RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SDIT BINA CENDEKIA

Kelas/ Semester : 5/1
Pelajaran : PJOK
Capaian Pembelajaran : Peserta didik menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan permainan sepak bola
Pertemuan ke : 2
Alokasi waktu : 2 x 35 menit (1 pertemuan)
Hari/Tanggal : 11 Agustus 2023

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan gerak dasar menendang atau mengoper, menghentikan dan menggiring bola dalam permainan sepak bola

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 10
❖ Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa
menit
(Orientasi)
❖ Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan
dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
❖ Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
Kegiatan (Sintak Model Discovery Learning) 50
Inti Ayo Telaah menit
❖ Setelah di jelaskan siswa mampu memahami dan mempraktikkan variasi gerak
menghentikan dan menendang bola

Ayo Eksplorasi
❖ Guru mengajak siswa untuk berdiskusi bersama terkait apa yang sudah dibaca dan
guru menstimulus dengan memberikan soal kepada siswa (Critical Thinking and
Problem Solving)
Ayo Rumuskan
❖ Guru meminta siswa untuk membuat kesimpulan hasil dari diskusi

Ayo Presentasikan
 Siswa menyampaikan hasil dari diskusi kepada teman sekelompoknya

Ayo Aplikasikan
 Siswa memahami dan mempraktikkan variasi permainan sepak bola

Duniawi
 Siswa mampu mempraktikkan menggiring dan menghentikan bola

Ukhrowi
 Siswa mengetahui dalil tentang“Mukmin yang kuat lebih baik dan lebih dicintai Allah
daripada Mukmin yang lemah, dan pada keduanya ada kebaikan.
(HR. Muslim no.2664).

Kegiatan 10
❖ Guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan Orang Tua,
Penutup menit
❖ Peserta didik membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang
point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang
baru dilakukan.
❖ Guru memeriksa pekerjaan siswa yang sudah selesai mengerjakan.
B. SUMBER, ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN
 Buku pjok
D. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan
dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik penilaian.
Mengetahui Depok, 4 Agustus 2023
Kepala Sekolah Guru Mapel

Rustini,S.Pt Agus Habibi Dalimunte SP.d