Nama: NURFITRI HANDAYANI NIM: 104204034 Kelas: PLS A

1. Pendidikan Menurut = UU Sisdiknas Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 2003, Hal 1 Penerbit = ALFABETA

Uraian Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan Negara. 2. Pendidikan Menurut = Carter V. Good Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 1977, Hal 1 Penerbit = ALFABETA

Uraian Pendidikan adalah proses perkembangan kecakapan seseorang dalam bentuk sikap dan prilaku yang berlaku dalam masyarakatnya. Proses sosial dimana seseorang dipengaruhi oleh sesuatu lingkungan yang terpimpin (khususnya di sekolah) sehingga iya dapat mencapai kecakapan sosial dan mengembangkan kepribadiannya.

3. Pendidikan Menurut = Godfrey Thomson Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 1977, Hal 2 Penerbit = ALFABETA

Uraian Pendidikan adalah pengaruh lingkungan atas individu untuk menghasilkan perubahan yang tepat 1|Pengertian Pendidikan

didalam kebiasaan tingkah lakunya, pikiranya dan perasaannya.

4. Pendidikan Menurut = UNESCO Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 1999, Hal 2 Penerbit = ALFABETA

Uraian UNESCO menyebutkan bahwa: education is now engaged is preparinment for a tife Society which does not yet exist atau bahwa pendidikan itu sekarang adalah untuk mempersiapkan manusia bagi suatu tipe masyarakat yang masih belum ada. Konsep system pendidikan mungkin saja berubah sesuai dengan perkembangan masyarakat dan pengalihan nilai-nilai kebudayaan (transfer of culture value). Konsep pendidikan saat ini tidak dapat dilepaskan dari pendidikan yang harus sesuai dengan tuntutan kebutuhan pendidikan masa lalu,sekarang,dan masa datang.

5. Pendidikan Menurut = Thedore Brameld Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 1999, Hal 2 Penerbit = ALFABETA Uraian Education as power means copetent and strong enough to enable us,the majority of people,to decide what kind of a world. (Pendidikan sebagai kekuatan berarti mempunyai kewenangan dan cukup kuat bagi kita, bagi rakyat banyak untuk menentukan suatu dunia yang macam apa yang kita inginkan dan macam mana mencapai tujuan semacam itu). 6. Pendidikan Menurut = Robert W Richey Judul Buku = Dasar Konsep Pendidikan Moral Tahun 1999, Hal 2 Penerbit = ALFABETA Uraian Robert W. richey menyebutkan bahwa; The term Education refers to the broad funcition of preserving and improving the life of the group through bringing new members into its shared concem. Education is thus a far broader process than that which occurs in schools. It is an essential social activity by which communities continue to exist. In Communities this function is specialzed and institutionalized in formal education, but there is always the education, out side the school with which the formal process is related. (Istilah pendidikan mengandung fungsi yang luas dari pemelihara dan perbaikan kehidupan suatu masyarakat, terutama membawa warga masyarakat 2|Pengertian Pendidikan

yang baru mengenal tanggung jawab bersama di dalam masyarakat. Jadi pendidikan adalah suatu proses yang lebih luas daripada proses yang berlangsung di dalam sekolah saja. Pendidikan adalah suatu aktivitas sosial yang memungkinkan masyarakat tetap ada dan berkembang. Di dalam masyarakat yang kompleks, fungsi pendidikan ini mengalami spesialisasi dan melembaga dengan pendidikan formal yang senantiasa tetap berhubungan dengan proses pendidikan informal di luar sekolah).

7. Pendidikan menurut: Juhn Dewey Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html

Uraian Menurut Juhn Dewey Pendidikan adalah suatu proses pembaharuan makna pengalaman, hal ini mungkin akan terjadi di dalam pergaulan biasa atau pergaulan orang dewasa dengan orang muda, mungkin pula terjadi secara sengaja dan dilembagakan untuk untuk menghasilkan kesinambungan social. Proses ini melibatkan pengawasan dan perkembangan dari orang yang belum dewasa dan kelompok dimana dia hidup.

8. Pendidikan Menurut: Frederick J. Mc Donald Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html Uraian Menurut Frederick J. Mc Donald, pendidkan adalah suatu proses atau kegiatan yang diarahkan untuk merubah tabiat (behavior) manusia. Yang dimaksud dengan behavior adalah setiap tanggapan atau perbuatan seseorang, sesuatu yang dilakukan oleh sesorang.

9. Pendidikan Menurut: M.J. Langeveld Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html

Uraian Menurut M.J. Langeveld, pendidikan adalah setiap pergaulan yang terjadi adalah setiap pergaulan yang terjadi antara orang dewasa dengan anak-anak merupakan lapangan atau suatu keadaan dimana pekerjaan mendidik itu berlangsung.

3|Pengertian Pendidikan

10. Pendidikan Menurut Bojonegoro Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html

Uraian Menurut Bojonegoro : Mendidik adalah memeri tuntunan kepada manusia yang belum dewasa dalam pertumbuhan dan perkembangannya sampai tercapai kedewasaan

11. Pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html Uraian Menurut Ki Hajar Dewantara mengartikan pendidikan sebagai daya upaya untuk memajukan budi pekerti, pikiran serta jasmani anak, agar dapat memajukan kesempurnaan hidup yaitu hidup dan menghidupkan anak yang selaras dengan alam dan masyarakatnya. 12. Pendidikan Menurut Rosseau Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html Uraian Menurut Rosseau Mendidik adalah memberikan pembekalan yang tidak ada pada masa anak-anak, tapi dibutuhkan pada masa dewasa.

13. Pendidikan Menurut Darmaningtyas Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html Uraian Menurut Darmaningtyas mengatakan tentang difinisi pendidikan yaitu pendidikan sebagai usaha dasar dan sistematis untuk mencapai taraf hidup dan kemajuan yang lebih baik.

14. Pendidikan Menurut Paulo Freire Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html

4|Pengertian Pendidikan

Uraian Menurut Paulo Freire ia mengatakan, pendidikan merupakan jalan menuju pembebasan yang permanen dan terdiri dari dua tahap. Tahap pertama adalah masa dimana manusia menjadi sadar akan pembebasan mereka, damana melalui praksis mengubah keadaan itu. Tahap kedua dibangun atas tahap yang pertama, dan merupakan sebuah proses tindakan kultural yang membebaskan. 15. Pendidikan Menurut H. Horen Web: http://www.idonbiu.com/2009/07/definisi-pendidikan-secara-umum.html Uraian Menurut H. Horne, pendidikan adalah proses yang terus menerus (abadi) dari penyesuaian yang lebih tinggi bagi makhluk manusia yang telah berkembang secara fisik dan mental, yang bebas dan sadar kepada vtuhan, seperti termanifestasi dalam alam sekitar intelektual, emosional dan kemanusiaan dari manusia. 16. Pendidikan menurut Theodare Brameld Judul buku: Pengantar PPKn Tahun : 1975 Halaman : 18 Uraian Educattion as power means complent and strong enough to enable us, the mojority of people, to decide what kind of a word we want and how to achieve that kind word. Pendidikan sebagai kekuatan berarti mempunyai kewenangan dan cukup kuat bagi kita, bagi rakyat banyak untuk menentukan suatu dunia macam apa yang kita inginkan dan bagaimana mencapai semacam itu. 17. Pendidikan menurut Ahmad D. Marimba Judul buku: Pengantar filsafat pendidikan islam Tahun : 1987 Halaman : 19 Uraian Education is guidace manner conscius by to teach toward change bodily and spiritual natalis clestiny formend personality who excellent. Pendidikan adalah bimbingan. Pimpinan secara sadar oleh si pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani si terdidik menuju terbentuknya kepribadian yang utama.

5|Pengertian Pendidikan

18. Pendidikan menurut Langeved Judul buku: Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan Tahun : 2001 Halaman : 3 Uraian Pendidikan adalah setiap usaha, pengaruh, perlindungan dan bantuan yang diberikan kepada anak tertuju kepada pendewasaan anak itu atau lebih tepat membentuk anak agar cukup melaksanakan tugas hidupnya sendiri.

19. Pendidikan menurut S.A. Bratanata dkk Judul buku : Ilmu Pendidikan Tahun : 1991 Halaman : 69 Uraian Pendidikan adalah usaha yang sengaja diadakan baik langsung maupun dengan cara yang tidak langsung untuk membantu anak dalam perkembangannya mencapai kedewasaan

20. Pendidikan menurut Drs. Wasty Soemanto. M.Pd Judul buku : Pendidikan Wiraswasta Tahun : 1993 Halaman : 21 Uraian Pendidikan adalah proses pembelajaran yang menghasilkan pengalaman yang memberikan kesejahteraan pribadi, baik lahir maupun bathiniah.

21. Pendidikan menurut GBHN Judul buku : Ilmu Pendidikan Tahun : 1991 Halaman : 70 Uraian Pendidikan adalah usaha sadar untuk mengembangkan kepribadian dan kemampuan di dalam dan diluar sekolah dan berlangsung seumur hidup. 6|Pengertian Pendidikan

22. Pendidikan menurut Prof. Dr. Dedi Supriadi Judul buku: Reformasi Pendidikan dalam konteks otonomi daerah Tahun : 2001 Halaman :13 Uraian Pendidikan merupakan salah satu fungsi yang harus dapat dilakukan dengan sebaik-baiknya oleh keluarga dan masyarakat secara terpadu dengan berbagai institusi yang memang diadakan dengan sengaja untuk mengembangkan fungsi pendidikan

23. Pendidikan menurut Girex B Judul buku : Warta Politeknik Negri Tahun : 2007 Halaman : Uraian Definisi pendidikan adalah berbagai upaya dan usaha yang dilakukan orang dewasa untuk mendidik nalar peserta didik dan mengatur moral mereka.

24. Pendidikan Menurut Dr. Sutari Imam Bernadib Judul buku: Pengantar Ilmu Pendidikan, sistematis FIP IKIP Tahun :1986 Halaman : 17 Uraian Berpendapat bahwa ilmu pendidikan adalah mempelajari suasana dan proses-proses pendidikan. Proses yang dimaksud adalah cara-cara yang dilakukan untuk memperoleh pendidikan secara sistematis dan bertahap.

25. Pendidikan menurut Driyarkara Judul buku: driyarkara tentang pendidikan, yayasan kanisius Tahun : 1950 Halaman : 24 7|Pengertian Pendidikan

Uraian Pendidian adalah pemanusiaan manusia muda . pengangkatan manusia muda ke taraf insani.

26. Pendidikan menurut M. Fuad Abdillah Judul buku: pendidikan pancasila dan kewarganegaran; Balai Pustaka Tahun : 2001 Uraian Pendidikan kewarganegaraan merupakan usaha membekali peserta didik dengan pengetahuan dan kemampuan dasar yang berkenaan dengan hubungan antar warga negara dengan negara serta pendidikan pendahuluan bela negara agar menjadi warga negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negara.

27. Pendidikan menurut Drs. M. Ngailim Purwanto Judul buku: Ilmu pendidikan teoriti dan praktis Tahun: 2007 Uraian Ilmu pendidikan ialah ilmu pengetahuan yang menyelidiki, merenungkan tentang gejala-gejala perbuatan mendidik

28. Pendidikan menurut Prof. Dr. Iman Barnadib di fakultas filsafat UGM Judul buku: Pendidikan yang memiskinkan, harian BERNABAS Tahun : 5 mei 1995 Halaman : 17 Uraian Pendidikan adalah usaha sadar dan sistematis untuk mencapai taraf hidup atau kemajuan yang lebih baik.

29. Pendidikan menurut UU No. 2 Tahun 1989 Judul buku: UU No. 2 tahun 1989 tentang sistem pendidikan nasional Tahun : 1991-1992 Halaman: 3 8|Pengertian Pendidikan

Uraian Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang

30. Pendidikan menurut UU No. 2 tahun 2003 Judul buku: Dasar-Dasar Ilmu pendidikan, umum dan agama islam, Ed. Revisi G Tahun : 2008 Halaman: 4 Uraian Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spritual keagamaan,pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan akhlak bangsa dan negara.

9|Pengertian Pendidikan