KISI-KISI PENULISAN SOAL

Tingkat Sekolah : SD / MI Kurikulum : 2013

Muatan Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Jumlah Soal : 35 PG, 10 Isian, 5 Esai
Kelas / Semester : IV (Empat) / 1 (Satu) Waktu : 90 menit
Tahun Pelajaran : 2021/2022 Penyusun Soal : SITI FATIMAH, S.Ag., M.Pd.

INDIKATOR BENTUK NO.

PEL. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
PEMBELAJARAN SOAL SOAL
1 3.1 Memahami Q.S. al-Falaq 3.1.1 Memahami Q.S. al-Falaq 1. Menyebutkan arti al-Falaq PG 1 25
dan al-Ma’un dengan tartil dengan baik dan benar 2. Menuliskan salah satu kandungan surah al-Falaq Isian 1 25
3. Menyebutkan salah satu kejahatan yang dijelaskan dalam
PG 2 25
surah al-Falaq
4. Melengkapi arti salah satu ayat surah al-Falaq PG 3 25
Jumlah 100
2 3.2 Memahami Allah itu ada 3.2.1 Mengetahui Allah itu ada 5. Menjelaskan pengertian beriman kepada Allah Swt. PG 4 20
melalui pengamatan melalui ciptaanNya 6. Menjelaskan cara beriman kepada Allah Swt. Esai 1 40
terhadap ciptaanNya 7. Menyebutkan contoh ciptaan Allah Swt. PG 5 20
disekitar rumah dan 3.2.2 Mengenal Allah melalui al-
sekolah 8. Menyebutkan isi kandungan surah al-An’am ayat 102 PG 6 20
Qur’an
Jumlah 100
3.3 Memahami makna Asmaul 3.3.1 Menjelaskan makna Asmaul
9. Menjelaskan arti Asmaul Husna Isian 2 25
Husna : Al-Basir, Al-‘Adl Husna
dan Al-‘Azim 3.3.2 Menjelaskan arti Asmaul 10. Menyebutkan arti al-Basir PG 7 25
Husna: Al-Basir, Al-‘Adl dan 11. Menyebutkan arti al-‘Adl PG 8 25
Al-‘Azim 12. Menunjukkan contoh beriman kepada Asmaul Husna
PG 9 25
al-‘Azim
Jumlah 100
3.5 Memahami makna iman 3.5.1 Menjelaskan pengertian rasul 13. Menunjukkan contoh perilaku beriman kepada rasul
PG 10 20
kepada rasul Allah Allah Swt.
3.5.2 Menyebutkan nama-nama 14. Menyebutkan 8 nama-nama nabi dan rasul Esai 2 40
nabi dan rasul 15. Menyebutkan salah satu nama nabi sesuai dengan
PG 11 20
pernyataan
16. Menyebutkan salah satu mu’jizat yang diterima Nabi
PG 12 20
Muhammad Saw.
Jumlah 100
 INDIKATOR BENTUK NO.
PEL. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
PEMBELAJARAN SOAL SOAL
3.6.1 Menjelaskan pengertian 17. Menjelaskan pengertian santun Esai 3 40
3 3.6 Memahami sikap santun santun kepada teman 18. Menyebutkan contoh perilaku santun kepada teman PG 13 20
dan menghargai teman, 3.6.2 Menjelaskan pengertian 19. Menjelaskan pengertian menghargai PG 14 20
baik di rumah, sekolah, menghargai teman
20. Menyebutkan contoh perilaku menghargai teman PG 15 20
dan di masyarakat sekitar
Jumlah 100
3.9 Memahami makna perilaku 3.9.1 Menjelaskan pengertian jujur 21. Menunjukkan contoh perilaku jujur kepada teman PG 16 25
jujur dalam kehidupan 22. Menyebutkan lawan dari perilaku jujur Isian 3 25
sehari-hari 3.9.2 Mengetahui arti jujur dalam 23. Menyebutkan contoh perilaku jujur kepada Allah Swt. PG 17 25
kehidupan sehari-hari 24. Menyebutkan hikmah perilaku jujur PG 18 25
Jumlah 100
3.10 Memahami makna 3.10.1 Menjelaskan pengertian
25. Menjelaskankan pengertian amanah Isian 4 25
perilaku amanah dalam amanah
kehidupan sehari-hari 3.10.2 Mengetahui arti amanah 26. Menyebutkan contoh perilaku menjaga amanah Allah
PG 19 25
dalam kehidupan sehari- Swt.
hari 27. Menyebutkan perilaku menjaga amanah orang lain PG 20 25
28. Menyebutkan hikmah perilaku amanah PG 21 25
Jumlah 100
3.11 Memahami makna 3.11.1 Menjelaskan makna 29. Menyebutkan contoh perilaku hormat kepada orang tua PG 22 25
perilaku hormat dan patuh perilaku hormat dan patuh
30. Menjelaskan makna Q.S. Lukman ayat 14 PG 23 25
kepada orang tua dan kepada orang tua
guru 3.11.2 Menjelaskan makna
31. Menyebutkan beberapa contoh sikap menghormati dan
perilaku hormat dan patuh Esai 4 50
mematuhi guru di sekolah
kepada guru
Jumlah 100
4 3.14 Memahami tata cara 3.14.1 Mengenal arti najis dan
32. Menuliskan pengertian najis dan contohnya Esai 5 40
bersuci dari hadas kecil contohnya
sesuai ketentuan syari’at 3.14.2 Mengenal macam-macam
33. Menyebutkan contoh hadas kecil PG 24 20
Islam hadas
3.14.3 Mengenal tata cara 34. Menyebutkan batas membasuh kedua tangan ketika
PG 25 20
berwudhu berwudhu
35. Menyebutkan jumlah rukun wudu PG 26 20
Jumlah 100
5 3.16 Memahami kisah 3.16.1 Menyebutkan sejarah 36. Menyebutkan silsilah keturunan Nabi Ayyub a.s. PG 27 25
keteladanan Nabi Ayyub singkat keturunan Nabi
a.s. Ayyub a.s.
 INDIKATOR BENTUK NO.
PEL. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL SKOR
PEMBELAJARAN SOAL SOAL
3.16.2 Mengetahui kisah 37. Menyebutkan salah satu sifat yang dimiliki Nabi Ayyub
PG 28 25
keteladanan Nabi Ayyub a.s.
a.s. 38. Menyebutkan cobaan yang diberikan Allah kepada Nabi
PG 29 25
Ayyub a.s.
39. Menyebutkan sifat Nabi Ayyub a.s. ketika ditimpa
Isian 5 25
musibah
Jumlah 100
3.17 Memahami kisah 3.17.1 Mengetahui silsilah Nabi 40. Menuliskan nama asli Nabi Zulkifli a.s Isian 6 25
keteladanan Nabi Zulkifli Zulkifli a.s. 41. Menyebutkan arti Zulkifli Isian 7 25
a.s. 3.17.2 Mengetahui kisah 42. Menyebutkan contoh perilaku terpuji yang dapat
PG 30 25
keteladanan Nabi Zulkifli diteladani dari Nabi Zulkifli a.s
a.s. 43. Menyebutkan sebab Nabi Zulkifli a.s. diangkat menjadi
PG 31 25
raja
Jumlah 100
3.18 Memahami kisah 3.18.1 Mengetahui kisah singkat 44. Menyebutkan nama saudara kandung Nabi Harun a.s. PG 32 30
keteladanan Nabi Harun Nabi Harun a.s.
a.s. 45. Menyebutkan salah satu tugas Nabi Harun a.s. PG 33 30

3.18.2 Mengetahui sifat 46. Menunjukkan contoh meneladani perilaku terpuji Nabi
keteladanan yang dimiliki Harun a.s. Isian 8 40
Nabi Harun a.s.
Jumlah 100
3.19 Memahami kisah 3.19.1 Mengetahui kisah singkat 47. Menyebutkan nama raja yang hidup pada saat kelahiran
Isian 9 25
keteladanan Nabi Musa kelahiran Nabi Musa a.s. Nabi Musa a.s.
a.s. 48. Menyebutkan nama wanita yang menyelamatkan bayi
Isian 10 25
Nabi Musa a.s.
3.19.2 Mengetahui sifat 49. Menunjukkan cara meneladani perilaku terpuji Nabi
PG 34 25
keteladanan Nabi Musa a.s. Musa a.s.
50. Menyebutkan salah satu mukjizat Nabi Musa a.s. PG 35 25
Jumlah 100