Silabus

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas : XII OTKP
Satuan Pendidikan : SMK Swasta Taman Pendidikan Perdagangan

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
 Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui pembelajaran kompetensi
pengetahuan (KD pada KI 3) dan kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta pembiasaan dan keteladanan
 Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri, penilaian antarteman,
dan/atau jurnal (catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja semua bidang keahlian pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan semua bidang keahlian
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
3.10 Menganalisis - Perencanaan Mengamati - Mendes- Sikap 50 x 45’ - Buku - Bersa-
perencanaan dan proses - Mengamati permasa- kripsikan - Observasi Produk habat/
produksi produksi lahan sehari- hari perenca- Pengetahu- Kreatif komu-
massal massal yang berkaitan ten- naan an dan nikatif
3.11 Menentukan tang perencanaan produksi - Penugas- Ke- - Kerja
indikator ke- dan proses produksi massal an (Tu- wira- keras
berhasilan ta- mas-sal - Memaha gasTer- usaha- - Rasa
hapan pro- Menanya mi indi- struktur/Tu- an XII ingin
duksi massal - Merumuskan perta- kator ke- gas Man- - Buku tahu
3.12 Menerapakan nyaan tentang peren- berhasil- diri/Tes paket - Tang-
proses pro- canaan dan proses an ta- Tertulis) - Buku gung
duksi massal produksi massal hapan Keterampil- refe- jawab
4.10 Membuat pe- Mengumpulkan produksi an rensi
rencanaan Informasi massal - Portofolio lain
produksi mas- - Mengumpulkan infor- - Memaha - Proyek
sal masi tentang peren- mi pro-
4.11 Membuat indi- canaan dan proses ses pro-
kator keberha- produksi massal duksi
silan tahapan Menalar/Mengasosiasi massal
produksi mas- - Menganalisis dan produk
sal mempraktikkan ten- barang-/j
4.12 Melakukan tang perencanaan dan asa
produksi mas- proses melakukan pro-
sal duksi massal

Mengomunikasikan
- Mempresentasikan
hasil analisis tentang
perencanaan dan pro-
ses produksi massal
3.13 Menerapkan - Perakitan sam- Mengamati - Menjelas Sikap 40 x 45’ - Buku - Bersa-
metode pera- pai pengujian - Mengamati perma- kan pe- - Observasi Produk habat/
kitan produk produk barang salahan sehari-ha- ngertian Pengetahu- Kreatif komu-
 Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
barang/jasa dan jasa ri yang berkaitan ten- dan jenis an dan nikatif
3.14 Menganalisis tang perakitan sampai perakit- - Penugas- Ke- - Kerja
prosedur pe- pengujian produk ba- an an (Tu- wira- keras
ngujian kese- rang dan jasa - Menjelas gasTer- usaha- - Tang-
suaian fungsi Menanya kan pe- struktur/Tu- an XII gung
produk ba- - Merumuskan perta- ngujian gas Man- - Buku jawab
rang/jasa nyaan tentang pera- pada diri/Tes paket
3.15 Mengevaluasi kitan sampai pengu- produk Tertulis) - Buku
kesesuaian jian produk barang baru Keterampil- refe-
hasil produk dan jasa an rensi
dengan ran- Mengumpulkan Infor- - Portofolio lain
cangan masi - Proyek
4.13 Melakukan pe- - Mengumpulkan infor-
rakitan produk masi tentang mema-
barang/jasa sarkan perakitan sam-
4.14 Melakukan pe- pai pengujian produk
ngujian produk barang dan jasa
barang/jasa Menalar/Mengasosiasi
4.15 Melakukan pe- - Menganalisis dan
meriksaan pro- mempraktikkan ten-
duk sesuai de- tang perakitan sampai
ngan kriteria pengujian produk ba-
kelayakan pro- rang dan jasa
duk/standar Mengomunikasikan
operasional - Mempresentasikan
hasil analisis tentang
perakitan sampai pe-
ngujian produk barang
dan jasa
3.16 Memahami pa- - Pemasaran Mengamati - Mendes- Sikap 40 x 45’ - Buku - Kerja
paran deskrip- produk - Mengamati kripsikan - Observasi Produk keras
tif, naratif, ar- barang-/jasa permasa-lahan suatu Pengetahu- Kreatif - Mandiri
gumentatif, sehari- hari yang paparan an dan - Rasa
atau persuasif berkaitan tentang deskripti, - Penugas- Ke- ingin
tentang pro- memasarkan produk naratif, an (Tu- wira- tahu
duk/jasa barang//jasa argumen gasTer- usaha- - Tang-
3.17 Menentukan Menanya tatif, struktur/Tu- an XII gung
media promosi - Merumuskan perta- atau per- gas Man- - Buku jawab
3.18 Menyeleksi nyaan tentang pema- suasif diri/Tes paket
strategi pema- saran produk tentang Tertulis) - Buku
saran barang-/jasa produk/- Keterampil- refe-
4.16 Menyusun pa- Mengumpulkan jasa an rensi
paran deskrip- Informasi - Mendes- - Portofolio lain
tif, naratif, ar- - Mengumpulkan infor- kripsikan - Proyek
gumentatif, masi tentang pema- media
atau persuasif saran produk promosi
tentang pro- barang-/jasa - Memaha
duk/jasa Menalar/Mengasosiasi mi jenis
4.17 Membuat me- - Menganalisis dan dan
dia promosi mempraktikkan ten- fungsi
berdasarkan tang memasarkan pro- dari me-
segmentasi duk/jasa dia pro-
pasar Mengomunikasikan mosi
4.18 Melakukan pe- - Mempresentasikan
masaran hasil analisis tentang
memasarkan
produk-/jasa

- Mendes-
kripsikan
strategi
pemasar
an pro-
duk/jasa
- Mema-
hami
strategi
 Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
pema-
saran
produk/
jasa
3.19 Menilai per- - Evaluasi per- Mengamati - Mendes- Sikap 40 x 45’ - Buku - Kerja
kembangan kembangan - Mengamati kripsikan - Observasi Produk keras
usaha usaha dan permasa-lahan evaluasi Pengetahu- Kreatif - Mandiri
3.20 Menentukan membuat lapor- sehari- hari yang perkem- an dan - Rasa
standar lapor- an keuangan berkaitan tentang bangan - Penugas- Ke- ingin
an keuangan evaluasi perkembang- usaha an (Tu- wira- tahu
4.19 Membuat ba- an usaha dan mem- - Mema- gasTer- usaha- - Tang-
gan perkem- buat laporan keuang- hami struktur/Tu- an XII gung
bangan usaha an tata cara gas Man- - Buku jawab
4.20 Membuat la- Menanya dalam diri/Tes paket
poran keuang- - Merumuskan perta- melaku- Tertulis) - Buku
an nyaan tentang evalua- kan eva- Keterampil- refe-
si perkembangan usa- luasi an rensi
ha dan membuat la- perkem- - Portofolio lain
poran keuangan bangan - Proyek
Mengumpulkan Infor- usaha
masi - Mendes-
- Mengumpulkan infor- kripsikan
masi tentang evaluasi standar
perkembangan usaha laporan
dan membuat laporan keuang-
keuangan an
Menalar/Mengasosiasi - Memaha
- Menganalisis dan mi lang-
mempraktikkan ten- kah-
tang evaluasi perkem- langkah
bangan usaha dan dalam
membuat laporan ke- pembuat
uangan an lapor-
Mengomunikasikan an ke-
- Mempresentasikan uangan
hasil analisis tentang
evaluasi perkembang-
an usaha dan mem-
buat laporan keuang-
an