STRUKTUR BAB IV PENELITIAN KUALITATIF

(Misal judul proposalnya: Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa kelas X SMAN
1 kupang dalam memecahkan masalah trigonometri)

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG (Kemampuan PM mahasiswa)
1. Apa itu masalah, pemecahan masalah
2. Indikator PM
3. Pentingnya pemecahan masalah
4. Tujuan Identifikasi PM
5. Penelitian yang relevan
B. RUMUSAN MASALAH
C. TUJUAN
D. MANFAAT
E. DEFINISI OPERASIONAL

BAB II
KAJIAN TEORI
A. MASALAH MATEMATIKA
B. PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
(Minimal 5 sumber mengenai langkah-langkah PM)
C. INDIKATOR PM MATEMATIS
Minimal dari 5 sumber, ada proses sintesis dan ada tabel deskripsi, serta tabel contoh
penilaian
D. PERBEDAAN GENDER DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS
 BAB III
METODE PENELITIAN
A. JENIS PENELITIAN
B. SUBJEK PENELITIAN
- Jumlah
- Karakteristik subjek
- Alasan pemilihan subjek
C. INSTRUMEN PENELITIAN
D. DATA DAN TEHNIK PENGUMPULAN DATA
1. Jenis data
2. Tehnik pengumpulan data
Bagaimana cara mengambil datanya?
E. INDIKATOR DAN KRITERIA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH
F. ANALISIS DATA
1. Analisis data kualitatif (dokumentasi)
2. Analisis data wawancara
3. Pengujian keabsahan data
G. PROSEDUR PENELITIAN
1. Tahap awal
2. Tahap Pelaksanaan
3. Tahap akhir
4. Bagan penelitian kualitatif