KEMENTERIAN AGAMA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL
MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas : VII (tujuh)
Perhatian: 1. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawab yang tersedia
2. Nama, nomor peserta tes ditulis pada sudut kanan atas lembar jawab
3. Gunakan waktu yang tersedia dengan sebaik-baiknya
I. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberilah tanda silang ( X ) pada salah satu
huruf a, b, c atau d yang paling benar pada lembar jawaban yang tersedia!
1. Bacalah teks berikut!
Posong adalah objek wisata dengan
panorama dua gunung di Kabupaten
Temanggung. Posong menjadi salah
satu wisata andalan baru di Kabupaten
Temanggung. Destinasi wisata ini
terletak di kaki Gunung Sindoro. Udara
dingin menusuk kulit kita. Selain
mendapatkan udara yang sejuk, jika
langit cerah kita dapat menikmati
kemolekan Gunung Sumbing. Untuk
mencapai Posong, kita harus melewati
jalan berbatu itu, kita harus bersiap-siap
turun mobil karena ada Sebagian
kendaraan yang tak kuat menanjak. Di
perjalanan, kita akan melihat luasnya
hamparan kebun kopi di kaki Sindoro.
Teks tersebut membahas tentang . . .
A. Wisata alam Posong
B. Gunung Sindoro
C. Gunung Sumbing
D. Kebun Kopi
2. Bacalah teks berikut!
Setiap memandang wajahnya, hatiku
terasa teduh. Ya, wajah ibuku memag
nmeneduhkan. Matanya yang bulat
menyiratkan kasih sayang kepada
orang lain. Tangannya yang mungil dan
lembut mengajari kami berjalan untuk
pertama kalinya. Dengan tangannya
yang mungil, ibuku menyuapi kami
untuk pertama kalinya dan menghapus
air mata kami saat kami menangis.
Rambut ibu yang indah
menggambarkan keindahan pikirannya.
Tidak pernah terbesit dalam pikirannya
berbuat buruk kepada orang lain.
Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat
indah tentang kehidupan mengalir ke
telinga kami.
Hari, Tanggal : Senin,
Jam : 07.30 – 09.30 WIB
Berdasarkan teks deskripsi pada soal di
atas objek yang dideskripsikan adalah. .
.
A. Wajah ibuku
B. Tangan ibuku
C. Keramahan ibuku
D. Sosok ibuku
3. Paragraf yang mengandung unsur
deskripsi umum adalah ...
A. Candi Borobudur merupakan
sebuah candi Budha. Candi
Borobudur dibangun pada abad ke-
9 di bawah dinasti Sailendra dari
Kerajaan Mataram Kkuno. Candi
Borobudur terletak di Magelang,
Jawa Tengah, Indonesia.
B. Bibirnya yang merah akan tampak
sangat manis Ketika dia
memperlihatkan barisan gigi-gigi
putihnya yang berkilau. Selain itu,
dia juga memiliki sebuah tahi lalat
yang terletak di bawah dagunya.
C. Ada keanekaragaman tumbuhan
ini. Yang berdaun kecil disebut
lempung dan yang berdaun besar
dengan tinggi mencapai 2 meter
disebut rayana. Batang muda dan
daun walaupun rasanya pahit bisa
dimakan sebagai lalap. Perbanyak
dengan biji.
D. Kawasan sekitar Bandara
Soekarno-Hatta di Cengkareng
Jakarta dibanjiri lautan manusia
kerumunan orang tua muda dan
anak-anak di mana-mana Sebagian
tampak berjajar di pinggir jalan
masuk sebagaian lagi duduk
beralas koran dan rumput ada juga
yang duduk santai di atas motor
dan mobilnya yang diparkir
seenakknya di kiri dan Kanaan
jalan menuju ke bandara.

Bacalah teks berikut!
Taman Putroe Phang terletak di wilayah
kompleks Istana Sultan Aceh di Banda
Aceh. Taman ini dibuat Sultan Iskandar
Muda untuk ( .... ) Putri Pahang.Di
taman tersebut terdapat sebuah
bangunan unik, bernama Gunongan.
4. Kata yang tepat untuk melengkapi teks
tersebut adalah ...
A. Melihat
B. Mengenang
C. Mengingat
D. Membayangkan
5. Bacalah teks berikut!
(1) Memasuki bibir pantai Senggigi kita
akan disambut angin pantai yang
lembut dan udara yang segar. (2) Angin
lembut terasa mengelus kulit. (3) Garis
pantai Senggigi yang panjang dengan
gradasi warna pasir putih dan hitam
membuat keindahan pantai ini semakin
menarik. (4) Pemandangan bawah laut
Senggigi juga tidak kalah memesona.
(5) Terumbu karang nampak berwarna-
warni sangat indah.
Dari kutipan teks di atas, yang
termasuk majas personifikasi adalah ...
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)
6. Pernyataan berikut yang merupakan ciri
teks deskripsi adalah. . .
A. Bersifat menceritakan.
B. Mengandung bukti dan kebenaran.
C. Menggunakan contoh, fakta,
gambar peta, dan angka.
D. Penggambaran tersebut dilakukan
sejelas-jelasnya dengan melibatkan
kesan indra.
Perhatikan teks berikut untuk no 7-12
Pantai Rawa
Pantai Rawa merupakan pantai
yang terletak di ujung timur Kota
Kebumen .Pantai Rawa terletak di Desa
Rawa, Kecamatan Mirit, atau sekitar 20
km dari pusat Kota Kebumen.
Ketika kita akan mengujungi pantai
rawa, kita harus berjalan kaki jalan
menuju pantai ini berupa padang pasir
yang luas dan berbukit –bukit. Ketika
siang hari, padang pasir terasa sangat
panas dan ketika malam hari akan
berubah sangat dingin .
Pantai rawa tidak mempunyai
ombak yang besar, hanya sekitar 0,7
meter. Itu berarti, pantai ini aman untuk
bermain anak –anak tetapi tetap
dengan pengawasan orang
tuanya.Namun sayangnya, belum
banyak yang mengetahui keindahan
pantai ini. Hal tersebut terbukti dengan
belum banyaknya pengunjung yang
datang ke pantai ini.
Keindahan yang ada di pantai rawa
adalah rawa- rawa yang berada di
seberang pantai. Perbedaan jenis air
rawa yang tawar dan air laut yang
terasa asin sangat terasa. Rawa – rawa
tersebut digunakan oleh pengunjung
untuk mencuci kaki atau tangan mereka
setelah bermain – main di pantai. Ketika
air pasang ,volume air yang ada di rawa
tidak terpengaruh. Namun ketika musim
kemarau ,air rawa akan berkurang.
7. Struktur teks deskripsi di atas adalah
….
A. Identifiksi ,deskripsi
bagian ,kesimpulan
B. Orientasi, komplikasi, resolusi
C. Definisi umum,deskripsi bagian
D. Tujuan,bahan dan alat,langkah-
langkah,penutup
8. Deskripsi bagian terdapat pada
paragraf.....
A. Paragraf pertama
B. Paragraf kedua dan ketiga
C. Paragraf keempat
D. Paragraf kelima
9. Paragraf pertama pada teks di atas
merupakan struktur teks bagian ....
A. Deskripsi bagian
B. Identifikasi
C. Kesimpulan
D. Orientasi
10. Tujuan teks diskripsi tersebut adalah...
A. Menggambarkan tujuan berkunjung
ke Pantai Rawa.
B. Menggambarkan secara terperinci
tentang pantai rawa.
C. Melihat pantai rawa
D. Menjelaskan kedalaman pantai
rawa
11. Pantai Rawa terletak di kota....
A. Yogjakarta
 B. Gunung kidul
C. Banjarnegara
D. Kebumen
12. Identifikasi pada teks deskripsi berisi
hal-hal di bawah ini kecuali...
A. Lokasi objek
B. Sejarah lahirnya
C. Pernyataan umum
D. Deskripsi obyek
13. Sinonim kata yang digunakan dalam
teks deskripsi menggunakan sinonim
bermakna khusus. Di bawah ini
merupakan kata bersinonim khusus
adalah ....
A. Baik, melihat, indah
B. Ramah ,memandang, elok
C. Hitam, hijau, biru
D. Molek, melihat, indah
Penggalan cerita fantasi berikut untuk soal
nomor 14-17!
Jaka Gledek Anak Ajaib
Alkisah, di sebuah desa di lereng
lembah Gianti, pada suatu malam lahirlah
seorang bayi dari rahim seorang
perempuan miskin. Perempuan miskin itu
hidup sendirian dan tidak ada warga yang
mengetahui bahwa dia sedang hamil.
Ketika bayi itu lahir, hujan lebat beserta
petir sedang melanda. Tepat pada tengah
malam, sang bayi lahir bersamaan dengan
petir yang menyambar rumah perempuan
itu dan menyebabkan rumah terbakar.
perempuan itu mati terbakar dan secara
ajaib, sang bayi berhasil selamat. Ia
ditemukan keesokan harinya oleh seorang
pengemis tua dan diasuhnya sang bayi
tersebut. Bayi itu diberi nama Jaka Gledek
untuk mengenang peristwa petir yang
menyambar rumahnya.
Jaka Gledek tumbuh sebagai bayi
yang nakal dan suka mengganggu
temannya. Tubunnya besar, membuat
teman-temannya takut padanya. Ia pun
memiliki sebuah kelebihan, yaitu kebal
terhadap api. Karena kenakalannya, warga
desa tidak menyukainya. Pak RT termasuk
warga yang sangat membenci Jaka
Gledek karena anaknya sering menjadi
korban kenakalan Jaka Gledek. Pak RT
bersama para warga mengadakan rapat
untuk membahas Jaka Gledek. Mereka
sepakat untuk mengusir Jaka Gledek apa
bila kenakalannya tidak dapat dikendalikan
lagi. Pada suatu malam Jumat, hujan petir
kembali melanda desa. Warga takut rumah
mereka akan disambar petir. Petir ternyata
menyambar beberapa rumah warga,
termasuk rumah Pak RT yang akhirnya
terbakar. Para warga mengungsi ke
tempat yang aman, termasuk Pak RT. Tapi
ternyata, anak Pak RT tidak sempat ikut
mengungsi karena ia sedang tidur dan
pintunya terkunci. Ia tidak sempat
menyelamatkan diri.
Jaka Gledek yang mengetahui
bahwa anak Pak RT yang masih berada di
rumah, segera menuju ke rumah Pak RT
dan menyelamatkan anak Pak RT. Tanpa
takut, ia menerobos rumah yang terbakar
dan segera mendobrak kamar anak Pak
RT dan menyelamatkannya. Para warga
merasa lega dan berterima kasih pada
Jaka Gledek terutama Pak RT. Setelah
kejadian itu mereka tidak lagi menganggap
Jaka Gledek sebagai anak nakal.
Mereka bahu-membahu membantu
Jaka Gledek dengan menyekolahkannya
agar Jaka Gledek mempunyai pendidikan
budi pekerti. Setelah sekolah, Jaka Gledek
sadar bahwa kekuatannya seharusnya
tidak digunakan untuk nakal pada
temannya. Justru ia dapat menolong
banyak orang dengan kekuatan supernya
itu.
14. Alur teks cerita fantasi di atas
menggunakan alur ….
A. Pengenalan-klimaks-muncul
masalah
B. Pengenalan-rangkaian kejadian-
klimaks-resolusi
C. .Mulai munculnya masalah-klimaks-
resolusi
D. .Pengenalan-resolusi-klimaks-
masalah
15. Berdasarkan teks cerita fantasi di atas,
latar tempatnya adalah ….
A. Di lingkungan pasar
B. Di lingkungan sekolah
C. Di lingkungan desa
D. Di lingkungan hutan
16. Tokoh utama yang ada dalam teks
cerita fantasi di atas adalah ….
A. Pengemis
B. Pak RT
C. Warga Desa
D. Jaka Gledek
17. Pada paragraf kedua pada teks cerita
fantasi di atas termasuk ….
 A. Orientasi
B. Resolusi
C. Komplikasi
D. Reorientasi
Bacalah teks berikut untuk menjawab
soal nomor 18!
Tiga rumah bergaya kerucut menymbut
mataku. Ketika aku memandanginya satu
persatu, ternyata rumah iru memiliki model
yang sama. Hanya satu hal yang
memebedakan ketiga rumah itu. Warna
pintunya, setiap pintu mengikuti gradasi
warna seperti yang kulihat di cuctumcolor
laptopku.
18. Secara struktur, kutipan teks fantasi
termasuk ke dalam bagian…
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
19. Bacalah teks berikut!
Setetes air matapun jatuh dari wajah
Sang Ratu. Tak sepatah kata pun
terdengar dari bibirnya. Kamar yang
megah ini terasa sunyi dan penuh
kesedihan.
Jenis latar yang digunakan dalam
kutipan teks tersebut yaitu latar…
A. Suasana
B. Tempat
C. Waktu
D. Bahagia
20. Berikut ciri-ciri yang benar pada cerita
fantasi, kecuali…
A. Ada kemesteriusan
B. Tokoh memeliki kekuatan gaib
C. Sama dengan dunia nyata
D. lain dari dunia nyata
21. Latar temapat yabg terdapat pada soal
no 19 adalah…
A. Kamar tamu
B. Ruang tamu
C. Di wajah
D, Kamar yang megah
Bacalah kutipan cerita fantasi berikut
ini untuk soal nomor 22-24!
“Jangan panik, gadis-gadis
manis, aku ada di dekt kalian!” Astaga!
Ternyata pohin besar itu yang
berbicara. Ia tersenyum kepada Riri
dan Nena. Sorot matanya bersahabat. “
Tolonglah kami, gadis-gadis itu.
Selamatkan nyawa kami!” Riri dan
Nene kembali terkejut. Tak hanya
pohon tua itu yang mampu berbicra
seperti manusia. Aku adalah satu-
satunya pohon yang belum ditebang
penduduk. Tetapi mungkin sebentar
lagi mereka akan melakukannya.
Seperti halnya manusia , kami juuga
mahluk tuhan yang punya hak untuk
hidup di bumi ini. Coba kalian lihat
betapa banyak burung-burung, kupu-
kupu dan hewan-hewan lain mencoba
bertahan hidup di sini. Hanya kalian
yang mampu menyampaikan pesan
kami kepada mereka. Tolong katakan
jika merawat kami, pasti kami akan
melindugi mereka!
22. Hal luar biasa yang terdapat dalam
kutipan dongeng di atas adalah…
A. Tumbuhan dan hewan adalah
mahluk Tuhan
B. Pohon yang mampu berbiacara
C. Pohon dan hewan yang memiliki
hak hidup
D. Penebangan hutan secra liar oleh
penduduk setempat
23. .Berikut hikmah yang dapat dipetik dari
kutipan dongeng di atas, kecuali…
A. Hutan harus kita lestarikan, agar
keseimbangan alam tetap terjaga
B. Penebangan pohon secara liar
akan berakibat buruk kepada
manusia itu sendiri
C. Pepohonan di hutan memang
menjadi tempat berlindung burung
D. Semua makhluk tuhan memliki hak
hidup yang sama di muka ini
24. .Kalimat berikut yang tidak
menggunakan kata sambung penanda
urutan waktu adalah…
A. Tanpa diduga labu itu berisikan
perhiasan emas dan berlian
B. Farta sampai di planet mars dan
bertemu tatao, hal itu terjadi dua
tahun kemudian
C. Akhirnya, nataga bingung
mendengar kekalahan pasukan
serigala
D. Seteelah kantong ajaib terbuka,
Doraemon kembali ke masa
lampau.
Cermatilah teks berikut!
 Untuk mematikan computer ,Anda dapat
mengeklik tombol start. Kemudian pilih
shatdwon Dengan menekan
shutdwdwon ,computer akan mati secara
otomatis. Setelah progam computer hilang
tekanlah tombol power pada layar monitor
dan stabilizer salura listrik . Cabutlah
steker listrikn ke computer untuk
mengakhiri proses operasi computer.
25. Teks di atas merupakan
a. Teks Laporan
b. Deskrepsi
c. Fantasi
d. Prosedur
Cermatilah kutipan teks untuk menjawab
soal no 26, 27, dan 28!
(1). Biarkan beberapa menit ,kemudian
basuh dengan air
( 2). Bintik – bitnik putih di wajah kamu akan
hilang
( 3) Campurlah kedua bahan tadi
(4). Siapka bedak dingin dan kapulaga
(5). Sesudah itu usapkan keseluruh wajahmu
(6 ). Tambahkan sedikit air
26. Urutan yang tepat untuk teks prosedur
di atas adalah …
a. 4-1-3-5-6-2
b. 4-3-6-1-2-5
c. 4-3-6-5-1-2
d. 4-3-1-5-6-2
27. Judul yang tepat untuk teks prosedur
tersebut adalah …
a. Cara menghilangkan bitnik putih
yang di wajah
b. Cara membuat bedak dingin dari
kapulaga
c. Cara mencampur bahan bedak
dingin kapulaga
d. Cara membasuh muka dengan air
28. Dilihat dari strukturnya ,teks prosedur
diatas adalah …
a. Langkah-langkah
b. Bahan
c. Tujuan
d. Penutup
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal
nomor 29 dan 30!
Siapkan lubang berukuran 1x1x0,5 m.
1. Masukkan pupuk ke dalam lubangnya
2. …..
3. Tutuplah bonggol pisangdengan tanah
yang sudah dicampur pupuk.
4. Padatkanlah tanah tersebut perlahan-
lahan.
5. Siramlah pohon itu dengan baik.
29. Isian yang tepat untuk mengisi bagian
yang rumpang pada pernyataan adalah….
a. Siapkan lubang penyemaian
dengan benar.
b. Berilah sedikit pupuk
c. Masukkan pohon yang akan
ditanam.
d. Timbun dengan sedikit tanah.
30. Judul yang tepat untuk melengkapi tata
teks tersebut adalah….
a. Menanam pohon jambu
b. Menanam anggrek
c. Menanam pohon pisang
d. Menanam sengon
31. Hal yang dilakukan selanjutnya adalah
memanaskan air dalam panci sampai
mendidih,........... memasukan sayuran
yang sudah dipotong dan dicuci
sebelumnya.
Kata yang tepat untuk mengisi Langkah
tersebut adalah....
a. Setelah
b. Sampai
c. Akhirnya
d. Kemudian
32. Bahan yang diperlukan ,
cangkir,gula,kopi,susu dan air panas.
Berdasarkan bahan yang disebutkan
tersebut ,judul yang sesuai dalam teks
prosedur yang benar adalah..
a. Cara membuat Susu Hangat
b. Cara membuat Kopi Pahit
c. Cara membuat Kopi Susu
d. Cara membuat Jus Buah
33. Cermatilah teks berikut!
Batang pisang dikerap cukup dalam,
kemudian batang pisang dirobohkan pelan-
pelan. Caranya, salah satu pelepah
daunnya ditarik sampai hampir roboh.
Tandanya pisang jangan sampai
membentur tanah agar tidak trusak.
Sebelum tandan dekat ke tanah, ujung
tandan dipegang dengan tangan atau
disangga dengan alat yang telah
disediakan.
a. Cara memanen buah pisang
b. Cara memanfaatkan buah pisang
c. Tanda-tanda buah pisang sudah
matang
d. Menanam buah pisang
Bacalah dengan cermat kutipan tersebut!
Rebuslah air bersih secukupnya sampai
mendidih! Setelah itu, celupkan daun jeruk
purut  beberapa saat agar daun itu menjadi
lunak! Lalu, angkatlah daun jeruk purut itu dan
tiriskan! Tumbuk selembar daun pandan dan
diberi air matang! Setelah itu, peraslah untuk di 3) Siapkan bahan-bahan untuk membuat jus
ambil airnya buah.

34. Kata-kata yang ber makna perintah 4) Hidangkan dengan dilengkapi garnis.
adalah........
5) Tuangkan ke dalam gelas jus.
a. Rebuslah, celupkan, tumbuk, peraslah
b. secukupnya, beberapa, menjadi, Urutan petunjuk kerja yang tepat adalah ….
mendidih
c. rebuslah, beberapa, menjadi, diberi a. 1-2-3-4-5
d. tiriskan, menjadi, beberapa, selembar b. 5-4-3-2-1
c. 3-2-1-5-4
35. Cermati petunjuk kerja berikut! d. 1-3-2-4-5
1) Aktifkan blender hingga buah lumat dan
homogen.

2) Masukkan buah dan bahan pelengkapnya

ke dalam blender.

II.ESSAY SINGKAT
Lengkapilah soal berikut dengan jawaban yang benar!

36. Teks yang menggambarkan objek dengan cara memerinci objek secara subjektif atau
melukiskan kondisi disebut teks….

37. Pantai Panjang terhampar pasir putih. Kalimat tersebut menggunakan cerrapan indera….

38. Batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang dating setiap saat.

Kalimat tersebut mengandung majas….

39. Setelah kereta api berhenti di stasiun, penumpang turun membawa bermacam-macam
bermacam-macam barang. Mereka ada yang mengendong, menjijing, memikul, dan ada pula yang
memanggul.

Kata mengendong, menjinjing, memikul memanggul merukan kata khusus, dari kata umum….

40. Huruf p pada kata produksi tidak berubah atau luluh jika diberi imbuhan meN- karena
merupakan….

41. Cerita fantasi yang mengungkapkan fantasi tetapi masih menggunakan nama-nama dalam
kehidupan nyata dinamakan ...
42. Konjungsi yang mengacu pada urutan waktu di namakan konjungsi ...........
43. Bacalah Teks Prosedur di bawah ini
1. Siapkan 1 bungkus agar-agar bubuk, 4 gelas santan
2. Campukan semua bahan dalam panic dan didihkan
3. Setelah mendidih angkat dan masukkan ke dalam cetakan
4. Tunggu sampai dingin dan mengeras
Langkah no 4 merupakan kalimat….
44. Struktur bagian yang berisi manfaat teks prosedur adalah…..
45. Menunjukkan ukuran, takaran, atau jumlah untuk penanda yang akurat dalam teks prosedur
disebut kata….

III SOAL URAIAN

Parangtritis nan Indah
Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai
Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini
terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta.
Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang
sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap
 menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih
bergradasi abu-abu dan kombinasi sungguh elok.
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam
yangmerupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat
warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore
menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan
angin sore, melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan
matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut
46. Sebutkan struktur teks deskripsi di atas disertai bukti teksnya
47. Apa sajakah yang dideskripsikan pada teks diatas
Perhatikan teks cerita di bawah ini
Dunia Anak
Hari ini, Zahwa dan Zahra pulang cepat.
“Hei Zahwa, aku ada kejutan untukmu!” seru Zahra “Sesuatu?” tanya Zahra heran,
“Yap sesuatu yang bisa membuatmu terkejut 100 persen” jawab Zahra girang.
zahra membawa Zahwa adik kembarnya ke tempat sejenis pintu.
“Ada apa kamu membawa aku ke sini?” tanya Zahwa bingung. Zahra tidak menjawab
dan memencet sejenis tombol dan pintu besar itu terbuka lebar, karpet merah pun tergerai
menyambut kedatangan mereka.
“I.. ini a.. aapa” gagap Zahwa tak percaya, “Sudah masuk saja” ajak Zahra.
Sebuah kerajaan ada di depan mata mereka, seorang pelayan pun membawa tas
mereka berdua.“Zahra!” panggil seorang putri cantik dengan mahkotanya yang indah. “Ini yang
kemarin aku bilang. Zahwa namanya, adik kembarku” jawab Zahramemberitahu, “Kau juga tak
kalah cantik dengan kakakmu” puji putri itu, “Zahwa ini Zeta, sahabat kita dulu” Zahra
mengenalkan, “Zeta?!” seru Zahwa tak percaya, “Iya Awa dia Zeta” jawab Zahra.Mereka
bertiga bersenda gurau dan bermain bersama sampai waktu sudah sore, Zahwa dan Zahra
pamit pulang.
“Terimakasih pelayanan dan penyambutannya” ucap Zahwa, “Iya sama-sama” jawab
Zeta.Ternyata di bumi, masih siang dan belum sore.“Bagaimana kamu tahu itu Zah?” tanya
Zahwa, “Hahaha. Saat itu aku pulang sendirian dan bersandar di pintu itu lalu tak sengaja aku
menekan tombol dan sejak itu aku mengetahu dunia fantasi ini” jawab Zahra menjelaskan.
Sejak Zahwa mengetahui ini. Zahra dan Zahwa setiap hari bermain di sana dan ternyata
sepulang dari sana selalu membawa benda tanpa sepengetahuan mereka.
48. Sebutkan unsur instrinsik teks di atas
a. Tema
b. Tokoh dan watak tokoh
c. Latar cerita dan bukti teksnya
49. Tulislah Langkah langkah mencuci tangan dengan baik dan benar.
Bacalah Teks Prosedur di bawah
Cara Membuat Teh Manis Hangat
Teh manis adalah minuman paling hangat dalam segala aktivitas. Teh manis hangat dapat membuat
tubuh menjadi lebih segar dan pikiran lebih fresh. Berikut langkah membuat teh manis hangat.
Bahan :
 1 buah teh celup
 gula pasir secukupnya
 air hangat
 Lemon
Alat :
 gelas
 sendok
 pisau
Langkah kerja :
 Pertama, menyiapkan gelas;
 Masukkan air hangat dalam gelas tersebut;
 Masukan teh celup dalam gelas dan celup-celupkan hingga warnanya tercampur rata;
 Tambahkan gula pasir secukupnya sesuai dengan selera anda;
 Sebagai toping atau hiasannya, potong lemon dengan pisau;
 Letakkan lemon di samping gelas tersebut;
 Teh manis hangat siap dinikmati.

50. Tuliskan kalimat bagian tujuan ,alat dan bahan

III SOAL URAIAN
Parangtritis nan Indah
Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai
Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini
terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta.
Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang
sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap
menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih
bergradasi abu-abu dan kombinasi sungguh elok.
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam
yangmerupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat
warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimpa matahari sore
menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan
angin sore, melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan
matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut
46. Sebutkan struktur teks deskripsi di atas disertai bukti teksnya
47. Apa sajakah yang dideskripsikan pada teks diatas

Perhatikan teks cerita di bawah ini

Dunia Anak
Hari ini, Zahwa dan Zahra pulang cepat.
“Hei Zahwa, aku ada kejutan untukmu!” seru Zahra “Sesuatu?” tanya Zahra heran,
“Yap sesuatu yang bisa membuatmu terkejut 100 persen” jawab Zahra girang.
zahra membawa Zahwa adik kembarnya ke tempat sejenis pintu.
“Ada apa kamu membawa aku ke sini?” tanya Zahwa bingung. Zahra tidak menjawab
dan memencet sejenis tombol dan pintu besar itu terbuka lebar, karpet merah pun tergerai
menyambut kedatangan mereka.
“I.. ini a.. aapa” gagap Zahwa tak percaya, “Sudah masuk saja” ajak Zahra.
Sebuah kerajaan ada di depan mata mereka, seorang pelayan pun membawa tas
mereka berdua.“Zahra!” panggil seorang putri cantik dengan mahkotanya yang indah. “Ini yang
kemarin aku bilang. Zahwa namanya, adik kembarku” jawab Zahramemberitahu, “Kau juga tak
kalah cantik dengan kakakmu” puji putri itu, “Zahwa ini Zeta, sahabat kita dulu” Zahra
mengenalkan, “Zeta?!” seru Zahwa tak percaya, “Iya Awa dia Zeta” jawab Zahra.Mereka
bertiga bersenda gurau dan bermain bersama sampai waktu sudah sore, Zahwa dan Zahra
pamit pulang.
“Terimakasih pelayanan dan penyambutannya” ucap Zahwa, “Iya sama-sama” jawab
Zeta.Ternyata di bumi, masih siang dan belum sore.“Bagaimana kamu tahu itu Zah?” tanya
Zahwa, “Hahaha. Saat itu aku pulang sendirian dan bersandar di pintu itu lalu tak sengaja aku
menekan tombol dan sejak itu aku mengetahu dunia fantasi ini” jawab Zahra menjelaskan.
Sejak Zahwa mengetahui ini. Zahra dan Zahwa setiap hari bermain di sana dan ternyata
sepulang dari sana selalu membawa benda tanpa sepengetahuan mereka.

48. Sebutkan unsur instrinsik teks di atas

d. Tema
e. Tokoh dan watak tokoh
f. Latar cerita dan bukti teksnya
49, Tulislah Langkah langkah mencuci tangan dengan baik dan benar.

Bacalah Teks Prosedur di bawah

Cara Membuat Teh Manis Hangat
Teh manis adalah minuman paling hangat dalam segala aktivitas. Teh manis hangat dapat membuat
tubuh menjadi lebih segar dan pikiran lebih fresh. Berikut langkah membuat teh manis hangat.
Bahan :
 1 buah teh celup
 gula pasir secukupnya
 air hangat
 Lemon
Alat :
 gelas
 sendok
 pisau
Langkah kerja :
 Pertama, menyiapkan gelas;
 Masukkan air hangat dalam gelas tersebut;
 Masukan teh celup dalam gelas dan celup-celupkan hingga warnanya tercampur rata;
 Tambahkan gula pasir secukupnya sesuai dengan selera anda;
 Sebagai toping atau hiasannya, potong lemon dengan pisau;
 Letakkan lemon di samping gelas tersebut;
 Teh manis hangat siap dinikmati.

50. Tuliskan kalimat bagian tujuan ,alat dan bahan