KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)

KELAS X PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SMK AL HAFIDZ
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Kurikulum Merdeka

Level Bentuk Nomor

No. Capaian Pembelajaran Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1. Peserta didik mampu menganalisis ayat Al-Qur’an dan hadis Q.S. al- Disajikan surat al maidah ayat 48
tentang perintah untuk berkompetisi dalam kebaikan dan etos Maidah/5 : 48; Peserta Didik dapat mampu
C4 PG 1
menganalisis hukum bacaan dalam
kerja serta larangan pergaulan bebas dan zina; dapat dan Q.S. at-
surat al maidah ayat 48 tentang etos
membaca Al-Qur’an dengan tartil, menghafal dengan fasih Taubah/9 :
kerja
dan lancar ayat Al-Qur’an serta Hadis tentang perintah untuk 105 serta Disajikan surat al maidah ayat 48
berkompetisi dalam kebaikan dan etos kerja serta bahaya dari hadis tentang, peserta didik dapat menerjemahkan C3 PG 2
pergaulan bebas dan zina; dapat menyajikan konten dan kompetisi potongan ayat yang bergaris bawah
paparan tentang perintah untuk berkompetisi dalam dalam dalam surat al maidah ayat 48
kebaikan dan etos kerja serta larangan pergaulan bebas dan kebaikan, dan Disajikan surat at taubah ayat 105
etos kerja. peserta didik dapat melengkapi
zina; meyakini bahwa sikap kompetitif dalam kebaikan dan C2 PG 3
lanjutan ayat dalam at-Taubah/9:
etos kerja serta menghindari pergaulan bebas dan perbuatan 105
zina adalah perintah agama; dan membiasakan sikap Disajikan tentang amal perbuatan C4 PG 4
kompetitif dalam kebaikan dan etos kerja serta menghindari manusia
pergaulan bebas dan perbuatan zina dengan lebih berhatihati Peseeta didik mampu menganalisis isi
dan kandungan surat at taubah ayat 105
menjaga kehormatan diri.
Disajikan ilustrasi yang C5 PG 5
berhubungan dengan surat al
maidah ayat 48
Peseeta didik mampu menganalisis
kebenaran akan turunnnya al quran
secara benar at taubah ayat 105
Disajikan ilustrasi,Peseeta didik C5 PG 6
mampu mengidentifikasi hambatan
dalam fastabiqul khairat
Disajikan ilustrasi tentang etos kerja C4 PG 7
Peserta didik mampu menganalisa
tujuan etos kerja dalam islam

Disajikan ilustrasi berlomba lomba C2 Isian 21

dalam kebaikan
Peserta didik mampu menganalisis
berlomba lomba dalam kebaikan

Peserta didik mampu hukum C5 Isian 22

pentingnya menaanti peraturan
yang bersuber dari al quran

Peserta didik mampu melengkapi C3 Isian 23

lanjutan terjemahan tentang tolong
menolong dalam kebaikan

Peserta didik mampu mendiagnosis C5 Essay 26

betapa pentingnya mempererat tali
persaudaraan dalam islam

Peserta didik dapat menerapkan C4 Essay 27

sifat sabar,tabah dan tawakal dalam
bekerja

Peserta didik menelaah amalan A4 Essay 28

basmalah
2. Peserta didik menganalisis makna syu‘ab alīmān (cabang- Memahami Disajikan ilustrasi tentang 8
cabang iman), pengertian, dalil, macam dan manfaatnya; Hakikat dan iman,islam dan ihsan
C5 PG
mempresentasikan makna syu‘ab al-īmān (cabang-cabang mewujudkan peserta didik menjelaskan
iman), pengertian, dalil, macam dan manfaatnya; meyakini ketauhidan dengan pengertian syuabul iman
bahwa dalam iman terdapat banyak cabang-cabangnya; syuabul iman Disajikan ilustrasi tentang contoh 9
serta menerapkan beberapa sikap dan karakter sebagai (cabang-cabang amalan C5 PG
cerminan cabang iman dalam kehidupan. iman) peserta didik dapat
menjelaskan makna marifatul iman
bil qolbi
Disajikan ilusttrasi tentang ujian
Peserta didik dapat mengidentifikasi C5 PG 10
ujian bagi orang orang yang beriman
Disajikan ilustrasi ikhsan C3 PG 11
Peserta didik mampu menentukan
hikmah iman bagi seorang muslim
Disajikan ilustrasi ikhsan C2 PG 12
Peserta didik mampu menjelaskan
tentang ikhsan
Disajikan prilaku manusia C3 PG 13
Peserta didik dapat mengidentifikasi
keselarasan prilaku yang sesuai
dengan ihsan dalam kehidupan sehari
hari
Peserta didik mampu C3 PG 14
mengkategorikan tanda tanda orang
yang beriman
Disajikan tentang cabang cabang C3 PG 15
iman
Peserta didik dapat mengidentifikasi
cabang-cabang Iman
Disajikan ilustrasi tntang ujian C3 PG 16
keimanan
Peserta didik mengidantifikasi ujian
ujian keimanan
Peserta didik mengkategorikan ciri C4 PG 17
pekerja keras sesuai dengan perintah
Allah dan RosulNya
Peserta didik mampu C5 PG 18
mengidentifikasi contoh cabang iman
dari ranah perbuatan
Peserta didik dapat mengidentifikasi C3 PG 19
tanda tanda orang yang beriman
sesuai dengan isi ayat Al quran
Peserta didik mampu C5 PG 20
mengidentifikasi isi ayat al quran
tentang fastabiqul khairat
Peserta didik dapat menjelaskan C2 Isian 24
pengertian ikhsan

Peserta didik dapat menjelaskan C4 Isian 25

makna iman

Disajikan ilustrasi tentang tali C5 Essay 26

persaudaraan
Peserta didik menerapkan makna tali
persaudaraan
Disajikan sebuah hadis ,peserta didik C2 Essay 29
dapat menjelaskan isi kandungan
dalam hadis tersebut
Peserta didik mampu menjelaskan C5 Essay 30
betapa pentingnya menjaga shalat
dengan tertib demi keimanan yang
kuat