Silabus Berkarakter

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Kelas : XII
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja semua bidang keahlian pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan semua bidang keahlian
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
3.10 Menganalisis - Perencanaan Mengamati - Mendes- Sikap 50 x 45’ - Buku Bersa-
perencanaan dan proses - Mengamati permasa- kripsikan - O Produk habat/
produksi produksi lahan sehari- hari perenca- bservasi Kreatif komu-
massal massal yang berkaitan ten- naan Pengetahu- dan nikatif
3.11 Menentukan tang perencanaan produksi an Ke- Kerja
indikator ke- dan proses produksi massal - P wira- keras
berhasilan ta- mas-sal - Memaha enugas-an usaha- Rasa
hapan pro- Menanya mi indi- (Tu- an XII ingin
duksi massal - Merumuskan perta- kator ke- gasTer- - Buku tahu
3.12 Menerapakan nyaan tentang peren- berhasil- struktur/Tu- paket Tang-
proses pro- canaan dan proses an ta- gas Man- - Buku gung
duksi massal produksi massal hapan diri/Tes refe- jawab
4.10 Membuat pe- Mengumpulkan produksi Tertulis) rensi
rencanaan Informasi massal Keterampil- lain
produksi mas- - Mengumpulkan infor- - Memaha an
sal masi tentang peren- mi pro- - P
4.11 Membuat indi- canaan dan proses ses pro- ortofolio
kator keberha- produksi massal duksi - Pr
silan tahapan Menalar/Mengasosiasi massal oyek
produksi mas- - Menganalisi produk
sal s dan mempraktikkan barang-/j
4.12 Melakukan ten-tang perencanaan asa
produksi mas- dan proses melakukan
sal pro-duksi massal

Mengomunikasikan
- Mempresentasikan
hasil analisis tentang
perencanaan dan pro-
ses produksi massal
3.13 Menerapkan - Perakitan sam- Mengamati - Menjelas Sikap 40 x 45’ - Buku Bersa-
metode pera- pai pengujian - Mengamati kan pe- - O Produk habat/
kitan produk produk barang perma-salahan ngertian bservasi Kreatif komu-
barang/jasa dan jasa sehari-ha- ri yang dan jenis Pengetahu- dan nikatif
3.14 Menganalisis berkaitan ten-tang perakit- an Ke- Kerja
prosedur pe- perakitan sampai an - P wira- keras
ngujian kese- pengujian produk ba- - Menjelas enugas-an usaha- Tang-
 Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
suaian fungsi rang dan jasa kan pe- (Tu- an XII gung
produk ba- Menanya ngujian gasTer- - Buku jawab
rang/jasa - Merumuskan pada struktur/Tu- paket
3.15 Mengevaluasi perta-nyaan tentang produk gas Man- - Buku
kesesuaian pera-kitan sampai baru diri/Tes refe-
hasil produk pengu-jian produk Tertulis) rensi
dengan ran- barang dan jasa Keterampil- lain
cangan Mengumpulkan Infor- an
4.13 Melakukan pe- masi - P
rakitan produk - Mengumpulka ortofolio
barang/jasa n infor-masi tentang - Pr
4.14 Melakukan pe- mema-sarkan oyek
ngujian produk perakitan sam-pai
barang/jasa pengujian produk
4.15 Melakukan pe- barang dan jasa
meriksaan pro- Menalar/Mengasosiasi
duk sesuai de- - Menganalisi
ngan kriteria s dan mempraktikkan
kelayakan pro- ten-tang perakitan
duk/standar sampai pengujian
operasional produk ba-rang dan
jasa
Mengomunikasikan
- Mempresentasikan
hasil analisis tentang
perakitan sampai pe-
ngujian produk barang
dan jasa
3.16 Memahami pa- - Pemasaran Mengamati - Mendes- Sikap 40 x 45’ - Buku Kerja
paran deskrip- produk - Mengamati kripsikan - O Produk keras
tif, naratif, ar- barang-/jasa permasa-lahan suatu bservasi Kreatif Mandiri
gumentatif, sehari-hari yang paparan Pengetahu- dan Rasa
atau persuasif berkaitan tentang deskripti, an Ke- ingin
tentang pro- memasarkan produk naratif, - P wira- tahu
duk/jasa barang//jasa argumen enugas-an usaha- Tang-
3.17 Menentukan Menanya tatif, (Tu- an XII gung
media promosi - Merumuskan atau per- gasTer- - Buku jawab
3.18 Menyeleksi perta-nyaan tentang suasif struktur/Tu- paket
strategi pema- pema-saran produk tentang gas Man- - Buku
saran barang-/jasa produk/- diri/Tes refe-
4.16 Menyusun pa- Mengumpulkan jasa Tertulis) rensi
paran deskrip- Informasi - Mendes- Keterampil- lain
tif, naratif, ar- - Mengumpulka kripsikan an
gumentatif, n infor-masi tentang media - P
atau persuasif pema-saran produk promosi ortofolio
tentang pro- barang-/jasa - Memaha - Pr
duk/jasa Menalar/Mengasosiasi mi jenis oyek
4.17 Membuat me- - Menganalisi dan
dia promosi s dan mempraktikkan fungsi
berdasarkan ten-tang memasarkan dari me-
segmentasi pro-duk/jasa dia pro-
pasar Mengomunikasikan mosi
4.18 Melakukan pe- - Mempresent
masaran asikan hasil analisis
tentang memasarkan
produk-/jasa

- Mendes-
kripsikan
strategi
pemasar
an pro-
duk/jasa
- Mema-
hami
 Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
strategi
pema-
saran
produk/
jasa
3.19 Menilai per- - Evaluasi per- Mengamati - Mendes- Sikap 40 x 45’ - Buku Kerja
kembangan kembangan - Mengamati kripsikan - O Produk keras
usaha usaha dan permasa-lahan evaluasi bservasi Kreatif Mandiri
3.20 Menentukan membuat lapor- sehari-hari yang perkem- Pengetahu- dan Rasa
standar lapor- an keuangan berkaitan tentang bangan an Ke- ingin
an keuangan evaluasi perkembang- usaha - P wira- tahu
4.19 Membuat ba- an usaha dan mem- - Mema- enugas-an usaha- Tang-
gan perkem- buat laporan keuang- hami (Tu- an XII gung
bangan usaha an tata cara gasTer- - Buku jawab
4.20 Membuat la- Menanya dalam struktur/Tu- paket
poran keuang- - Merumuskan melaku- gas Man- - Buku
an perta-nyaan tentang kan eva- diri/Tes refe-
evalua-si luasi Tertulis) rensi
perkembangan usa-ha perkem- Keterampil- lain
dan membuat la-poran bangan an
keuangan usaha - P
Mengumpulkan Infor- - Mendes- ortofolio
masi kripsikan - Pr
- Mengumpulka standar oyek
n infor-masi tentang laporan
evaluasi keuang-
perkembangan usaha an
dan membuat laporan - Memaha
keuangan mi lang-
Menalar/Mengasosiasi kah-
- Menganalisi langkah
s dan mempraktikkan dalam
ten-tang evaluasi pembuat
perkem-bangan usaha an lapor-
dan membuat laporan an ke-
ke-uangan uangan
Mengomunikasikan
- Mempresent
asikan hasil analisis
tentang evaluasi
perkembang-an usaha
dan mem-buat laporan
keuang-an

Widang, Juli 2020

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri Widang Guru Mata Pelajaran

Endang Tri Bawani, M.Pd Yoyok Kurniawan,ST

Pembina Tk.I
NIP. 19730314 199802 2 001