AKSI NYATA TOPIK

KURIKULUM MERDEKA

Mengapa Kurikulum Perlu

Berubah ?

Hafifah Rosalia, S.Pd SDN Dukuhdamu 02

 Apa itu Kurikulum ?

Pengertian Kurikulum tercantum dalam Undang-Undang

Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional Pasal 1 butir 19 yaitu "Kurikulum adalah
seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi,
dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk
mencapai tujuan pendidikan tertentu"
Bagaimana Kurikulum yang baik itu ?

Kurikulum yang baik yaitu kurikulum yang

sesuai dengan zamannya dan bersifat dinamis,
yaitu terus dikembangkan atau diadaptasi
sesuai konteks dan karakteristik murid demi
membangun kompetensi sesuai kebutuhan
mereka kini dan masa depan.
 Apa fungsi kurikulum ?

Kurikulum merupakan alat untuk mencapai

tujuan pendidikan nasional.

Kurikulum merupakan pedoman guru dan

siswa agar terlaksana proses belajar
mengajar dengan baik dalam rangka
mencapai tujuan pendidikan
 Mengapa Kurikulum Perlu
Berubah ?

Agar relevan A g a r d a p a t
Agar dapat
dengan memenuhi menyiapkan
perkembangan e b u t u h a n generasi cemerl
k ang
zaman bel a j a r m u r i d di masa depan
1. 2004 Kurikulum KBK
2. 2006 Kurikulum KTSP
3. 2013 Kurikulum 2013
4. 2017 Kurikulum Revisi
5. 2020 Kurikulum Merdeka

Perubahan
Kurikulum
 KERANGKA DASAR
KURIKULUM MERDEKA
1. Tujuan Pendidikan Nasional

2. Profil Pelajar Pancasila

3. Struktur Kurikulum

Prinsip Pembelajaran dan

4. asesmen

5. Capaian Pembelajaran
 Adaptasi Kurikulum
Kurikulum merdeka yang ditetapkan oleh pemerintah pusat dapat diadaptasi
oleh satuan pendidikan karena satuan pendidikan memahami betul
bagaimana kondisi ekosistem dimana murid berada dan zaman bagaimana
murid di didik agar kurikulum yang digunakan relevan dengan kebutuhan
murid dan terwujudnya pembelajaran bermakna
Kurikulum Operasional Kurikulum yang
Satuan Pendidikan (KOSP) diadaptasi oleh satuan
pendidikan agar sesuai
dengan karakteristik,
keadaan kontekstual,
dan kebutuhan satuan
pendidikan itu sendiri
 Komponen KOSP
Karakteristik satuan pendidikan
Visi, Misi dan Tujuan
Perencanaan Pembelajaran
mencakup : ATP, Asesmen, Modul
Ajar, Media Ajar, dan Program
Prioritas Satuan Pendidikan
Pengorganisasian Pembelajaran
mencakup : Muatan Kurikulum,
Bahan Belajar, Program
Intrakulikuler, Ekstrakulikuler,
dan Projeck Penguatan Profil
Pancasila
Sistem pendampingan,
evaluasi, dan pengembangan
profesional
 5 Prinsip Pengembangan KOSP
(yang harus dipahami oleh satuan pendidikan)

Berpusat kepada murid

Kontekstual

Esensial

Akuntabel

Melibatkan berbagai pemangku kepentingan

DOKUMEN KOSP
Merupakan dokumen yang
dinamis, mengikuti perubahan dan
kebutuhan satuan pendidikan
DOKUMENTASI KEGIATAN