BAB IV

BEBAN BELAJAR

Beban belajar merupakan keseluruhan kegiatan yang harus diikuti peserta

didik dalam satu minggu, satu semester, dan satu tahun pembelajaran. Beban
belajar yang diatur di SMP Islam Al Fadlillah dengan menggunakan Sistem Paket,
yaitu sistem penyelenggaraan program pendidikan yang peserta didiknya
diwajibkan mengikuti seluruh program pembelajaran dan beban belajar yang
sudah ditetapkan untuk setiap kelas sesuai dengan struktur kurikulum yang
berlaku pada SMP Islam Al Fadlillah. Beban belajar setiap mata pelajaran pada
Sistem Paket dinyatakan dalam satuan jam pembelajaran.
Beban belajar dirumuskan dalam bentuk satuan waktu yang dibutuhkan
oleh peserta didik untuk mengikuti program pembelajaran melalui sistem tatap
muka, penugasan terstruktur, dan kegiatan mandiri tidak terstruktur. Semua itu
dimaksudkan untuk mencapai standar kompetensi lulusan dengan memperhatikan
tingkat perkembangan peserta didik.
a. Pengaturan Beban Belajar Tatap Muka
Satuan pendidikan pada semua jenis dan jenjang pendidikan
menyelenggarakan program pendidikan dengan menggunakan sistem paket atau
sistem kredit semester. Kedua sistem tersebut dipilih berdasarkan jenjang dan
kategori satuan pendidikan yang bersangkutan. Satuan pendidikan SMP kategori
standar menggunakan sistem paket atau dapat menggunakan sistem kredit
semester.
Beban belajar yang diatur pada ketentuan ini adalah beban belajar
sistem paket pada pendidikan menengah. Sistem paket adalah sistem
penyelenggaraan program pendidikan yang peserta didiknya diwajibkan seluruh
program pembelajaran dan beban belajar yang sudah ditetapkan untuk setiap
kelas sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku pada satuan pendidikan
menengah. Beban belajar pada setiap mata pelajaran pada system paket
dinyatakan dalam satuan jam pembelajaran.
Beban belajar dirumuskan dalam bentuk satuan waktu yang
dibutuhkan oleh peserta didik untuk mengikuti program pembelajaran melalui

(Kurikulum SMPN Islam Alfadlillah Tahun Pelajaran 2020/2021) Page 1

sistem tatap muka, penugasan berstruktur, dan kegiatan mandiri tidak berstruktur.
Semua itu dimaksudkan untuk mencapai standar kompetensi
lulusan dengan memperhatikan tingkat perkembangan peserta didik. Kegiatan
tatap muka adalah kegiatan pembelajaran yang dberupa proses interaksi antara
peserta didik dengan pendidik. Beban belajar kegiatan tatap muka perjam
pembelajaran pada satuan pendidikan menengah sebagai berikut :
a. Satuan tatap muka adalah 40 menit
b. Jumlah jam efektif tatap muka per minggu 52 jam
c. Satuan waktu untuk penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak
terstruktur maximum 50% jumlah waktu kegiatan tatap muka setiap mata
pelajaran yang bersangkutan.
d. Alokasi waktu untuk praktek, dua jam praktek di sekolah setara dengan satu
jam tatap muka. Empat jam praktek di luar sekolah setara dengan satu jam
tatap muka.
e. Alokasi untuk pengembangan ekspresi dan potensi diri disesuaikan dengan
jenis pengembangan diri yang dipilih.
f. Pengembangan diri dalam rangka pembentukan karakter disesuaikan dengan
kondisi, situasi dan konteks sekolah.

b. Beban Kerja Pendidik

Berdasarkan aturan bahwa:
a. Beban kerja guru paling sedikit 24 jam tatap muka dan paling banyak 40 jam
tatap muka dalam 1 minggu
b. Beban kerja guru bimbingan dan konseling adalah paling sedikit 150 peserta
didik dan paling banyak 250 peserta didik dalam 1 tahun
c. Beban mengajar guru yang diberi tugas tambahan sebagai kepala sekolah
adalah paling sedikit 6 jam tatap muka atau membimbing 40 peserta didik jika
kepala sekolah berasal dari guru bimbingan
d. Beban mengajar guru yang diberi tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah
adalah paling sedikit 12 jam tatap muka atau membimbing 80 peserta didik
bagi wakil kepala sekolah yang berasal dari guru bimbingan dan konseling
dalam 1 tahun

(Kurikulum SMPN Islam Alfadlillah Tahun Pelajaran 2020/2021) Page 2

Untuk di SMP Islam Al Fadlillah karena jumlah rombel hanya 3 dan jumlah guru
hanya 9 maka beban kerja guru dapat dilihat pada tabel di bawah ini

Tabel Beban Kerja Guru

Jumlah Jam
Nama
No Mata Pelajaran Kelas Kelas Kelas Jumlah KET
NIY/NUPTK
VII VIII IX

1 Tika Kartika, S. Pd Bahasa Indonesia 6 6 6

21 -
NIY. 016 07 18 0007 SBK - - 3

2 Yedi Hermayadi, ST Bahasa Jepang 2 2 2

14 -
NIY. 016 07 18 0005 Bahasa Inggris - 4 4

3 Ai Lala Siti Nurmalasalam, S. Pd

IPA 5 5 10 -
NIY. 016 07 18 0011

4 Silvia Nurhayati, S. Pd PKN 3 3 3

15 -
NIY. 016 09 01 0015 PRA KARYA 2 2 2

5 Alfian Ferdiana, S.T

BK/TIK 2 2 2 6 -
NIY. 018 01 02 0024

6 Dudi Kurniadi, S. Pd. I Kitab Kuning 2 2 2 6 -

7 Mina Nirwati, S.Pd PAI 3 3 3

SBK 2 18 -

Bahasa Arab 2 2 2

8 Risma Ridayanti, S.Pd Matematika 5 5 5 15 -

12 PAI 3 3 6 12

13 BK/TIK 1 1 2 4

14 Bahasa Sunda 2 2 4

Bahasa Arab 2 2 4 22

Bahasa Indonesia 6

15 Tahsin 2 2 4 10

16 5 5 10

17 PJOK 3

Bahasa Indonesia 6

Jumlah total jam pelajaran 50 50 100 200

(Kurikulum SMPN Islam Alfadlillah Tahun Pelajaran 2020/2021) Page 3

(Kurikulum SMPN Islam Alfadlillah Tahun Pelajaran 2020/2021) Page 4
 BAB V
KALENDER PENDIDIKAN

Kurikulum satuan pendidikan pada setiap jenis dan jenjang diselenggarakan

dengan mengikuti kalender pendidikan. Kalender pendidikan merupakan
pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun
ajaran yang mencakup permulaan tahun ajaran, minggu efektif belajar, waktu
pembelajaran efektif, dan hari libur.
a. Permulaan Tahun Ajaran
Permulaan tahun ajaran adalah waktu dimulainya kegiatan pembelajaran
pada awal tahun ajaran pada setiap satuan pendidikan.
b. Pengaturan Waktu Belajar Efektif
1) Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk
setiap tahun ajaran pada setiap satuan pendidikan,
2) Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu
yang meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran
termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan lain yang
dianggap penting oleh satuan pendidikan, yang pengaturannya disesuaikan
dengan keadaan dan kondisi daerah.
c. Pengaturan Waktu Libur
Penetapan waktu libur dilakukan dengan mengacu pada ketentuan yang
berlaku tentang hari libur, baik nasional maupun daerah. Waktu libur dapat
berbentuk jeda tengah semester, jeda antarsemester, libur akhir tahun ajaran,
hari libur keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional,
dan hari libur khusus.
Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur, dan kegiatan lainnya
tertera pada Tabel berikut ini.

No Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan

1. Permulaan tahun Awal Tahun pelajaran 13 Juli 2020
pelajaran
2. Minggu efektif 32 Minggu Digunakan untuk kegiatan

(Kurikulum SMPN Islam Alfadlillah Tahun Pelajaran 2020/2021) Page 5

No Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan
belajar pembelajaran efektif pada setiap
satuan pendidikan
3. Ujian /ulangan 6 minggu (setiap Pelaksanaan diserahkan ke guru mata
semester 3 minggu ) pelajaran
4. Hari libur keagamaan 3 minggu 1. Kegiatan Keagamaan
2. Libur hari Raya Idul Fitri
5. Pembagian rapor Akhir semester 1 15 Desember 2020

6. Libur Semester 2 minggu 17-1 Januari 2021

7. Penilaian Tengah 1 minggu 1. 24-29 September 2020

Semester 2. 25-30 Maret 2021
8. Ujian sekolah Praktek 2 minggu 8-13 April 2021
dan Tulis 15-20 April 2021
9. Ujian Nasional 1 minggu 22-25 April 2021

10. Pembagian rapor Akhir semester 2 29 Juni 2021

11. Libur akhir tahun 2 minggu 1-13 Juli 2021

pelajaran
12. Program remedial 1. sepanjang hari 1. untuk Remedial proses
efektif belajar 2. untuk Remedial test
2. 16 hari efektif dilaksanakan setelah ujian
13. Hari libur 2 minggu Disesuaikan dengan Peraturan
umum/nasional Pemerintah daerah dan pusat

(Kurikulum SMPN Islam Alfadlillah Tahun Pelajaran 2020/2021) Page 6

(Kurikulum SMPN Islam Alfadlillah Tahun Pelajaran 2020/2021) Page 7