Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI

PENILAIAN HARIAN/ULANGAN HARIAN (PH/UH)

Satuan Pendidikan : SD/MI


Kelas/Semester : V/2 (Genap)
Tema : 6. Panas dan Perpindahannya
Subtema : 1. Suhu dan Kalor
Tahun Pelajaran : 20…/20…

Muatan Nomor Soal


Kompetensi Dasar Indikator Soal Bobot
Pelajaran PG Isian
3.2 Memahami hak, kewajiban dan Disajikan pargaraf hasil diskusi, siswa mampu menjelaskan makna hak
1
tanggung jawab sebagai warga dalam sebagai siswa dengan benar
kehidupan sehari-hari. Disajikan paragraf hasil diskusi, siswa mampu menjelaskan makna hak
PPKn 2
sebagai warga negara dengan benar
Disajikan teks bacaan, siswa mampu menjelaskan makna kewajiban
3
secara percaya diri
3.3 Meringkas teks penjelasan Disajikan paragraf, siswa mampu meringkas teks eksplanasi pada media
4
Bahasa (eksplanasi) dari media cetak atau cetak secara tepat
Indonesia elektronik. Disajikan paragraf, siswa mampu menyajikan ringkasan teks penjelasan
5
secara tepat
3.6 Menerapkan konsep perpindahan Disajikan gambar, siswa mampu menyebutkan jenis perpindahan kalor
6
kalor dalam kehidupan sehari-hari. dengan tepat
IPS
Disajikan hasil percobaan termometer, siswa mampu menerapkan konsep
7
perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi Disajikan hasil pengamatan, siswa mampu mengidentifikasi interaksi
8
manusia dengan lingkungan dan manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya secara benar
SBdP pengaruhnya terhadap pembangunan Disajikan tabel, siswa mampu menganalisis bentuk bentuk interaksi
sosial, budaya, dan ekonomi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan 9
masyarakat Indonesia. secara tepa
3.2 Memahami tangga nada. Disajikan teks lagu, siswa mampu menentukan jenis tangga nada pada
IPA musik yang 10
diperdengarkan secara jelas dan tepat
KISI-KISI
PENILAIAN HARIAN/ULANGAN HARIAN (PH/UH)

Satuan Pendidikan : SD/MI


Kelas/Semester : V/2 (Genap)
Tema : 6. Panas dan Perpindahannya
Subtema : 2. Perpindahan Kalor di Sekitar Kita
Tahun Pelajaran : 20…/20…

Muatan Nomor Soal


Kompetensi Dasar Indikator Soal Bobot
Pelajaran PG Isian
3.2 Memahami hak, kewajiban dan Disajikan paragraf, siswa mampu menyebutkan hak sebagai warga
1
tanggung jawab sebagai warga dalam masyarakat secara jelas
kehidupan sehari-hari. Disajikan paragraf, siswa mampu menyebutkan kewajiban sebagai warga
PPKn 2
masyarakat secara jelas
Disajikan paragraf, siswa mampu menyebutkan tanggung jawab sebagai
3
warga masyarakat secara jelas
3.3 Meringkas teks penjelasan Disajikan iklan produk, siswa mampu menjelaskan isi teks penjelasan dari
4
Bahasa (eksplanasi) dari media cetak atau media cetak secara benar
Indonesia elektronik. Disajikan iklan produk, siswa mampu menjelaskan isi teks penjelasan dari
5
media elektronik secara benar
3.6 Menerapkan konsep perpindahan Disajikan gambar, siswa mampu menjelaskan cara-cara perpindahan kalor
6
kalor dalam kehidupan sehari-hari. dalam kehidupan sehari-hari secara tepat
IPS
Disajikan gambar percobaan mengggunakan sendok dan air panas, siswa
7
mampu membuktikan perpindahan kalor secara konduksi secara mandiri
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi aktivitas masyarakat
8
manusia dengan lingkungan dan sekitar dalam upaya pembangunan ekonomi Indonesia secara rinci
SBdP pengaruhnya terhadap pembangunan Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi aktivitas masyarakat
sosial, budaya, dan ekonomi sekitar dalam upaya pembangunan sosial dan budaya Indonesia secara 9
masyarakat Indonesia. rinci
3.3 Memahami pola lantai dalam tari Disajikan gambar pola lantai dalam tari, siswa mampu menjelaskan
IPA 10
kreasi daerah. pengertian pola lantai dalam tari kreasi daerah secara tepat
KISI-KISI
PENILAIAN HARIAN/ULANGAN HARIAN (PH/UH)

Satuan Pendidikan : SD/MI


Kelas/Semester : V/2 (Genap)
Tema : 6. Panas dan Perpindahannya
Subtema : 3. Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan
Tahun Pelajaran : 20…/20…

Muatan Nomor Soal


Kompetensi Dasar Indikator Soal Bobot
Pelajaran PG Isian
3.2 Memahami hak, kewajiban dan Disajikan paragraf, siswa mampu mengidentifikasi akibat-akibat yang
tanggung jawab sebagai warga dalam timbul karena tidak adanya penerapan tanggung jawab di masyarakat 1
kehidupan sehari-hari. secara mandiri
PPKn
Disajikan tabel masalah-masalah yang terjadi di lingkungan sekolah,
siswa mampu mengidentifikasi akibat-akibat yang timbul karena tidak 2
adanya penerapan tanggung jawab di sekolah secara tepat
3.3 Meringkas teks penjelasan Disajikan iklan baris, siswa mampu menyebutkan kata kunci dari teks
3
Bahasa (eksplanasi) dari media cetak atau penjelasan pada media secara tepat
Indonesia elektronik. Disajikan dua artikel yang berbeda, siswa mampu meringkas teks
4
penjelasan pada media elektronik dengan tepat
3.6 Menerapkan konsep perpindahan Disajikan hasil pengamatan, siswa mampu menjelaskan benda-benda
5
kalor dalam kehidupan sehari-hari. yang dapat bersifat mempercepat perpindahan kalor secara benar
IPS
Disajikan hasil pengamatan, siswa mampu menjelaskan benda-benda
6
yang dapat bersifat menghambat perpindahan kalor secara benar
3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi aktivitas masyarakat
7
manusia dengan lingkungan dan sekitar dalam upaya pembangunan ekonomi Indonesia secara rinci
SBdP pengaruhnya terhadap pembangunan Disajikan gambar, siswa mampu mengidentifikasi aktivitas masyarakat
sosial, budaya, dan ekonomi sekitar dalam upaya pembangunan sosial dan budaya Indonesia secara 8
masyarakat Indonesia. rinci
3.1 Memahami gambar cerita. Disajikan gambar cerita, siswa mampu mengidentifikasi bahan dan alat
9
untuk membuat gambar cerita secara benar
IPA
Disajikan gambar, siswa mampu menyusunnya menjadi susunan gambar
10
yang rinci dan mudah dimengerti

Anda mungkin juga menyukai