BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Penilaian atas suatu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar harus dilaksanakan secara
terus menerus dan berjenjang, serta untuk mengetahui pencapaian target kurikulum dan daya
serap siswa dalam setiap mata pelajaran yang diberikan.
Sebagai strategi upaya mewujudkan masyarakat yang berakhlak, tangguh, cerdas,
terampil dan mandiri serta upaya mendukung penuntasan wajib belajar pendidikan dasar, yang
kemudian diadakannya pendidikan dimana hasil pendidikan dapat dijadikan tolak ukur
keberhasilan pembelajaran dengan hasil program pendidikan setelah melalui proses penilaian
dan evaluasi yang mengacu kepada standar pendidikan nasional.
Dengan dilaksanakannya Ujian Sekolah selain untuk mengukur dan menilai pencapaian
hasil belajar sesuai dengan standar kompetensi lulusan untuk semua mata pelajaran, mengukur
mutu pendidikan, dan diharapkan mempertanggungjawabkan program kepada masyarakat dan
pemerintah.

B. Dasar/Landasan Hukum
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional (Lembaran Negara Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Nomor
4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana diubah dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2013 Nomor 71, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5410), Peraturan
Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah
Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2013 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor
5670);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Nomor
5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010
tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 5157);

4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2016 tentang Standar
Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah;
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 03 Tahun 2017 tentang Standar
1
 Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah;
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi
Pendidikan Dasar dan Menengah;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 Tahun 2013 tentang Kerangka
Dasar dan Struktur Kurikulum SMP/MTs diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor 58 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs;
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
Pendidikan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
9. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 719/P/2020 Tentang Pedoman
Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan Pendidikan dalam Kondisi Khusus;
10. Hasil keputusan rapat Dewan Guru tanggal 13 April 2023 bahwa penyelenggaraan Ujian
Sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023 disesuaikan dengan keadaan sekolah.

C. Maksud dan tujuan

Dalam rangka pemerataan serta meningkatkan mutu pendidikan secara menyeluruh, Ujian
Sekolah bermaksud untuk :
1. Mengukur pencapaian hasil belajar siswa sesuai dengan standar kompetensi lulusan.
2. Mengukur mutu pendidikan.
3. Mempertanggungjawabkan program kepada masyarakat dan pemerintah.

D. Sistematika
Buku Program Kerja Penyelenggaraan Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023 yang
menjadikan acuan dalam setiap langkah pelaksanaannya disusun berdasarkan sistematika
sebagai berikut :
BAB I : Menuangkan tentang latar belakang, Dasar/Landasan Hukum,
PENDAHULUAN Maksud dan Tujuan serta Sistematika Penyusunan Program Ujian
Sekolah.
BAB II : Menuangkan tentang Peserta ujian, Penyelenggara Ujian, Bahan
PANDUAN UJIAN Ujian, Pelaksanaan Ujian, Pemeriksaan Hasil Ujian, Kelulusan ,
SEKOLAH Pemantauan, Evaluasi dan Pelaporan, serta Jadwal Kegiatan Ujian
Sekolah.
BAB III : Menuangkan tentang Pengorganisasian Personil, dan
PENGORGANISASIA Pengorganisasian Siswa.
N
BAB IV : Menuangkan tentang rencana sumber penerimaan dana dan
PEMBIAYAAN perincian rencana pengeluarannya.
BAB V : Menuangkan tentang kesimpulan dari keseluruhan program dan
PENUTUP saran-saran bagi pelaksanaan kegiatan pendidikan secara
keseluruhan agar tercapai hasil pendidikan semaksimal mungkin.

2
 BAB II

PANDUAN UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

A. Peserta Ujian Sekolah

1. Peserta Program Ujian Sekolah SMP Negeri 3 Panumbangan adalah siswa SMP Negeri 3
Panumbangan Kelas IX sebanyak 74 orang . Laki-laki sebanyak 34 orang dan perempuan
sebanyak 40 orang.
2. Peserta Ujian Sekolah SMP Negeri 3 Panumbangan adalah peserta didik yang memiliki
laporan lengkap penilaian hasil belajar pada suatu jenjang pendidikan di satuan pendidikan
tertentu mulai semester 1 tahun pertama sampai dengan semester 2 tahun terakhir Tahun
Pelajaran 2022/2023.

B. Panitia Ujian Sekolah

1. Panitia Ujian Sekolah
Panitia Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023 adalah panitia yang diberi tugas sesuai
dengan keputusan dari kepala sekolah SMP Negeri 3 Panumbangan.
2. Organisasi Panitia Ujian
Organisasi Penyelenggara Ujian SMP Negeri 3 Panumbangan terdiri dari unsur PKS, guru dan
staf TU SMP Negeri 3 Panumbangan.

C. Bahan Ujian Sekolah

1. Mata Pelajaran Yang diujikan
Mata Pelajaran yang diujikan meliputi mata pelajaran yang diajarkan dari kelas VII semester
ganjil sampai dengan kelas IX semester genap, sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan
di sekolah.

Mata Pelajaran diujikan dalam bentuk CBT (Computer Based Test) untuk Ujian Sekolah,
sedangkan untuk ujian praktik pada mata pelajaran tertentu dilakukan secara praktik. Untuk
masing-masing mata pelajaran dapat dilihat pada tabel berikut:
Daftar Mata Pelajaran Ujian Sekolah
Tahun Pelajaran 2022/2023

3
2. Mata Pelajaran yang dinilai Pendidik
Pendidik menilai aspek afektif melalui pengamatan pada semua mata pelajaran yang
terintegrasikan ke dalam kelompok pelajaran:
1. Agama dan Budi Pekerti
2. Kewarganegaraan dan Kepribadian

3. Penilaian Muatan Lokal

Penilaian Muatan Lokal melalui ujian praktik dan/atau tertulis, atau melalui penilaian akhir
dengan mempertimbangkan hasil-hasil penilaian oleh pendidik sesuai karakteristik mata
pelajaran yang bersangkutan.
1. Penyiapan Bahan Ujian Sekolah
2. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)

SKL Tahun Pelajaran 2022/2023 sesuai dari SK,KI dan KD sesuai Standar Isi Kurikulum
2013.

4. Penyusunan Naskah Soal

Penyusunan naskah soal Ujian Sekolah disusun oleh guru mata pelajaran di sekolah dan.
Naskah soal setiap mata pelajaran dibuat dengan jumlah butir soal dan alokasi waktu
sebagai berikut:
Daftar Mata Pelajaran US-CBT
Tahun Pelajaran 2022/2023
Jumlah Butir Alokasi
No. Mata Pelajaran
PG Essay Waktu

1 Pendidikan Agama 40 - 90 Menit

2 Pend. Kewarganegaraan 40 - 90 Menit
3 Bahsa Indonesia 40 - 90 Menit
4 Matematika 35 - 90 Menit
5 Bahasa Inggris 40 - 90 Menit
6 IPA 35 - 90 Menit
7 IPS 40 - 90 Menit
8 Seni Budaya 40 - 90 Menit
9 Penjas Orkes 40 - 90 Menit
10 Prakarya 40 - 90 Menit
11 Bahasa Sunda 40 - 90 Menit

5. Penginputan dan Penyusunan Kisi Kisi Ujian Sekolah

a) Penginputan soal Ujian Sekolah ke aplikasi CBT merupakan tanggung jawab Panita
Pelaksana yang di tunjuk oleh Sekolah
b) Penyusunan Spesifikasi Soal/Kisi-Kisi disusun oleh guru mata pelajaran di sekolah

4
 sesuai dengan kurikulum yang berlaku di sekolah. Spesifikasi soal ujian sekolah
mengacu pada SKL mata pelajaran yang tertuang dalam permen No.20 Tahun 2016
tentang Standar Kompetensi Lulusan Standar Kompetensi Lulusan dan spesifikasi soal
untuk mata pealajaran lain yang merupakan ciri khas sekolah, dirumuskan oleh
sekolah.

D. Bentuk Ujian Sekolah

Penyelenggaraan Ujian Sekolah (US) tahun pelajaran 2022/2023 di SMP Negeri 3
Panumbangan dilaksanakan dengan sistem CBT (Computer Based Test) atau Tes Berbasis
Komputer sebagai servernya sedangkan clientnya menggunakan HP Android dengan sistem
offline. Penyajian dan pemilihan soal CBT dilakukan secara terkomputerisasi sehingga soal dan
butir soal akan di acak oleh sistem
Peserta ujian menggunakan sistem CBT langgsung dapat memilih jawaban yang benar
pada layar HP Android, pada sistem CBT peserta ujian hanya perlu menggeser dan klik kursor
pada jawaban yang dianggap benar.

E. Pelaksanaan Ujian Sekolah

1. Tempat Pelaksanaan Ujian Sekolah Bebasis CBT
Tempat : SMP Negeri 3 Panumbangan
Hari/Tanggal : Senin 08 Mei s.d Sabtu 13 Mei 2023
Waktu : 07.30 s.d 14.00
Sesi : 2 Sesi
2. Ruang Pelaksanaan Ujian Sekolah
Ruangan Peserta Pelaksanaan Ujian Sekolah Berbasis CBT terdiri dari tiga ruangan yaitu
Ruang 1 Kelas IXA, Ruang 2 Kelas IX B, Ruang 3 Kelas IX C
3. Tata Tertib
Tata Tertib Peserta Ujian Sekolah berbasis CBT dan Pengawas Ujian Sekolah disampaikan
secara tatap muka di ruangan sekolah.

F. Pemeriksaan, Pengolahan Hasil Ujian Sekolah

1. Pemeriksaan dilakukan oleh tim guru dengan memperhatikan juknis US.
2. Pengolahan dilakukan oleh Guru Mata Pelajaran
3. Daftar nilai hasil ujian diterbitkan oleh sekolah penyelenggara.

G. Kelulusan peserta didik

1. Peserta didik dinyatakan lulus dari satuan pendidikan setelah :
a. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
b. Memperoleh nilai sikap / perilaku minimal baik
c. Lulus Ujian Sekolah .
2. Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dari kelas VII sampai dengan kelas IX.
3. Kriteria nilai sikap/prilaku peserta didik ditentukian oleh satuan pendidikan melalui rapat
Dewan pendidik.
5
 4. Lulus Ujian Sekolah apabila peserta didik telah memenuhi kriteria kelulusan yang
diterapkan oleh satuan pendidikan berdasarkan :
a. Nilai minimal setiap mata pelajaran ujian Sekolah
b. Nilai rata-rata minimal mata pelajaran ujian Sekolah
5. Kelulusan peseta didik dari satuan pendidikan formal ditetapkan oleh setiap satuan
pendidikan dalam rapat Dewan Pendidik .
6. Hasil Ujian Sekolah digunakan untuk :
a. Penentuan kelulusan peserta didik dari satuan program pendidikan.
b. Dapat menjadi pertimbangan seleksi masuk satuan Pendidikan berikutnya.
c. Pemetaan mutu satuan/ program pendidikan.
d. Pembinaan dalam upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan.

H. Pemantauan, Evaluasi dan Pelaporan

1. Pemantauan dan Evaluasi
Pemantauan, evaluasi Ujian Sekolah dilakukan oleh Pengawas Pembina Kabupaten, serta
Sekolah sesuai dengan tugas dan kewenangannya.
2. Pelaporan
Laporan penyelenggaraan ujian sekolah memuat informasi tentang penyiapan bahan,
pelaksanaan ujian, penetapan batas lulus ujian, pengawas ujian, pemeriksaan ujian,
permasalahan dan upaya pemecahannya serta laporan hasil ujian yang mencakup nilai ujian
setiap siswa dan rata-rata nilai tiap mata pelajaran.

6
 BAB III

PENGORGANISASIAN

A. Pengorganisasian Personil

1. Susunan Panitia

Susunan kepanitiaan Penyelenggaraan Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023 sebagai

berikut :
Jabatan Dalam
No Nama Tempat Tugas
Kepanitian
1 Kepala Sekolah Penanggung
SMP Negeri 3 Panumbangan
Iman Sukirman, S. Pd. M.M Jawab
2 Teguh Lestariyatno,S.Ag Ketua SMP Negeri 3 Panumbangan

3 Oneng, S.S. Sekrertaris SMP Negeri 3 Panumbangan

4 Nia Kurniasih, S.Pd Bendahara SMP Negeri 3 Panumbangan

5 Ajid Tatang Nugraha,S.Pd Anggota SMP Negeri 3 Panumbangan

6 Selvi Veronika,A.Md Anggota SMP Negeri 3 Panumbangan

7. Dede Iskandar, S,Pd Anggota SMP Negeri 3 Panumbangan

2. Organigram/Struktur Organisasi

Struktur Organisasi penyelenggara Ujian Sekolah Kelas Tahun Pelajaran 2022/2023

adalah sebagai berikut :

3. Rincian Tugas Operasional Panitia

a. Ketua
1. Mengadakan rapat dinas
2. Mendelegasikan tugas kepada anggota Panitia yang ditunjuk
3. Menyampaikan informasi terkait
4. Monitoring dan supervise kegiatan
5. Mempertanggung jawabkan seluruh kegiatan

7
b. Sekretaris
1. Menyiapkan Program Ujian Sekolah
2. Menyusun jadwal Ujian Sekolah
3. Menyiapkan Kisi-kisi soal Ujian Sekolah
4. Menyiapkan Naskah soal Ujian Sekolah
5. Mengarahkan guru mata pelajaran untuk menginput soal ke apklikasi CBT
6. Pendataan kesiapan peserta Ujian Sekolah
7. Mendata kehadiran peserta tes
8. Mendata kehadiran pengawas
9. Menindaklanjuti informasi dari ketua
10. Menyiapakan bahan terkait untuk pelaporan
11. Bertugas mewakili Ketua dalam memberikan kebijakan pada saat yang sangat
mendesak/mendadak

c. bendahara
1. Menyiapkan format-format biaya program dan SPJ-nya
2. Bersama-sama ketua dan sekretarisnya merencanakan anggaran biaya pelaksanaan
3. Mengelola kerumahtanggaan /konsumsi pengawas dll.
4. Pelayanan Umum
5. Koordinator Persiapan Konsumsi

d. Anggota
1. Bertanggung jawab pada kegiatan pembuatan kisi-kisi dan naskah soal serta
penginputan soal.
2. Mendata kehadiran peserta Ujian sekolah dan Pengawas
3. Koordinator pelaksanaan Ujian Sekolah
4. Koordinator pengolahan dan pengumpulan hasil Ujian sekolah
5. Koordinator persiapan, penempelan nomor bangku, denah tempat duduk dll.
6. Bertanggung jawab persiapan pembuatan denah
7. Pelayanan Umum.
8. Mendata kehadiran peserta, pengawas, panitia Ujian Sekolah
9. Membantu tugas umum sekretaris
10. Sebagai mediataor antara penanggung jawab ataupun dengan ketua
11. Pelayanan Umum

Daftar Guru Mata Pelajaran Yang Diberi Tugas Mengawas Ujian Sekolah

No Nama Guru Jabatan Keterangan

1 Teguh Lestariyatno,S.Ag Pengawas

2 Dikdik Sodikin,S.Pd.I Pengawas

8
 3 Meti Wafa Trianti,S.Pd.I Pengawas

4 Dian Deliana,S.Pd.I Pengawas

5 Ajid Tatang Nugraha,S.Pd Pengawas

6 Wiarsih, S.Ag Pengawas

7 Dede Iskandar, S.Pd Pengawas

8 Nia Kurniasih,S.Pd Pengawas

9 Yedi Ruspendi,S.Pd Pengawas

10 Selvi Veronika,A.md Pengawas

11 Oneng,S.S Pengawas

12 Nina Damayanti,S.Pd Pengawas

B. Pengorganisasian Siswa
1. Jumlah Peserta Ujian sekolah
Peserta Ujian sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023 tediri dari siswa-siswi SMP Negeri 3
Panumbangan. Berdasarkan data keadaan siswa terakhir, maka jumlah Peserta Ujian Sekolah
Tahun Pelajaran 2022/2023 adalah sebanyak 74 Siswa, dengan diperlukan ruang ujian sebagai
berikut :

Kelas
No. IX A IX B IX C Jumlah

L P L P L P

Jumlah
9 14 12 14 13 12 74
Total

Yang dikuti oleh :

Siswa Laki-Laki berjumlah = 34 Siswa
Siswa perempuan berjumlah = 40 Siswa

= 74 Siswa

9
 BAB IV
PEMBIAYAAN

A. Pembiayaan

Kegiatan USBN dan Ujian Sekolah bersumber dari :

1. Dana BOS SMP Negeri 3 Panumbangan
JUMLAH Rp.

B. Rencana Pengeluaran

1. Penggandaan Bahan US Rp.

2. ATK US Rp

3. ATK Praktek Rp

4. Penggandaan Materi Pesiapan US Rp

5. Konsumsi Pelaksanaan US/UP (66 x 17500) Rp

TOTAL

C. SALDO 0

Mengetahui, Panumbangan, Mei 2023

Kepala SMP N 3 Panumbangan, Bendahara,

IMAN SUKIRMAN, S.Pd,M.M NIA KURNIASIH, S.Pd

NIP: 19720529 199702 1001 NIP : 19781020 200604 2 004

10
 BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan

Pelaksanaan Ujian Sekolah (US) Tahun Pelajaran 2022/2023 akan mencapai hasil maksimal
apabila :
1. Dalam pelaksanaannya mengacu aturan-aturan yang dikeluarkan secara vertikal dari
pihak yang terkait, disertai bimbingan dan arahan Pengawas Pembina.
2. Seluruh komponen edukatif dan administrasi dapat bekerja sama yang baik dan
melaksanakan tugas dan fungsi masing-masing secara maksimal.
3. Tersedia fasilitas dan dana yang memadai.

4. Diberikan waktu yang cukup dalam mengantisifasi bagian demi bagian serta seluruh
kegiatan

B. Saran-saran

Demi tercapainya hasil yang maksimal sesuai dengan yang diharapakan dengan ini kami
memberikan saran-saran agar koordinasi dan pembinaan kepada seluruh komponen
penyelenggara pendidikan lebih ditingkatkan lagi. Perlu adanya pembenahan yang lebih efisien
dalam memberikan atau menyampaikan berita sehingga kami sebagai pelaksana dapat
mengantisipikasi informasi yang yang lebih pasti dan lebih akurat dalam melaksanakan setiap
kegiatan agar tidak terjadi kesalahpahaman ataupun benturan yang tidak diinginkan.

11
12