Anda di halaman 1dari 3

DAFTAR PUSTAKA

Al-Qur’an dan Terjemahnya (Revisi Terbaru) Departemen Agama RI, Semarang: CV


Al-Syifa, 1999

Bahri, Syaiful, Djamarah, Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif, , Jakarta:
Rineka Cipta, 2000

Danim, Sudarwan, Menjadi Peneliti Kualitatif…. ,Bandung: Pustaka Setia, 2002

Departemen Pendidikan Nasional RI, UU No. 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan


Nasional, Jakarta: Depdiknas, 2003

Departemen Agama RI, Undang-Undang Republik Indonesia No 14 tahun 2005


tentang Guru dan Dosen, Jakarta, 2006

Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan,


Departemen Pendidikan Nasional, Pedoman Penetapan Peserta dan
Pelaksanaan Sertifikasi Guru dalam Jabatan, Cetakan Kedua, 2007

Hamalik, Oemar, Pendidikan Guru Berdasarkan Kompetensi, Jakarta : Bumi


Aksara, 2002

Ismail ibn Muhammad, ibn Ibrahim, al-Ja’fiy, al-Bukhari, Shahih al-Bukhari, Beirut :
Dar al-Fikr, 1981, Juz V

Marimba, Ahmad D., Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung : Al-Ma’arif,


1989

Moleong, Lexy J, Metodologi Penelitian Kualitatif Bandung : Remaja Rosda Karya,


2006

Mulyasa, E.. Menjadi Guru Profesional Mencipitakan Pembelajaran Kreatif dan


Menyenangkan, Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2008, cet ke-7

Mulyasa, E., Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru Bandung: Remaja


Rasdakarya, 2008

Mustafa, Ahmad, Al-Maraghi, Tafsir al- Maraghi Semarang: CV Toha Putra, 1988
M, Nazir, Metode Penelitian Jakarta: Ghalia Indonesia, 2003
Nazir, Op.cit

Ramayulis, Ilmu pendidikan Islam Jakarta: Kalam Mulia, 2002

Redaksi Sinar Grafika, Undang-Undang RI no 20 tahun 2003 tentang Sistem


Pendidikan Nasional,Jakarta: Sinar Grafika, 2003

Sagala, Syaiful, Administrasi Pendidikan Kontemporer, Bandung: Alfabeta, 2000

Sudjana, Nana dan Ibrahim, Penelitian dan Penilaian Pendidikan Bandung: Sinar
Baru, 1989

Suryosubroto, Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Jakata: PT. Rineka Cipta, 2002,
cet. ke-1

Undang-undang Guru dan Dosen, UU RI. No. 14 Tahun 2005, Jakarta: Sinar Grafika,
2005, cet. ke-1

Undang-Undang SISDIKNAS 2003, UU RI. No.20 Tahun 2003, Jakarta: Grafika,


2005, cet ke-2
KEPUSTAKAAN

Al-Qur’an al-Karim

Ahmadi, Abu, Metodik Khusus Pendidikan Agama, Bandung: Amrika, t. th

..............., Islam sebagai Paradigma Pendidikan, Yogyakarta : Aditya Media, 1992

Ali, Muhammad, Guu dan Proses Belajar Mengajar, Bandung : Sinar Baru, 2002

Amirsyah, Tebaran Pemikiran tentang Pendidikan Islam Padang : Syanza Offcet,


1996, cet. Ke-1

Anshary, Endang Saifuddin, Wawasan Islam, Jakarta : Raja Grasindo Persada, 1993

Arief, Armai, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta : Ciputat
Pers, 2003, cet. Ke. 1

Arifin, M., Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Aksara, 1996, cet. Ke-1

..................., Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Aksara, 1996, cet. Ke-4

Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan, Jakarta : Rineka Cipta,


1997

Bahreysi, S., Terjemahan Riadus Shalihin, Bandung : PT. al-Ma’arif, 1987

Daradjat, Zakiah, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Akasara, 1992, cet Ke-2

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Bahasa Indonesia, Jakarta : Balai


Pustaka, 1989

Gazalba, Sidi, Pendidikan Umat Islam, Jakarta : Barata, 1970

Harun, Nasrul, Ushul Fiqh I, Jakarta : Logos, 1997

Irpan Abd. Gafar, dan Muhammad Jamil, Re-Formulasi Rancangan Pembelajaran


Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Nur Insani, t.th

al-Khallaf, Abdul Wahab, Ilmu Ushul Fiqh, Jakarta : al-Majlis al-‘Ala al Indonesia li
al Da’wah al Islamiyah, 1972

Anda mungkin juga menyukai