KOMPONEN-

KOMPONENPENGEMBANGANKURI
KULUM

KATAPENGANTAR

Puj
isy
ukurpenul
i
sucapkanat
askehadi
ratAl
l
ahSWT y
angt
elah
member
ikan r
ahmat
,tauf
ik,ser
ta hi
day
ah,sehi
ngga penul
i
s dapat
meny
elesai
kan makal
ah y
ang membahast
ent
ang komponen-
komponen
pengembangan kur
ikul
um.Makal
ah i
nidi
buatunt
uk t
ugas kel
ompok
manaj
emenkur
ikul
um.

Dal
am pembuat
anpenul
i
sanmakal
ahi
nit
idakakansel
esaiapabi
l
a
t
idak ada bant
uan dar
i beber
apa pi
hak, Ol
eh kar
ena i
tu penul
i
s
mengucapkant
eri
makasi
hyangsebesar
-besar
nyakepadasemuapi
hak
y
angber
par
ti
sipasil
angsungmaupunt
idakl
angsungdar
imul
aipencar
ian,
pembuat
ansampai
sel
esai
nyamakal
ahi
ni.

Penul
i
smeny
adar
imasi
hbany
akkekur
angandanmasi
hjauhdar
i
kesempur
naan,ol
ehsebabi
tukamisangatmenghar
apkankr
it
ikdansar
an
y
ang ber
sif
atmembangun unt
uk kesempur
naan makal
ah i
ni.Penul
i
s
ber
har
apmakal
ahi
niber
gunadanber
manf
aatbagi
par
apembaca.

Akhi
rny
a dengan segal
a kei
khl
asan dan ker
endahan hat
i,penul
i
s
mengucapkant
eri
makasi
hyangt
akt
erhi
nggakepadasemuapi
hakat
as
segal
a bant
uan dan dukunganny
a dal
am meny
elesai
kan makal
ah i
ni.
Semogaapay
angt
elahdi
ber
ikanmendapatbal
asany
angset
impaldar
i
Al
l
ahswt
.Ami
i
n.
 Dar
mansy
ah,
Sept
ember2023

Peny
usun

BABI
PENDAHULUAN

A. Lat
arbel
akangmasal
ah

Pengembangankur
ikul
um mer
upakanbagi
any
angsangatesensi
al
dal
am kesel
uruhankegi
atanpendi
dikan.Kur
ikul
um unt
uksebuahl
embaga
pendi
dikan t
ert
ent
u pada umumny
a sudah ada,ar
ti
nyat
elah disusun
sebel
umny
aol
ehpar
aper
encanakur
ikul
um.Tugast
enagapendi
dikhany
a
sebagai mel
aksanakan, membi
na dan dal
am bat
asan t
ert
ent
u
mengembangkankur
ikul
um t
ersebut
.Menur
utA.Her
rydkk.(
2003:1.
14)
pengembangan kur
ikul
um mer
upakan t
ahap l
anj
utan dar
i pembi
naan
kur
ikul
um,y
ait
uupay
ameni
ngkat
kandal
am bent
ukni
l
ait
ambahdar
iapa
y
angt
elahdi
l
aksanakansesuai
kur
ikul
um pot
ensi
al.

Upay
ainidapatdi
l
aksanakanapabi
l
atel
ahadal
angkahpeni
l
aian
dal
am t
ahapan sebel
umny
ater
hadap apa y
ang t
elah di
l
aksankan.
dan
pembi
naankur
ikul
um y
angsedapatmungki
ndi
atasi
,ser
tadi
car
ikanupay
a
l
ainy
angl
ebi
hbai
ksehi
nggadi
per
olehhasi
lyangopt
imal
.

Penger
ti
an t
ent
ang kur
ikul
um mempuny
ai dampak pada
pengembangan dan j
uga t
erhadap pr
oses pendi
dikan sebagai
i
mpl
ement
asikur
ikul
um.Kar
ena set
iap i
sti
l
ah dal
am kaj
i
an i
l
miah
sel
aludi
dasar
iol
ehkonsepdant
eor
iter
tent
u.Konsepdant
eor
iini
l
ah
sebenar
nya y
ang membawa dampak t
erhadap per
encanaan,
 pemngembanganmaupuni
mpl
ement
asi
suat
ukur
ikul
um.

Kur
ikul
um I
ndonesi
a mempuny
ai t
ujuan y
ang i
deal
, bai
k
pendi
dikannasi
onalat
aupunpendi
dikani
slam mempuny
ait
ujuany
ang
sama,y
ait
umenci
ptakani
nsaney
angber
imandanber
takwaser
ta
mempuny
aipenget
ahuani
ntel
ekt
ual
danket
erampi
l
an.

BABI
I
PEMBAHASAN

A.Penger
ti
anMet
ode

Met
odeadal
ahcar
ayangdi
gunakanunt
ukmeny
ampai
kan
mat
eripel
ajar
an dal
am upay
a mencapait
ujuan kur
ikul
um.Suat
u
met
ode mengandung penger
ti
an t
erl
aksanany
a kegi
atan gur
u dan
kegi
atan si
swa dal
am pr
oses pembel
ajar
an.Met
ode di
l
aksanakan
mel
aluipr
osedurt
ert
ent
u.Keakt
if
ansi
swabel
ajarmendapatt
ekanan
ut
ama di
bandi
ngkan denf
an keakt
if
an si
swa ber
ti
ndak sebagai
f
asi
l
itat
ordanpembi
mbi
ngbagisi
swa.Kar
enai
tu,
ist
il
ahmet
odey
ang
l
ebi
h menekankan pada kegi
atan gur
u,sel
anj
utny
a di
gant
idengan
i
sti
l
ahst
rat
egi
pembel
ajar
any
angmenekankanpadakegi
atansi
swa.

Met
odeat
aust
rat
egipembel
ajar
anmenempat
ifungsiy
ang
pent
ing dal
am kur
ikul
um,kar
ena memuatt
ugas-
tugas y
ang per
lu
di
ker
jakanol
ehsi
swadangur
u.Kar
enai
tu,
peny
usunanny
ahendakny
a
ber
dasar
kananal
i
sat
ugasy
angmengacupadat
ujuankur
ikul
um dan
ber
dasar
kan per
il
aku awalsi
swa.Dal
am hubungan i
niada t
iga
 al
ter
nat
ivependekat
any
angdapatdi
gunakan,
yakni
:

1.Pendekat
any
angber
pusatpadamat
apel
ajar
an,dimanamat
eri
pembel
ajar
an t
erut
ama ber
sumber dar
i mat
a aj
aran.
Peny
ampai
anny
adi
l
akukanmel
aluikomuni
kasiant
aragur
u dan
si
swa.Gur
usebagaipeny
ampaipesanat
aukomuni
kat
or.Si
swa
sebagai
pener
imapesan.

2.Pendekat
any
angber
pusatpadasi
swa.Pembel
ajar
andi
l
aksanakan
ber
dasar
kan kebut
uhan,mi
natdan kemampuan si
swa.Dal
am
pendekat
an i
nil
ebi
h bany
ak di
gunakan met
ode dal
am r
angka
i
ndi
vi
dual
i
sasi
pembel
ajar
anseper
tibel
ajarmandi
ri
.

3.Pendekat
anber
ori
ent
asipadakehi
dupanmasy
arakat
.Pendekat
an
i
niber
tuj
uanmengi
ntegr
asi
kansekol
ahdanmasy
arakatdanunt
uk
memper
bai
kikehi
dupanmasy
arakat
.Pr
osedury
angdi
tempuhi
alah
dengan mengundang masy
arakat ke sekol
ah at
au si
swa
ber
kunj
ungkemasy
arakat

B.KomponenKur
ikul
um

Ral
phW.Ty
ler(
dal
am A.Her
rydkk.2003:1.
14)meny
aji
kan
empat l
angkah pengembangan dal
am bent
uk per
tany
aan y
ang
mendasary
ang har
usdi
j
awab,bai
kdal
am mengembangkan suat
u
kur
ikul
um maupunpembel
ajar
an.Adapunper
tany
aant
ersebutadal
ah:

1.Whateducat
ionpur
poseshoul
dtheschoolseekt
oat
tai
n?
2.Whateducat
ionexper
iencescanbepr
ovi
dedt
hatar
eli
kel
ytoat
tai
n
t
hesepur
pose?
3.Howcant
heseeducat
ionexper
iencesbeef
fect
ivel
yor
gani
zed?
4.Howcanwedet
ermi
newet
hert
hesepur
posear
ebei
ngat
tai
ned?

Per
tany
aan per
tama haki
kat
nya mer
upakan ar
ah dar
i suat
u
pr
ogr
am at
aut
ujuankur
ikul
um,per
tany
aankeduaber
kenaandengani
si
at
aubahanaj
ary
anghar
usdiber
ikanunt
ukmencapait
ujuan,per
tany
aan
ket
igaber
kenaandenganst
rat
egipel
aksanaan,danper
tany
aankeempat
ber
kenaandenganev
aluasiat
aupeni
l
aianpencapai
ant
ujuan.Per
tany
aan
-per
tany
aan t
ersebutmenj
adikomponen ut
ama y
ang har
usdi
penuhi
dal
am pengembangansuat
ukur
ikul
um,komponeni
nit
idakber
dir
isendi
ri
akan t
etapisal
i
ng mempengar
uhi
,ber
int
eraksidan membent
uksuat
u
si
stem .Kaber(
dal
am A.Her
ry dkk 2003 :1.
15)menggambar
kan
i
nter
elasikomponen-komponenkur
ikul
um t
ersebutdal
am suat
usi
kl
us
sebagai
ber
ikut:
Gambar:
Komponen-komponenKur
ikul
um

S.Nasut
ion(
dal
am A.Her
rydkk2003:1.
15)menggambar
kan
pr
oses pengembangan kur
ikul
um di
mul
aidar
iper
umusan t
ujuan
kur
ikul
um,di
i
kut
iol
ehpenent
uanat
aupemi
l
ihanbahanaj
ar,pr
oses
bel
ajarmengaj
ar,danal
atpeni
l
aianny
a.Pr
osest
ersebutdi
gambar
kan
sebagai
ber
ikut
:

Gambar:
Prosespengembangankur
ikul
um

Menur
utNasut
ion (
dal
am A.Her
rydkk2003 :1.
15)dal
am
pr
akt
ikny
asemuaunsurt
ersebutdi
per
ti
mbangkant
anpaur
utany
ang
past
i.Unt
ukl
ebi
hmemahami
keempatkompot
enenkur
ikul
um t
ersebut
ber
ikutadal
ahur
aiandar
ikeempatkompenent
ersebut
.
1.KOMPONENTUJUAN
I
vor K. Dav
ies (
dal
am A. Her
ry dkk 2003 : 1.
16)
mengemukakan bahwa t
ujuan dal
am suat
u kur
ikul
um akan
menggambar
kan kual
i
tasmanusi
ayang di
har
apkan t
erbi
nadar
i
suat
u pr
oses pendi
dikan.
Dengan demi
ki
an t
ujuan member
ikan
suat
upet
unj
ukmengenaiar
ahper
ubahany
angdici
ta-ci
takandar
i
suat
ukur
ikul
um y
angber
sif
atsesuat
uyangf
inal
.Tuj
uany
angj
elas
akanmember
ikanpet
unj
uky
angj
elaspul
ater
hadappemi
l
ihani
si
at
au bahan aj
ar,st
rat
egi
,medi
a pembel
ajar
an,dan ev
aluasi
.
Bahkandal
am modely
angl
aint
ujuanmer
upakansuat
udasar
,ar
ah
dan pat
okan dal
am menent
ukan komponen -komponen y
ang
l
ainny
a.
Adapun ahl
ikur
ikul
um y
ang memandang t
ujuan adal
ah
suat
u pr
oses namun kebany
akan par
a ahl
imemandang t
ujuan
adal
ahsuat
uhasi aupr
lat oduct utGagnedanBr
.Menur iggs(
dal
am
A.Her
rydkk2003:1.
17)meny
atakanbahwat
ujuanmer
upakan
suat
u kapasi
tasy
ang dapatdi
l
akukan dal
am wakt
uti
dakl
ama
set
elahsuat
ukegi
atan pendi
dikanber
langsungbukanmer
upakan
apay
angdi
alamisi
swasel
amapr
osespendi
dikan.Ter
lepasdar
i
semuai
tut
ujuankur
ikul
um har
usdi
sesuai
kandengant
ujuandan
t
unt
utan kebut
uhan masy
arakatser
ta didasar
ifal
saf
ah dan
i
deol
ogi
suat
unegar
a.
Dal
am per
spekt
ifpendi
dikan nasi
onal
,tuj
uan pendi
dikan
nasi
onaldapatdi
l
ihatsecar
ajel
asdal
am Undang-
UndangNomor
20 Tahun 2003 t
ent
ang Si
stem Pendi
dikan Nasi
onal
,bahwa :
”
Pendi
dikannasi
onalber
fungsimengembangkankemampuandan
membent
uk wat
ak ser
ta per
adaban bangsa y
ang ber
mar
tabat
dal
am r
angkamencer
daskankehi
dupanbangsa,ber
tuj
uanunt
uk
ber
kembangny
apot
ensipeser
tadi
dikagarmenj
adimanusi
ayang
ber
imandanber
takwakepadaTuhanYangMahaEsa,ber
akhl
ak
mul
i
a,sehat
,ber
il
mu,cakap,kr
eat
if
,mandi
ri
,danmenj
adiwar
ga
negar
ayang demokr
ati
s ser
ta ber
tanggung j
awab” (
Sumber
:
htt
p:/
/www.
unpad.
ac.
id/
wp-
cont
ent
/upl
oads/
2012/
10/
UU20-
2003-
Sisdi
knas.
pdf)
.Tuj
uanumum t
ersebutdapatdicapaidengan
komponen t
ujuan dibawahny
ayang ber
fungsisebagait
ujuan
per
ant
ara.Tuj
uant
ersebutmembent
uksuat
uhi
rar
kiy
angsal
i
ng
ber
kai
tandanmempengar
uhi
yangdi
gambar
kansebagai
ber
ikut:

Gambar
:Hi
rar
kiTuj
uanPendi
dikan

Pr
att(
dal
am A.Her
rydkk.2003:1.
19)mengemukakan
t
ujuhkr
it
eri
ayanghar
usdi
penuhidal
am mer
umuskant
ujuan
kur
ikul
um adal
ahseper
tiber
ikut
:

 Tuj
uan kur
ikul
um har
us menunj
ukan hasi
lbel
ajary
ang
spesi
fi
kdandapatdi
amat
i
 Tuj
uanhar
uskonsi
stendengant
ujuankur
ikul
um,ar
ti
nya,
t
ujuan–t
ujuankhususi
tudapatmewuj
udkandansej
alan
dengant
ujuany
angl
ebi
humum.
 Tuj
uanhar
usdi
tul
i
sdengant
epat
,bahasany
ajel
assehi
ngga
dapatmember
ikangambar
any
angj
elasbagi
par
apel
aksana
kur
ikul
um
 Tuj
uan har
us memper
li
hat
kan kel
ayakan,ar
ti
nya bahwa
t
ujuani
tubukanl
ahsuat
ust
andary
angmut
lakmel
ainkan
har
usdapatdi
sesuai
kandengansi
tuasi
 Tuj
uanhar
usf
ungsi
onal
,ar
ti
nyat
ujuani
tumenunj
ukanni
l
ai
gunabagi
par
apeser
tadi
dikdanmasy
arakat
  Tuj
uanhar
ussi
gni
fi
kandal
am ar
tibahwat
ujuani
tudi
pil
i
h
ber
dasar
kanni
l
aiy
angdi
akui
kepent
inganny
a
 Tuj
uanhar
ust
epatdanser
asi
,ter
utamahar
usdi
l
ihatdar
i
kepent
ingandankemampuanpeser
tadi
dikt
ermasukl
atar
bel
akang,
minat
,dant
ingkatper
kembanganny
a

2.KOMPONENI
SI/MATERI

Gambar:
BukuPeganganSi
swa
Komponen kedua set
elah t
ujuan adal
ah i
si at
au mat
eri
kur
ikul
um.Say
lordanAl
exander(
dal
am A.Her
rydkk2003:1.
20)
mengemukakan bahwa i
sikur
ikul
um i
tu mel
i
put
ifakt
a– f
akt
a,
obser
vasi
,dat
a,per
sepsi
,pengi
nder
aan,pemecahanmasal
ah,y
ang
ber
asaldar
ipemi
ki
ranmanusi
adanpengal
amany
angdi
aturdandi
or
gani
sasi
kandal
am bent
ukgagasan,konsep,gener
ali
sasi
,pr
insi
p–
pr
insi
pdanpemecahanmasal
ah.Ket
erampi
l
ani
nidi
bedakanmenj
adi
duakat
ergor
iyai
tuket
erampi
l
anf
isi
kdanket
erampi
l
ani
ntel
ekt
ual
.
Sebenar
nyasangatbany
akpenget
ahuan,ket
erampi
l
andanni
l
ai
y
angper
ludiber
ikankepadasi
swanamunt
idakmungki
nsemuany
a
di
j
adi
kansebagaikur
ikul
um ol
ehsebabi
tuper
ludi
adakanpi
l
ihan–
pi
l
ihan,maka haki
kat dar
ikur
ikul ah mat
um adal ter of choi
ces
(
Nasut
ion,
1987)
.Unt
ukmenent
ukani
sidar
isebuahkur
ikul
um per
ludi
t
ent
uan kr
it
eri
ater
tent
u unt
uk memi
l
ih mana bahan y
ang sangat
esensi
alunt
ukbahankur
ikul
um.
Zai
s(dal
am A.Her
rydkk2003:1.
21)menent
ukanempatkr
it
eri
a
dal
am mel
akukan pemi
l
ihan i
si/mat
erikur
ikul
um,y
ait
u sebagai
ber
ikut:

 I
sikur
ikul
um memi
l
iki
tingkatkeber
maknaany
angt
inggi
  I
sikur
ikul
um ber
nil
aigunabagi
kehi
dupan
 I
sikur
ikul
um sesuai
minatsi
swa
 I
sikur
ikul
um har
ussesuai
denganper
kembangani
ndi
vi
du

Dal
am mengkaj
iisiat
au mat
erikur
ikul
um i
ni,ki
ta ser
ing
di
hadapkanpadamasal
ahscopedansequence.Scopeat
aur
uang
l
i
ngkupi
sikur
ikul
um di
maksudkanunt
ukmeny
atakankel
uasandan
kedal
aman bahan, sedangan sequence meny
angkut ur
usan i
si
kur
ikul
um.Menur
utS.Nasut
ion(
dal
am A.Her
rydkk2013:1.22)
pengur
utanbahankur
ikul
um t
ersebutdapatdi
l
akukandengancar
a
sebagai
ber
ikut:

 Ur
utansecar
akr
onol
ogi
s,y
ait
umenur
utt
erj
adi
nyasuat
uper
ist
iwa
 Ur
utansecar
alogi
syangdi
l
akukanmenur
utl
ogi
ka
 Ur
utanbahandar
iseder
hanamenuj
uyangl
ebi
hkompl
eks
 Ur
utanbahandar
iyangmudahmenuj
uyangl
ebi
hsul
i
t
 Ur
utanbahandar
ispesi
fi
kmenuj
uyangl
ebi
humum.
 Ur
utan bahan ber
dasar
kan psi
kol
ogiunsur
,yai
tu dar
ibagi
an –
bagi
ankepadakesel
uruhan
 Ur
utanbahanber
dasar
kanpsi
kol
ogigest
alt
,yai
tudar
ikesel
uruhan
menuj
ubagi
an–bagi
an.

3.KOMPONENSTRATEGIPEMBELAJARAN

St
rat
egipembel
ajar
ansangatpent
ingdi
kaj
idal
am st
udit
ent
ang
kur
ikul
um,bai
ksecar
amakr
omaupunmi
kro.St
rat
egipembel
ajar
an
 ber
kai
tandengancar
aat
ausi
stem peny
ampai
ani
sikur
ikul
um dal
am
r
angkapeny
ampai
ant
ujuany
angt
elahdi
rumuskan.Suj
ana(
dal
am A.
Her
rydkk2003:1.
23)mengemukakanbahwast
rat
egipembel
ajar
an
padahaki
kat
nyaadal
aht
indakanny
atadar
igur
udal
am mel
aksanakan
pembel
ajar
an mel
aluicar
ater
tent
uyangdi
nil
ail
ebi
hef
ekt
ifdanl
ebi
h
ef
isi
en.
Ti
nggi r
endahny
a kadar akt
ivi
tas bel
ajar si
swa bany
ak
di
pengar
uhiol
ehst
rat
egiat
aupendekat
anmengaj
ary
angdi
gunakan.
Ri
char
dAnder
son(
dal
am A.Her
rydkk.2003:1.
23)mengaj
ukandua
pendekat
any
ait
upendekat
any
ang ber
ori
ent
asipadagur
u,di
mana
akt
ivi
tas gur
u dal
am suat
u pr
oses pembel
ajar
an l
ebi
h domi
nan
di
bandi
ngkansi
swa.Pendekat
ankedual
ebi
hber
ori
ent
asipadasi
swa
y
angmer
upakankebal
i
kandar
ipendekat
anper
tamadi
manaakt
ivi
tas
si
swa l
ebi
h domi
nan dal
am akt
ivi
tas pembel
ajar
an. Sedangkan
Massi
alas (dal
am A.Her
ry dkk.2003 :1.
24)mengaj
ukan dua
pendekat
an,
yai
tupendekat
aneksposi
tor
idanpendekat
ani
nkui
ri
.
Sement
arai
tu,Sudj
ana (dal
am A.Her
rydkk 2003 :1.
24)
mengemukakan modelCBSA y
ait
u modeldel
i
kan (
dengar-l
i
hat-
ker
jakan)
,modelpemecahanmasal
ah,modeli
ndukt
if
,modeldedukt
if
,
danmodeldedukt
ifi
ndukt
if
.Apabi
l
adi
tel
aahl
ebi
hjauhhaki
katdani
si
dar
iset
iapst
rat
egi
/pendekat
an/
modely
angdi
kemukakanol
ehpar
a
ahl
iter
sebutdapatdi
kel
ompokankedal
am duakut
ubst
rat
egiy
ang
ekst
rem y
ait
u st
rat
egiber
ori
ent
asipada gur
u dan st
rat
egiy
ang
ber
ori
ent
asi
padasi
swa.

4.KOMPONENEVALUASI

Gambar:
Kegi
atanUNmer
upakanbagi
andar
iev
aluasi
Komponen ev
aluasii
nidi
tuj
ukan unt
uk meni
l
aipencapai
an
t
ujuan - t
ujuan y
ang t
elah di
tent
ukan, ser
ta meni
l
ai pr
oses
i
mpl
ement
asikur
ikul
um secar
akesel
uruhan,t
ermasukj
ugameni
l
ai
kegi
atanev
aluasii
tusendi
ri
.Hasi
ldar
ikegi
atanev
aluasii
nidapat
di
j
adi
kan sebagaiumpan bal
i
k unt
uk mengadakan per
bai
kan dan
peny
empur
naanpengembangankomponenkur
ikul
um.
Ral
phW.Ty
ler(
dal
am A.Her
rydkk2003:1.
25)mengemukakan
bahwapr
osesev
aluasimer
upakanpr
osesy
angsangatesensi
alguna
menget
ahuiapakaht
ujuanscar
any
atat
elaht
ereal
i
sasi
kan.Sement
ara
i
tu,Hi
l
daTaba(
dal
am A.Her
rydkk2003:1.
25)ber
pendapatbahwa
secar
apr
insi
pil
yangmenj
adi
fokusdar
iev
aluasi
ini
adal
aht
ingkat
andi
manasi
swamencapai
tuj
uan.
Per
kembangan sel
anj
utny
adar
ikonsep ev
aluasii
nimenur
ut
Hasan(dal
anA.Her
rydkk2003:1.
25)ber
pegangpadasat
ukonsep
dasary
ait
uadaper
ti
mbangan,denganper
ti
mbangani
nidi
tunt
ukan
ni
l
aidar
isesuat
uyang sedang diev
aluasi
kan.Konsep ev
aluasi
kur
ikul
um dapatdi
pandang secar
aluas y
ait
u mencakup ev
aluasi
t
erhadapsel
uruhkomponendankegi
atanpendi
dikant
etapidapatpul
a
di
bat
asiscar
asempi
tyanghany
adi
tekankanpadahasi
l-hasi
lat
au
per
il
akuy
angdi
capai
siswa.
Padabagi
anl
ainDol
l(dal
am A.Her
rydkk2003:1.
26)dua
di
mensiy
ang har
us ada dal
am ev
aluasikur
ikul
um y
ait
u di
mensi
kuant
it
asdandi
mensikual
i
tas.Di
mensiper
tamaber
hubungandengan
ber
apabany
akpr
ogr
am -pr
ogr
am y
angdi
eval
uasisedangkandi
mensi
keduaber
hubungandengant
ujuan-t
ujuanapay
angdi
sor
otidal
am
ev
aluasidan bagai
mana kual
i
tas dar
ipencapai
an t
ujuan -t
ujuan
t
ersebut
.Adapunv
ari
abel
nyamencakupkar
akt
eri
sti
ksi
swa,apay
ang
di
per
olehsi
swaset
elahmengi
kut
ipr
osespembel
ajar
andanmet
ode
mengaj
ar,mat
eripel
ajar
an,ukur
an kel
as,kar
akt
eri
sti
k si
swa dan
kar
akt
eri
sti
kgur
u.