LATIHAN PERSIAPAN
rendang
PANCASILA KELAS 5 SD
1. Adi, Miko, dan Dea saling
berteman. Adi gemar bermain
sepak bola. Miko senang
berenang. Dea suka membaca
buku. Perbedaan pada ketiga
teman tersebut
adalah ….
a. daerah asal b. suku bangsa
c. hobi d. ciri fisik
2. Keberagaman masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa yang harus
a. dihilangkan saja
b. dibiarkan pudar
c. dihindari agar tidak terjadi per
pecahan
d. dirawat dan dijaga dengan baik
3. Bahasa daerah yang digunakan
oleh masyarakat Provinsi DKI
Jakarta adalah
bahasa.... a. Jawa b. Bali
c. Batak d. Betawi
4. Perbedaan yang ada bermacam-
macam dalam masyarakat.
Perbedaan hobi
harus disikapi dengan semakin ….
a. menambah permusuhan
b. mempererat tali persaudaraan
c. menambah permasalahan
d. merusak kebinekaan
5. Budi dan Ali merupakan teman
sekelas. Budi dan Ali memiliki fi sik
dan agama
yang berbeda. Suatu hari, Ali tidak
sengaja berbuat salah kepada Budi.
Sikap yang
tepat yang harus dilakukan Budi
dan Ali yang menunjukkan menjaga
kebinekaan
adalah ....
a. Budi dan Ali sebaiknya tidak ber
teman lagi
b. Budi tidak memaafkan kesa
lahan Ali
c. Budi memaafkan, tetapi tidak
mau berteman lagi
d. memaafkan dan kembali ber
teman dengan rukun
6. Di daerah Tesa ter dapat rumah
adat tongkonan. Rumah adat
tersebut memiliki
bentuk yang unik. Artinya, Tesa
tinggal di ....a. Sulawesi Selatan
b. Jawa Tengah c. Bali d. Papua
7. Membeda-bedakan agama antar
teman dapat mengakibatkan ....
a. persahabatan b. persatuan
c. keberagaman d. perselisihan
8. Berikut yang termasuk perilaku
meng hargai keragaman di
lingkung an sekolah
adalah ....
a. bermain dengan semua teman
b. memilih teman bermain
c. bertengkar dengan teman
d. memusuhi teman yang berbeda
agama
9. Mengenakan pakaian adat dari
daerah masing-masing merupakan
keberagaman
yang menunjukkan adanya
perbedaan ....
a. suku b. kegemaran
c. jenis kelamin d. mata
pencaharian
10. Lagu “Ampar-Ampar Pisang”
berasal dari daerah a. Papua Barat
b. Gorontalo c. Sumatra Barat
d. Kalimantan Selatan
11. Suku yang terdapat di Provinsi
Banten adalah ….a. Jawa b. Badui
c. Madura d. Sasak
12. Sikap dan perilaku yang
merusak kebinekaan yang harus
dijauhi dan dihindari
di lingkungan sekolah adalah ….
a. mau mengerjakan tugas ke lom
pok
b. mau mengerjakan piket sekolah
c. mau bekerja sama de ngan
teman
d. memilih-milih teman da lam
pergaulan
13. Ras yang memiliki ciri fi sik
berbadan tinggi, kulit putih hingga
kuning langsat, dan hidung yang
mancung termasuk ras ….
a. Kaukasoid b. Asiatik Mongoloid
c. Melanesoid d. Malayan
Mongoloid
14. Deas tinggal di Pulau
Kalimantan. Berikut bukan
pernyataan yang menunjukkan
keberagaman budaya di daerah
Deas adalah ....
a. terdapat keberagaman suku, se
perti suku Banjar, Dayak, dan Kutai
b. tari selendang bawi dan topeng
kutai termasuk tari daerah Deas
c. sapek dan kangkuang meru pa
kan alat musik khas Kalimantan
d. tari jaipong dan kecak berasal
dari Pulau Kalimantan
15. Setiap daerah di Indonesia
memiliki makanan khas sebagai ciri
khas daerah.
Berikut termasuk makanan khas
suku Minang adalah
a.nasi megono b.
c. papeda d. rawon
16. Berikut termasuk nilai yang
dapat diambil dari semboyan
Bhinneka Tunggal Ika
dalam kehidupan seha ri -hari
adalah ....
a. berteman dengan teman yang
seagama saja
b. berteman dengan teman yang
pintar dan kaya
c. tidak berteman dengan teman
yang berbeda suku bangsa
d. berteman tanpa membedakan
suku bangsa
17. Bangsa Indonesia dikenal
sebagai masyarakat yang
beragam. Salah satu
keberagaman yang dimiliki adalah
keberagaman ....
a. bangsa b. negara
c. suku bangsa d. dasar negara
18. Sikap menghargai
keberagaman harus dijunjung
tinggi dan berada di atas
kepentingan ….
a. semua golongan b. pribadi
c. umum d. bersama
19. Berikut yang bukan lagu daerah
dari Maluku adalah ….
a. Burung Kakaktua
b. Ampar-Ampar Pisang
c. Waktu Hujan Sore-Sore
d. Buka Pintu
20. Indonesia memiliki
keberagaman ras. Perbedaan ras
yang ada tidak boleh
mendorong terjadinya ….
a. toleransi b. gotong royong
c. konflik d. persatuan
21. Berikut yang bukan termasuk
sikap dan perilaku yang dapat
merusak kebinekaan
di lingkungan sekolah adalah ….
a. mengejek teman yang berbeda
suku
b. merebut mainan teman
c. meminjami teman alat tulis
d. mengejek teman yang berbeda
ras
22. Sikap dan perilaku yang
menjaga kebinekaan di lingkungan
masya rakat yang
harus dibiasakan adalah ….
a. merendahkan suku lain
b. menghina fi sik orang lain
c. membantu tetangga tanpa mem
beda-bedakan
d. mencoret dinding pos ronda
23. Nelayan, petani, pedagang,
guru, dan dokter adalah golongan
ber dasarkan …. a. Politik
b. ekonomi c. profesi d. usia
24. Semua suku bangsa yang ada
di Indonesia merasa dan mengakui
adanya satu bangsa, yaitu ….
a. suku Jawa b. suku Batak
c. suku Betawi d. bangsa Indonesia
25. Perhatikan pernyataan berikut!
1) Menimbulkan sifat toleransi di
antara umat beragama.
2) Menimbulkan keharmonisan
yang lebih tinggi.
3) Menghormati perbedaan agama.
4) Munculnya perasaan kedae
rahan berlebihan.
5)
Kesejahteraan masyarakat yang
tidak merata.
Berdasarkan pernyataan di atas,
yang menunjukkan keuntungan
adanya
keberagaman agama di Indonesia
ditunjukkan nomor ....
a. 1), 2), dan 3) b. 1), 3), dan 4)
c. 2), 3), dan 4) d. 3), 4), dan 5)
26. Pulau yang berada di paling
timur wilayah Indonesia adalah ….
a. Sumatra b. Papua
c. Maluku d. Jawa
27. Bagas, Dika, Desi, dan Lala
bermain permainan tradisional.
Salah satu manfaat
bermain permainan tra disional
adalah ….
a. bertengkar dengan teman
b. dimusuhi teman
c. menumbuhkan kebersamaan
d. dijauhi teman
28. Ras Melanesoid memiliki ciri fi
sik ham pir sama dengan ras
Negroid. Di Indonesia,
persebaran ras ini terdapat di ….
a. Sumatra b. Kalimantan
c. Sulawesi d. Maluku
29. Sikap saling menghormati antar
suku, antarras, antaragama, dan
antargolongan
harus dijunjung tinggi karena dapat
a. melestarikan budaya sebagai jati
diri bangsa
b. mengubah jati diri bangsa
Indonesia di mata dunia
c. menghilangkan kekuatan bang
sa Indonesia
d. memecah bangsa Indonesia
menjadi beberapa bagian
30. Menjenguk teman sekelas yang
sakit merupakan sikap dan perilaku
menjaga kebinekaan yang
diterapkan di lingkungan ....
a. keluarga b. sekolah
c. masyarakat d. bangsa dan
negara
31. Dela selalu menghargai
perbedaan yang ada di sekitarnya.
Artinya, Dela sudah
menunjukkan sikap ... kebinekaan.
a. merusak b. memecah
c. menghilangkan d. menjaga
32. Berikut merupakan sikap
menjaga kebinekaan adalah ....
ESAI !
1. Gabungan sosial dari golongan-
golongan tertentu yang memiliki
kesamaan asalusul, tempat asal,
33. Bahasa daerah di Indonesia dan kebudayaan disebut
diketahui berjumlah 718 bahasa.
Ada bahasa daerah
Aceh, Melayu, Bugis, dan Sunda. 2. Keadaan geografis wilayah
Perbedaan bahasa daerah ini Indonesia terletak di antara dua
menjadi ciri khas benua, yaitu
masing-masing ....
a. agama b. budaya
c. suku bangsa d. warga 3. Suku bangsa yang ada di Pulau
Kalimantan, antara lain
4. Memiliki ciri fisik berbadan
tinggi, kulit putih hingga kuning
langsat, dan hidung yang mancung
termasuk ras
Mela memiliki seorang adik. Mela
dan adiknya saling akur. 5. Provinsi DKI Jakarta terdapat di
Pernyataan tepat Pulau
mengenai gambar dan penjelasan
tersebut adalah .... 6. Ada PAUD, SD/MI, SMP/MTs,
a. sikap tersebut merusak SMA/SMK/MA, dan perguruan tinggi
kebinekaan merupakan keberagaman golongan
b. menunjukkan sikap men jaga berdasarkan ?
kebi ne kaan lingkup keluarga
c. sikap Mela tidak boleh ditiru 7. Setiap manusia memiliki bakat
d. sikap tersebut memberikan atau kelebihan sebagai anugerah
dampak negatif bagi keluar ganya
8. Suku Asmat dan Dani yaitu suku
35.Mirwan tinggal di pulau yang bangsa yang ada di
dikenal sebagai Pulau Dewata. Di
daerahnya menyimpan banyak 9. Sifat toleransi haruslah
kebudayaan. Kebudayaan tersebut ditanamkan sejak dini supaya
sudah dikenal di berbagai
daerah dan mancanegara. Berikut
kebudayaan yang berasal dari 10. Pembedaan perlakuan
daerah Mirwan terhadap sesama warga negara
adalah ....
disebut