkait Laporan hasil identifikasi
yang dibutuhkan kelas. media pembelajaran yang
dibutuhkan kelas
3-4 Mampu menentukan media pembelajaran berbasis 1. Telaah pustaka tentang media Laporan hasil identifikasi dan
teknologi yang sesuai dengan kebutuhan kelas. pembelajaran berbasis penentuan media pembelajaran
teknologi.
2. Menentukan media
pembelajaran berbasis
teknologi yang sesuai dengan
kebutuhan kelas
5-6 Mampu membuat rancangan media pembelajaran Membuat rancangan media Laporan rancangan media
berbasis teknologi yang sesuai dengan kompetensi pembelajaran berbasis teknologi pembelajaran
siswa yang sesuai dengan kompetensi
siswa
7-9 Mampu membuat Media pembelajaran berbasis Membuat media pembelajaran Media pembelajaran berbasis
teknologi (Tagihan UTS) berbasis teknologi berdasarkan teknologi
rancangan yang sudah dibuat
10 Mampu membuat instrument evaluasi (Keefektifan 1. Membuat soal evaluasi yang 1. Soal evaluasi yang sesuai dengan
dan kepraktisan) media pembelajaran sesuai dengan materi materi
2. Membuat Angket kepraktiksan 2. Angket kepraktisan penggunaan
penggunaan media media pembelajaran
pembelajaran
11-12 Mampu menerapkan media pembelajaran berbasis menerapkan media pembelajaran Laporan penerapan media
teknologi yang sudah dibuat di kelas berbasis teknologi yang sudah pembelajaran berbasis teknologi
dibuat di kelas
13 - 14 Mampu mengevaluasi (keefektifan dan Melakukan evaluasi (keefektifan Laporan Evaluasi (Keefektifan dan
kepraktisan) media pembelajaran terhadap dan kepraktisan) media Kepraktiksan) media pembelajaran
kompetensi siswa pembelajaran terhadap terhadap kompetensi siswa
kompetensi siswa
15 - 16 Mampu melakukan perbaikan media pembelajaran Memperbaiki media pembelajaran Media pembelajaran yang sudah
berdasarkan hasil evaluasi (Tagihan UAS) berdasarkan hasil evaluasi direvisi

Kupang, 24 Juli 2023

Mengetahui,

Koordinator Program Studi Pendikan Matematika Koordinator Mata Kuliah

Dr. Damianus D. Samo Dr. Siprianus S. Garak, M.Sc


NIP. 198312312012121003 NIP. 196512311992031027

Anda mungkin juga menyukai