Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH KABUPATEN POLEWALI MANDAR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMP NEGERI 3 TAPANGO
Alamat : Jalan Poros Riso Kalimbua Desa Kecamatan Tapango

Soal Ujian Semester


Mata Pelajaran : PPKN
Kelas / Semester : VII / Genap
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Pilihlah salah satu jawaban a, b, c, dan d yang paling tepat dibawah ini !
1. Hubungan positif yang muncul jika warga negara a. Tidak ada rasialisme
meyakini makna Bhinneka Tunggal Ika, yaitu ... b. Tidak ada diskriminasi
a. Terjadi berbagai konflik dalam masyarakat c. Terbinanya sikap toleransi
b. Bangsa – bangsa lain dapat tinggal di negara d. Tumbuh dan berkembangnya nasionalisme
Indonesia 7. Seseorang yang memiliki wajah oval, mata sipit, bola
c. Lingkungan masyarakat menjadi aman dan mata berwarna hitam kecoklatan, dan kulit putih
tenteram menunjukkan ciri – ciri dari subras ...
d. Indonesia dipandang sebagai negara Liberal a. Malayan Mongoloid c. Melanosoid
karna memberikan perlindungan kepada setiap b. Asiatic Mongoloid d. Kaukasoid
bangsa 8. Cermati cerita berikut !
2. Semangat persatuan dan kesatuan dapat terlihat Andre, Adlia dan Anton sedang duduk di taman,
dalam pernyataan ... mereka membicarakan rencana liburan akhir pekan.
a. Semua anggota kelompok saling membantu Andre mengajak Adlia dan Anton pergi ke kemusium
menyelesaikan tugas Sumpah Pemuda. Adlia setuju dengan usul Andre.
b. Budi membaca puisi mengenai makna persatuan Andre mengusulkan berangkat pukul 07.00. Anton
Indonesia merasa keberatan karena dia harus beribadah ke
c. Ali dan Ilham mengajak Antoni bermain sepak gereja. Andre membujuk Anton untuk tidak
bola mengikuti kebaktian di gereja. Anton lebih memilih
d. Tiara berangkat kesekolah naik sepeda mengikuti kebaktian. Adlia mencoba membujuk dan
3. Toleransi antar umat beragama dalam kehidupan menjelaskan kepada Andre bahwa ibadah itu
sehari – hari dapat dilakukan dengan cara ... penting., oleh karena itu Adlia mengusulkan
a. Memberikan nasehat supaya orang lain mau berangkat ke musium setelah Anton melaksanakan
mengikuti ajaran agama yang kita anut kebaktian. Andre pun mengerti dan menerima usul
b. Memberikan kesempatan kepada teman Adlia.
beribadah sesuai ajaran agamanya Berdasarkan cerita diatas, nilai – nilai yang dapat
c. Ikut melaksanakan ibadah sesuai ajaran yang diteladani yaitu ...
dianut teman a. Anton tidak suka berkunjung ke musium
d. Menahan teman menunda pelaksanaan ibadah b. Setiap orang hendaknya memiliki sikap toleran
4. Keberagaman di Indonesia merupakan warisan nenek c. Mengunjungi musium dapat meningkatkan rasa
moyang bangsa Indonesia.. Berikut ini pernyataan persaudaraan
yang menunjukkan kebergaman budaya bisa menjadi d. Mengunjungi musium merupakan upaya mengisi
sarana pemersatu bangsa ialah ... akhir pekan
a. Acara pekan budaya nasional di ikuti oleh 9. Perhatikan pernyataan berikut !
seluruh perwakilan daerah 1) Indonesia pernah dijajah oleh banyak negara
b. Sanggar tari nusantara sedang mengikuti 2) Wilayah Indonesia terletak antara Samudra
kejuaraan tari tradisional di Rusia Hindia dan Samudra Pasifik
c. Kebudayaan Jawa memiliki nilai yang sangat 3) Indonesia sebagai lalu lintas perdagangan
tinggi Internasional
d. Lisa bangga menjadi duta kesenian Indonesia 4) Adanya gerakan pembebasan di kawasan Asia
5. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang menjunjung Afrika
persatuan dan kesatuan. Makna persatuan dan 5) Kondisi alam Indonesia yang tidak sama
kesatuan bangsa yaitu ... 6) Masyarakat memiliki pandangan yang berbeda
a. Bangsa yang mampu menghormati bangsa – tentang perubahan
bangsa lain 7) Masyarakat Indonesia bersifat tertutup
b. Bangsa yang utuh dan tidak terpecah – pecah terhadap pengaruh dari luar negeri
c. Bersatunya suatu bangsa dalam satu negara Pernyataan yang menjadi faktor penyebab
d. Terciptanya kerukunan antar bangsa keragaman masyarakat Indonesia ditunjukkan oleh
6. Setiap propinsi memiliki perwakilan di DPD. Mereka angka ...
mempunyai hak yang sama untuk menyampaikan a. 1, 2, 4, dan 7 c. 2, 3, 5, dan 6
aspirasi. Persamaan hak tersebut menunjukkan ciri – b. 2, 3, 4, dan 5 d. 3, 4, 5, dan 6
ciri Bhinneka Tunggal Ika yaitu ...
10. Perhatikan illustrasi berikut ! Berdasarkan cerita diatas sebagai warga negara yang
Satu bulan yang lalu Rukma pindah sekolah yang menjunjung tinggi Bhinneka Tunggal Ika, sikap yang
lebih dekat dari tempat tinggalnya. Di sekolah baru layaknya kita tunjukkan ialah ...
tersebut Rukma bersahabat dengan Lisa dan Dewi. a. Simpati kepada saudara kita yang satusuku
Lisa memiliki warna kulit gelap, rambut keriting dan bangsa
berasal dari Ambon. Dewi berkulit kuning langsat, b. Empati dengan memberi bantuan meskipun
bermata sipit, dan berasal dari Kalimantan Barat. berbeda suku
Meskipun mereka berbeda warna kulit, hubungan c. Acuh tak acuh karena ras kita juga
mereka sangat akrab. membutuhkan tabungan
Berdasarkan illustrasi di atas, di kelas Rukma terdapat d. Memberi bantuan materi dan semangat kepada
keberagaman ... saudara yang satu ras
a. Antargolongan c. Budaya 16. Perhatikan sikap – sikap berikut !
b. Suku bangsa d. Ras 1) Hanya mencintai budaya daerah sendiri
11. Perhatikan gambar di bawah ini ! . 2) Menutup diri terhadap budaya asing
3) Saling menjaga kebudayaan nasional
1. 3. 4) Membantu teman yang terkena musibah
Sikap yang dapat menciptakan persatuan dan
kesatuan ditunjukkan oleh angka ...
a. 1 dan 2 c. 2 dan 3
b. 1 dan 4 d. 3 dan 4
17. Perhatikan cerita berikut !
2. 4.
Dimas memiliki keterampilan menggambar. Ia
kemudian bekerja sama dengan pemilik perusahaan
Berdasarkan gambar diatas yang termasuk ras percetakan dan periklanan. Dengan bekerja sama
Kaukasoid adalah ditunjukkan nomor ... Dimas menguji tingkat kemampuannya. Motivasi
a. 4 c. 3 kerja sama yang dilakukan Dimas yaitu ....
b. 2 d. 1 a. Kesetiaan terhadap profesi
12. Berdasarkan pilihan dibawah ini, wilayah yang b. Kepatuhan terhadap kekuasaan
mendiami ras melanosoid ditunjukkan oleh huruf ... c. Memperoleh hadiah dan hukuman
d. Memanfaatkan keahlian yang dimiliki
N0. Daerah 18. Seluruh rakyat Indonesia harus bekerja sama
mencapai tujuan negara Indonesia yang tercantum
a. Sumatra, Jawa, Bali, Nusa
Tenggara Barat, Kalimantan, pada UUD 1945 alinea ...
Sulawesi a. Pertama c. Ketiga
b. Papua, Maluku, Nusa Tenggara b. Kedua d. Keempat
Timur
19. Bangsa Indonesia berhasil meraih kemerdekaan pada
c. Tinghoa, Jepang, Korea
d. Timur Tengah, Australia, Eropa, 1945. Kondisi tersebut tidak terlepas dari rahmat
Amerika Tuhan ... dan ... para pejuang Indonesia.
13. a. Kejujuran dan kekayaan
b. Ketegasan dan kejujuran
c. Kerja sama dan kegigihan
d. Kejujuran dan kerendahan hati
20. Kerja sama antar umat beragama dapat diwujudkan
dengan ...
Gambar diatas merupakan kerjasama dalam bidang a. Mempelajari keyakinan pemeluk agama lain
kehidupan dilingkungan ... b. Ikut merayakan hari besar pemeluk agama lain
a. Keluarga c. Mengamati cara pemeluk agama lain beribadah
b. Sekolah d. Ikut membantu memperbaiki rumah pemeluk
c. Masyarakat agama lain
d. Bangsa dan Negara 21. Perhatikan tindakan – tindakan berikut !
14. `Perhatikan perilaku berikut ! 1) Mencatat semua hasil keputusan mesyawarah
1) Membaca kitab suci pemeluk agama lain 2) Meminta teman menerima ide yang
2) Mencari kelemahan ketakinan pemeluk agama disampaikan
lain 3) Ikut memberikan suara dalam pemilihan ketua
3) Bergaul dengan teman kelas meskipun berbeda OSIS
agama 4) Memberi kesempatan teman menyampaikan
4) Gotong royong memperbaiki rumah pemeluk pendapat
agama lain Kerja sama dalam kehidupan sosial politik
Contoh kerja sama yang dapat menjaga kerukunan ditunjukkan oleh angka ...
antar umat beragama terdapat pada angka ... a. 1 dan 2 c. 2 dan 3
a. 1 dan 2 c. 2 dan 4 b. 1 dan 4 d. 3 dan 4
b. 1 dan 4 d. 3 dan 4 22. Perhatikan cerita berikut !
15. Perhatikan cerita berikut ! Farid mengajak Tomas bermain sepak bola pada
Beberapa daerah di Indonesia sedang mengalami Minggu pagi. Akan tetapi, Tomas hendak beribadah
bencana. Di Brebes Jawa Tengah sedang dilanda terlebih dahulu. Farid kemudian pulang dan mengajak
banjir dan longsor. Di Sumbawa terjadi kekeringan teman yang lain. Farid memberi kesempatan Tomas
sehingga gagal panen. melaksanakan peribadatan.
Perilaku Farid seperti cerita diatas sesuai UUD NRI 29. Perhatikan keterangan berikut !
Tahun 1945 yaitu ... 1) Para pemuda di tiap – tiap daerah berjuang
a. Pasal 27 ayat 3 c. Pasal 30 ayat 1 melawan penjajah
b. Pasal 29 ayat 2 d. Pasal 33 ayat 2 2) Masyarakat Bandung membakar tempat
23. Seiap warga dapat bekerja sama dalam tinggalnya agar tidak ditempati penjajah
mempertahankan dan menjaga keamanan negara. 3) Insiden penurunan bendera di Semarang
Pernyataan tersebut sesuai pasal ... dan pasal ... UUD menunjukkan bahwa pemerintah Indonesia
1945. sudah merdeka
a. 27 ayat 1. 29 ayat 1 c. 27 ayat 1, 30 ayat 1 4) Perjuangan masyarakat Bali dalam Perang
b. 27 ayat 2, 29 ayat 2 d. 27 ayat 3, 30 ayat 1 puputan menunjukkan kecintaan kepada tanah
24. Warga Desa Rahayu melakukan gotong royong air
memperbaiki jalan. Tindakan warga tersebut sesuai 5) Pertempuran lima hari di Semarang
dengan Pancasila ... menunjukkan bahwa pemerintah Indonesia
a. Kedua c. Keempat tunduk kepada pemerintah penjajah
b. Ketiga d. Kelima Pernyataan yang tepat berdasarkan fakta sejarah
25. Perhatikan gambar berikut ! perjuangan bangsa Indonesia ditunjukkan oleh angka ...
X a. 1 dan 3 c. 2 dan 5
b. 2 dan 4 d. 3 dan 5
30. Pernyataan yang benar terkait karakteristik wilayah
Indonesia yaitu ...
Huruf X menunjukkan pulau ... a. Negara Indonesia terletak di garis khatulistiwa
a. Madura c. Ambon sehingga curah hujan tinggi
b. Lombok d. Nias b. Wilayah daratan yang luas berakibat pada
26. Bacalah wacana berikut ! sempitnya wilayah perairan Indonesia
Rahmat dan Husain bercerita tentang daerah c. Wilayah perairan Indonesia yang luas
tempat kelahirannya didepan kelas. Semasa kecil berdampak pada banyaknya nelayan di
Rahmat sering diajak ayahnya pergi ke ladang. Indonesia
Rahmat diajarkan bercocok tanam. Berbeda dengan d. Penduduk Indonesia sebagian besar petani
Husain. Husain dan ibunya selalu menunggu ayah sehingga Indonesia dijuluki negara maritim
pulang melaut. Ayah Husain berangkat menangkap 31. Letak negara Indonesia berada di antara negara –
ikan pada malam hari dan pulang pagi hari. negara Asia Tenggara. Letak perbatasan negara
Berdasarkan wacana diatas dapat diketahui bahwa ... Indonesia yang benar yaitu ..
a. Wilayah lautan merupakan tempat bermain a. Sebelah utara berbatasan dengan Malaysia dan
Rahmat Filipina
b. Tempat tinggal diwilayah Indonesia memiliki b. Sebelah Selatan berbatasan dengan Timor Leste
karakteristik sama dan India
c. Orang tua rahmat dan Husain berfrofesi sebagai c. Sebelah barat berbatasan dengan Thailand dan
nelayan Brunai Darussalam
d. Karakteristik lingkungan tempat tinggal rahmat d. Sebelah timur berbatasan dengan Papua Nugini
dan Husain berbeda dan Singapura
27. Bacalah berita berikut ! 32. Rasa syukur yang tinggi atas potensi yang dimiliki
Kepala Badan Sumber Daya Manusia Kelautan dan negara Indonesia dapat meningkatkan keimanan
Perikanan Kementerian Kelautan dan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Implementasi rasa
PerikananZulficar Muchtar memperkirakan potensi syukur terhadap potensi alam Indonesia ialah ...
jumlah tangkap sumber daya ikan yang a. Mengolah limbah industri dengan baik
diperbolehkan di wilayah pengelolaan perikanan b. Menjaga hutan agar tidak ditebang
Indonesia mencapai 12,5 juta ton. Berdasarkan c. Menambang pasir atau minyak bumi sesuka hati
berita diatas dapat diketahui bahwa ... d. Menangkap ikan dengan menggunakan alat
a. Setiap daerah memiliki potensi ikan yang sama peledak
b. Wilayah perairan Indonesia memiliki potensi 33. Sebahagian besar mata pencaharian penduduk
perikanan yang melimpah Indonesia sebagai petani. Hal ini didukung dengan ...
c. Indonesia memiliki banyak jenis ikan yang a. Tingginya tingkat keterampilan bercocok tanam
tersebar di perairan Indonesia b. Wilayah Indonesia sebagian besar perbukitan
d. Indonesia berpotensi sebagai negara pengimpor c. Tingginya tingkat kesuburan tanah
ikan terbesar di dunia d. Luasnya wilayah Indonesia
28. Perhatikan wacana berikut ! 34. Perhatikan ibu kota propinsi berikut !
Perang puputan Margarana yang terjadi di daerah 1) Manokwari 4) Makassar
Bali merupakan pertempuran antara Indonesia 2) Bandung 5) Jambi
dengan Belanda. Dalam pertempuran tersebut, 3) Medan
pasukan Ngurah rai tidak akan mundur sampai titik Urutan ibu kota propinsi dari wilayah Indonesia Barat
darah penghabisan. Mereka berjuang demi Ke wilayah Indonesia Timur ialah ...
mempertahankan wilayahnya. Mempertahankan a. 3, 2, 4, 5 dan 1 c. 4, 2, 1, 5, dan 3
wilayah merupakan bagian dari bela negara b. 3, 5, 2, 4, dan 1 d. 5, 3, 2, 1 dan 4
masyarakat Bali. Makna dari titik darah penghabisan 35. Bangsa Indonesia bahu – membahu melawan
dalam wacana diatas adalah ... penjajah. Mereka rela mengorbankan jiwa dan
a. Memperlihatkan bahwa pasukan Indonesia raganya. Perjuangan ditiap – tiap daerah memiliki
memilik tentara yang kuat tujuan yang sama, yaitu ...
b. Menunjukkan sikap pantang menyerah yang a. Menginginkan Indonesia bebas korupsi
dimiliki pasukan kolonial Belanda b. Membuktikan bahwa Indonesia negara kuat
c. Menunjukkan kegigihan pasukan untuk berjuang c. Mencapai kemerdekaan dari penjajahan
melawan penjajah samapi akhir hayat d. Memperkuat kedudukan Indonesia di dunia
d. Memperlihatkan kepada Belanda bahwa Internasional
pasukan Indonesia siap mengalahkan pasukan 36. Indonesia merupakan negara kepulauan yang berciri
Belanda nusantara. Pernyataan tersebut sesuai dengan
ketentuan UUD negara Republik Indonesia tahun b. Mengembangkan sikap primordialis dan
1945, yaitu ... chauvinisme
a. Pasal 25 c. Memaksakan hak asasi orang lain
b. Pasal 25 A d. Meminimalisasi sikap etnosentris
c. Pasal 26 38. Karakteristik di Indonesia berbeda – beda. Budaya
d. Pasal 27 masyarakatnyapun bebeda – beda sesuai
37. Daerah pantai tentu berbeda dengan dataran tinggi karakteristik daerah. Meskipun berbeda persatuan
dan dataran rendah. Budaya dan mata dan kesatuan antar anggota masyarakat akan tetap
pencahariannyapun berbeda. Sikap menghargai terpelihara dengan mengembangkan sikap ...
perbedaan karakteristik daerah dapat dilakukan a. Saling menghormati
dengan cara ... b. Nasionalisme sempit
a. Mengutamakan kepentingan pribadi daripada c. Semangat kedaerahan
kepentingan umum d. Mengunggulkan budaya daerah

Anda mungkin juga menyukai