BAB I

PENDAHULUAN

estival Anak Saleh Indonesia ( FASI ) merupakan pagelaran lomba kreatifitas santri berprestasi, baik santri
Taman Kanak-Kanak Al-Quran, Taman Pendidikan Al-Quran dan santri Talimul Quran Lil Aulad.
Diselenggarakan oleh Lembaga Pembinaan dan Pengembangan TK Al-Quran Badan Komunikasi Pemuda
Remaja Masjid Indonesia ( LPPTKA BKPRMI ).
Acara tiga tahunan ini, paling tidak memiliki fungsi utama, yakni :
1. Sebagai media untuk memperkokoh silaturahim fungsional dalam upaya menopang Ukhuwah Islamiyah terutama
di kalangan pengurus LPPTKA BKPRMI, para pengelola, guru dan santri TK/TP Al quran, dan Talimul Quran lil
Aulad, seluruh aktivis BKPRMI dan seluruh komponen bangsa yang mencintai Al-Quran dan pemerhati serta
menyayangi anak-anak.
2. Sebagai wahana untuk menumbuhkan semangat kebersamaan dan profesionalisme di setiap jenjang
kelembagaan dalam upaya meningkatkan fungsi LPPTKA.
3. Sebagai media evaluasi kualitas santri di seluruh Indonesia yang selanjutnya akan menjadi umpan balik
perbaikan kurikulum termasuk proses pembelajaran.
Untuk mengetahui santri unggulan di Tingkat Nasional, maka FASI IX diselenggarakan secara
berjenjang, mulai dari tingkat Kecamatan, tingkat Kota/ Kabupaten, tingkat Provinsi dan tingkat Nasional. Dan
FASI IX Tingkat Nasional, sebagaimana usulan oleh perwakilan LPPTKA provinsi Jawa Barat pada rakornas
Februari 2013, insya Allah akan diselenggarakan pada tahun 2014 di Kota Bandung Jawa Barat.
Guna meningkatkan kualitas penyelenggaraan FASI IX yang lebih baik dari FASI sebelumnya, maka
seluruh Pengurus LPPTKA Tingkat Nasional, Wilayah dan Daerah, secara bersama-sama melalui Rapat
Koordinasi Nasional ( Rakornas ) yang diselenggarakan pada tanggal 15 17 Februari 2013 di Wisma Toegoe
Cisarua Bogor Jawa Barat, merumuskan dan mengesahkan Panduan FASI IX. Dan panduan ini menjadi acuan
yang sah untuk pelaksanaan FASI IX LPPTKA BKPRMI di semua jenjang penyelenggaraan.
Semoga dengan panduan yang jelas, dan dilaksanakan oleh semua komponen yang dilandasi dengan
kerja ikhlas, kerja cerdas, kerja mawas serta kerja tuntas, diharapkan FASI IX berjalan sukses.

BAB II
KETENTUAN UMUM PESERTA, SANKSI DAN DEWAN HAKIM
Pasal 1
PESERTA LOMBA
1. Peserta lomba adalah santri TKA.TPA dan TQA dari seluruh Indonesia
2. Peserta lomba adalah Juara I FASI IX Tingkat Wilayah ( Dati I ) dari berbagai bidang lomba yang telah
ditentukan oleh LPPTKA BKPRMI Pusat/ Panitia Nasional. Apabila Juara I ( satu ) tidak bisa mengikuti FASI,
maka peserta yang akan dikirim adalah Juara II ( dua ) atau Juara III ( tiga ) dst.
3. Peserta boleh merangkap maksimal dua cabang lomba baik pada tingkat kategori yang sama maupun
berbeda selama persyaratan usia terpenuhi, dengan mempertimbangkan resiko gugur sebagaimana Bab III poin
1c.
4. Peserta Lomba belum pernah menjadi Juara 1 (satu) pada FASI Nasional sebelumnya pada bidang lomba
yang sama.
5.
Identitas peserta dilengkapi dengan surat keterangan dari Kepala Unit TKA,TPA atau TQA asal santri
belajar, sebagai lampiran dari mandat yang dikeluarkan oleh Dirwil LPPTKA BKPRMI yang bersangkutan.
6. Usia peserta diatur sebagai berikut :
a. Santri TKA, usia maksimal 7 tahun pada tanggal 1 Juli 2014.
b.
Santri TPA, usia maksimal 12 tahun pada tanggal 1 Juli 2014.
c.
Santri TQA, usia maksimal 15 tahun pada tanggal 1 Juli 2014.
7. Keabsahan mengenai usia peserta dilampiri dengan foto copy Akte Kelahiran/ Surat Kenal Lahir dan atau
Ijazah yang mereka miliki dengan memperlihatkan aslinya pada saat daftar ulang.
8.
Pendaftaran Peserta :
a. Peserta lomba utusan Wilayah didaftar secara kolektif oleh Pengurus Wilayah 1 (satu) bulan sebelum waktu
penyelenggaraan.
b. Untuk semua cabang lomba ( perorangan maupun group ) masing-masing wilayah hanya boleh mengirimkan
1 ( satu ) orang peserta/ 1 group. ( lihat bab IV tentang ketentuan jumlah peserta ).
Pasal 2
SANKSI SANKSI
1. Bagi peserta lomba (santri TKA, TPA dan TQA ) yang tidak memenuhi ketentuan umum sebagaimana
ditetapkan oleh lembaga ( panitia ) maka akan ditolak menjadi peserta.
2. Apabila santri yang bersangkutan telah terlanjur mengikuti lomba, maka santri tersebut dinyatakan gugur
dan tidak boleh mengikuti lomba tahap berikutnya.
3. Apabila telah terlanjur menjadi juara, maka kejuaraannya akan dicabut ( didiskualifikasi ), kemudian peserta
yang mendapat rangking berikutnya otomatis akan naik peringkat.
Pasal 3
DEWAN HAKIM
Anggota Dewan Hakim di semua jenis lomba dan tingkatan ( baik perorangan maupun group) untuk tingkat
Nasional direkrut dari berbagai Lembaga dan atau organisasi bertaraf Nasional dan profesional dalam bidangnya
masing-masing. Sedangkan rekrutmen anggota Dewan Hakim di tingkat Lembaga Wilayah, Lembaga Daerah
dan Kecamatan diserahkan kepada kebijaksanaan di tingkat Lembaga masing-masing.
Kegiatan Dewan Hakim untuk seluruh bidang lomba dikoordinir oleh seorang Koordinator Dewan Hakim.
Sedangkan untuk penjurian setiap bidang lomba dipimpin oleh seorang Ketua Dewan Juri cabang Lomba.

BAB III
TATA TERTIB PESERTA, DEWAN HAKIM dan PROTES
Pasal 4
TATA TERTIB PESERTA LOMBA
Peserta lomba adalah santri Taman Kanak - kanak Al quran,Taman Pendidikan Al quran dan Talimul
Quran lil Aulad utusan Lembaga Wilayah yang telah memenuhi syarat-syarat/ ketentuan umum dan telah
terdaftar di Panitia FASI IX serta senantiasa mentaati tata tertib sebagai berikut :
1.

Persiapan (sebelum) tampil :

a. Peserta lomba sudah berada di arena lomba 30 menit sebelum acara dimulai dan didampingi oleh Official
yang sudah diberi mandat oleh Lembaga Wilayah.
b. Peserta lomba dipanggil berdasarkan nomor undian yang bersangkutan.
c. Peserta yang belum hadir pada saat pemanggilan pertama (setelah tiga kali pemanggilan), maka akan
dipanggil pada urutan terakhir. Dan apabila pemanggilan pada urutan terakhir pun belum hadir juga, maka
peserta yang bersangkutan dinyatakan gugur.
d. Bagi peserta yang terlambat datang karena masalah transportasi, masih diperbolehkan mengikuti lomba
sesuai ketentuan yang berlaku.
e. Peserta lomba diperkenankan memakai pakaian khas daerah, pakaian seragam TKA/ TPA/ TQA atau
pakaian yang secara khusus dibuat untuk acara FASI.
f. Peserta lomba masuk dan keluar arena lomba melalui jalan/ pintu sebagaimana yang telah ditetapkan
Panitia.
g. Peserta lomba dilarang meninggalkan arena lomba tanpa seizin Dewan Hakim atau koordinator lomba
masing-masing.

2.

Ketika Tampil
a. Peserta tidak mengucapkan salam baik di awal maupun di akhir penampilan untuk semua cabang lomba
kecuali lomba ceramah agama Islam Bahasa Indonesia.
b. Khusus untuk cabang lomba tartil, tilawah dan tahfidz, bacaan dimulai dengan taawudz dan diakhiri dengan
tashdiq (tanpa mengucap salam di awal dan di akhir)
c. Penentuan Maqro :
1) Tartil TKA dan TPA
a) Pada babak penyisihan maqro dapat diambil pada saat technical meeting.
b) Pada babak final maqro dapat diambil 30 menit sebelum lomba dimulai.
2) Tilawah TQA
a) Pada babak penyisihan maqro dapat diambil pada saat technical meeting dengan ketentuan sebagai berikut
* QS. Al Baqarah, dimulai ayat 254
* QS. An nahl dimulai ayat 66
* QS. Al Muminun dimulai ayat 23
* QS. Al Isra dimulai ayat 78
* QS. Lukman dimulai ayat 1
* QS. Al-Fath dimulai ayat 27
b) Pada babak final, peserta harus menyerahkan maqro yang akan dibaca minimal satu jam sebelum tampil.
Pasal 5
TATA TERTIB DEWAN HAKIM
1. Dewan Hakim siap di arena lomba 15 menit sebelum lomba dimulai.

2. Dewan Hakim wajib berpakaian Muslim & Muslimah.

3. Dewan Hakim wajib memakai tanda pengenal khusus yang telah disediakan panitia.
4. Pada saat menjalankan tugas, setiap anggota Dewan Hakim dilarang merokok dan meninggalkan tempat
tanpa seizin Ketua Dewan Hakim masing-masing cabang lomba.
5. Setiap anggota Dewan hakim wajib menjalankan tugasnya sesuai dengan norma, kriteria penilaian yang
berlaku, serta berlaku adil dan tidak memihak.
6. Setiap anggota Dewan Hakim wajib mengikuti sidang-sidang Dewan Hakim baik sidang Pleno ( sidang
bersama ) yang dipimpin oleh Koordinator lomba, maupun siding pada masing-masing cabang lomba.
7. Setiap anggota Dewan Hakim wajib menghormati dan menjunjung tinggi keputusan tentang hasil akhir
lomba serta wajib merahasiakannya sampai pengumuman pemenang dibacakan.
8. Hal hal yang belum diatur dalam tata tertib ini akan diatur kemudian.

Pasal 6
PROTES
1.
2.
3.

4.

Protes hanya dilakukan apabila terjadi hal-hal yang dianggap melanggar tata tertib lomba.
Pengajuan protes hanya dapat dilakukan oleh Ketua official cabang lomba yang bersangkutan. Dilakukan secara
tertulis untuk tiap cabang/ jenis lomba, dengan formulir protes disediakan Panitia.
Apabila protes dilakukan dengan memenuhi ketentuan diatas, maka Koordinator Lomba wajib memberikan
tanggapan atas protes tersebut. Isi protes disidangkan melalui musyawarah panitia bersama Dewan Hakim.
Jawaban atas protes tersebut disampaikan secara tertulis yang ditandatangani oleh koordinator Lomba dan
ketua/ sekretaris Panita.
Pihak yang memprotes harus dapat menerima apapun yang menjadi ketetapan panitia.

BAB IV
JENIS LOMBA, PESERTA dan SISTEM PENILAIAN
Pasal 7
JENIS LOMBA

TKA
1.
2.
3.

Tartil Al Quran
Adzan dan Iqomah
Ikrar dan Lagu-lagu Islami
(Nasyid)
4. Cerdas Cermat Al-Quran
5. Mewarnai Gambar
6. Ceramah Agama Islam
Bahasa Indonesia

TPA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

TQA

Tartil Al Quran
1. Tilawah Al-Quran
Adzan dan Iqomah
2. Hafalan (Tahfidz) JuzAmma
Ikrar dan Lagu-lagu Islami 3. Tarjamah Lafdziyah
(Nasyid)
4. Kisah Islami
Cerdas Cermat Al-Quran
5. Kaligrafi
Menggambar
6. Ceramah Agama Islam Bahasa
Ceramah Agama Islam Bahasa Indonesia
Indonesia
Peragaan Solat

Pasal 8
PESERTA. MATERI LOMBA DAN SISTEM PENILAIAN
1. TARTIL AL QURAN
a. Peserta :
1) Santri TKA Putra dan Putri, Juara I di tingkat Lembaga Wilayah.
2) Santri TPA Putra dan Putri, Juara I di tingkat Lembaga Wilayah.
b. Materi Lomba :
1) TKA, membaca ayat antara Juz 1 - 10, waktu 5 menit.
2) TPA, membaca ayat antara Juz 11 - 20, waktu 5 menit.
c. Sistem Penilaian:
Pelaksanaan lomba dinilai oleh 3 orang hakim sesuai dengan bidang dan keahliannya masing-masing yang
diatur sebagai berikut :
1) Bidang Tajwid, terdiri dari:
a) Makharijul huruf . ()
b) Sifatul huruf. ( )
c) Ahkamul huruf. ( )
d) Ahkamul Mad Wal Qoshr. ( )
2) Bidang Fashahah dan adab, terdiri dari :
a) Al waqfu wal ibtida ( )
b) Muroatul Huruf wal Harokat ( )
c) Muraatul Huruf wal ayat ( )
d) Adabut Tilawah ( )
3) Bidang suara dan irama, terdiri dari :
a) Keindahan suara
b) Irama dan variasi
c) Keutuhan dan tempo bacaan
d) Pengaturan nafas
e) Jumlah lagu
f) Lagu pertama dan penutup

4) Aspek dan Score Penilaian :

No.
1.
2.
3.

Bidang Penilaian

Penilaian
Maksimal
Minimal

Tajwid
Fashahah dan adab
Bidang suara dan irama
Jumlah

35
35
30

20
20
10

100

50

5) Jenis kesalahan-kesalahan :
a) Salah dalam bacaan di katagorikan sebagai kesalahan Jally
b) Salah dalam tajwid dan fashahah dikatagorikan sebagai kesalahan khafi
c) Kesalahan-kesalahan lain di luar poin 1 dan 2 dikatagorikan sebagai kesalahan biasa
d) Penilaian terhadap kesalahan sebagaimana dimaksudkan pada poin 1, 2 dan 3 dapat ditentukan oleh
kesepakatan Dewan Hakim.

DAN IQOMAT

ara I di tingkat Lembaga Wilayah.

ara I di tingkat Lembaga Wilayah.

teri :
1). Materi Pokok : Lafadz Adzan dan Iqomat.
2). Materi Tambahan : Doa sesudah adzan dikeraskan.

ek dan score Penilaian :

No.
1.
2.
3.

Bidang penilaian
Bidang Tajwid & Fashahah
Bidang Lagu & Suara
Bidang Adab & Kerapihan

Jumlah

Penilaian
Maksimal
Minimal
35
35
30

20
20
10

100

50

3. IKRAR & LAGU-LAGU ISLAMI ( NASYID )

a. Peserta :
1) Santri TKA, 1 group putra/putri/campuran (sebanyak 5 orang).
2) Santri TPA, 1 group putra/putri/campuran (sebanyak 5 orang).
b. Materi :
1) Ikrar Santri TKA/TPA (teks ikrar sesuai dengan lampiran)
2) Ikrar Santri dibaca secara bersama tanpa komando
3) Nasyid dinyanyian secara vokal grup.
4) Boleh menggunakan alat musik (organ/gitar), kaset karaoke (Minus One), atau menggunakan aransemen
sendiri.

c. Judul Lagu dan Sumber :

1) Lagu Untuk TKA
a) Lagu Wajib
: BETAPA
b) Lagu Pilihan :
Sayangi Ayah Bunda
Allah Maha Pencipta
Satu Huruf
Sholat
c) Sumber : VCD Lagu Lomba Cipta Lagu Anak Muslim TK Al Quran 2013

2) Lagu Untuk TPA

a) Lagu Wajib
: DIKEHENINGAN MALAM
b) Lagu Pilihan :
Yaa Muhammad
Munajat
Tiada Tuhan Selain Allah
Mukjizat
c) Sumber : VCD Lagu Lomba Cipta Lagu Anak Muslim TP Al Quran 2013

c. Aspek dan Score Penilaian

No.
1.
2.
3.

Bidang Penilaian Ikrar

Vocal/Intonasi
Penghayatan
Sikap

Jumlah
No.
1.
2.
3.
4.
5.

Penilaian
Maksimal Minimal
10
5
5

5
3
2

20

10

Penilaian
Maksimal Minimal
Kualitas Vocal
30
15
Ketepatan Nada dan Kesesuaian Irama
15
8
Teknik Pengaturan Nafas dan Peralihan
15
7
Suara
Penghayatan / Ekspresi
10
5
Variasi Gerak, Kekompakan &
10
5
Kostum
Bidang Penilaian Nasyid

Jumlah

80

40

4. CERDAS CERMAT AL-QUR'AN

a. Peserta:
1) Santri TKA, 1 Group terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/ Campuran
2) Santri TPA, 1 Group terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/ Campuran

teri CCQ dibuat oleh Panitia Khusus :

1) TK Al Quran, meliputi
:
a) Buku Iqra' jilid 4 s/d 6.
b) Materi Hafalan Bacaan Sholat dan Surat Pendek.
c) Do'a Harian dan Adabnya.
d) Pengetahuan Keislaman/ Dinul Islam.
2) TP Al Quran, meliputi :
a) Al Quran
b) Ilmu Tajwid
c) Materi Hafalan Bacaan Sholat, Doa Harian dan Adabnya, Surat Pendek serta Ayat Pilihan
d) Pengetahuan Keislaman / Dinul Islam

rlombaan
1). Cerdas cermat dilakukan dalam tiga tahapan, yaitu : Tahap Penyisihan, Semi Final dan Final.
2). Setiap tahapan dilakukan dalam dua babak. Babak Pertama, setiap regu secara bergiliran mendapatkan sepuluh
( 10 ) pertanyaan. Babak Kedua, adalah Babak Rebutan dengan sepuluh ( 10 ) pertanyaan untuk diperebutkan
oleh seluruh regu.

nilaian
Dewan Hakim hanya menilai sisi benar tidaknya jawaban peserta CCQ terhadap pertanyaan yang diberikan,
dengan ketentuan sebagai berikut :

Babak Pertama :
1) Pada babak pertama, 10 soal pertama diberikan kepada masing-masing regu dimulai dengan regu A. Kemudian
10 soal kedua diberikan kepada regu B dan seterusnya.
2) Apabila jawabannya benar, regu yang bersangkutan mendapat nilai 100. Apabila jawabannya kurang sempurna
diberi nilai sesuai dengan kadar kebenarannya. Jawaban yang kurang sempurna tidak dilemparkan kepada regu
lain.
3) Apabila soal yang diberikan kepada regu yang bersangkutan tidak dijawab dengan benar, maka akan
dilemparkan / diberikan kepada regu yang membunyikan bel lebih dahulu. Dan apabila tidak ada regu yang
membunyikan bel maka diberikan kesempatan kepada regu berikutnya dan seterusnya untuk menjawab.
4) Bagi yang memperoleh lemparan soal dan menjawab dengan benar diberi nilai 50, dan jika jawaban salah nilai
dikurangi 25, dan jika jawaban kurang sempurna penilaian diserahkan kepada Dewan Hakim.
5) Setiap regu yang mendapat lemparan soal, hanya boleh menjawab setelah mendapat izin dari Dewan Hakim.
Regu yang menjawab soal lemparan tanpa ditunjuk oleh Dewan Hakim, maka nilainya dikurangi 25.
Babak Kedua ( Rebutan ) :
1) Dalam babak rebutan, diberikan sepuluh (10) soal untuk diperebutkan oleh seluruh regu.
2) Peserta boleh membunyikan bel sebelum soal selesai dibacakan
3) Regu yang pertama kali membunyikan bel, maka regu tersebut wajib menjawab, apabila tidak menjawab , maka
dianggap telah menjawab dengan jawaban yang salah, dan nilainya dikurangi 100.
4) Apabila jawabannya benar diberi nilai 100, apabila jawabannya kurang sempurna atau salah, maka nilainya
dikurangi 100.
5) Soal pada Babak rebutan tidak dilemparkan kepada regu yang lain.
Ketentuan lain penilaian :
1. Soal dianggap batal, jika terdapat jawaban atau isyarat dari pihak luar regu yang berlomba.
2. Dewan Hakim secara langsung memberi nilai terhadap jawaban peserta setelah mengadakan pertimbangan
seperlunya.
3. Jika dalam satu penampilan dua dari tiga regu memperoleh nilai yang sama, maka penentuan urutannya akan
diberikan tambahan soal untuk dijawab oleh kedua regu secara rebutan. Jawaban yang benar diberi nilai 100,
dan jawaban yang salah dikurangi 100.
4. Jika semua regu yang tampil memperoleh nilai yang sama, maka akan diberikan soal rebutan tambahan sampai
terjadi perbedaan nilai.
5. Dewan Hakim dalam memberikan penilaian memperhatikan ketepatan/ kebenaran jawaban, kefasihan bacaan
dan lainnya.
Ruang Lingkup Bahan Lomba Cerdas Cermat :

l Lomba Cerdas Cermat

No.

Pokok Bahasan

Materi CCQ
TKA
TPA

1.
2.
3.
4.

Iqro jilid 4 6
Hafalan Bacaan sholat
Hafalan Doa Harian dan Adabnya
Hafalan Surah Pendek

2
2
2
2

1
2
2

5.

Hafalan Ayat Pilihan

6.

Ilmu Tajwid dan Al Qur'an

7.

Pengetahuan KeIslaman / Dinul Islam

10

10

Jumlah

1) Soal-soal disusun dan disiapkan oleh Tim Khusus yang dibentuk oleh Direktur Lembaga.
arus dijaga kerahasiaannya.
aturan pembuatan soal tersebut diatur dalam aturan tersendiri.

5. MEWARNAI GAMBAR ( TK Al Quran )

a. Peserta
1) Santri TKA, terdiri dari satu (1) putra dan satu (1) putri. Juara I Tingkat Lembaga Wilayah.
2) Waktu 90 menit
3) Alat mewarnal dibawa oleh masing-masing peserta.
4) Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan ukuran A3.
b. Materi (Kerangka Gambar)
Gambar mengacu kepada tema : CINTA NEGERIKU INDONESIA "
c. Aspek dan Score Penilaian
No.
A.

B.

Bidang Penilaian

Penilaian
Maksimal Minimal

Bidang Variasi Warna

1. Pemilihan Warna
2. Tata Warna
Bidang Keindahan

25
20

15
10

1. Kekayaan Warna

20

10

2. Kekayaan Imajinasi

20

10

3. Kebersihan dan Kehalusan

Jumlah

15

100

50

6. MENGGAMBAR ( TP Al Quran )

a. Peserta :

1) Santri TPA, terdiri dari satu (1) putra dan satu (1) putri . Juara I (satu) Tingkat Lembaga Wilayah.
aktu 120 menit.
at gambar dibawa oleh masing-masing peserta.
rtas gambar disediakan oleh Panitia dengan ukuran A3.

b. Materi ( Kerangka Gambar ) :

Gambar mengacu kepada tema : " AKU ANAK INDONESIA "
c. Aspek dan Score Penilaian
No.
A.

B.

Bidang Penilaian

Penilaian
Maksimal Minimal

Bidang Bentuk Gambar

1. Kesesuaian gambar dengan tema
2. Artistik
3. Kelengkapan Imajinasi
Bidang Keindahan

10
30
20

5
20
10

1. Pemilihan Warna

15

2. Kekayaan Imajinasi

15

3. Kebersihan dan Kehalusan

10

Jumlah

100

50

7. PERAGAAN SHOLAT
a. Peserta
Santri TPA Perorangan terdiri dari Juara I (satu) Putra & Juara I ( satu) Putri Tingkat Wilayah ( Povinsi)
b.
1)
2)
3)
4)

Materi :
Pelaksanaan perorangan bukan berjamaah
Peragaan Sholat Magrib
Bacaan sesuai dengan kurikulum LPPTKA Tahun 2010
Tanpa bacaan zikir dan doa sesudah sholat

c. Tehnik lomba :
1) Pada rakaat pertama membaca surah Al Tiin, sedangkan pada rakaat ke Kedua membaca Surah Al- Insyiroh
2) Semua bacaan sholat dibaca secara Jahr
a. Aspek dan Score Penilaian sebagai berikut :
No.

Bidang Penilaian

Penilaian
Maksimal Minimal

1.

Bidang Qouliyah

50

25

2.

Bidang Filiyah

40

20

3.

Bidang Pakaian / Adab

10

100

50

Jumlah

8. TILAWAH ( TQA )
a. Peserta
Santri TQA Perorangan, terdiri dari Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu) Putri tingkat Lembaga Wilayah
b. Materi
1) Alternatif Maqro sesuai yang telah ditentukan panitia
2) Maqro dibaca oleh peserta selama 6 - 7 menit atau menunnggu tanda berhenti dari Dewan Hakim
c. Sistem Penilaian sama dengan sistem penilaian pada lomba Tartil Al Quran TKA/TPA
d. Aspek dan Score Penilaian sebagai berikut :
No.

Bidang Penilaian

Penilaian
Maksimal Minimal

1.

Tajwid

40

20

2.

Fashahah dan Adab

20

10

3.

Bidang Suara dan Lagu

40

20

100

50

Jumlah

e. Kesalahan - kesalahan
ayat dikategorikan sebagai kesalahan jally.
2. Kesalahan bidang tajwid, fashahah dan adab, lagu dan suara dalam Musabaqah ini diklasifikasikan sebagai
kesalahan khafi.
3. Kesalahan Lagu dan suara :
a) Suara kasar, suara pecah, suara parau, suara lemah, suara tidak mampu tinggi dan hilang pada saat nada
rendah.
b) Jumlah lagu kurang dari tiga.
c) Lagu pertama kurang dari tiga tangga nada (Bayyati / Khusaeni).
d) Peralihan lagu yang tidak serasi, keutuhan yang tidak jelas dan tempo lagu yang terlalu cepat atau terlalu
lambat.
e) Irama, gaya dan variasi lagu yang tidak indah.
f) Pengaturan nafas yang tidak terkendali.
g) Lagu penutup tidak sama dengan lagu pembukaan (Bayyati / Khusaeni).

9. HAFALAN JUZAMMA

a. Peserta :

Santri TQA Perorangan terdiri dari Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu) Putri tingkat Lembaga Wilayah.

b. Tehnik Lomba :
1) Membaca/menyambung ayat yang dibaca oleh Dewan Hakim.
2) Menyebut nama surah yang dibacakan Dewan Hakim.
3) Setiap peserta mendapatkan 5 (lima) soal.

c. Materi Penilaian :
1) Bidang Tajwid, terdiri dari :
Makharijul-huruf ()
Shifatul-huruf. ( )
Ahkamul-huruf. ( )
Ahkamul-madd wal qashr. ( )
Tamamul-qiraah. ( )

2) Bidang Fashahah dan adab, terdiri dari :

Al-waqf wal ibtida. ( )
Adabut-tilawah. ( )
Tartil. ( )
Tamamul-qiraah. ( )

3) Bidang Tahfizh ( Hafalan ), terdiri dari :

Tarkul-ayat. ( )
Tawaqquf. ()

d. Aspek dan Score Penilaian :

No.

Bidang Penilaian

Penilaian

Maksimal

Minimal

1.

Tajwid

30

15

2.

Fashahah dan Adab

20

10

3.

Tahfidz ( Hafalan )

50

25

100

50

Jumlah

10.

TARJAMAH LAFDZIAH

a.

Peserta

Santri TQA terdiri dari tiga ( 3 ) orang dalam satu (1) group, putra / putri/ campuran

b.
1)
2)
3)

Materi
Materi / bahan lomba adalah terjemahan surah An Naas sampai Surah Adh Dhuha
Pendekatan yang dilakukan adalah pemahaman tekstual dan kontekstual
Sistem penilaian mengacu pada cabang lomba Cerdas Cermat Al Quran ( lihat pada halaman 9 )

4) Materi dibuat oleh panitia khusus dengan ruang lingkup, sebagai berikut :
No.

Materi CCTL
Jumlah Soal
2

Pokok Bahasan

Makna simbol /Nama Surah

1.
Makna Kalimah (Lafdziah)
2.
Intisari sebuah ayat
3.
Intisari sebuah surat
4.
Pemahaman Kontekstual
5.
Jumlah

4
2
1
1
10

11. KISAH ISLAMI

a. Peserta

Santri TQA Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu) Putri tingkat Lembaga Wilayah

b. Ketentuan Materi
1) Tema dan Inti kisah tentang pembentukan Aqidah-Akhlaq yang mengacu pada ayat Al-Quran dan atau Al-Hadits
(sebagai rujukan utama). Kemasan kisah dapat diambil dari kisah-kisah dalam Al-Quran, Al-Hadits, Sejarah
Islam sejak masa Rasulullah Saw sampai dengan masa Tabiin (para Imam)
2) Setiap peserta harus menyiapkan dan menyerahkan narasinya kepada Dewan Hakim (diketik rapi) dan
menyebutkan identitas pengarangnya
3) Durasi waktu maksimal antara 10 sampai 15 menit
c. Aspek dan Score penilaian
Bidang Penilaian

Pengembangan Imaginasi

Penilaian
Maksimal Minimal
40

25

35

15

Retorika Penyampaian Cerita

Jumlah

25

10

100

50

12.

KALIGRAFI
a.

1)
2)
3)
4)

1)
2)
3)

Peserta
Santri TQA Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu) Putri tingkat Lembaga Wilayah

b. Materi ( Pilihan Teks Kaligrafi )

Jenis tulisan adalah khat Naskhi atau Tsuluts (pilih salah satu)
Jenis kaligrafi Hiasan Mushaf
Peserta diperkenankan menggunakan Mal
Bahan tulisan dipilih salah satu dari pilihan, sebagai berikut :
a) QS. Luqman ( 31 ): 11.
Yaa Bunayya Laa Tusyrik billaahi, innasysyirka lazhulmun azhiim
b) QS. At Tahrim ( 66 ) : 6
Yaa ayyuhalladzina aamanuu quu anfusakum wa ahlikum naaraa
c) QS. Al-Mujadilah ( 49 ) : 11
Yarfaillahul ladziina aamanuu minkum wal ladziina uutul ilma darajaatin
d) Hadits Nabi SAW :
Khairukum man taallamal quraana waallamahuu
e) Hadits Nabi Saw :
Al jannatu tahta aqdamil ummahati
c. Alokasi Waktu dan Peralatan
Alokasi waktu yang disediakan maksimal 180 menit
Peralatan Kaligrafi disediakan oleh masing masing peserta
Kertas disediakan oleh panitia penyelenggara dengan ukuran A2 ( 60 X 42 )
d.

Aspek dan Score penilaian

Bidang Penilaian

Penilaian
Maksimal Minimal

Ketepatan Kaidah Tulisan

50

25

Kebersihan Keindahan Penulisan

30

15

Keserasian warna & ornamen/hiasan

20

10

Jumlah

100

50

13.

CERAMAH AGAMA ISLAM BAHASA INDONESIA

1)
2)
3)

a. Peserta
Santri TKA Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) putra dan Juara I (satu) putri, Tingkat Lembaga Wilayah
Santri TPA Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) putra dan Juara I (satu) putri, Tingkat Lembaga Wilayah
Santri TQA Perorangan, terdiri dari : Juara I (satu) putra dan Juara I (satu) putri, Tingkat Lembaga Wilayah

b. Materi/ Tema Pidato

Ketentuan materi atau tema pidato yang dibawakan adalah sebagai berikut :
1) TKA, dengan tema : " AKU HEBAT KARENA AL QURAN "
2) TPA, dengan tema : " AL QURAN JALAN HIDUPKU
3) TQA, dengan tema : " MENJADI PEMIMPIN YANG QURANI "

a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
a)
b)
c)

c. Waktu Ceramah maksimal 10 -15 menit

d. Ceramah tanpa menggunakan teks
e. Isi Ceramah dilengkapi dengan Al-Quran dan Hadits
f. Materi Penilaian :
1) Bidang Isi dan Bahasa terdiri dari :
Bobot uraian & cakupan
Sistimatika Uraian
Ungkapan Bahasa
Gaya Bahasa
2) Bidang Dalil dari Al-Quran dan Hadits
Kebenaran Bacaan
Kebenaran Terjemah
Kesesuaian dalil dengan topik dan uraian
3) Bidang Retorika / Metode Penyampaian
Vokal, Intonasi dan Aksentuasi
Ekspresi
Adab
g. Aspek dan Score Penilaian
Bidang Penilaian
Isi dan Bahasa
Dalil

Penilaian
Maksimal Minimal
40
20
25
10

Retorika / Metode penyampaian

Jumlah

35
100

20
50

BAB V
PENENTUAN PESERTA TERBAIK dan KEJUARAAN
Pasal 9
PENENTUAN PESERTA TERBAIK
1. Peserta yang memperoleh jumlah nilai ranking ke-1, ke-2, dan ke-3 adalah peserta terbaik I, II, dan III pada
bidang / cabang lomba yang bersangkutan.
2. Jika terdapat 2 (dua) orang atau lebih peserta yang memperoleh nilai sama, maka penentuan pemenangnya
didasarkan pada nilai tertinggi bidang penilaian urutan pertama sebagaimana tertuang pada Bab IV Pasal 7

tentang Jenis Lomba. Jika masih sama didasarkan pada nilai tertinggi bidang penilaian kedua dan ketiga. Jika
masih sama dimungkinkan adanya juara kembar.

Pasal 10
PENENTUAN KEJURUAN KATEGORI
1. Kejuaraan Kategori adalah kejuaraan menurut Kategori Lomba yang telah ditetapkan, yaitu Kategori TK Al
Quran ( TKA ) , Kategori TP Al Quran ( TPA ) dan Kategori Talimul Quran lil Aulad ( TQA ).
2. Penentuan Juara Kategori didasarkan pada jumlah total nilai tertinggi yang diperoleh dari kategori masing masing utusan wilayah / kontingen dengan ketentuan :
a. Juara I
b. Juara II
c. Juara III

dinilai 5
dinilai 3
dinilai 1

Pasal 11
PENENTUAN KEJURAAN UMUM
1. Penentuan Juara Umum didasarkan pada jumlah nilai tertinggi ( gabungan dari seluruh kategori ) yang diperoleh
Utusan Wilayah / Kontingen dengan ketentuan perhitungan :
JUARA

BOBOT
NILAI

II

III

2. Jika terdapat nilai kejuaraan yang sama antara dua Wilayah atau lebih, maka penentuannya berdasarkan pada
nilai tertinggi cabang MTQ Tartil TKA Putra / Putri. Jika masih sama penentuannya didasarkan pada nilai tertinggi
cabang MTQ Tartil TPA Putra / Putri. Jika masih sama juga, maka penentuannya didasarkan pada nilai tertinggi
cabang MTQ Tilawah TQA Putra / Putri. Untuk penentuan akhir dimungkinkan adanya Juara Kembar.
3. Penentuan JUARA UMUM di SK-kan tersendiri oleh panitia.
Pasal 12
KEPUTUSAN AKHIR DEWAN HAKIM
1. Keputusan Dewan Hakim tidak bisa diganggu gugat dan bersifat tetap.
2. Penentuan peserta terbaik ditetapkan berdasarkan hasil penilaian juri dan diputuskan melalui rapat Dewan
Hakim.
3. Jika keputusan Dewan Hakim telah diumumkan tetapi tidak sesuai dengan ketentuan yang berlaku, maka dapat
digugurkan setelah beberapa pertimbangan, bukti-bukti otentik dan hasil sidang Panitia yang dipimpin oleh Ketua
Panitia.

BAB VI
P E N U T U P

emikian Panduan Pelaksanaan Festival Anak Sholeh Indonesia ( FASI ) IX ini dibuat, agar semua

pihak yang terkait dapat menjadikan panduan ini sebagai acuan dalam pelaksanaan Festival Anak Shaleh
Indonesia IX dari mulai tingkat Kecamatan hingga tingkat Nasional.
Selanjutnya apabila dalam Panduan Pelaksanaan Festival Anak Sholeh Indonesia ( FASI ) IX ini mungkin
saja terdapat kesalahpahaman maka kami berharap agar segera mengkonfermasikan ke sekretariat LPPTKA
BKPRMI Pusat.