Anda di halaman 1dari 10

SATUAN ACARA PENYULUHAN

“7 LANGKAH CUCI TANGAN”

Disusun Oleh:
Nama :
NIM :
Kelas :

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT


KONSENTRASI MANAJEMEN RUMAH SAKIT
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SURYA GLOBAL
YOGYAKARTA
2022
SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)
7 LANGKAH CUCI TANGAN

Pokok Bahasan : Cuci Tangan


Sub Pokok bahasan : 7 Langkah Cara Mencuci Tangan
Hari/Tanggal : Senin, 20 Juli 2022
Jam : 08.00 – 09.00 WIB
Waktu : 60 menit
Sasaran : Siswa/i SD Kelas 2 SDN 2 Banguntapan
Tempat : Ruang Kelas 2 SDN 2 Banguntapan, Kec. Banguntapan Kab.
Bantul
Penyuluh : Anis Khotimah
Jumlah peserta : ± 30 orang siswa/i

A. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah di lakukan tindakan pendidikan kesehatan selama 1 x 60 menit di
harapkan peserta mampu mencuci tangan dengan benar.

2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti kegiatan pendidikan kesehatan 1x pertemuan, diharapkan Siswa/i SD
kelas 2 :
a. Menjelaskan tentang pengertian mencuci tangan
b. Menjelaskan tentang tujuan mencuci tangan
c. Menjelaskan tentang alasan mencuci tangan harus di air yang mengalir
d. Menjelaskan tentang 5 waktu yang tepat mencuci tangan
e. Menjelaskan tentang langkah mencuci tangan yang baik dan benar

B. Ringkasan Materi
(terkait cuci tangan, satu paragraf)
C. Materi
Terlampir

D. Metode
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Demonstrasi

E. Media
1. Laptop
2. LCD
3. Leaflet
4. Alat dan Bahan untuk cuci tangan

F. Kegiatan
No. Waktu Kegiatan Pendidikan Kesehatan Respon Sasaran
1. 10 menit Pembukaan : a. Menjawab salam
a. Mengucapkan salam b. Mendengarkan dan
b. Memperkenalkan diri memperhatikan
c. Menjelaskan tujuan yang c. Mengerjakan Pretest
telah disepakati pada saat pengkajian
d. Menyebutkan materi/pokok
bahasan yang akan disampaikan
e. Pelaksanaan pretest

2. 20 menit Pelaksanaan : a. Memperhatikan


Menjelaskan materi penyuluhan secara penjelasan materi yang
teratur dan berurutan : akan diberikan
a. Pengertian mencuci tangan
b. Tujuan mencuci tangan
c. Alasan mencuci tangan harus di air
yang mengalir
d. 5 waktu tepat mencuci tangan
e. Langkah mencuci tangan yang
baik dan benar

3. 20 menit Evaluasi : a. Merespon


a. Memberikan pertanyaan berkaitan b. Mendapatkan jawaban
dengan materi yang sudah dijelaskan pertanyaan yang diajukan
b. Memberikan kesempatan kepada c. Mengerjakan post test
siswa/i untuk bertanya
c. Pelaksanaan post test

4. 10 menit Penutup : a. Mendengarkan dan


a. Menyimpulkan hasil penyuluhan memperhatikan
b. Membagikan leaflet b. Menerima leaflet
c. Mengakhiri dengan salam c. Menjawab salam

G. Evaluasi
1. Diharapkan siswa/i dapat menyebutkan pengertian mencuci tangan
2. Diharapkan siswa/i dapat menyebutkan tujuan mencuci tangan
3. Diharapkan siswa/i dapat menyebutkan alasan mencuci tangan harus di air yang
mengalir
4. Diharapkan siswa/i dapat menyebutkan 5 waktu tepat mencuci tangan
5. Diharapkan siswa/i dapat menyebutkan langkah mencuci tangan yang baik dan benar

H. Prosedur Evaluasi
pre test dan post test

I. Sumber
1. A. Poter, Patricia, Pery. (2002). Ketrampilan dan Prosedur Dasar. Mosby : Elsevier
Science.
2. Media Sehat Edisi 4 terbitan Januari 2010
3. Penuntun Umum Untuk Petugas Puskesmas. (1995). Jakarta : Departemen Kesehatan.
4. Pedoman Pelatihan. Modul dan Materi Dokter Kecil. Jakarta
CUCI TANGAN

A. Pengertian Mencuci Tangan


Mencuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama-sama seluruh kulit
permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas dibawah aliran air (Larsan,
1995).
Mencuci tangan adalah proses yang secara mekanis melepaskan kotoran dan debris dari kulit
tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air (DEPKES, 2007).
Mencuci tangan adalah membasuh kedua telapak tangan dengan sabun dan air mengalir
sebelum dan sesudah melakukan tindakan dengan tujuan untuk menghilangkan kuman.
Membiasakan mencuci tangan sejak dini merupakan langkah awal untuk mencegah
masuknya kuman dan resiko tertularnya penyakit.

B. Tujuan Mencuci Tangan


Mencuci tangan merupakan satu tehnik yang paling mendasar untuk menghindari masuknya
kuman kedalam tubuh. Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan yaitu :
1. Supaya tangan bersih.
2. Membebaskan tangan dari kuman dan bakteri.
3. Terhindar dari sakit perut dan diare.

C. Alasan Mencuci Tangan dengan Air yang Mengalir


Dengan mencuci tangan di air mengalir maka kotoran dan kuman akan ikut terbawa air. Jadi
mulai sekarang bila kita makan di rumah makan atau di warung makan yang ada keran cuci
tangan, sebaiknya cuci tangan di keran saja walaupun di sediakan mangkuk tempat mencuci
tangan di meja adik-adik

D. 5 Waktu Tepat Mencuci Tangan


Bagi setiap orang, mencuci tangan adalah satu tindakan yang takkan lepas kapanpun. Karena
merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar. Nah sebenarnya kapan waktu yang tepat
untuk melakukan cuci tangan ?
1. Sebelum dan sesudah makan. Untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh
saat kita makan.
2. Setelah dari WC dan buang air. Besar kemungkinan tinja masih tertempel di tangan,
sehingga diharuskan untuk mencuci tangan.
3. Setelah bermain. Kebiasaan anak kecil adalah bermain ditempat yang kotor. Contohnya
seperti tanah. Dimana kita tahu bahwa banyak sekali kuman didalam tanah, jadi selesai
bermain harus mencuci tangan supaya kuman dari tanah hilang dan tidak menempel
ditangan.
4. Sebelum dan sesudah melakukan kegiatan. Bagi adik-adik mencuci tangan ini juga
bisa dilakukan sebelum dan sesudah belajar, sebelum dan sesudah bangun tidur dan
sesudah melakukan kegiatan yang lain.
5. Tangan terlihat kotor.

E. Langkah Mencuci Tangan yang Baik dan Benar


1. Langkah 1
Berikut ini adalah langkah mencuci tangan sesuai anjuran WHO 2005 yakni 7 langkah
yang di kembangkan menjadi 10 langkah. Bisa dilihat pada gambar untuk lebih
jelasnya.
a. Basuh tangan dengan air mengalir
b. Ratakan sabun dengan kedua telapak tangan
c. Gosok punggung tangan dan sela – sela jari tangan kiri dan tangan kanan, begitu pula
sebaliknya.
d. Gosok kedua telapak dan sela – sela jari tangan
e. Jari – jari sisi dalam kedua tangan saling mengunci.
f. Gosok ibu jari kiri berputar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan sebaliknya.
g. Gosokkan dengan memutar ujung jari – jari tangan kanan di telapak tangan kiri dan
sebaliknya
h. Gosok pergelangan tangan kiri dengan menggunakan tangan kanan dan lakukan
sebaliknya.
i. Bilas kedua tangan dengan air.
j. Keringkan dengan lap tangan atau tissue
2. Langkah 2
Jangan lupa menutup kran dengan tangan di alasi tissue atau lap tangan.Nah sekarang
tangan anda sudah bersih dan aman.

Catatan !
Bila tidak ada wastafel atau kran air, kita bisa menggunakan air yang di tuangkan
dengan gayung. Idealnya memang menggunakan sabun cair, tetapi bisa digunakan
sabun batangan.
SOAL PRETEST

Nama :
Kelas :
Usia :
Jenis Kelamin:

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada jawaban
yang dianggap benar!
1. Nnnnnnnn
a. Nnn
b. Nnn
c. Nnn
d. Nnn
2. Nnnnnnnnnn
a. Nnn
b. Nnn
c. Nnn
d. Nnn
3. Nnnnnnnnnn
a. Nnn
b. Nnn
c. Nnn
d. Nnn
4. Nnnnnnnnnn
a. Nnn
b. Nnn
c. Nnn
d. Nnn
SOAL POSTTEST

Nama :
Kelas :
Usia :
Jenis Kelamin:

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada jawaban
yang dianggap benar!

1. Nnnnnnnn
a. Nnn
b. Nnn
c. Nnn
d. Nnn
2. Nnnnnnnnnn
a. Nnn
b. Nnn
c. Nnn
d. Nnn
3. Nnnnnnnnnn
a. Nnn
b. Nnn
c. Nnn
d. Nnn
4. Nnnnnnnnnn
a. Nnn
b. Nnn
c. Nnn
d. Nnn
LEMBAR PENGESAHAN SAP

Satuan Acara Penyuluhan (SAP) yang berjudul “Cuci tangan” telah disahkan dan disetujui pada:
Hari :
Tanggal :

Disetujui oleh :

Dosen Pembimbing

( Nama Dosen diketik )

Anda mungkin juga menyukai