PETUNJUK PELAKSANAAN

FESTIVAL ANAK SHALEH INDONESIA (FASI) XII

KECAMATAN MASARAN

“BISA JUARA SATU”

“Bina Santri Jujur, Arif, Ramah, Sabar dan Tulus”

BADAN KOORDINASI LEMBAGA PENDIDIKAN AL-QUR’AN

BADKO LPQ KECAMATAN MASARAN
2023
1
 BAB I
PENDAHULUAN

estival Anak Saleh Indonesia (FASI) Kabupaten Sragen merupakan pagelaran

F lomba kreatifitas santri berprestasi, baik santri Taman Kanak-Kanak Al- Qur’an,
Taman Pendidikan Al-Qur’an dan santri Ta’limul Qur’an Lil Aulad. FASI Kabupaten
Sragen diselenggarakan oleh Badan Koordinasi Lembaga Pendidikan Al-Qur’an
(Badko LPQ) Kabupaten Sragen.

Acara tiga tahunan ini, paling tidak memiliki fungsi utama, yakni:
1. Sebagai media untuk memperkokoh silaturahim fungsional dalam upaya menopang
Ukhuwah Islamiyah terutama di kalangan pengurus Badko LPQ Kabupaten Sragen,
para pengelola, guru dan santri TKQ, TPQ, dan TQA, seluruh aktivis LPQ dan seluruh
komponen bangsa yang mencintai Al-Qur’an dan pemerhati serta menyayangi anak-
anak.
2. Sebagai wahana untuk menumbuhkan semangat kebersamaan dan profesionalisme
di setiap jenjang kelembagaan dalam upaya meningkatkan fungsi Badko LPQ
3. Sebagai media evaluasi kualitas santri di seluruh Indonesia yang selanjutnya akan
menjadi umpan balik perbaikan kurikulum termasuk proses pembelajaran.

FASI kabupaten Sragen diselenggarakan untuk mengetahui santri unggulan di

kabupaten Sragen yang dipersiapkan untuk mengikuti FASI tingkat Provinsi dan tingkat
Nasional. FASI XII Tingkat Nasional Insya Allah akan diselenggarakan pada Oktober 2024

Semoga dengan panduan yang jelas, kemudian dilaksanakan oleh semua komponen
yang terlibat dengan kerja ikhlas, kerja cerdas, dan kerja mawas serta kerja tuntas,
diharapkan FASI XII berjalan sukses.

BAB II
KETENTUAN UMUM PESERTA, SANKSI DAN DEWAN HAKIM
Pasal 1
KEPESERTAAN
1. Kepesertaan Fasi Kabupaten adalah utusan dari Kecamatan. Pendaftaran peserta
dilakukan melalui Badko LPQ Kecamatan
2. Kepesertaan Fasi Kecamatan adalah utusan dari TPQ di wilayah kecamatan yang aktif
mengikuti kegiatan Badko LPQ Kecamatan maupun Kabupaten

Pasal 2
PESERTA LOMBA

1. Peserta lomba adalah santri TKQ, TPQ dan TQA dari wilayah kabupaten Sragen
2. Peserta lomba FASI Tingkat Kabupaten adalah Juara I FASI XII Tingkat Kecamatan dari
berbagai bidang lomba yang telah ditentukan oleh Badko LPQ Kabupaten Sragen.
Apabila Juara I (satu) tidak bisa mengikuti FASI, maka peserta yang akan dikirim adalah
Juara II (dua) atau Juara III (tiga) dst.
2
3. Peserta boleh merangkap maksimal dua cabang lomba baik pada tingkat kategori yang
sama maupun berbeda selama persyaratan usia terpenuhi, dengan mempertimbangkan
resiko gugur sebagaimana Bab III poin 1c.
4. Peserta Lomba belum pernah menjadi Juara 1 (satu) pada FASI Kabupaten sebelumnya
pada jenjang unit dan bidang lomba yang sama.
5. Usia peserta diatur sebagai berikut :
a. Santri TKQ, usia maksimal 7 tahun pada tanggal 1 Juli 2024
b. Santri TPQ, usia maksimal 12 tahun pada tanggal 1 Juli 2024
c. Santri TQA, usia maksimal 15 tahun pada tanggal 1 Juli 2024
6. Keabsahan mengenai usia peserta dilampiri dengan foto copy Akte Kelahiran/ Surat
Kenal Lahir dan atau Ijazah dan sertifikat kejuaraan di tingkat kecamatan yang mereka
miliki.
7. Pendaftaran Peserta:
a. Peserta lomba utusan kecamatan didaftarkan secara kolektif oleh Pengurus
kecamatan
b. Untuk semua cabang lomba (perorangan maupun grup) masing- masing
kecamatan hanya boleh mengirimkan 1 (satu) orang peserta/1 grup.

Pasal 3
SANKSI – SANKSI

1. Bagi peserta lomba (santri TKQ, TPQ dan TQA ) yang tidak memenuhi ketentuan umum
sebagaimana ditetapkan oleh lembaga (panitia) maka akan ditolak menjadi peserta.
2. Apabila santri yang bersangkutan telah terlanjur mengikuti lomba, maka santri tersebut
dinyatakan gugur dan tidak boleh mengikuti lomba tahap berikutnya.
3. Apabila telah terlanjur menjadi juara, maka kejuaraannya akan dicabut (didiskualifikasi),
kemudian peserta yang mendapat rangking berikutnya otomatis akan naik peringkat.

Pasal 4
DEWAN HAKIM

1. Anggota Dewan Hakim di semua jenis lomba dan tingkatan (baik perorangan maupun
grup) untuk tingkat Kabupaten direkrut dari berbagai Lembaga dan atau organisasi dan
profesional dalam bidangnya masing-masing. Sedangkan rekutmen anggota Dewan
Hakim di tingkat Lembaga Kecamatan, diserahkan kepada kebijaksanaan di tingkat
Lembaga masing-masing.
2. Kegiatan Dewan Hakim untuk seluruh bidang lomba dikoordinir oleh seorang Koordinator
Dewan Hakim. Sedangkan untuk penjurian setiap bidang lomba dipimpin oleh seorang
Ketua Dewan Juri cabang Lomba.
3. Dewan Hakim harus menandatangani pakta integritas.

BAB III
TATA TERTIB PESERTA, DEWAN HAKIM DAN PROTES
Pasal 4
TATA TERTIB PESERTA LOMBA
Peserta lomba adalah santri TKQ, TPQ, dan TQA utusan Kecamatan yang telah
memenuhi syarat-syarat/ ketentuan umum dan telah terdaftar di Panitia FASI XII serta
senantiasa mentaati tata tertib sebagai berikut :

3
1. Persiapan sebelum tampil :
a. Peserta lomba sudah berada di arena lomba 30 menit sebelum acara dimulai dan
didampingi oleh Kecamatan yang sudah diberi mandat.
b. Peserta lomba dipanggil berdasarkan nomor undian yang bersangkutan.
c. Peserta yang belum hadir pada saat pemanggilan pertama (setelah tiga kali
pemanggilan), maka akan dipanggil pada urutan terakhir. Dan apabila pemanggilan
pada urutan terakhir pun belum hadir juga, maka peserta yang bersangkutan
dinyatakan gugur.
d. Bagi peserta yang terlambat datang karena masalah transportasi, maka masih
diperkenankan lomba sesuai ketentuan yang berlaku.
e. Peserta lomba diperkenankan memakai pakaian khas daerah, pakaian seragam
TKQ/TPQ/TQA atau pakaian yang secara khusus dibuat untuk acara FASI.
f. Peserta lomba masuk dan keluar arena lomba melalui jalan/ pintu sebagaimana
yang telah ditetapkan Panitia.
g. Peserta lomba dilarang meninggalkan arena lomba tanpa seizin Dewan
h. Hakim atau koordinator lomba masing-masing.

2. Ketika Tampil
a. Peserta tidak perlu mengucapkan salam baik di awal maupun di akhir penampilan
untuk semua cabang lomba kecuali lomba pidato.
b. Khusus untuk cabang lomba tartil, tilawah dan tahfidz, bacaan dimulai dengan
ta’awudz dan diakhiri dengan tashdiq (tanpa mengucap salam di awal dan di akhir).
c. Penentuan Maqro’ :
1) Tartil TKQ dan TPQ
Maqro dapat diambil pada saat technical meeting
2) Tilawah TQA
Daftar maqro adalah sebagai berikut:
❖ QS. Al-Baqarah ayat : 26
❖ QS. An-Nisa ayat : 58
❖ QS. Al-A'raf ayat : 1
❖ QS. A-Kahfi ayat : 1
❖ QS. Al-Isra ayat : 70
❖ QS. Al-Furqan ayat : 61

Pasal 5
TATA TERTIB DEWAN HAKIM
1. Dewan Hakim harus sudah siap di arena lomba 15 menit sebelum lomba dimulai.
2. Dewan Hakim harus berpakaian Muslim & Muslimah.
3. Dewan Hakim wajib memakai tanda pengenal khusus Dewan Hakim.
4. Pada saat menjalankan tugas, setiap anggota Dewan Hakim dilarang merokok dan
meninggalkan tempat tanpa seizin Ketua Dewan Hakim masing-masing cabang lomba.
5. Setiap anggota Dewan hakim wajib menjalankan tugasnya sesuai dengan norma,
kriteria penilaian yang berlaku, serta berlaku adil dan tidak memihak.
6. Setiap anggota Dewan Hakim wajib mengikuti sidang-sidang Dewan Hakim baik sidang
Pleno (sidang bersama) yang dipimpin oleh Koordinator lomba, maupun sidang-sidang
masing-masing cabang lomba.
7. Setiap anggota Dewan Hakim wajib menghormati dan menjunjung tinggi keputusan
Dewan Hakim tentang hasil akhir lomba masing-masing serta wajib merahasiakannya
sampai pengumuman pemenang dibacakan.
8. Dewan Hakim tidak diperkenankan menggunakan HP selama lomba berlangsung.
4
9. Hal – hal yang belum diatur dalam tata tertib ini akan diatur kemudian (apabila
diperlukan) dengan berdasar pada asas musyawarah mufakat.

Pasal 6
PROTES
1. Protes hanya dilakukan apabila terjadi hal-hal yang dianggap melanggar tata tertib
lomba.
2. Pengajuan protes hanya dapat dilakukan oleh Official yang bersangkutan. Dilakukan
secara lisan dan atau tertulis untuk tiap cabang/ jenis lomba, Formulir protes disediakan
Panitia.
3. Apabila protes dilakukan dengan memenuhi ketentuan diatas, maka Koordinator Lomba
wajib memberikan tanggapan atas protes tersebut. Isi protes disidangkan melalui
musyawarah panitia bersama Dewan Hakim. Jawaban atas protes tersebut disampaikan
secara tertulis pula yang ditandatangani oleh koordinator Lomba dan ketua/ sekretaris
Panita.
4. Pihak yang memprotes harus dapat menerima apapun yang menjadi ketetapan panitia.

BAB IV
JENIS LOMBA, PESERTA DAN SISTEM PENILAIAN

Pasal 7
JENIS LOMBA

TKQ TPQ TQA

1. Tartil Al Qur’an 1. Tartil Al Qur’an 1. Tilawah Al-Qur’an
2. Adzan dan Iqomah 2. Adzan dan Iqomah 2. Tahfidz Juz’ Amma
3. Peragaan Shalat 3. Ikrar & Puitisasi Tarjamah 3. Syarhil Qur’an
4. Ikrar & Puitisasi Tarjamah Al Qur’an 4. Cerdas Cermat Al-
Al Qur’an 4. Nasyid Islami Qur’an
5. Nasyid Islami 5. Cerdas Cermat Al-Qur’an 5. Kisah Islami
6. Cerdas Cermat Al-Qur’an 6. Menggambar 6. Kaligrafi
7. Mewarnai Gambar 7. Ceramah Agama Islam 7. Ceramah Agama Islam
8. Ceramah Agama Islam Bhs. Indonesia Bhs. Indonesia
Bhs. Indonesia

Keterangan:
a) Semua jenis lomba berlaku babak final.
b) Pada babak final diambil 5 kategori nilai tetinggi, berdasarkan nomor undian.

Pasal 8
PESERTA, MATERI LOMBA DAN SISTEM PENILAIAN

1. TARTIL AL-QUR’AN
a. Peserta :
1) Santri TKQ Putra dan Putri, Juara I di tingkat kecamatan
2) Santri TPQ Putra dan Putri, Juara I di tingkat kecamatan
b. Materi Lomba :
1) TKQ, membaca ayat antara Juz 1 - 10, waktu 5 menit.

5
 2) TPQ, membaca ayat antara Juz 11 - 20, waktu 5 menit.
c. Sistem Penilaian:
Pelaksanaan lomba dinilai oleh 3 orang hakim sesuai dengan bidang dan
keahliannya masing-masing yang diatur sebagai berikut:
1) Bidang Tajwid, terdiri dari:
a) Makharijul huruf.
b) Sifatul huruf
c) Ahkamul huruf.
d) Ahkamul Mad Wal Qoshr.
2) Bidang Fashahah dan adab, terdiri dari:
a) Al waqfu wal ibtida’
b) Muro’atul Huruf wal Harokat
c) Mura’atul Huruf wal ayat
d) Adabut Tilawah
3) Bidang suara dan irama, terdiri dari:
a) Keindahan suara
b) Irama dan variasi
c) Keutuhan dan tempo bacaan
d) Pengaturan nafas
e) Lagu rast
f) Lagu pertama dan penutup.
4) Aspek dan Score Penilaian :
Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Tajwid 45 20
2. Fashahah dan adab 35 20
3. Bidang suara dan irama 20 10
Jumlah 100 50

5) Jenis kesalahan-kesalahan :
a) Salah dalam bacaan di katagorikan sebagai kesalahan Jally
b) Salah dalam tajwid dan fashahah dikatagorikan sebagai kesalahan
khafi
c) Kesalahan-kesalahan lain di luar poin 1 dan 2 dikatagorikan sebagai
kesalahan biasa
d) Penilaian terhadap kesalahan sebagaimana dimaksudkan pada poin 1, 2
dan 3 dapat ditentukan oleh kesepakatan Dewan Hakim
.
2. ADZAN DAN IQOMAT
a. Peserta :
1) Santri TKQ putra, Juara I di tingkat Kecamatan.
2) Santri TPQ putra, Juara I di tingkat Kecamatan.

b. Materi :
1) Materi Pokok : Lafadz Adzan dan Iqomat.
2) Materi Tambahan : Do’a sesudah adzan dikeraskan.

6
 c. Aspek dan score Penilaian :
Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Bidang Tajwid & Fashahah 45 20
2. Bidang Lagu & Suara 35 20
3. Bidang Adab & Kerapihan 20 10
Jumlah 100 50

3. PERAGAAN SHOLAT (TK AL-QUR’AN )

a. Peserta
Perorangan Putra dan Putri Juara I dan utusan tingkat kecamatan
b. Materi :
1) Memperagakan shalat SUBUH.
2) Tanpa dzikir dan do’a.
c. Tekhnik lomba
1) Rakaat pertama setelah Al Fatihah adalah Q.S. Al Qodar : 97 dan rakaat
ke dua surat Q.S. Al Fiil : 105
2) Bacaan shalat dibaca JAHR pada setiap rakaat
a. Aspek dan Score Penilaian
Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1 Qouliyah 40 20
2 Fi’liyah 40 20
3 Pakaian 20 10
Jumlah 100 50

4. IKRAR DAN PUITISASI AL QUR'AN

a. Peserta:
1) Santri TKQ, 1 grup putra/putri/campuran (3 orang)
2) Santri TPQ, 1 grup putra/putri/campuran (3 orang)
b. Materi:
1) Ikrar Santri TKQ/TPQ (Teks Ikrar sesuai dengan lampiran)
2) Puitisasi Terjemah Al Qur'an:
a) Pada Saat Penyisihan
❖ TKQ : QS. Al Ihlas, QS. Al Falaq, QS. An Nas
❖ TPQ: QS. Al Humazah, QS. Al Qori’ah, QS At Tin b) Pada
Saat Final
❖ TKQ : QS. Al Kafirun QS. Al Lahaab, QS Al Ma’uun
❖ TPQ: QS. Al Zalzalah, QS Ad Dhuha, QS. Al Qodar
3) Waktu tampil : 10-15 menit
c. Teknik tampil:
1) Tidak Menggunakan iringan Alat Musik
2) Ayat Al-Qur’an Tidak dibaca
3) Ikrar dibaca bersamaan tanpa komando,
4) Puitisasi Tarjamah Al Qur'an ditampilkan dengan sistem pembacaan puisi
berantai/kelompok (tanpa teks).
7
 d. Aspek dan Score Penilaian
Penilaian
No BIDANG PENILAIAN
Maksimal Minimal
1 Teknik Vokal/Intonasi/Artikulasi 40 20
Penghayatan, Teknik Pengaturan Nafas &
2 30 15
Gestur
3 Sikap Variasi Gerak & Kekompakan 20 10
4 Kostum 10 5
Jumlah 100 50

5. NASYID ISLAMI
a. Peserta :
1) Santri TKQ, 1 grup putra/putri/campuran (sebanyak 3 orang).
2) Santri TPQ, 1 grup putra/putri/campuran (sebanyak 3 orang).
3) Boleh menggunakan alat musik (organ/gitar) atau VCD karaoke (Minus
One).
4) Bentuk nyanyian vokal grup.
b. Judul Lagu dan Sumber :
1) 10 lagu terbaik Pemenang Lomba Cipta Lagu Anak Muslim
2) VCD Lomba Cipta Lagu Anak Muslim VII
a) Lagu Untuk TKQ
Lagu Wajib : Mars TKA TPA Lagu Pilihan :
• Bismillah Cipt Abdul Gani, SE
• Mari Kita Shalat Cipt : Nining D Jatie
• Kalimat Thoyibah
• Bila Adzan
• Sholat Berjamaah
• Bulan Ramadhan
• Hormati Ibumu
• Tahun Islam Cipt : Syafrudin M Adgani
• Khotamin Nabiyina Cipt : Ahmad Hidayat b)
Lagu Untuk TPQ
Lagu Wajib : Hymne TKA TPA Lagu Pilihan :
• Allah Pemurah Cipt : Hj Uswatun Chasanah
• Panorama Pagi Cipt : Ecun Aisha Fattah

Diujung Senja Cipt :

• Tiada Sempurna Cipt : Ahmad Darodjat
• Annisa Cipt :
• Surga ditelapak kaki Ibu Cipt : Hermin Setiawati
• Karunia Ilahi Cipt : Agus Budianto
• Syukur Kepada Allah Cipt : Murni
• Baca Al Qur’an

8
 6) Aspek dan Score Penilaian
Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Kualitas Vocal 40 20
2. Ketepatan Nada dan Kesesuaian Irama 20 10
3. Teknik Pengaturan Nafas dan Peralihan Suara 15 10
4 Penghayatan / Ekspresi 15 5
5 Variasi Gerak dan Kekompakan Kostum 10 5
Jumlah 100 50

6. CERDAS CERMAT AL-QUR'AN

a. Peserta:
1) Santri TKQ, 1 Grup terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/ Campuran
2) Santri TPQ, 1 Grup terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/ Campuran
3) Santri TQA, 1 Grup terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/ Campuran
b. Materi CCQ
1) TK Al Qur’an, meliputi :
a) Buku Iqra' jilid 1 s/d 6.
b) Tahsinul Kitabah
c) Materi Hafalan Bacaan Sholat beserta artinya
d) Do'a Harian beserta artinya dan Adabnya.
e) Surat Pendek.beserta artinya
f) Ayat – Ayat Pilihan Beserta Artinya
g) Tauhid
h) Fiqih Ibadah
i) Tarikh
2) TP Al Qur’an, meliputi :
a) Al Qur’an
b) Ilmu Tajwid
c) Materi Hafalan Bacaan Sholat,beserta artinya
d) Do’a Harian beserta artinya dan Adabnya,
e) Surat Pendek beserta artinya
f) Ayat – Ayat pilihan beserta artinya
g) Tauhid
h) Fiqih Ibadah
i) Tarikh
3) Ta’limul Qur’an Lil Aulad
a) Al Qur’an
b) Ilmu Tajwid
c) Materi Hafalan Bacaan Sholat,beserta artinya
d) Surat Pendek beserta artinya
e) Hafalan Juz ‘Amma & artinya
f) Hafalan Surat Pilihan & artinya
g) Tauhid
h) Fiqih Ibadah
i) Tarikh
c. Sistem Perlombaan
1) Cerdas cermat dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu : Tahap
Penyisihan,
Semi Final dan Final

9
 2) Setiap tahapan dilakukan dalam dua babak. Babak Pertama, setiap regu secara
bergiliran mendapa TKQn sepuluh (10) pertanyaan. Babak Kedua, adalah
Babak Rebutan dengan sepuluh (10) pertanyaan untuk seluruh regu
3) Soal yang sudah dibuat oleh tim pembuat soal dan dibacakan oleh dewan
hakim, tidak bisa dikomplain oleh guru pendamping atau oficial lainnya.
d. Sistem Penilaian
Dewan Hakim hanya menilai sisi benar tidaknya jawaban peserta CCQ terhadap
pertanyaan yang diberikan, dengan ketentuan sebagai berikut :
Babak Pertama :
1) Pada babak pertama, 10 soal pertama diberikan kepada masing- masing regu
dimulai dengan regu A. Kemudian 10 soal kedua diberikan kepada regu B
dan seterusnya.
2) Apabila jawabannya benar, regu yang bersangkutan mendapat nilai 100.
Apabila jawabannya kurang sempurna diberi nilai sesuai dengan kadar
kebenarannya. Jawaban yang kurang sempurna tidak dilemparkan kepada
regu lain.
3) Apabila soal yang diberikan kepada regu yang bersangkutan tidak dijawab
dengan benar, maka akan dilemparkan / diberikan kepada regu yang
membunyikan bel lebih dahulu.
4) Bagi yang memperoleh lemparan soal dan menjawab dengan benar diberi
nilai 50, dan jika jawaban salah nilai dikurangi 25, dan jika jawaban kurang
sempurna penilaian diserahkan kepada Dewan Hakim.
5) Setiap regu yang mendapat lemparan soal, hanya boleh menjawab setelah
mendapat izin dari Dewan Hakim. Regu yang menjawab soal lemparan tanpa
ditunjuk oleh Dewan Hakim, maka nilainya dikurangi 25.

Babak Kedua ( Rebutan ) :

1) Dalam babak rebutan, diberikan sepuluh (10 ) soal untuk diperebu TKQn
oleh seluruh regu.
2) Peserta boleh membunyikan bel sebelum soal selesai dibacakan
3) Regu yang pertama kali membunyikan bel, maka regu tersebut wajib
menjawab, apabila tidak menjawab , maka dianggap telah menjawab
dengan jawaban yang salah, dan nilainya dikurangi 100.
4) Apabila jawabannya benar diberi nilai 100, apabila jawabannya kurang
sempurna atau salah, maka nilainya dikurangi 100.
5) Soal pada Babak rebutan tidak dilemparkan kepada regu yang lain.

Ketentuan lain penilaian :

1) Soal dianggap batal, jika terdapat jawaban atau isyarat dari pihak luar
regu yang berlomba.
2) Dewan Hakim secara langsung memberi nilai terhadap jawaban peserta
setelah mengadakan pertimbangan seperlunya.
3) Jika dalam satu penampilan dua dari tiga regu memperoleh nilai
4) yang sama, maka penentuan urutannya akan diberikan tambahan soal untuk
dijawab oleh kedua regu secara rebutan. Jawaban yang benar diberi nilai
100, dan jawaban yang salah dikurangi 100.
5) Jika semua regu yang tampil memperoleh nilai yang sama, maka akan
diberikan soal rebutan tambahan sampai terjadi perbedaan nilai.

10
 6) Dewan Hakim dalam memberikan penilaian memperhatikan ketepatan/
kebenaran jawaban, kefasihan bacaan dan lainnya.

e. Ruang Lingkup Bahan Lomba Cerdas Cermat :

MATERI CCQ
NO. POKOK BAHASAN
TKQ TPQ TQA
1. Iqro jilid 1 – 6 1 - -
2. Ilmu Tajwid dan Al Qur'an - 2 2
3. Tahsinul Kitabah (Menulis Arab)/imla 1 - 1
4. Hafalan Bacaan sholat & artinya 1 1 1
5. Hafalan Doa Harian, arti dan Adabnya 2 1 -
6. Hafalan Surah Pendek & artinya 1 2 1
7. Hafalan Ayat Pilihan & artinya 1 1 -
8. Hafalan Juz ‘Amma & artinya - - 1
9. Hafalan Surat Pilihan & artinya - - 1
10. Tauhid 1 1 1
11. Fiqih Ibadah 1 1 1
12 Tarikh 1 1 1
Jumlah 10 10 10

f. Soal-soal Lomba Cerdas Cermat

Soal-soal disusun dan disiapkan oleh Tim Khusus yang dibentuk oleh Direktur
Lembaga.
1) Soal-soal harus dijaga kerahasiaannya.
2) Tehnis pengaturan pembuatan soal tersebut diatur dalam aturan tersendiri.

7. MEWARNAI GAMBAR (TKQ)

a. Peserta
Santri TKQ, terdiri dari satu (1) putra dan satu (1) putri. Juara I Tingkat
Kecamatan.
b. Materi (Kerangka Gambar)
1) Babak penyisihan , Tema Mewarnai : “Pergi Mengaji”
2) Babak Final , Tema mewarnai “ TKQ - Ku”
3) Waktu : 90 menit
4) Alat mewarnal dibawa oleh masing-masing peserta.
5) Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan ukuran A3

11
 b. Aspek dan Score Penilaian Mewarnai Gambar:

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
A. Bidang Variasi Warna
1. Pemilihan Warna 25 15
2. Tata Warna 20 10
B. Bidang Keindahan
1. Kekayaan Warna 20 10
2. Kekayaan Imajinasi 20 10
3. Kebersihan dan Kehalusan 15 5

Jumlah 100 50

8. MENGGAMBAR (TPQ)
a. Peserta :
Santri TPQ, terdiri dari satu (1) putra dan satu (1) putri . Juara I (satu)
Tingkat Kecamatan.
b. Materi Tema Gambar :
1) Babak penyisihan , Tema Menggambar : “Indahnya Silaturahim”
2) Babak Final, Tema Menggambar diambil 2 (dua) jam sebelum
pelaksanaan
3) Waktu 120 menit.
4) Alat gambar dibawa oleh masing-masing peserta.
5) Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan ukuran A3.
c. Aspek dan Score Penilaian

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
A. Bidang Bentuk Gambar
1. Kesesuaian gambar dengan tema 10 5
2. Artistik 30 20
3. Kelengkapan Imajinasi 20 10
B. Bidang Keindahan
1. Pemilihan Warna 15 5
2. Kekayaan Imajinasi 15 5
3. Kebersihan dan Kehalusan 10 5

Jumlah 100 50

9. TILAWAH (TQA)
a. Peserta
Santri TQA Perorangan, terdiri dari Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu)
Putri tingkat Kecamatan.
b. Materi
1) Alternatif Maqro mengacu pada maqro yang telah ditentukan panitia
2) Maqro dibaca oleh peserta selama 6 - 7 menit atau menunggu tanda
berhenti dari Dewan Hakim.

12
 c. Sistem Penilaian
Sistem Penilain lomba Bidang Tilawah TQA sama dengan sistem
penilaian pada lomba Tartil Al Qur’an TKQ/ TPQ.
d. Aspek dan Score Penilaian sebagai berikut :

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Tajwid 45 20
2. Bidang Suara dan Lagu 35 10
3. Fashahah dan Adab 20 20
Jumlah 100 50

e. Kesalahan - kesalahan
1) Kesalahan membaca ayat dikategorikan sebagai kesalahan jally.
2)Kesalahan bidang tajwid, fashahah dan adab, lagu dan suara dalam Musabaqah
ini diklasifikasikan sebagai kesalahan khafi.
3) Kesalahan Lagu dan suara :
a. Suara kasar, suara pecah, suara parau, suara lemah, suara tidak mampu
tinggi dan hilang pada saat nada rendah.
b. Jumlah lagu kurang dari tiga.
c. Lagu pertama kurang dari tiga tangga nada (Bayyati / Khusaeni).
d. Peralihan lagu yang tidak serasi, keutuhan yang tidak jelas dan tempo lagu
yang terlalu cepat atau terlalu lambat.
e. Irama, gaya dan variasi lagu yang tidak indah.
f. Pengaturan nafas yang tidak terkendali.
g. Lagu penutup tidak sama dengan lagu pembukaan (Bayyati/ Khusaeni).

10. TAHFIDZ JUZ ’AMMA

a. Peserta :
Santri TQA Perorangan terdiri dari Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu) Putri
tingkat Kecamatan.
b. Tehnik Lomba :
1) Sambung Cepat ; Peserta diwajibkan menyambung satu ayat berikutnya dari
soal yang dibacakan oleh dewan hakim yang terdiri dari lima soal.
2) Sambung Ayat ; Peserta diwajibkan menyambung ayat berikutnya lebih dari
satu ayat.
3) Sambung Surat ; Peserta diwajibkan meneruskan bacaan ayat pertama dari
sebuah surat yang telah dibacakan oleh dewan hakim.
4) Tebak Surat ; Peserta diwajibkan menebak nama sebuah surat dari ayat yang
dibacakan oleh dewan hakim.
5) Setiap peserta mendapa TKQn 10 soal.
b. Materi Penilaian :
1) Bidang Tajwid, terdiri dari :
a) Makharijul-huruf
b) Shifatul-huruf.
c) Ahkamul-huruf.
d) Ahkamul-madd wal qashr.
e) Tamamul-qira’ah.
2) Bidang Fashahah dan adab, terdiri dari :
a) Al-waqf wal ibtida’.
13
 b) Adabut-tilawah.
c) Tartil.
d) Tamamul-qira’ah.
3) Bidang Tahfizh (Hafalan), terdiri dari :
a) Mura’atul-ayat :
❖ Tarkul-ayat.
❖ Tawaqquf.
b) Sabqul-lisan :
❖ Tarkul-huruf awil-kalimah.
❖ Ziyadatul-huruf awil-kalimah.
❖ Tabdilul-kalimah awil-harakah.
❖ Tardiidul-kalimah.
❖ Tamamul-qira’ah.

d. Aspek dan Score Penilaian Tahfizh Juz ‘Amma:

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Tajwid 40 20
2. Tahfidz ( Hafalan ) 40 20
3. Adab dan Fashahah 20 10
Jumlah 100 50

11. Syarhil Qur’an

a. Peserta
Adalah Santri TQA terdiri dari tiga ( 3 ) orang dalam satu (1) grup, putra / putri/
campuran
b. Materi
1) Tema Pada Penyisian dan Final Dapat diambil dari :
a)QS Ar Rahman (55) : 1 – 78 b)
QS. Al Mulk (67) : 1 – 30
Tema pada final berbeda dengan Tema Pada Saat Penyisihan
2) Penampilan dalam 3 (tiga) unsur :
a) Tilawah Al Qur'an, yaitu ayat-ayat sesuai dengan materi yang akan dibahas.
b) Terjemahan ayat-ayat tersebut secara puitis tanpa teks.
c) Isi dan kandungan ayat-ayat tersebut diuraikan secara bebas dan tanpa teks
3) Waktu 10 – 15 menit
4) Naskah yang ditampilkan peserta hendaknya bersifat orisinil,
5) Naskah di tik rapi dan dengan menyebu TKQn identitas pengarangnya
6) Menyerahkan Naskah sebanyak 4 naskah pada saat registrasi ulang peserta
b. Aspek dan Score penilaian

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Bidang Tilawah dan Adab Bidang 30 10
2. Terjemah dan Syarahan Bidang 40 20
3. Penghayatan dan Retorika 30 10
Jumlah 100 50

14
12. KISAH ISLAMI
a. Peserta
Santri TQA Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) Putra dan Juara
I (satu) Putri tingkat Kecamatan.
b. Ketentuan Materi
1) Tema dan Inti cerita tentang pembentukan Aqidah-Akhlaq yang mengacu pada
ayat Al-Qur’an dan atau Al-Hadits (sebagai rujukan utama). Kemasan ceritanya
dapat diambil dari kisah-kisah dalam Al- Qur’an, Al-Hadits, Sejarah Islam sejak
masa Rasulullah Saw , masa Tabi’in, dan penyebaran Islam di Indonesia.
2) Dalam menyampaikan cerita diperkenankan menggunakan alat
peraga yang sesuai dengan materi yang disampaikan
3) Setiap peserta wajib menyerahkan naskah Kisah Islami kepada Dewan Hakim
dengan diketik rapi dan menyebu TKQn identitas pengarangnya.
4) Durasi waktu maksimal antara 10 sampai 15 menit
5) Materi Babak Final, berbeda dengan materi pada Babak Penyisihan
b. Aspek dan Score penilaian

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Isi Kisah 40 25
2. Pengembangan Imajinasi 35 15
3. Retorika Penyampaian Cerita 25 10
Jumlah 100 50

13. KALIGRAFI
a. Peserta
Santri TQA Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu)
Putri tingkat Kecamatan.
b. Materi ( Pilihan Teks Kaligrafi )
1) Jenis tulisan adalah khat Tsuluts.
2) Jenis kaligrafi Hiasan Mushaf
3) Peserta diperkenankan menggunakan “ Mal “ untuk hiasan
4) Tulisan/Materi Kaligrafi Babak Penyisihan, pilih salah satu :
❖ Surat Al-Qomar ayat : 17 dan 18
❖ Surat Surat Al-'Alaq ayat : 1-5
❖ Surat Ar-Rahman ayat : 14-16
❖ Hadist Nabi SAW
Almaahiruuna bilqur'aani ma'assafatil kiroomil baroroti, walladzii yaqroul
qur'aana wayatata'ta'u fiihi wahuwa 'alahi syaaqqun lahuu ajrooni.
(Imam Muslim dari hadits Aisyah Radhiyallahu ‘anha no. 244-(898), kitab Al-
Musafirin wa Qashruha, bab. 38)
5) Tulisan/Materi Kaligrafi Babak Final, dapat diambil 2 (dua) jam
sebelum pelaksanaan
b. Alokasi Waktu dan Peralatan
1) Alokasi waktu yang disediakan maksimal 180 menit
2) Peralatan Kaligrafi disediakan oleh masing – masing peserta
3) Kertas disediakan oleh panitia dengan ukuran A2 ( 60 cm X 42 cm )

15
 d. Aspek dan Score penilaian

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Ketepatan Kaidah Tulisan 50 20
2. Kebersihan Keindahan Penulisan 30 10
Keserasian warna &
3. ornamen/hiasan 20 20
Jumlah 100 50

14. CERAMAH AGAMA ISLAM BAHASA INDONESIA

a. Peserta
1) Santri TKQ Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) putra dan Juara I
(satu) putri, Tingkat Kecamatan
2) Santri TPQ Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) putra dan Juara I
(satu) putri, Tingkat Kecamatan
3) Santri TQA Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) putra dan Juara I
(satu) putri, Tingkat Kecamatan
b. Materi/ Tema Ceramah
Ketentuan materi ceramah yang dibawakan adalah sebagai berikut :
1) TKQ :
Tema : “Sayang kawan dan suka memaafkan”
2) TPQ,
Tema : “Mengabdi untuk negeri”
3) TQA,
Tema : “Generasi Qur’ani menyongsong Indonesia bangkit”
c. Waktu Ceramah maksimal 10 -15 menit
d. Ceramah tanpa menggunakan teks
e. Isi Ceramah dilengkapi dengan Al-Qur’an dan Hadits
f. Setiap peserta wajib menyerahkan naskah ceramah kepada Dewan Hakim dengan
diketik rapi dan menyebu TKQn identitas pengarangnya.
g. Materi Penilaian :
1) Bidang Isi dan Bahasa terdiri dari :
a) Bobot uraian & cakupan
b) Sistimatika Uraian
c) Ungkapan Bahasa
d) Gaya Bahasa
2) Bidang Dalil dari Al-Qur’an dan Hadits
a) Kebenaran Bacaan
b) Kebenaran Terjemah
c) Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian
3) Bidang Retorika / Metode Penyampaian
a) Vokal, Intonasi dan Aksentuasi
b) Ekspresi
c) Adab

16
 h. Aspek dan Score Penilaian

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1. Isi dan Bahasa 40 20
2. Dalil 25 10
3. Retorika / Metode penyampaian 35 20
Jumlah 100 50

BAB V
PENENTUAN PESERTA TERBAIK DAN KEJUARAAN
Pasal 9
PENENTUAN PESERTA TERBAIK
1. Peserta yang memperoleh jumlah nilai ranking ke-1, ke-2, dan ke-3 adalah peserta
terbaik I, II, dan III pada bidang / cabang lomba yang bersangkutan.
2. Jika terdapat 2 (dua) orang atau lebih peserta yang memperoleh nilai sama, maka
penentuan pemenangnya didasarkan pada nilai tertinggi bidang penilaian urutan
pertama sebagaimana tertuang pada Bab IV Pasal 7 tentang Jenis Lomba. Jika masih
sama didasarkan pada nilai tertinggi bidang penilaian kedua dan ketiga. Jika masih
sama dimungkinkan adanya juara kembar.
Pasal 10
PENENTUAN KEJUARAAN KATEGORI
1. Kejuaraan Kategori adalah kejuaraan menurut Kategori Lomba yang telah ditetapkan,
yaitu Kategori TK Al Qur’an (TKQ) , Kategori TP Al Qur’an (TPQ) dan Kategori Ta’limul
Qur’an Lil Aulad (TQA).
2. Penentuan Juara Kategori didasarkan pada jumlah total nilai tertinggi yang diperoleh
dari kategori masing - masing utusan kecamatan / kontingen dengan ketentuan :
a. Khusus cabang Lomba Utama ( Tartil Al-Qur’an untuk TKQ- TPQ dan Tilawah untk
TQA ), untuk juara I, II, dan III mempunyai bobot nilai yang lebih tinggi dari pada
juara I, II, dan III pada cabang lomba yang lain.
LOMBA UTAMA TKQ- TPQ-TQA
JUARA BOBOT NILAI
I 7
II 5
III 3

b. Sedangkan untuk juara I, II, dan, III pada cabang lomba selain yang tersebut
di atas, maka ketentuannya adalah sebagai berikut:
KEJUARAAN LOMBA LOMBA YANG LAIN
JUARA BOBOT NILAI
I 5
II 3
III 1

17
 Pasal 11
PENENTUAN KEJUARAAN UMUM

1. Penentuan Juara Umum didasarkan pada jumlah nilai tertinggi gabungan dari Lomba
Utama dan Lomba Lain yang diperoleh utusan kecamatan/kontingen seperti contoh
dibawah ini:

JUARA UTAMA YANG LAIN JUMLAH

I 7 5 12
II 5 3 8
III 3 1 4

2. Jika terdapat nilai kejuaraan yang sama, maka penentuannya berdasarkan pada nilai
tertinggi cabang LOMBA UTAMA TKQ- TPQ-TQA Putra / Putri.
3. Penentuan JUARA UMUM di SK-kan tersendiri oleh panitia.

Pasal 12
KEPUTUSAN AKHIR DEWAN HAKIM

1. Keputusan Dewan Hakim tidak bisa diganggu gugat dan bersifat permanen.
2. Penentuan peserta terbaik ditetapkan berdasarkan hasil penilaian juri dan
diputuskan melalui rapat Dewan Hakim.
3. Jika keputusan Dewan Hakim telah diumumkan tetapi tidak sesuai dengan
ketentuan yang berlaku, maka dapat digugurkan setelah beberapa pertimbangan,
bukti-bukti otentik dan hasil sidang Panitia yang dipimpin oleh Ketua Panitia.

BAB VI
PENUTUP
Demikian Panduan Pelaksanaan Festival Anak Sholeh Indonesia (FASI) XII dikeluarkan oleh
Badan Koordinasi Lembaga Pendidikan Al-Qur’an (Badko LPQ) Kabupaten Sragen agar
dapat dijadikan sebagai panduan dalam pelaksanaan Festival Anak Shaleh Indonesia (FASI)
XII mulai tingkat Kabupaten dan Kecamatan
Selanjutnya apabila dalam Panduan Pelaksanaan Festival Anak Sholeh Indonesia (FASI) XII
ini mungkin terdapat kesalahan maka kami berharap agar segera mengkonfirmasikan ke
sekretariat Badko LPQ Kabupaten Sragen.

Sragen, 11 September 2023 M

26 Safar 1445 H
Ketua Badko LPQ Kab Sragen

Supriyanto, S.Ag, M.Pd.I

18
 FESTIVAL ANAK SHALEH INDONESIA XII
SEBARAN PESERTA

TKQ TPQ TQA

NO CABANG LOMBA JML
PA PI GRUP PA PI GRUP PA PI GRUP
1 Murottal Al-Qur'an 1 1 0 1 1 0 0 0 0 4
2 Peragaan Shalat 1 1 0 0 0 0 0 0 0 2
3 Adzan dan Iqomah 1 0 0 1 0 0 0 0 0 2
Cerdas Cermat Al-
4 Qur'an 0 0 3 0 0 3 0 0 3 9
5 Nasyid Islami 0 0 3 0 0 3 0 0 0 6
Ikrar Dan Puitisasi Al
6 Qur'an 0 0 3 0 0 3 0 0 0 6
7 Mewarnai 1 1 0 0 0 0 0 0 0 2
8 Menggambar 0 0 0 1 1 0 0 0 0 2
Ceramah Agama Islam
9 Bahasa Indonesia 1 1 0 1 1 0 1 1 0 6
10 Tilawah Al-Qur'an 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2
12 Tahfiz Juz 'Ama 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2
13 Syarhil Qur'an 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3
14 Kaligrafi 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2
15 Kisah Islami 0 0 0 0 0 0 1 1 0 2
TOTAL 5 4 9 4 3 9 5 5 6 50

19