Kembali maraknya tawuran pelajar dan/atau kasus kumpul bocah di lingkungan Kota Bekasi, sebagai akibat adanya sikap tindak pelanggaran disiplin terhadap tata tertib sekolah. 2. TUJUAN PENELITIAN Meningkatkan kedisiplinan peserta didik melalui nilai-nilai ketaatan, kepatuhan, keteraturan, dan ketertiban; Membentuk peserta didik yang tangguh, kompetitif, berakhlak mulia, bermoral, bertoleran, bergotong royong dan berjiwa patriotik; Mendasari perilaku peserta didik yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan, memiliki komitmen dan kesetiaan pada nilai-nilai kemanusiaan dan moral (integritas moral); Bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”. 3. JENIS PENELITIAN Penelitian dengan Metode Kualitatif 4. OBYEK PENELITIAN Siswa-siswi di sekolah 5. PIHAK-PIHAK PENDUKUNG PENELITIAN Pihak sekolah, orangtua/wali siswa, siswa-siswi, dan lingkungan masyarakat sekitar sekolah 6. NILAI-NILAI KHUSUS YANG TERKAIT DENGAN PENELITIAN Nilai-nilai yang terkandung dalam penelitian yaitu nilai kesopanan, kesusilaan, dan pelaksanaan norma-norma yang ada dalam masyarakat 7. MANFAAT HASIL PENELITIAN a. Sebagai dasar bagi pembuatan program sekolah untuk mengedepankan disiplin siswa b. Sebagai informasi 2 (dua) arah bagi orangtua/wali siswa mengenai tingkat disiplin diri siswa di sekolah