PEMERINTAH KOTA BAUBAU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BAUBAU
TERAKREDITASI “A” PLUS
Jalan Murhum No. 147 A Telp. 0402-2821503 Kota Baubau 93726

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII
Waktu : 120 Menit

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar !

1. Kita sering menjumpai teks ulasan di media daring maupun media cetak. Apa yang dimaksud teks
ulasan?
A. teks yang berisi ringkasan suatu cerita
B. teks yang menggambarkan suatu objek dengan detail
C. teks yang berisi penilaian terhadap suatu karya
D. teks yang berisi ajakan untuk melaksanakan sesuatu
2. Sinonim kata ulasan adalah ….
A. reviu
B. penggambaran
C. penjelasan
D. sinopsis
3. Fungsi teks ulasan bagi seorang pembuat karya adalah ….
A. bahan referensi untuk karya yang akan dinikmati
B. bahan evaluasi untuk karya selanjutnya
C. melatih keterampilan dalam mengulas suatu karya
D. melatih kepekaan untuk menikmati suatu karya
4. Berikut yang termasuk struktur teks ulasan yang tepat adalah ….
A. Identitas, orientasi, sinopsis, analisis, simpulan
B. Tesis, rangkaian argumen, penegasan ulang
C. Identitas, orientasi, analisis, penegasan ulang
D. Identifikasi fenomena, rangkaian kejadian, simpulan
5. Perhatikan penggalan teks ulasan berikut!
Film Avatar: The Way of Water menceritakan kisah keluarga Sully (Jake, Neytiri, dan anak-anak
mereka) dan masalah yang mengikuti mereka. Mereka harus bertahan satu sama lain aman. Mereka
harus menjalani pertempuran yang mereka perjuangkan untuk tetap hidup, dan tragedi yang
mereka alami.
Berdasarkan ciri-cirinya, penggalan teks ulasan di atas termasuk bagian ….
A. orientasi
B. sinopsis
C. identitas
D. simpulan
6. Bacalah penggalan teks ulasan berikut!
Dear Nathan adalah produksi dari RAPI Films yang mengusung tema drama romantis. Film ini
diangkat dari sebuah novel karya Erisca Febriani. Film ini dimainkan oleh artis papan atas yang
bernama Jerfri Nicole yang berperan sebagai Nathan dan AmAnda Rawless sebagai Salma.
Penggalan teks di atas mengulas karya berupa ….
A. teater
B. film
C. novel
D. lagu
7. Bacalah penggalan teks ulasan berikut!
Sutradara Film Avatar: The Way of Water, James Cameron, mengemas film ini dengan visual yang
apik dan luar biasa. Penonton akan dibuat tercengang ketika melihat dunia Pandora.
Analisis teks ulasan di atas berisi tentang ….
A. peran tokoh dalam cerita
B. ringkasan cerita film
C. kekurangan film
D. kelebihan film
8. Bacalah penggalan teks ulasan berikut!
Film ini mengajak kita untuk merubah pandangan terkait siswa di pedalaman. Pak Yudis selaku
guru yang ditugaskan mengajar di pelosok tersebut justru memiliki niat tulus untuk
menyejahterakan siswa di sana. 
Penulisan kata yang salah dalam paragraf di atas adalah ….
A. merubah
B. di pelosok
C. menyejahterakan
D. di sana
9. Istilah-istilah yang biasa digunakan untuk membuat ulasan film adalah ….
A. nada, tempo, intonasi
B. rima, majas, larik
C. alur, prolog, sinematik
D. alur, cetakan, konflik
10. Bacalah penggalan teks ulasan berikut!
Film “Close-Up” menampilkan proses riset dan perizinan yang biasanya tidak hadir di depan layar.
Bagian itu tampak terlalu rapi sebagai wawancara mentah, tapi juga masih mentah sebagai adegan
wawancara.
Makna kata riset dalam paragraf di atas adalah ….
A. penelitian
B. pembelajaran
C. pembangunan
D. pemantauan
11. Bacalah penggalan teks ulasan berikut!
Lagu Heal The World dirilis pada tahun 1991 oleh King of Pop dunia yaitu Michael Jackson. Lagu
ini dirilis dalam sebuah bentuk album yang berjudul “Dangerous” dengan diiringi cover album
yang bergambar tangan mengangkat bumi yang penuh dengan perban luka.
Struktur teks ulasan di atas termasuk bagian ….
A. identitas
B. orientasi
C. sinopsis
D. analisis
12. Bacalah penggalan teks ulasan berikut!
Tibalah pada saat yang menegangkan. Arial merasakan dingin yang luar biasa, ketika berada di
kaki mahameru. Lalu, teman-temannya menyemangatinya untuk tetap melanjutkan perjalanan.
Alhasil, dia kuat untuk berjalan lagi.
Konjungsi yang dominan digunakan dalam penggalan teks ulasan di atas adalah konjungsi ….
A. kausalitas
B. temporal
C. pertentangan
D. penjelas
13. Apa yang dimaksud teks persuasi?
A. Teks yang menggambarkan suatu objek secara jelas dan rinci.
B. Teks yang menjelaskan suatu peristiwa secara runtut.
C. Teks yang menceritakan suatu kejadian secara kronologis.
D. Teks yang berisi ajakan atau bujukan untuk memengaruhi seseorang
14. Bagian teks persuasi yang berisi penutup atau simpulan disebut ....
A. pernyataan ajakan
B. pengenalan isu
C. penegasan kembali
B. rangkaian argumen
15. Bagian teks persuasi yang berisi topik atau masalah yang akan dibahas adalah ...
A. rangkaian argumen
B. pengenalan isu
C. pernyataan ajakan
D. penegasan kembali
16. Bagian teks persuasi yang berisi pendapat yang disertai fakta-fakta dinamakan ....
A. pernyataan ajakan
B. penegasan kembali
C. rangkaian argumen
D. pengenalan isu
17. Bagian teks persuasi yang berisi ajakan untuk memengaruhi pembaca disebut ....
A. rangkaian argumen
B. pernyataan ajakan
C. penegasan kembali
D. pengenalan isu
 
Teks persuasi berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 18 – 23!
            Kasus Covid-19 mengalami penurunan drastis sejak digalakkan program vaksinasi.
Kehidupan sudah mulai berjalan dengan normal. Siswa sudah diperbolehkan belajar di sekolah
walaupun dengan sistem terbatas. Kegiatan ekonomi masyarakat pun mulai berangsur-angsur
normal. Walaupun demikian, kini muncul lagi varian Covid-19, yakni Omicron.
            Gejala yang ditimbulkan Omicron mirip dengan gejala flu. Risiko yang diakibatkan
Omicron juga dianggap lebih ringan daripada varian Covid-19, yakni Delta. Namun, para ahli
memperingatkan untuk tidak memandang remeh varian Omicron karena berdasarkan penelitian
varian ini lebih cepat menular daripada Delta. Peneliti di Denmark meneliti dan mengambil
sampel  12.000 rumah tangga pada pertengahan Desember 2021. Hasilnya, ditemukan varian
Omicron 2,7- 3,7 kali lebih menular daripada varian Delta, khususnya pada orang yang sudah
mendapatkan vaksin.
           Omicron menjadi ancaman yang cukup membahayakan bagi masyarakat Indonesia yang
kini sudah mulai berangsur-angsur menjalani kehidupan yang normal. Kita harus taat protokol
kesehatan untuk mencegah penularan Omicron. Mari saling mengingatkan orang-orang di sekitar
kita untuk selalu mematuhi protokol kesehatan. Karena jika abai, bahaya Omicron sudah mengintai
kita.
           Kita tidak ingin pandemi Covid-19 terus berlanjut. Kita ingin kehidupan berjalan dengan
normal seperti sebelum ada pandemi. Kita adalah tokoh utama pemutus rantai penularan Covid-19,
yakni dengan selalu menjaga kesehatan dan taat protokol kesehatan. Dengan demikian, ayo selalu
jaga imun tubuh dan patuh protokol kesehatan.
 
18. Berdasarkan teks persuasi di atas, bagian penegasan kembali terletak di paragraf ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
19. Berdasarkan teks persuasi di atas, bagian rangkaian argumen terletak di paragraf ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
20. Berdasarkan teks persuasi di atas, bagian pernyataan ajakan terletak di paragraf ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
21. Berdasarkan teks persuasi di atas, bagian pengenalan isu terletak di paragraf ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
22. Istilah kesehatan yang terdapat dalam paragraf pertama teks persuasi di atas adalah ....
A. sistem
B. drastis
C. vaksinasi
D. kasus
23. Simpulan paragraf ketiga teks persuasi di atas adalah ....
A. Kita harus mencegah penularan Omicron dengan menerapkan protokol kesehatan
B. Setiap siswa harus taat protokol kesehatan agar tidak tertular Omicron
C. Kita harus mencegah penularan Omicron dengan melakukan vaksinasi
D. Omicron adalah virus yang sangat berbahaya dan menyebabkan kematian
24. Bagian penegasan kembali dalam teks persuasi biasanya ditandai dengan kata-kata .....
A. namun, tetapi, walaupun
B. ayo, mari, saya mengajak
C. dan, lalu, setelah itu
D. jadi, dengan demikian, oleh karena itu
25. Berikut yang termasuk kata kerja imperatif adalah ....
A. waspadalah
B. menolak
C. mengingatkan
D. memakan

Cermati teks drama berikut untuk menjawab soal nomor 26 s.d 28!
(1)Mayor : Berapa lama lagi aku harus menunggu? Lihat semburat matahari sudah terlihat
(sambil menggebrak meja)
(2)Kopral : Sabarlah sedikit, Pak.
(3)Mayor : Jangan ditawar lagi.
(4)Kopral : Apanya, Pak?
(5)Mayor : Kesabarannya! Sejak kemarin kesabaran saya habis. Sabar itu prinsip.Tidakbisa
ditawar-tawar, ngerti?
(6)Kopral : Kalau begitu kuralat ucapanku tadi.
(7)Mayor : Ya, tapi pertanyaanku belum Bung jawab. Berapa lama lagi? Semburat matahari sudah
terlihat tu!
26. Latar disertai bukti nomor pada kutipan drama tersebut adalah ....
A. siang hari bukti pada dialog nomor (7)
B. menjelang maghrib bukti pada dialog nomor (5)
C. pagi hari bukti dialog pada nomor (7)
D. sore hari bukti pada dialog nomor (1)
27. Dialog pada kutipan teks drama di atas yang berisi kramagung ditandai dengan nomor…
A. (1)
B. B. (4)
C. C. (3)
D. D. (5)
28. Amanat yang tepat sesuai dengan kutipan teks drama di atas adalah….
A. Kemarahan bukanlah cara penyelesaian masalah yang bijak
B. Seorang bawahan tidak sepatutnya melawan atasan sekalipun untuk membela kebenaran
C. Kita harus lebih banyak bersabar menghadapi apapun
D. Kita harus mengikuti keinginan atasan kita walaupun kita tidak sejalan dengannya.

Perhatikan ilustrasi drama berikut!

(1) Jo : Hey, jalan yang bener dong! (keluar dari mobil)
Yuda : (tampak terkejut dan menguasai diri) Maaf Pak.
(2) Jo : (melotot) maaf, maaf!
Bapak : Sudahlah Jo, dia sudah minta maaf kok, lagi pula ayah buru-buru nanti terlambatke
kantor (cepat menyusul keluar dari mobil).
 (3) Jo : Tidak bisa, dia harus diberi pelajaran! (nyaris melayangkan tinju).
Bapak : Sabar Jo, (melihat kasihan pada Yuda) Kau pergilah Nak!
Yuda : Terima kasih Pak!
Bapak : Hey, apa yang kau Bawa, Nak? (heran) Kamu jual lukisan?
Yuda : Iya Pak, ini lukisan kaca.
Bapak : Sungguh baru kali ini aku melihat lukisan kaca, biasanya saya di rumah memajang
lukisan kanvas, lukisan kertas, lukisan bulu dan lain lain. Tapi, lukisan ini? Ah ya
berapa kamu menjual ini?
Yuda : Yang mana Pak?
Bapak : Semuanya, Ah, sudah jangan bingung, gini aja gimana kalau lukisan itu saya beli
lima juta rupiah.
Yuda : Apa? Lima juta!
Bapak : Apa kurang?
Yuda : Cu….kup Pak
29. Watak Yuda disertai bukti yang tepat pada kutipan drama di atas adalah….
A. Penakut, buktinya dia tidak berani membalas kekasaran Jo yang hampir memukulnya.
B. Bertanggung jawab, buktinya dia tidak malu untuk meminta maaf pada Jo atas kesalahannya.
C. Pencinta seni, buktinya ia rela menjual lukisan di pinggir jalan.
D. Rendah diri, buktinya ia gugup saat lukisannya ditawar lima juta oleh Bapak.

Bacalah kutipan teks drama berikut untuk menjawab soal nomor 30, 31, 32, 33, dan 34!
(1) Para pelaku:
Jidul : Anak laki laki berusia 15 tahun
Pak Pikun : Pembantu rumah tangga berumur 40 tahun
Ibu : Nyonya rumah berumur sekitar 40 tahun
Tritis : Gadis 18 tahun
(2) Kisah ini terjadi di sebuah ruang tamu keluarga yang cukup terpandang. Terdapat berbagai
perlengkapan yang lazim di ruang tamu, tetapi yang terpenting ialah seperangkat meja dan
kursi tamu.Dengan penuh keriangan, Si Jidul membersihkan meja dan kursi kursi.
(3) Pak Pikun : (muncul langsung menuju ke arah Jidul) Ayo! Mana!
Berikan kembali padaku! Ayo! Mana!
Jidul : (ber -ah uh, sambil memberikan isyarat ketidakmengertiannya)
Pak Pikun : Jangan berlagak bodoh! Siapa lagi yang mengambilnyakalau bukan kamu! Ayo
Jidul kamu sembunyikan di mana, heh?
Jidul : (ber-ah uh semakin bingung dan takut )
Ibu : (muncul tergesa-gesa) Eh, ada apa Pak Pikun? Ada apa dengan Jidul?
Pak Pikun : Anak ini tidak bisa dikasihani Bu! Dia mencuri lagi.Arlojiku hilang!
Ibu : Mencuri arloji? Kamu mencuri Jidul?
Jidul : (sambil ber-ah uh menggoyang goyangkan kepala dan tangannya)
Pak Pikun : Mungkir, ya! Padahal jelas Bu! Tadi saya mandi. Setelah itu, arloji saya tertinggal
di kamar mandi, lalu dia masuk, entah mengapa. Lalu tiba tiba arloji saya hilang
(tangannya menunjuk Jidul).
Ibu : (melihat tangan Pak Pikun) O, arloji Pak Pikun hilang begitu? Lalu arloji yang Pak
Pikun pakai di pergelangan tangan kanan itu punya siapa? (tertawa)
Tritis : (Muncul dan langsung ikut tertawa) Lain waktu jangan main tuduh saja Pak!
(4) Pak Pikun tertegun memandang pergelangan tangan kanannya. Dilepaskannya Si Jidul. Dengan
sangat malu, ia berjalan tertegun tegun. Si Jidul pun tertawa dengan caranya sendiri.
30. Bagian prolog pada kutipan drama di atas ditandai dengan nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
 D. (4)
31. Dialog yang menunjukan bagian resolusi pada teks drama di atas adalah…
A. Jidul : (ber-ah uh semakin bingung dan takut)
B. Pak Pikun : Anak ini tidak bisa dikasihani Bu! Dia mencuri lagi.Arlojiku hilang.
C. Ibu : (melihat tangan Pak Pikun) O, arloji Pak Pikun hilang begitu?Lalu arloji yang
Pak Pikun pakai di pergelangan tangan kanan itu punya siapa? (tertawa)
D. Tritis : (Muncul dan langsung ikut tertawa) lain waktu jangan main tuduh saja Pak!)
32. Dialog yang menggunakan kalimat perintah pada kutipan drama di atas adalah ….
A. Pak Pikun : Jangan berlagak bodoh! Siapa lagi yang mengambilnya kalau kamu! Ayo!
B. Pak Pikun : Anak ini tidak bisa dikasihani Bu ! Dia mencuri lagi. Arlojiku hilang!
C. Pak Pikun : (muncul langsung menuju ke arah Jidul) Ayo! Mana! Berikan kembalipadaku!
Ayo! Mana!
D. Trittis : (Muncul dan langsung ikut tertawa) lain waktu jangan main tuduh saja Pak!
33. Kata sifat yang digunakan berdasarkan kutipan drama di atas adalah…
A. bodoh
B. hilang
C. mungkir
D. tertegun
34. Dialog pada kutipan teks drama di atas yang hanya berisi wawacang adalah….
A. Ibu : Mencuri arloji? Kamu mencuri Jidul?
B. Jidul : (sambil ber-ah uh menggoyang goyangkan kepala dan tangannya)
C. Ibu : (muncul tergesa-gesa) Eh, ada apa Pak Pikun? Ada apa dengan Jidul?
D. Tritis : (Muncul dan langsung ikut tertawa) lain waktu jangan main tuduh sajaPak!
35. Buku yang berisi tentang khayalan atau rekaan manusia atau sesuatu yang tidak benar-benar terjadi
dinamakan ... .
A. ilmu pengetahuan
B. cerita dongeng
C. fiksi
D. non fiksi
36. Buku yang berisi tentang kajian yang sebenar-benarnya berdasarkan kajian penulis dinamakan ... .
A. fiksi
B. non fiksi
C. antologi
D. kumpulan pengetahuan
37. Cermati kutipan cerita fiksi berikut!
“Mohammad-san inilah rumahku.” Toshihiko berkata ketika kami sampai di depan sebuah rumah
kayu yang sederhana. Lalu berteriak, “Ibu! Ibu! Inilah  tamu yang kita tunggu. Lihatlah, seorang
Indonesia yang tersesat di kebun anggur Katsunuma. Bukankah ini suatu kehormatan bagi kita?”
Paragraf di atas termasuk teks fiksi karena…
A. Ditinjau dari struktur teks, paragraf tersebut dibangun berdasarkan unsur-unsur intrinsik.
B. Struktur teks bersifat sistematis berdasarkan fakta yang ada.
C. Narasi dan dialog menggunakan ragam bahasa baku.
D. Penggunaan peribahasa untuk memperjelas atau membandingkan suatu hal.
38. Paragraf yang merupakan teks nonfiksi adalah…
a. Nurhayati Sri Handini Siti Nukatin atau yang lebih akrab disapa N.H. Dini merupakan sastrawan
dan novelis Indonesia. Pada usia itu ia telah menulis karangan yang berjudul "Merdeka dan
Merah Putih''. Tulisan itu dianggap membahayakan Belanda sehingga ayahnya harus berurusan
dengan Belanda. Namun, setelah mengetahui penulisnya anak-anak, Belanda mengalah.
b. Ku tak mungkin jatuh cinta kan? Tidak sekarang, tidak denganmu. Pesonamu menjeratku tapi
aku tak kan membiarkan diriku jatuh cinta kepadamu. Tak kan pernah kupercaya segala
tuturmukepadaku, dan ku akan selalu menganggap bohong apa pun yang kau ucapkan kepadaku
sejak itu, termasuk yang itu.
 c. Fitri yakin, yang mengambil uangnya bukan Tineke walaupun uangnya ditemukan di tas Tineke.
Tineke berusaha tidak terpancing dengan ejekan teman-temannya dan menenangkan hati dengan
membaca buku. la ingin sekali masalah ini cepat selesai tetapi ia tidak ingin menyusul Fajar yang
sedang bersarapan di kantin, ia tetap menunggu di kelas.
d. Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu itu.
Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan ketika kerumunan
itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu yang pertama kepadaku.
39. Perhatikan kutipan indeks buku berikut!
Agusta, Leon 307
Ayat, Rohaedi 52, 67
Aku 41, 59, 70, 212
Alegori 135, 144
Alisjahbana, Sutan Takdir 58, 212
Aliran 32, 47
ekspresionisme 40-43
imajis 46-47
impresionisme 42-47
naturalisme 32
realisme sosial 38, 40
romantik 32-35
Amuk 185, 186, 190, 194, 195
Pernyataan yang benar berdasarkan kutipan indeks di atas adalah . . . .
A. Indeks tersebut hanya memuat informasi tentang pengarang.
B. Informasi tentang puisi “Aku” karya Chairil Anwar ada pada halaman 41, 59, 71,141
C. Informasi tentang Leon Agusta dapat ditemukan pada halaman 207
D. Informasi tentang aliran-aliran dalam penulisan puisi dapat ditemukan pada sejumlah halaman.

Cermati teks fiksi berikut!

(1) Andini ialah gadis yang baik, hatinya lembut serta senang membantu orang yang lain.
(2) Satu sore, Andini bersiap-siap pergi mengantar makanan untuk seorang nenek yang tengah
sakit walau rumah nenek itu cukuplah jauh, Andini ikhlas menjenguknya.
(3) Sepulang dari rumah si nenek, Andini kemalaman dan tersesat dalam hutan. Pohon-pohon
besar berdiri berjejer seakan ingin menelannya dalam kegelapan, ia pun merasa takut dan
kebingungan.
(4) Saat tengah kebingungan, tak terduga tiba tiba muncul ratusan kunang-kunang yang langsung
membuat hutan terang benderang oleh kilau cahaya yang keluar dari badan mereka.
(5) Seekor kunang-kunang memimpin di depan seperti mengomando teman-temannya untuk
menunjukan jalan pulang pada Andini
(6) “Terima kasih kunang-kunang. Kalian sudah menerangi jalanku!“ kata Andini lega.
40. Kalimat yang menggunakan makna kias pada teks fiksi tersebut ditandai dengan nomor....
A. 1 dan 3
B. 3 dan 5
C. 4 dan 6
D. 1 dan 6
41. Cermati kutipan teks non fiksi berikut!
Perempuan yang cerdas sesuai syariat adalah seseorang yang dengan kecerdasannya akan semakin
menambah keimanannya. Perempuan cerdas itu tidak diukur dari seberapa tinggi IQ-nya. Tetapi
bagaimana ia mampu menyelesaikan seluruh permasalahan dalam kehidupannya dengan satu tolak
ukur tertentu yang bertanggung jawab.
Makna kata bercetak miring di atas adalah …
A. tajam pikiran
B. pandai
 C. pintar
D. panjang akal
42. Cermati teks cerita berikut!
Kenari merasa malu dan kurang percaya diri kalau berkumpul dengan teman-temannya. Tubuhnya kecil dan
mengeluarkan bau tak sedap. Teman-temannya sering mengejek dan menggodanya. Kenari ingin
penampilannya berubah. Dia ingin buktikan kepada teman-temannya bahwa ia bisa tampil bersih dan tidak
kalah besar. Kenari pun bangun pagi dan rajin membersihkan diri. Ia tidak malas lagi mencari makan.
Berkat ejekan teman-temannya, dirinya membuang jauh-jauh sifat malas.
Kemenarikan tokoh pada cerita di atas adalah….
A. seekor burung kenari yang pandai bicara
B. seekor burung kenari yang pemalu dan kurang percaya diri
C. keberanian kenari memperbaiki diri untuk tidak bersikap malas
D. teman teman kenari suka menggoda dan mengejek

Cermati pernyataan berikut untuk menjawab soal nomor 43 dan 44!

(1) Menggapai Mimpi berisi tentang kiat meraih sukses dalam hidup. Selain itu, juga dilengkapi
testimoni beberapa pesohor negeri yang  sukses membangun usaha di berbagai bidang.
Berawal dari sebuah mimpi mereka kemudian berjuang mewujudkan mimpi itu menjadi
sebuah realita.
(2) Sang Pemimpi menceritakan tentang betapa susahnya hidup ditanah Belitung yang diperankan
oleh anak-anak yang mempunyai sejuta impian. Mereka adalah seorang bocah yang berjuang
untuk hidup dengan banyak tantangan.
(3) Laskar Pelangi menceritakan tentang kehidupan di pedalaman daerah Belitung yang kontras
dan kaya akan hasil timahnya. Akan tetapi masyarakatnya tidak mampu memenuhi kebutuhan
hidupnya sehari-hari.
(4) Sang Pencerah ini menyajikan penggambaran realita kehidupan KH. Ahmad Dahlan dan disajikan
secara lancar agak enak dibaca. Sisi kemanusiaan beliau yang diungkap mulai dari hal-hal
yang terbilang kecil hingga sederet dilema hidup yang menekan batinnya.
43. Berdasarkan sinopsis di atas, buku nonfiksi ditandai dengan nomor ….
A. (1) dan (3)
B. (3) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (1) dan (4)
44. Penggunaan diksi yang menarik dalam kutipan teks 1 di atas adalah..
A. sukses
B. testimoni
C. pesohor negeri
D. mimpi
45. Perhatikan paragraf berikut !
Dia terlihat lemah. Badannya hanya rangka dan kulit ditutupi kaus berwarna hitam dan celana
cokelat yang lusuh. Bibirnya kering, pecah-pecah hampir terkelupas.
Paragraf di atas merupakan cuplikan paragraf dalam buku berikut ini adalah ... .
A. komik
B. jurnal
C. fakta
D. fiksi
46. Perhatikan paragraf berikut ini !
Sesuai dengan judulnya, cuplikan itu disebut dengan indeks. Adapun yang dimaksud dengan indeks
adalah daftar kata atau istilah penting yang terdapat dalam buku cetakan. Indeks biasanya terdapat
pada halaman akhir dan tersusun menurut abjad.
Paragraf di atas merupakan cuplikan paragraf dalam buku berikut ini adalah... .
A. non fiksi
 B. jurnal ilmiah
C. cerita
D. fiksi
47. Isi buku pada umumnya terdiri atas beberapa bab dan di dalam setiap bab terbagi pula ke dalam
beberapa ... .
A. paragraf
B. indeks
C. sub bab
D. peta konsep
48. Pembahasan isi buku akan lebih mudah dipahami apabila disajikan ke dalam suatu pemetaan yang
sering disebut ... .
A. non fakta
B. peta konsep
C. indeks
D. paragraf
49. Setiap buku, baik fiksi maupun nonfiksi yang sudah dibaca dapat kamu analisis berdasarkan....
A. Struktur dan kebahasaan
B. Nilai dan kehidupan
C. Intrinsik dan ekstrinsik
D. Kebahasaan dan unsur
50. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Sehabis menggendong Tamara punggungku rasanya ingin copot. Bener juga kata Tamara
badannya berat. Tapi, tidak apalah daripada sahabat aku Tamara gak pulang ke rumah. Nilai yang
terkandung Dari kutipan cerpen tersebut adalah....
A. Nilai pendidikan
B. Nilai buadaya
C. Nilai sosial
D. Nilai agama
Kunci Jawaban
1. C
2. A
3. B
4. A
5. B
6. B
7. D
8. A
9. C
10. A
11. B
12. B
13. D
14. C
15. B
16. C
17. B
18. D
19. B
20. C
21. A
22. C
23. A
24. D
25. A
26. C
27. A
28. A
29. B
30. A
31. C
32. C
33. A
34. A
35. C
36. B
37. A
38. A
39. D
40. B
41. A
42. C
43. D
44. C
45. D
46. A
47. C
48. B
49. A
50. C