Anda di halaman 1dari 4

KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

SMPN 2 PAMIJAHAN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMP 2 Pamijahan Alokasi Waktu : 120 menit


Mata Pelajaran : PAI BP Jumlah Soal : 30 butir
Kelas/Semester : VII (Tujuh)/genap Bentuk soal : 25 PG dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013 Bentuk Tes : Tertulis
Sumber KI/KD : Penyusun : Dede Yunus, SPd.I

No
Bentuk
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Soal
Soal
3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.4. memahami makna Mengklasifikasikan disajikan beberapa sifat-sifat PG 1
konseptual, dan prosedural) iman kepada malaikat sifat-sifat, perbedaan, malaikat,siswa dapat memilih sifat
berdasarkan rasa ingin tahunya berdasarkan dalil naqli dan tugas malaikat malaikat yang benar
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak
mata.
ditampilkan tabel perbedaan antara PG 2
manusia, jin dan malaikat, siswa
dapat memilih perbedaan yang benar
disajikan tabel tugas dan nama PG 3
malaikat, siswa dapat
mengkategorikan tugas malaikat
yang benar
menerapkan perilaku Disajikan deskripsi singkat tentang PG 4
iman kepada malaikat perilaku seseorang, siswa dapat
dalam kehidupan menyimpulkan perilaku iman kepada
sehari-hari malaikat dengan benar
menerapkan perilaku
iman kepada malaikat
dalam kehidupan
sehari-hari
3.2 Memahami makna iman membaca surat al- disaijikan surat QS. ESSAY 26
kepada malaikat anbiya/21: 19 AL-anbiya/21:19, siswa dapat

1
berdasarkan dalil naqli mengidentifikasi makna yang tersirat
dalam surat dengan benar
menerapkan perilaku disajikan sebuah narasi yang ESSAY 27
iman kepada malaikat berkaitan dengan penerapan iman
dalam kehidupan kepada malaikat dalam kehidupan
sehari-hari sehari-hari, siswa dapat memberakn
pendapat dengan benar
menyebutkan ditampilkan sebuah deskripsi singkat, PG 5
3.3. Memahami makna pengertian empati siswa dapat menyebutkan pengertian
empati terhadap sesama empati dengan benar
sesuai kandungan Q.S. an-
Nisa/4: 8 dan hadist terkait
Menerapkan perilaku disajikan beberapa contoh perilaku PG 6
empati dalam seseorang, siswa dapat
kehidupan sehari-hari mengkategorikan perilaku empati
disajikan gambar, siswa dapat PG 7
mnimpulkan sikap empati dengan
benar
Menerapkan perilaku disajikan sebuah deskripsi singkat, ESSAY 28
empati dalam siswa dapat menyebutkan contoh
kehidupan sehari-hari perilaku membahagiakan orang lain
dengan benar
membaca Q.S An- disajikan ayat/hadist yang PG 8
Nisa/4:8 atau hadist dikosongkan bagian tengah, siswa
yang berkaitan dengan dapat mengisi bacaan yang kosong
empati tersebut dengan benar
Menerapkanperilaku ditampilkan beberapa opsion tentang PG 9
berbakti kepada berbakti kepada orang tua/guru,
orangtua dan guru siswa dapat mengkategorikan
berbakti dengan benar
ditampilkan beberapa opsion tentang PG 10
berbakti kepada orang tua/guru,
siswa dapat mengkategorikan
perilaku hormat kepada guru dengan
benar
3.10 Memahami ketentuan menerapkan sholat ditampilkan sebuah deskripsi singkat PG 11
shalat Jumat jumat tentang syarat wajib jumat, siswa

2
dapat menyimpulkan seseorang
terkena kewajiban jumat dengan
benar
ditampilkan beberapa opsi PG 12
pernyataan, siswa dapat
mengkategorikan syarat syah
mendirikan sholat jumat
ditampilkan beberapa opsi PG 13
pernyataan, siswa dapat
mengkategorikan rukun khutbah
yang benar
disajikan deskripsi singkat, siswa PG 14
dapat menyimuplkan hikamh sholat
jumat dengan benar
Membaca surat al- ditampilkan QS Al-Jumuah/62:9, PG 15
Jumuah/62:9 siswa dapat menyimpulkan
maknanya dengan benar
3. 10 Memahami ketentuan menerapkan sholat disajikan sebuah dskripsi singkat, ESSAY 29
shalat Jumat jumat siswa dapat menyebutkan minimal 3
rukun khutbah
disajikan deskripsi singkat, siswa ESSAY 30
dapat menyebutkan minmal 4
kegiatan sunnah sholat jum'at
3.10. memahami ketentuan Menerapkan sholat ditampilkan sebuah deskripsi singkat, PG 16
salat jamak qasar jamak qasar siswa dapat menyebutkan pengertian
sholat jamak dengan benar
ditampilkan sebuah narasi singkat PG 17
tentang syarat jamak qasar, siswa
dapat menyimpulkan seseorang
sebab melaksanakn jamak qasar
benar
ditampilkan beberapa opsi PG 18
pernyataan, siswa dapat
mengkategorikan sholat yang dapat
di qasar
ditampilkan beberapa opsi PG 19
pernyataan, siswa dapat

3
mengkategorikan contoh sholat
jamak takhir
ditampilkan deskripsi singkat tentang PG 20
sholat yang boleh dijamak, siswa
dapat menyebutkan contoh sholat
yang dapat di jamak
3.12. memahami sejarah ditampilkan sebuah deskripsi singkat PG 21
Perjuangan Nabi
perjuangan Nabi tentang Hijrah Nabi Muhammad
Muhammad,saw di
Muhammad saw. periode SAW ke madinah, siswa dapat
madinah
Madinah menyimpulkan sebab nabi hijrah
ditampilkan beberapa opsi PG 22
pernyataan, siswa dapat
mengkategorikan tujuan tempat
hijrah nabi Muhammad SAW
1.12. menghayati ditampilkan beberapa opsi PG 23
perjuangan Nabi pernyataan, siswa dapat
Muhammad saw. periode Perjalanan Hijrah mengkategorikan perjalanan hijrah
Madinah dalam Rasulullah saw nabi Muhammad SAW
menegakkan risalah Allah
Swt.
ditampilkan sebuah narasi singkat 24
tentang perjalanan Nabi Muhammad
SAW saat hijra ke madinah, siswa
dapat menyimpulkan langkah awal
yang dilakukan Nabi di madinah
Dakwah Nabi ditampilkan sebuah deskripsi singkat PG 25
Muhammad saw di tentang aktivitas Nabi Muhammad
Madinah SAW di madinah, siswa dapat
menyimpulkan yang dilakukan Nabi
Muhammad, saw di madinah

Anda mungkin juga menyukai