ANJURAN
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI – PEMBELAJARAN
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN AIR MOLEK
KM 11, JALAN BUKIT LINTANG 75460 MELAKA
1.0 PENDAHULUAN
Terapi merupakan satu kaedah untuk membantu seorang murid bergerak balas
terhadap aktiviti atau kemahiran. Dalam konteks Pendidikan Khas, terapi merupakan
kaedah bagi membantu individu yang mempunyai pelbagai keperluan khas yang
melibatkan kognitif, emosi, sosial dan psikomotor mencapai perkembangan secara
maksimum dan digunakan pengajaran dan pembelajaran.
Di samping itu, melalui terapi juga guru-guru dapat melatih murid-murid menguasai
kemahiran tertentu yang bersesuaian dengan kehidupan seharian serta mewujudkan
suasana pembelajaran yang kondusif lagi menyeronokkan. Aktiviti berkuda dan
memanah memiliki tiga manfaat utama kepada murid-murid Pendidikan Khas
Bermasalah Pembelajaran iaitu olahraga, pendidikan dan pengubatan.
2.0 MATLAMAT
2.1 Membentuk konsep kendiri yang positif dan sedar akan potensi diri sendiri.
2.4 Membolehkan murid-murid meneruskan proses perkembangan diri yang lebih baik
ke
arah kedewasaan yang mantap.
3.0 OBJEKTIF
3.1 Memberi peluang kepada murid-murid yang pasif dan selalu mengasingkan diri untuk
berinteraksi serta memupuk sikap keyakinan diri.
3.2 Memupuk sikap disiplin diri di kalangan murid sewaktu menjalankan aktiviti luar
3.4 Membantu murid dalam perkembangan jasmani , motor kasar dan motor halus.
3.6 Memberi keseronokan dan kegembiraan kepada murid-murid ketika mengikuti aktiviti
berkuda dan memanah.
4.0 SASARAN
4.1 Murid-murid
4.2 Guru-guru
4.3 Pembantu Pengurusan Murid
7.0 TEMA
Beriadah mengamalkan sunnah
Adalah menjadi harapan agar program yang dirancangkan ini terlaksana dengan jayanya serta
memberi manfaat yang besar kepada para pelajar pendidikan khas. Selain itu amat
diharapkan ianya dapat membawa kelainan dalam proses pengajaran dan pembelajaran serta
berjaya membentuk sahsiah terpuji dan keyakinan diri dalam berdepan dengan kehidupan
yang serba mencabar kini.
......................................... .........................................
(INTAN NORZIRA TORMUDZI) (ROSNI BINTI AHMAD)
Setiausaha Program Lawatan Penolong Kanan Pendidikan Khas
PPKI SMK AIR MOLEK SMK Air Molek
Disahkan oleh :
.........................................
(SAUFI BIN MAT KAHAR)
Pengetua
SMK Air Molek