BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat penting dan mendasar bagi kehidupan manusia.
Mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan tujuan Negara Indonesia yang harus dilaksanakan
oleh setiap warga Negara Indonesia. Untuk mendukung tujuan Negara tersebut diterbitkanlah
undang – undang dan peraturan pemerintah yang mengatur sistem pendidikan di Negara kita. Di
antara undang – undang yang mengatur sistem pendidikan adalah undang – undang no. 20 tahun
2003 tentang sistem pendidikan nasional ( lembaran Negara republic Indonesia tahun 2003 nomor
78, tambahan lembaran Negara republic Indonesia nomor 4301) dan peraturan pemerintah nomor
47 tahun 2008 tentang wajib belajar ( lembaran Negara republic Indonesia tahun 2008 nomor 90,
tambahan lembaran Negara republic Indonesia nomor 4863).

Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan dan kemampunnya menciptakan Sumber Daya
Manusia yang berkualitas, MAN 1 Blitar berupaya untuk bisa menyediakan berbagai fasilitas
yang diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan, sehingga apa yang menjadi tujuan
pendidikan nasional akan tercapai. MAN 1 Blitar telah memiliki laboratorium IPA baik bio-fisika
ataupun laboratorium kimia. Sayangnya perangkat pendukung laboratorium tersebut belum
lengkap sehingga proses belajar mengajar belum begitu optimal. Untuk itu dipandang perlu
menyediakan perangkat pendukung yang representatif bagi warga sekolah yang akan dijadikan
sebagai tempat untuk menambah wawasan dan penunjang utama pada proses belajar mengajar.

Dengan latar belakang keadaan tersebut, kami mengajukan proposal pengadaan alat, bahan serta
fasilitas penunjang lain yang dapat memperlancar kegiatan belajar mengajar. ini agar kegiatan
pembelajaran IPA di MAN 1 Blitar dapat berlangsung secara efektif.

A. Tujuan
Tujuan Umum :

1. Untuk memenuhi sarana standar nasional pendidikan.

2. Untuk melengkapi sarana pembelajaran.
3. Untuk meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan kabupaten Pekalongan.
4. Untuk meningkatkan mutu pendidikan di bidang Sains (IPA).
Tujuan Khusus :

1. Untuk mempermudah penyampaian materi pembelajaran sehingga dapat meningkatkan mutu

pendidikan di bidang Sains (IPA).
2. Untuk meningkatkan keterampilan siswa di bidang Sains dalam kehidupan sehari-hari.
3. Untuk menanamkan sikap siswa mencintai lingkungan hidup
 B. Hasil Yang Diharapkan
Apabila sarana pengajaran dan pembelajaran dapat terpenuhi maka hasil yang
diharapkan:

1. Meningkatkan kemampuan siswa pada pelajaran Sains (IPA) dan dapat

menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.
2. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran Sains (IPA)
sehingga dapat meningkatkan nilai standar ketuntasan minimal.
3. Meningkatkan sikap pada siswa dalam kehidupan sehari-hari untuk menjaga dan
memelihara lingkungan hidup
 BAB III
ANALISIS KEBUTUHAN DAN PEMANFAATAN

A. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana

Pemberlakuan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), mengharuskan sebuah sekolah
memiliki saranan dan prasarana yang dapat menunjang kegiatan proses pembelajaran
disekolah tersebut. Pendekatan – pendekatan, strategi serta metode pembelajaran yang
dijadikan acuan pada setiap proses pembelajaran lebih kepada ”Student Oriented”
dibandingkan ”Teacher Oriented” mengindikasikan kepada kita bahwa sekolah sebagai
”Basic education Center” haruslah memiliki sarana dan prasarana yang mampu menunjang
proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sesuai dengan tujuan pembelajaran yang
diharapkan.
SMP Negeri 1 Cadasari sebagai salah satu rintisan sekolah potensial menuju Sekolah
Standar Nasional telah berupaya keras untuk mewujudkan pembelajaran yang ideal, tetapi
upaya tersebut belum maksimal karena terhalang oleh masalah anggaran. Padahal kalau
dilihat dari lingkungan dan letak sekolah sangat memungkinkan untuk berkembang
dibandingkan dengan sekolah – sekolah lain disekitarnya.
Kebutuhan sarana dan prasarana Khususnya untuk Laboratotrium IPA di SMP Negeri
1 Cadasari ini adalah sebagai berikut ini :

Kondisi Ideal Kondisi Saat Ini

No
Ada/ Kurang/Tdk
Nama Alat Spesifikasi Jml Jml Layak Layak
A. Alat – Alat Fisika
1. Garpu tala pada kotak Baja 8 bh 2 1 1
2 Slinki Baja 6 bh 2 1 1
3 Meter dasar 150 m 2 bh 4 2 2
4 Catu Daya, tegangan rendah 2 bh 4 2 2
5 Neraca Ohaus 5 bh - - -
6 Mikro meter skrup 8 bh 8 - 8
 Kondisi Ideal Kondisi Saat Ini
No
Ada/ Kurang/Tdk
Nama Alat Spesifikasi Jml Jml
Layak Layak
7 Jam Atom Cesium 2 bh - - -
8 Stop Watch 7 bh - - -
9 Jangka Sorong 8 bh 10 2 8
10 Statis segi 4 Besi 8 bh - - -
Alumuniu
11 Klem Universal 8 bh - - -
m
12 Boss Head 8 bh - - -
Gelas Ukur Kaca
13 Kaca 8 bh 10 2 8
100cc,200cc,500cc
14 Gelas ukur kaca 500cc,1000cc Kaca 8 bh 10 2 8
15 Gelas ukur berpancuran Kaca 8 bh 10 2 8
16 Tabung reaksi medium well Kaca 2 pak - - -
17 Tabung reaksi besar Kaca 2 pak - - -
18 Cawan petri Keramik 8 bh - - -
Gelas kimia
19 Kaca 8 bh 10 2 8
100cc.250cc,500cc
20 Kaki tiga Besi 8 bh - - -
21 Kasa baja tahan kanai Baja 8 bh - - -
22 Plat tetes Keramik 8 bh 8 - 8
23 Meteran kelas 3 bh - - -
24 Pipa Kaca Kaca 1 pak - - -
25 Termometer -10-110 P Kaca 8 bh - - -
26 Hygrometer 8 bh - - -
27 Barometer 8 bh - - -
28 Hidrometer 8 bh - - -
29 Lumpang dan Alu Keramik 8 bh - - -
30 Pipet tetes Kaca 8 bh 8 - 8
31 Kilogram standar 1 bh - - -
32 Neraca Elektronik 1bh - - -
33 Neraca badan 8 bh - - -
 Kondisi Ideal Kondisi Saat Ini
No
Ada/ Kurang/Tdk
Nama Alat Spesifikasi Jml Jml
Layak Layak
34 Kompor listrik 2 bh - - -
35 Pembakar spirtus Kaca 8 bh 8 - 8
Logam
36 Zat cair raksa 200 cc - - -
Cair
37 Alkohol Cair 1 ltr - - -
38 Formalin Cair 1 ltr - - -
39 Spirtus Cair 5 ltr - - -
40 Gelas beker 250 ml, 100 ml Kaca 8 bh 8 - 8
41 Lemari pendingin Besi 1 bh - - -
42 Termometer tanpaskala Kaca 8 bh - - -
43 Kawat kasa Kawat 2 bh 8 6 2
Termometer maksimum –
44 Kaca 1 ltr - - -
minimum ( Six - Bellani
45 Asam Klorida Cairan 1 ltr - - -
46 Asam Sulfat Cairan 1 ltr - - -
47 Asam Nitrat Cairan 1 ltr - - -
48 Asam Pospat Cairan 1 ltr - - -
49 Kertas Lakmus Kertas 1 pak - - -
50 Indikator Universal 1 pak - - -
51 PH Larutan Kertas 1 pak - - -
52 Akuades Plastik 1 gln - - -
53 Musschenbrock 8 bh - - -
54 Tang Penjepit Baja 3 bh 6 3 3
55 Bola Logam Logam 8 bh 8 - 8
56 Cin cin logam Logam 8 bh 8 - 8
57 Labu bulat 8 bh 8 - 8
Sumbat karet
1 pak
58 Sumbat karet 1 lubang Karet - - -
1 pak
Sumbat karet 2 lubang
59 Glisenin 1 pak - - -
 Kondisi Ideal Kondisi Saat Ini
No
Ada/ Kurang/Tdk
Nama Alat Spesifikasi Jml Jml
Layak Layak
60 Labu Elemeyer Kaca 8 bh 10 2 -
61 Corong gelas Kaca 8 bh 8 - 8
62 Mobil mainan 1 set - - -
63 Papan luncur Kayu 1 set - - -
64 Pewaktu ketik (Tiker timer ) 1 set - - -
65 Pita ketik 1 set - - -
66 Tropong sederhana - - - -
67 Kamera digital 1 bh - - -
68 Lemari kaca kaca 2 bh 4 2 2
B. Alat Penunjang Biologi
69 Tabung kapiler Kaca 12 bh 12 - 12
70 Raspirometer 8 bh 8 - 8
71 Kotak genetik warna 8 pak 10 2 8
72 Model otak manusia 2 bh 4 2 2
73 Model mata manusia 2 bh 4 2 2
74 Model telinga manusia 2 bh 4 2 2
75 Model torso manusia 2 bh 4 2 2
76 Model jantung manusia 2 bh 4 2 2
77 Model kulit manusia 2 bh 4 2 2
78 Model ginjal manusia 2 bh 4 2 2
79 Model tengkorak manusia 2 bh 4 2 2
80 Mikrotom sederhana 2 bh 4 2 2
81 Kuadrat fleksibel tipe lipat 8 set - - -
82 Eosin BP 25 gr 2 bh - - -
83 Lodin crystal BG 500g 2 bh - - -
84 Calcium Oxide ( cao ) T 500 g 2 bh - - -
85 Sodium Hydroide T 500 g 2 bh - - -
 Kondisi Ideal Kondisi Saat Ini
No
Ada/ Kurang/Tdk
Nama Alat Spesifikasi Jml Jml
Layak Layak
86 Luqol 2 bh - - -
87 Kit analisa makanan 1 set - - -
88 Penghubung selang bentuk X 1 pak - - -
89 Bencdict 500 ml 2 bh - - -
90 Akuarium 2 bh - - -
91 Penjepit tabung reaksi 8 bh 10 2 8
92 Rak tabung reaksi 8 bh 10 2 8
93 Charta Hukum Mendel 1 bh - - -
Charta perkembangbiakan
94 1 bh - - -
tumbuhan generatif
Charta perkembangan hewan
95 1 bh - - -
tinggi generatif
96 Carta bagian tubuh tumbuhan 1 bh - - -
97 Carta daun hidup parasit 1 bh - - -
98 Auxanometer 1 bh - - -
99 Mikroskop lanjutan 40 bh - - -
100 Mikroskop siswa 40 bh - - -
101 Pemelihara mikroskop 1 set - - -
102 Kaca penutup 1 pak - - -
103 Kaca benda 1 pak - - -
104 Kaca Pembesar ( lup ) Kaca 40 bh 20 - 20
105 Kertas pembersih lensa kaca 1 pak - - -
106 Pipet tetes 12 bh 24 12 12
107 Jarum bertangkai 1 pak - - -
108 Pisau 1 set - - -
109 Papan bedah 8 bh - - -
110 Jala serangga 8 bh - - -
111 Kotak P3K 2 bh - - -
112 Alat pemadam kebakaran 2 bh - - -
 Kondisi Ideal Kondisi Saat Ini
No
Ada/ Kurang/Tdk
Nama Alat Spesifikasi Jml Jml
Layak Layak
113 Kertas label Kertas 2 pak - - -
114 Kertas isap Kertas 2 pak - - -
115 Pinset 8 bh - - -
Gambar jaringan epitel, otot
116 polos, jaringan saraf dan 1 set - - -
jaringan tulang keras
Preparat awetan epitelium,
117 otot polos, saraf dan tulang 1 set - - -
keras.
118 Blender 1 bh - - -
119 Kertas Kobalt 1 pak - - -
120 Eousin 100 gr 2 pak - - -
121 Infocus 2 bh - - -
122 Laptop 2 bh - - -
123 Pompa Pascal 2 bh - - -
Sikat Pembersih Tabung
124 8 bh - - -
Reaksi

B. Pemanfaatan Dan Pengembangan Peralatan Laboratorium IPA

Pemanfaatan dan Pengembangan Laboratorium IPA di SMP Negeri 1 Cadasari ini
pada awalnya lebih dititikberatkan pada kegiatan proses pembelajaran yang interaktif
dimana siswa lebih berperan serta dibandingkan dengan guru. Hal ini akan
memberikan dampak positif bagi perkembangan ilmu pengetahuan peserta didik itu
sendiri. Dengan Laboratorium IPA yang lengkap diharapkan pembelajaran lebih
hidup dan mampu menggairahkan semangat belajar siswa. Selanjutnya kehadiran
laboratorium IPA yang lengkap dengan sarana dan prasarananya menjadi salah satu
wahana wisata intelektual siswa demi memuaskan rasa ingin tahunya melalui
berbagai macam penelitian.