SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM 2, KINABATANGAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PDPR)

NAMA GURU Aizee Yasmin Binti Abdul MASA / 7.30-9.30 pagi / M26
Ghaffar MINGGU

MATA PELAJARAN Pemulihan (Bahasa TARIKH/HARI 13/8/2021 / Jumaat

Melayu)

JUMLAH MURID 4 orang KELAS 2P

TERLIBAT PDPR

TAJUK Kemahiran 7 (Perkataan KVKVKV)

STANDARD 2.1.2 (i) Membaca dan memahami perkataan

PEMBELAJARAN 2.1.2 (ii) Membaca dan memahami ayat
3.1.1 (iv) Menulis secara mekanis; petikan.

OBJEKTIF 2 daripada 4 murid menyebut perkataan KVKVKV berdasarkan gambar suku

PEMBELAJARAN kata dengan betul.
2 daripada 4 murid dapat menulis perkataan KVKVKV berdasarkan gambar
dengan betul.
AKTIVITI i. Murid diberikan paparan video berkaitan perkataan KVKVKV yang dihantar
dalam aplikasi “whatsapp”.
ii. Murid cuba mengikuti apa yang dituturkan dalam video.
iii. Murid dibimbing menjawab soalan lembaran kerja modul lembaran kerja
dengan membaca perkataan KVKVKV dan menulis perkataan KVKVKV
berdasarkan gambar yang disediakan.
iv. Murid menghantar rakaman suara membaca perkataan KVKVKV dan gambar
jawapan lembaran kerja kepada guru melalui aplikasi whatsapp
v. Guru menyemak dan membetulkan kesalahan murid.
PENDEKATAN PDPR
DALAM TALIAN

LUAR TALIAN /

GABUNGAN

OFF-SITE

APLIKASI YANG DI Whatsapp

GUNAKAN

KAEDAH PDPR Modul / Masteri

Projek Kontekstual

Flipped Classroom Penyelesaian Masalah

Inkuri Penemuan

REFLEKSI 2/4 orang murid dapat mencapai objektif yang diberikan.

2/4 orang murid akan diberikan bimbingan secara bersemuka.

DISEMAK OLEH:

……………………………………

(PUAN SARBANUN BINTI HJ NASRI)

PEN. KANAN PENTADBIRAN,
SK BUKIT GARAM 2, KINABATANGAN.
 SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM 2, KINABATANGAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PDPR)

NAMA GURU Aizee Yasmin Binti Abdul MASA / 7.30-9.30 pagi / M26
Ghaffar MINGGU

MATA PELAJARAN Pemulihan (Bahasa TARIKH/HARI 13/8/2021 / Jumaat

Melayu)

JUMLAH MURID 7 orang KELAS 3P

TERLIBAT PDPR

TAJUK Kemahiran 7 (Perkataan KVKVKV)

STANDARD 2.1.2 (i) Membaca dan memahami perkataan

PEMBELAJARAN 2.1.2 (ii) Membaca dan memahami ayat
3.1.1 (iv) Menulis secara mekanis; petikan.

OBJEKTIF 3 daripada 7 murid menyebut perkataan KVKVKV berdasarkan gambar suku kata
PEMBELAJARAN dengan betul.
3 daripada 7 murid dapat menulis perkataan KVKVKV berdasarkan gambar
dengan betul.
AKTIVITI i. Murid diberikan paparan video berkaitan perkataan KVKVKV yang dihantar dalam
aplikasi “whatsapp”.
ii. Murid cuba mengikuti apa yang dituturkan dalam video.
iii. Murid dibimbing menjawab soalan lembaran kerja modul lembaran kerja dengan
membaca perkataan KVKVKV dan menulis perkataan KVKVKV berdasarkan
gambar yang disediakan.
iv. Murid menghantar rakaman suara membaca perkataan KVKVKV dan gambar
jawapan lembaran kerja kepada guru melalui aplikasi whatsapp
Guru menyemak dan membetulkan kesalahan murid.
PENDEKATAN PDPR
DALAM TALIAN

LUAR TALIAN /

GABUNGAN

OFF-SITE

APLIKASI YANG DI Whatsapp

GUNAKAN

KAEDAH PDPR Modul / Masteri

Projek Kontekstual

Flipped Classroom Penyelesaian Masalah

Inkuri Penemuan

REFLEKSI 3/7 orang murid dapat mencapai objektif yang diberikan.

4/7 orang murid akan diberikan bimbingan secara bersemuka.

DISEMAK OLEH:

……………………………………

(PUAN SARBANUN BINTI HJ NASRI)

PEN. KANAN PENTADBIRAN,
SK BUKIT GARAM 2, KINABATANGAN.
 SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT GARAM 2, KINABATANGAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PDPR)

NAMA GURU Aizee Yasmin Binti Abdul MASA / 7.30-9.00 pagi / M26
Ghaffar MINGGU

MATA PELAJARAN Pemulihan (Matematik) TARIKH/HARI 13/8/2021 / Jumaat

JUMLAH MURID 8 orang KELAS 4P

TERLIBAT PDPR

TAJUK Kemahiran 5.1 (Operasi Tolak dalam Lingkungan 10)

STANDARD 2.1.1 Mengguna dan mempelbagaikan perbendaharaan kata yang relevan dalam
PEMBELAJARAN konteks tambah dan tolak.
2.1.2 Memperkenalkan simbol bagi tambah, tolak dan sama dengan

OBJEKTIF 1. 4 daripada 8 murid dapat menulis jumlah objek berdasarkan gambar rajah dengan
PEMBELAJARAN betul.
2. 4 daripada 8 murid dapat menyelesaikan operasi tolak berdasarkan gambar rajah
dengan betul.
AKTIVITI i. Guru menghantar paparan video tentang operasi tolak berdasarkan gambar rajah ke
dalam aplikasi “whatsapp”
ii. Murid menonton video dan cuba memahami isi dalam video tersebut.
iii. Murid dibimbing menjawab lembaran kerja dengan membilang objek berdasarkan
gambar rajah dan mengira hasil operasi tolak menggunakan gambar rajah.
iv. Murid menghantar gambar lembaran kerja yang sudah siap ke dalam group
“whatsapp”.
v. Guru menyemak dan membetulkan kesalahan murid.
PENDEKATAN PDPR
DALAM TALIAN

LUAR TALIAN /

GABUNGAN

OFF-SITE

APLIKASI YANG DI Whatsapp

GUNAKAN

KAEDAH PDPR Modul / Masteri

Projek Kontekstual

Flipped Classroom Penyelesaian Masalah

Inkuri Penemuan

REFLEKSI 3/8 orang murid dapat mencapai objektif yang diberikan.

5/8 orang murid akan diberikan bimbingan secara bersemuka.

DISEMAK OLEH:

……………………………………

(PUAN SARBANUN BINTI HJ NASRI)

PEN. KANAN PENTADBIRAN,
SK BUKIT GARAM 2, KINABATANGAN.