Anda di halaman 1dari 4

SMP LABSCHOOL UNESA LIDAH WETAN

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran/Kelas : PPKN/ VII


Hari, tanggal : Senin, 24 September 2018
Waktu : 8.45 – 10.00
Guru Pengajar : Zul’fatul Safaati, S.Pd.

ULANGAN HARIAN

KOMPETENSI DASAR 3.4 MENGIDENTIFIKASI KEBERAGAMAN SARA DALAM BINGKAI


BHINNEKA TUNGGAL IKA

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Faktor keragaman bangsa Indonesia terutama d. Diantara samudera Pasifik dan samudera
disebabkan oleh… Indonesia
a. Banyaknya agama yang ada di Indonesia
6. Kondisi negara Indonesia yang berbentuk
b. Banyaknya pulau yang ada di Indonesia
kepulauan mengakibatkan perbedaan ……
c. Banyaknya sukubangsa yang ada di a. Mata uang
Indonesia b. Partai politik
d. Banyaknya adat-istiadat yang ada di c. Bentuk pemerintahan daerah
Indonesia d. Suku bangsa, bahasa, dan budaya

2. Kelompok keberagaman masyarakat di Indonesia 7. Berikut ini yang bukan merupakan pernyataan
yang paling tepat diantaranya …… tepat menunjukan faktor penyebab keberagaman
a. Suku, Agama, dan Ras masyarakat Indonesia adalah ……
b. Antar Golongan, Ideologi, dan Negara a. Perbedaan kondisi alam
c. Suku, Falsafah Bangsa, dan Presiden b. Perbedaan mata pencaharian
d. Kepercayaan, Budaya, Bangsa dan Negara c. Keadaan transportasi dan komunikasi
d. Penerimaan masyarakat terhadap perubahan
3. Pernyataan berikut ini yang yang tidak tepat
menunjukan karakteristik keanekaragaman di 8. Keberagaman disamping menimbulkan masalah,
Indonesia adalah …… jugamembawa manfaat yang besarbagi Bangsa
a. Indonesia terdiri dari 17.504 pulau Indonesia. Manfaat tersebut adalah:
b. Jumlah suku di Indonesia mencapai 359
1) Masyarakat semakin dinamis
c. Indonesia memiliki 66 provinsi di seluruh
wilayah negeri 2) Memperkaya berbagai khazanah bangsa
d. Jenis bahasa yang ada di wilayah Indonesia (senibudaya dan wisata)
berjumlah 726 3) Memperbanyak sumber pendapa tannegara
4) Berpotensi menimbulkan pemecahan wilayah
4. Salah satu faktor penyebab keberagaman Indonesia
masyarakat di Indonesia adalah ……
Pernyataan yang benar adalah…
a. Pernah dijajah oleh bangsa Belanda selama
ratusan tahun a. 1, 2, dan 3 b. 2, 3 dan 4
b. Kondisi negara yang pernah mengalami c. 1, 2 dan 4 d. 1, 2, 3 dan 4
krisis ekonomi
c. Kondisi negara Indonesia yang berbentuk 9. Yang diharapkan dari keberagaman bangsa
kepulauan adalah…
d. Kemajuan ilmu teknologi dan komunikasi a. Kokohnya persatuan dan kesatuan
b. Kuatnya golongan-golongandaerah
5. Salah satu faktor penyebab keberagaman
masyarakat adalah letak strategis wilayah c. Timbulnya sikap kedaerahan yang tinggi
Indonesia, yaitu …… d. Agar kelak daerah di Indonesia berdiri
a. Diantara benua Asia dan benua Afrika sendiri.
b. Diantara kutub Utara dan kutub Selatan
c. Diantara negara Jepang dan negara Amerika 10. Perilaku kehidupan dalam keberagaman agama
di antaranya diwujudkan dalam bentuk:
a. menghormati agama yang diyakini oleh d. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem
orang lain kekerabatan, kesenian daerah,
b. memaksakan keyakinan agama kita kepada kebangsawanan
orang yang berbeda agama
15. Suku Dayak berasal dari daerah ……
c. melaksanakan ajaran agama dengan baik
a. Jawa
d. tidak memandang rendah dan tidak b. Sumatera
menyalahkan agama yang berbeda dan c. Kalimantan
dianut oleh orang lain. d. Sulawesi

11. Contoh keberagaman budaya lagu daerah yang 16. Di Provinsi Jawa Timur terdapat satu suku yang
dapat ditunjukkan oleh daerah Aceh adalah… letak pulaunya terpisah dari wilayahnya, yaitu
……
a. BungongJeumpa
a. Suku Sunda
b. Singsing So b. Suku Samin
c. Kampuang Nan Jauh di Mato c. Suku Badui
d. Tokecang d. Suku Madura

12. Bagi seorang pelajar perilaku dan semangat 17. Di pulau Papua terdapat beberapa suku,
kebangsaan dalam mempertahankan diantaranya adalah ……
a. Suku Asmat dan Suku Dani
keragaman budaya bangsa di antaranya dapat
b. Suku Bali dan Suku Batak
dilaksanakan dengan cara berikut, kecuali… c. Suku Minangkabau
a. Mengetahui keanekaragaman budaya yang d. Suku Ambon
dimiliki bangsa Indonesia;
b. Mempelajari dan menguasai salah satu 18. Berikut ini yang termasuk kelompok
senibudaya sesuai dengan minat dan keanekaragaman masyarakat dibidang budaya
kesenangannya; adalah ……
a. Bentuk rumah, jenis makanan, dan desain
c. Merasa bangga terhadap budaya bangsa
pakaian
sendiri b. Jenis rambut, bentuk mata, warna kulit
d. Membiarkan budaya asing yang masuk c. Agama, kepercayaan, dan keyakinan
kedalam bangsa Indonesia. d. Alat musik, warna kulit, dan agama

13. Berikut adalah contoh menghargai keragaman 19. ‘Boengong Jeumpo’ merupakan salah satu hasil
kesenian berupa lagu yang berasal dari daerah
di lingkungan sekolah…
……
a. Belajar kelompok dengan teman sekelas a. Aceh
b. Membentuk kelompok-kelompok berteman b. Bali
agar akrab c. Maluku
c. Membiarkan teman berseteru karena d. Papua
urusannya sendiri-sendiri
d. Tidak berteman pada sembarang teman yang 20. Alat musik Gamelan bisa didapatkan di
beberapa suku di wilayah Indonesia diantaranya
belum di kenal
……
14. Ciri-ciri mendasar yang membedakan suku a. Jawa dan Bali
bangsa satu dengan lainnya, antara lain… b. Dayak dan Asmat
a. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem c. Toraja dan Sampit
kekerabatan, kesenian daerah dan tempat d. Ambon dan NTT
asal
b. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem 21. Salah satu keanekaragaman masyarakat di
kekerabatan, kesenian daerah, kejayaan Indonesia adalah keberagaman agama. Berikut
c. Bahasa daerah, adat istiadat, sistem ini pernyataan yang tidak tepat mengenai agama
kekerabatan, kesenian daerah, jabatan adalah ……
a. Keyakinan yang dianut oleh seseorang
dengan tujuan mendapat kebahagiaan dunia
dan akherat
b. Memiliki kitab suci sebagai pedoman hidup d. Pembersihan Alkitab dan Penebusan Yesus
c. Mempunyai tata cara dalam ritual beribadah Kristus
d. Segala sesuatunya ditentukan oleh
pemerintah 28. Ciri-ciri fisik dalam penggolongan ras dapat
berupa ……
22. Jenis agama yang diakui oleh Pemerintah a. Warna kulit, bentuk mata, jenis rambut
Indonesia berjumlah …… b. Bentuk rumah, mata pencaharian, lagu
a. Lima daerah
b. Tujuh c. Bentuk gigi, bentuk telinga, bentuk senjata
c. Enam d. Pakaian yang dikenakan, bentuk tangan dan
d. Delapan kaki

23. Perhatikan nama-nama agama di bawah ini: 29. Keturunan Jepang, Tiong Hoa, dan Korea
1. Budha merupakan contoh ras jenis ……
2. Hindu a. Asiatic Mongoloid
3. Islam b. Malayan Mongoloid
4. Katolik c. Melanesoid
5. Kong Hu Chu d. Kaukasoid
6. Majusi
7. Rasta 30. Berikut ini merupakan pernyataan sikap berpikir
8. Protestan positif terhadap keanekaragaman bangsa yang
9. Yahudi tepat adalah ……
Jenis agama yang diakui oleh pemerintah a. keberagaman adalah kekayaan yang
Indonesia diantaranya ditunjukkan pada nomor merupakan bagian dari kekuatan
…… b. keberagaman seharusnya tidak terjadi jika
a. 8 – 5 – 6 tidak ada penjajahan
b. 4 – 8 – 7 c. keberagaman berpotensi menimbulkan
c. 4 – 1 – 9 konflik dan permasalahan
d. 3 – 2 – 1 d. keberagaman harus ditiadakan agar terjadi
persamaan
24. Istilah berikut ini yang menunjukan nama kitab
suci umat Kong Hu Chu adalah …… 31. Kondisi masyarakat Indonesia yang memiliki
a. Imlek keberagaman ras berpotensi menimbulkan
b. Li Tang konflik yang tidak hanya merugikan kelompok-
c. Cap Go Meh kelompok masyarakat tetapi juga merugikan
d. Si Shu Wu Ching bangsa Indonesia secara keseluruhan. Oleh
karena itu, setiap warga negara harus ……
25. Berikut ini yang menunjukan nama Pembawa a. Selalu menjatuhkan keyakinan orang lain
ajaran Budha adalah …… b. Bertahan dengan pendapatnya masing-
a. Tri Pitaka masing
b. Sidharta Gautama c. Toleransi terhadap keanekaragaman
c. Vihara masyarakat
d. Kathina Asadha d. Tidak mau menerima nasihat orang lain
tanpa pertimbangan
26. Nama yang tepat menunjukan tempat ibadah
umat Hindu adalah …… 32. Motto atau semboyan bangsa Indonesia dapat
a. Weda ditemukan dalam Kitab Sutasoma yang ditulis
b. Pura oleh Mpu Tantular pada abad XIV di masa
c. Pagerwesi Kerajaan Majapahit. Makna inti dari Bhineka
d. Nyepi Tunggal Ika adalah ……
a. Berbeda beda tetap satu jua
27. Berikut ini nama-nama yang tepat menunjukan b. Meski bersatu kita tetap berbeda
hari raya umat Kristen adalah …… c. Tenggang rasa untuk menutupi perbedaan
a. Natal dan Paskah d. Jika ingin jadi pemimpin, maka harus mau
b. Kebaktian dan Keagungan dipimpin
c. Penghapusan dan Pengakuan Dosa
33. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika terdapat pada
lambang negara Republik Indonesia, yaitu
Burung Garuda Pancasila. Tepatnya terletak
pada ……
a. pita yang dikalungkan di leher Burung garuda
b. pita yang dincengkram kaki Burung Garuda
c. perisai pada bagian dada Burung Garupa
d. mahkota pada kepala Burung Garuda

34. Berikut ini, manakah perilaku yang tidak


menunjukkan toleransi terhadap keberagaman
agama adalah ……
a. Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar
b. Menghormati agama yang diyakini orang lain
c. Memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain
d. Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain.

35. Bagi seorang pelajar, perilaku dan semangat


kebangsaan dalam mempertahankan
keberagaman budaya bangsa dapat dilaksanakan
dengan ……
a. Merasa bangga terhadap budaya bangsa lain
b. Menerima semua budaya asing yang masuk ke Indonesia
c. Tidak peduli dengan keanekaragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia
d. Mempelajari dan menguasai salah satu seni budaya sesuai dengan minat dan kesenangannya.

B. Jawabalah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Jelaskan apa yang dimaksud keberagaman!.


2. sebutkan faktor penyebab keberagaman di Indonesia!
3. Jelaskan macam-macam ras yang ada di Indonesia!
4. Jelaskan arti penting memahami keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika!
5. Sebutkan perilaku toleran dalam kehidupan beragama!

Anda mungkin juga menyukai