LEMBAR PENILAIAN ANTAR TEMAN

A. Identitas Lembar Penilaian Antar Teman

1. Nama Penilai : ....................................................
2. Kelompok : ....................................................
3. Kelas : ....................................................

B. Petunjuk Penggunaan Lembar Penilaian Antar Teman

1. Berilah skor pada kolom penilaian sesuai dengan yang dilakukan
temanmu selama kegiatan diskusi, pembuatan makalah, dan presentasi.
2. Skor untuk tiap aspek berkisar antara 6 sampai dengan 10 dengan
catatan:
6 = sangat kurang; 7 = kurang; 8 = cukup; 9 = baik; dan 10 = sangat
baik

C. Kolom Penilaian

Skor Penilaian
No Aspek yang diukur Siswa Siswa Siswa Siswa Siswa
.... .... .... .... ....
1 Keaktifan mengikuti kegiatan diskusi dan
presentasi
2 Keaktifan dalam kegiatan dalam pembuatan
makalah
3 Keaktifan dalam kegiatan dalam pembuatan
poster
4 Kesungguhan dalam mengerjakan tugas
5 Tanggungjawab atas tugas masing-masing
anggota kelompok
6 Keberanian dalam mengungkapkan
gagasan/ide/pendapat saat sedang berdiskusi
7 Kesesuaian pendapat yang diajukan dengan
masalah yang sedang didiskusikan
8 Keingintahuan terhadap berbagai masalah
lingkungan
9 Keaktifan dalam mengusulkan solusi untuk
berbagai masalah lingkungan
10 Kesediaan menjaga lokasi pembelajaran
baik sebelum dan sesudah digunakan
 LEMBAR PENILAIAN DIRI

A. Identitas Lembar Penilaian Antar Teman

1. Nama Penilai : ....................................................
2. Kelompok : ....................................................
3. Nama Anggota Kelompok
a. ......................................
b. ......................................
c. ......................................
d. ......................................
e. ......................................
4. Kelas : ....................................................

B. Petunjuk Penggunaan Lembar Penilaian Diri

1. Dibawah ini merupakan lembar penilaian terhadap diri anda selama
mengikuti proses pembelajaran ini
2. Pada kolom penilaian terdapat lima pilihan, yaitu
- HS = Hampir Selalu
- SR = Sering
- JR = Jarang
- TP = Tidak Pernah
3. Lalu, berilah tanda centang ( √ ) pada kolom tersebut sesuai dengan apa
yang telah anda lakukan.

C. Kolom Penilaian

No. Aspek Penilaian TP J SR HS

1 Saya aktif mengikuti kegiatan diskusi kelompok dan
presentasi
2 Saya aktif dalam kegiatan pembuatan makalah
3 Saya melamun saat kegiatan diskusi dan presentasi
4 Saya bertanggungjawab atas tugas yang telah diberikan
oleh kelompok saya
5 Saya aktif mengusulkan pendapat ketika sedang
berdiskusi
6 Saya memberi kesempatan pada teman untuk
mengusulkan pendapat ketika sedang berdiskusi,
7 Pendapat yang saya ajukan relevan/sesuai dengan topik
yang sedang didiskusikan
8 Saya memiliki rasa ingin tahu yang besar terhadap
masalah kerusakan lingkungan
9 Saya menjaga lingkungan kelas tetap bersih baik
sebelum dan sesudah pembelajaran