4+ FK 3.1.

1 Membaling objek ke sasaran ALAT / BAHAN BANTU

5+ (Tidak Berkenaan) MENGAJAR (BBM) PENTAKSIRAN/
KESEPADUAN TUNJANG: muzik IMPAK :
NILAI
BM 1.4.5 Berinteraksi menggunakan ayat mudah untuk: (i) memberi arahan (ii)
Keberanian
TP 1
memberi pandangan
PENTAKSIRAN
OBJEKTIF TP 2
Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: membaling objek ke sasaran
AKTIVITI FIZIKAL
KRITERIA KEJAYAAN TP 3 17
(Teras) Murid akan dapat: membaling objek ke sasaran dengan jarak dekat
sekurang-kurangnya 15 daripada 25 orang murid. REFLEKSI :
7:50 - 8:20 - Murid berasa seronok
(30 Min) Aktiviti:
kerana dapat membuat
1. Murid membuat pemanasan badan bersama guru.
pergerakan serangga
2. Murid mendengar penerangan dan cara membaling objek (pundi kacang) yang disukai oleh murid.
ke sasaran bakul. - Murid dapat membuat
3. Murid membuat balingan dalam kumpulan lelaki dan perempuan dengan pergerakan mengikut
jarak yang dekat, sederhana dan jauh. muzik dengan baik.
4. Murid bermain permainan kecil dalam kumpulan lelaki dan perempuan.
5. Murid membuat penyejukan badan.

AKTIVITI FIZIKAL 4+ FK 3.1.2 Menendang bola: (i) secara bebas (ii) ke sasaran ALAT / BAHAN BANTU PENTAKSIRAN/
(Teras) 5+ (Tidak Berkenaan) MENGAJAR (BBM) IMPAK :
Bola, Skital
7:50 - 8:20
(30 Min)
KESEPADUAN TUNJANG:
BM 1.4.5 Berinteraksi menggunakan ayat mudah untuk: (i) memberi arahan (ii) NILAI
TP 1
Keberanian
memberi pandangan
OBJEKTIF PENTAKSIRAN
TP 2
Di akhir pembelajaran, murid akan dapat: menendang bola secara bebas TP 3 22
KRITERIA KEJAYAAN
Murid akan dapat: menendang bola dengan teknik yang betul sekurang- REFLEKSI :
kurangnya 15 daripada 25 orang murid. - Murid dapat membuat
Aktiviti: balingan bola dengan
kemas dan latihan
1. Murid membuat pemanasan badan bersama guru.
diteruskan dengan
2. Murid mendengar penerangan dan cara menendang bola. ansur maju lebih jauh.
3. Murid menendang bola secara bebas tanpa keluar daripada kawasan
yang ditetapkan.
4. Murid menendang bola kepada rakan dalam bulatan.
5. Murid membuat penyejukan badan.