PENILAIAN HARIAN KELAS VI BAHASA INDONESIA

NAMA :

HARI :

Perhatikan teks laporan berikut untuk mengisi nmr 1 sampai 4!

Keanekaragaman Jenis Tanaman di Indonesia

Indonesia merupakan negara kepulauan yang memiliki bentang alam berupa daratan dan perairan.
Wilayah daratan dibagi menjadi dataran rendah dan dataran tinggi. Kondisi udara di dataran rendah
dan dataran tinggi berbeda. Umumnya, udara di daerah dataran tinggi lebih sejuk daripada udara di
dataran rendah. Perbedaan tersebut menyebabkan adanya keanekaragaman jenis tanaman yang hidup
di dataran rendah dan dataran tinggi.

Dataran rendah adalah daratan yang memiliki ketinggian 0-200 meter di atas permukaan laut.
Sebagian besar wilayah di Indonesia terletak di dataran rendah. Berbagai jenis tanaman hidup subur di
dataran rendah. Jenis tanaman tersebut antara lain padi, jagung, ketela pohon, kelapa, dan tebu.

Dataran tinggi adalah daratan yang memiliki ketinggian lebih dari 200 meter di atas permukaan
laut. Sebagian wilayah di berbagai daerah di Indonesia berupa dataran tinggi. Terdapat beberapa jenis
tanaman yang hidup di dataran tinggi. Jenis tanaman yang hidup di dataran tinggi contohnya teh, kopi,
sayuran, dan buah-buahan.

1. Gagasan pokok paragraf pertama teks laporan tersebut adalah ....

a. pembagian wilayah daratan
b. bentang alam Indonesia
c. perbedaan udara dataran tinggi dan dataran rendah
d. jenis tanaman di Indonesia

2. Paragraf kedua teks laporan tersebut membahas ....

a. Keanekaragaman jenis tanaman di Indonesia
b. Jenis-jenis tanah di Indonesia
c. Ciri-ciri dataran rendah
d. Jenis tanaman di dataran rendah

3. Informasi penting pada teks laporan pengamatan tersebut adalah ....

a. Perbedaan jenis tanaman di suatu daerah
b. Perbedaan karakteristik bentang alam Indonesia
c. Perbedaan kondisi udara di dataran tinggi dan dataran rendah
d. Perbedaan mata pencaharian penduduk dataran tinggi dan dataran rendah
4. Struktur isi teks laporan hasil pengamatan adalah ...

a. Gagasan pokok - fakta - pernyataan

b. Langkah pengamatan - isi - simpulan
c. Informasi umum - fakta - simpulan
d. Informasi umum - informasi khusus – simpulan
 5. Udara di Bogor terasa dingin. Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya. Dinginnya suhu
udara di Bogor mencapai 24ºC. Data tingkat suhu udara ini, terdapat di papan informasi pengukur
suhu di jalan-jalan besar di kota Bogor.
Ide pokok bacaan di atas adalah …
a. Suhu di Bogor mencapai 24ºC c. Informasi suhu di jalan-ja;an kota bogor
b. Keadaan di Bogor d. Kedaan cuaca di Bogor yang dingin
Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal 9 dan 10
Trusmi merupakan desa yang dijuluki sentra batik Cirebonan. Batik banyak sekali
ditemukan di desa yang berjarak kurang lebih lima kilometer ke arah barat kota Cirebonan.
Dari produk rumahan sampai produk pabrikan terkenal dapat ditemukan di desa tersebut.
Motifnya sangat beragam, ada mahkota, nagaliman, mega mendung dan motif-motif
pesisiran lainnya.
6. Ide pokok paragraf tersebut …

a. Berbagai motif batik Cirebon c. Trusmi sebagai sentra batik Cirebon

b. Produk batik rumahan dan pabrikan d. Motif batik Cirebon yang beragam

7. Berikut ini yang bukan merupakan motif batik cirebonan adalah ....
a. Mahkota c. Naga liman
b. Sekar jagat d. Mega mendung
Perhatikan teks laporan berikut!
Burung cenderawasih adalah kelompok burung yang tergolong ke dalam famili
Paradisaeidae. Burung cenderawasih bisa ditemukan di hutan hujan tropis di wilayah
Indonesia Timur, Papua Nugini, New Guinea, dan Australia Timur. Burung cenderawasih
merupakan hewan pemakan segala. Makanan utama burung ini adalah buah. Namun, burung
cenderawasih juga memakan serangga, udang, dan laba-laba dalam jumlah kecil.
8. Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks laporan adalah ....
a.Di mana kita bisa menemukan burung cenderawasih?
b. Mengapa burung cenderawasih termasuk famili Paradisaeidae?
c.Bagaimana perkembangbiakan burung cenderawasih?
d. Mengapa burung cenderawasih perlu dilestarikan?

9. Teks yang menerangkan suatu proses yang bersifat ilmu pengetahuan alam, seperti gejala alam,
terjadinya pelangi, proses arus listrik, dan sebagainya” merupakan pengertian dari teks ...
a. narasi c. deskripsi
b. eksplanasi d. eksposisi

10. Taman itu merupakan adalah tempat kesukaannya”

Kalimat efektif yang benar yaitu ...

a. taman tempat kesukaannya c. taman itu merupakan tempat kesukaannya

b. taman merupakan tempat kesukaannya d. taman itu tempat kesukaannya

ISILAH JAWABAN DIBAWAH INI DENGAN TEPAT!

1. Perhatikan teks laporan berikut!
Jerapah merupakan salah satu hewan mamalia. Jerapah memiliki keunikan yaitu
tinggi tubuhnya bisa mencapai 6 meter dan panjang lehernya dapat mencapai 5,5 meter.
Tubuh jerapah jantan umumnya lebih tinggi dan lebih berat daripada jerapah betina.
Meskipun memiliki tubuh yang tinggi dan besar, jerapah dapat berlari dengan cepat.
 Buatlah tiga buah pertanyaan sesuai informasi pada teks laporan berikut!
2. Berbagai persiapan perlu dilakukan bangsa Indonesia untuk memproklamasikan
kemerdekaan. Hal ini mendorong disusunnya teks proklamasi oleh Ir. Soekarno, Drs.
Moh. Hatta, dan Mr. Achmad Soebarjo. Konsep teks proklamasi ditulis oleh Ir. Soekarno
di rumah Laksamana Tadashi Maeda dan diketik oleh Sayuti Melik. Sukarni kemudian
mengusulkan agar teks proklamasi ditandatangani oleh Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta
atas nama bangsa Indonesia.
Tentukan informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut!
3. Perhatikan teks eksplanasi berikut!
Lampu di rumah-rumah penduduk dapat menyala karena adanya arus listrik. Arus listrik terjadi
karena elektron mengalir di dalam rangkaian listrik. Arus listrik yang ada di rumah dihasilkan
oleh generator pada pusat pembangkit listrik. Arus listrik tersebut kemudian disalurkan melalui
kabel menuju gardu- gardu penerima. Selanjutnya, arus listrik disalurkan ke rumah-rumah
penduduk. Arus listrik yang diterima di rumah, disalurkan melalui rangkaian kabel pada
peralatan elektronik. Besarnya arus listrik yang mengalir melalui kabel bergantung pada
besarnya dorongan arus listrik. Semakin kuat dorongan arus listrik, semakin banyak elektron
yang mengalir melewati kabel setiap detiknya.
Tentukan tiga informasi penting yang terdapat pada teks eksplanasi!
4. Ubahlah kalimat dibawah ini mejadi kalimat efektif !
a. Amara pergi ke sekolah, kemudian Amara pergi ke rumah temanya untuk belajar.
b. Meskipun pintar, namun Vina tidak sombong.
5. Buatlah 3 kalimat tanya dengan menggunakan kata tanya berikut !
a. Bagaimana
b.Mengapa
c. Siapa