Nama Peserta Didik : TISTA DEBETA Kelas : X OTKP 1

Nomor Induk/NISN : 3424 / 0066510044 Semester : Genap

Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Perlu ditingkatkan dalam Meyakini bahwa pergaulan
bebas dan zina adalah d i l a r a n g agama, dan
menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan zina
78
sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-Nur
(24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
87 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
82 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
80 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
72 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

TISTA DEBETA - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 82 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 80 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 80 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 78 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 79 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 88 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 75 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 83 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

TISTA DEBETA - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 80 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

TISTA DEBETA - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : TISTA DEBETA
Nomor Induk/NISN : 3424 / 0066510044
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : 3 hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

TISTA DEBETA - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : SINTIA SAFITRI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3423 / 0073444148 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
80
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
85 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
72 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
70 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
70 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

SINTIA SAFITRI - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 75 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 75 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 80 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 78 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 72 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 80 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 75 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

SINTIA SAFITRI - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

SINTIA SAFITRI - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : SINTIA SAFITRI
Nomor Induk/NISN : 3423 / 0073444148
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 7 hari
Izin : 3 hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

SINTIA SAFITRI - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : SINDI NABILA SARI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3422 / 0056239621 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
Pendidikan Agama Islam dan dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
1 Budi Pekerti 80
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
Pendidikan Pancasila dan mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
2 Kewarganegaraan 85 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
3 Bahasa Indonesia 73 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
4 Matematika (Umum) 72 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
5 Sejarah Indonesia 72 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

SINDI NABILA SARI - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 75 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 75 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 80 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 78 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 75 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 80 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 74 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 85 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

SINDI NABILA SARI - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 69 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 70 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

SINDI NABILA SARI - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : SINDI NABILA SARI
Nomor Induk/NISN : 3422 / 0056239621
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 2 hari
Izin : 3 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

SINDI NABILA SARI - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : ROMI PRATAMA Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3302 / 0038821279 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Perlu ditingkatkan dalam Meyakini bahwa pergaulan
bebas dan zina adalah d i l a r a n g agama, dan
menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan zina
78
sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-Nur
(24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
87 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
72 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
67 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
72 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

ROMI PRATAMA - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 72 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 79 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 67 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur
organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 70 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 70 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 70 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

ROMI PRATAMA - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 69 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Perlu ditingkatkan dalam menyadari pentingnya
17 Pendidikan Anti Korupsi 68 berkepribadian mandiri dan Mengetahui bahwa
kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

ROMI PRATAMA - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : ROMI PRATAMA
Nomor Induk/NISN : 3302 / 0038821279
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

ROMI PRATAMA - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : RIMA DAMAYANTI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3421 / 0071904196 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
96
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
80 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
75 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
75 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

RIMA DAMAYANTI - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 83 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 87 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 78 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 90 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 84 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 94 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 79 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

RIMA DAMAYANTI - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 85 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 73 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

RIMA DAMAYANTI - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : RIMA DAMAYANTI
Nomor Induk/NISN : 3421 / 0071904196
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

RIMA DAMAYANTI - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : RIFDA LAILA NUR LATIFA Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3420 / 0062204457 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
80
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
82 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
82 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
72 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

RIFDA LAILA NUR LATIFA - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 80 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 85 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 80 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 80 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 82 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 88 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 78 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 86 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

RIFDA LAILA NUR LATIFA - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 83 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 80 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 80 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

RIFDA LAILA NUR LATIFA - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : RIFDA LAILA NUR LATIFA
Nomor Induk/NISN : 3420 / 0062204457
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

RIFDA LAILA NUR LATIFA - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : REVINA DIAN KURNIA Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3419 / 0075631101 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
80
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
79 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
71 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
72 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

REVINA DIAN KURNIA - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 80 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 85 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 79 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 78 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 79 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 80 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 76 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 82 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

REVINA DIAN KURNIA - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 82 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 80 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 75 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

REVINA DIAN KURNIA - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : REVINA DIAN KURNIA
Nomor Induk/NISN : 3419 / 0075631101
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

REVINA DIAN KURNIA - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : RANI DWI INDAH LESTARI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3418 / 0073153519 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
80
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
78 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
75 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
78 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

RANI DWI INDAH LESTARI - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 78 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 84 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 78 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 88 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 79 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 88 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 78 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 86 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

RANI DWI INDAH LESTARI - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 78 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 80 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 75 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

RANI DWI INDAH LESTARI - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : RANI DWI INDAH LESTARI
Nomor Induk/NISN : 3418 / 0073153519
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 3 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

RANI DWI INDAH LESTARI - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : NUZMA SUCI SABILA PUTRI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3417 / 0063147064 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
80
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
81 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
79 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
80 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

NUZMA SUCI SABILA PUTRI - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 78 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 82 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 80 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 78 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 79 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 78 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 78 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

NUZMA SUCI SABILA PUTRI - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 83 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

NUZMA SUCI SABILA PUTRI - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : NUZMA SUCI SABILA PUTRI
Nomor Induk/NISN : 3417 / 0063147064
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

NUZMA SUCI SABILA PUTRI - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : NURIA SAPUTRI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3416 / 3078302959 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Perlu ditingkatkan dalam Meyakini bahwa pergaulan
bebas dan zina adalah d i l a r a n g agama, dan
menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan zina
78
sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-Nur
(24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
80 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
80 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
67 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
70 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

NURIA SAPUTRI - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 80 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 75 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 80 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 67 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur
organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Perlu ditingkatkan dalam menganalisis limbah di
lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di lingkungan
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 67 sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan menerapkan
kesehatan, keamanan, dan keselamatan kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 75 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 75 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 81 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
16 BPI/BPQ 75 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek

NURIA SAPUTRI - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari

pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 70 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

NURIA SAPUTRI - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : NURIA SAPUTRI
Nomor Induk/NISN : 3416 / 3078302959
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : 7 hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

NURIA SAPUTRI - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : NABELA ISMALICA Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3415 / 0078292995 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
Pendidikan Agama Islam dan dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
1 Budi Pekerti 79
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
Pendidikan Pancasila dan mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
2 Kewarganegaraan 88 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
3 Bahasa Indonesia 78 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
4 Matematika (Umum) 72 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
5 Sejarah Indonesia 75 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

NABELA ISMALICA - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 78 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 80 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 67 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur
organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 79 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 79 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 75 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 86 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

NABELA ISMALICA - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 76 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 75 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 80 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

NABELA ISMALICA - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : NABELA ISMALICA
Nomor Induk/NISN : 3415 / 0078292995
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 3 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : 3 hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU
SISWANTI, S.E.., M.M.. NIP.

NABELA ISMALICA - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : MAULANA DHIYA ULHAQ Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3414 / 0076404799 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Perlu ditingkatkan dalam Meyakini bahwa pergaulan
bebas dan zina adalah d i l a r a n g agama, dan
menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan zina
78
sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-Nur
(24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
83 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
72 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
65 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
75 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

MAULANA DHIYA ULHAQ - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 76 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 80 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 78 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 67 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur
organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 75 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 70 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 72 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

MAULANA DHIYA ULHAQ - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 69 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 70 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

MAULANA DHIYA ULHAQ - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : MAULANA DHIYA ULHAQ
Nomor Induk/NISN : 3414 / 0076404799
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : 2 hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

MAULANA DHIYA ULHAQ - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : MAHARANI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3413 / 0071290129 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
98
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
77 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
71 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
75 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

MAHARANI - X OTKP 1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 76 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 79 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 88 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 83 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 88 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 77 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 84 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

MAHARANI - X OTKP 1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 86 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 80 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

MAHARANI - X OTKP 1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : MAHARANI
Nomor Induk/NISN : 3413 / 0071290129
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

MAHARANI - X OTKP 1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : LUSY ANGGREYNI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3412 / 0068836944 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
96
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
88 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
79 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
75 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
75 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

LUSY ANGGREYNI - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 80 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 82 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 78 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 80 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 79 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 88 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 76 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

LUSY ANGGREYNI - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 75 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

LUSY ANGGREYNI - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : LUSY ANGGREYNI
Nomor Induk/NISN : 3412 / 0068836944
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 3 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

LUSY ANGGREYNI - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : IQBAL ARDIANSYAH Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3411 / 0065447277 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
80
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
85 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
72 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
81 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
80 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

IQBAL ARDIANSYAH - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 78 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 75 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 85 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 65 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur
organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 75 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 73 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 72 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

IQBAL ARDIANSYAH - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 74 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

IQBAL ARDIANSYAH - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : IQBAL ARDIANSYAH
Nomor Induk/NISN : 3411 / 0065447277
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU
SISWANTI, S.E.., M.M.. NIP.

IQBAL ARDIANSYAH - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : IKHDA ILIYAH Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3410 / 0061897128 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
96
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
83 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
85 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
75 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

IKHDA ILIYAH - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 83 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 88 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 88 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 79 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 90 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 80 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 94 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 80 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 86 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

IKHDA ILIYAH - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 80 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 80 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

IKHDA ILIYAH - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : IKHDA ILIYAH
Nomor Induk/NISN : 3410 / 0061897128
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

IKHDA ILIYAH - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : HANNI OKTAVIANA Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3408 / 0071701775 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
Pendidikan Agama Islam dan dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
1 Budi Pekerti 80
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
Pendidikan Pancasila dan mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
2 Kewarganegaraan 90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
3 Bahasa Indonesia 76 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
4 Matematika (Umum) 78 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
5 Sejarah Indonesia 72 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

HANNI OKTAVIANA - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 78 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 75 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 78 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 67 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur organisasi;
Memahami fungsi - fungsi manajemen
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 77
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 73 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 76 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek

HANNI OKTAVIANA - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari

pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 75 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

HANNI OKTAVIANA - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : HANNI OKTAVIANA
Nomor Induk/NISN : 3408 / 0071701775
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

HANNI OKTAVIANA - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : FARDHAN YUNAHAR ILYAS Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3407 / 0074824700 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Perlu ditingkatkan dalam Meyakini bahwa pergaulan
bebas dan zina adalah d i l a r a n g agama, dan
menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan zina
78
sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-Nur
(24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
83 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
72 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
70 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
78 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

FARDHAN YUNAHAR ILYAS - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 78 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 75 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 72 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 67 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur
organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 76 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 72 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 72 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

FARDHAN YUNAHAR ILYAS - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 72 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Perlu ditingkatkan dalam menyadari pentingnya
17 Pendidikan Anti Korupsi 68 berkepribadian mandiri dan Mengetahui bahwa
kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

FARDHAN YUNAHAR ILYAS - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : FARDHAN YUNAHAR ILYAS
Nomor Induk/NISN : 3407 / 0074824700
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 2 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

FARDHAN YUNAHAR ILYAS - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : ENI PARASITA Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3406 / 0073067378 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
79
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
89 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
80 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
77 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
78 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

ENI PARASITA - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 80 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 84 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 75 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 75 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 85 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 77 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 88 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 77 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

ENI PARASITA - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 72 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 73 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

ENI PARASITA - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : ENI PARASITA
Nomor Induk/NISN : 3406 / 0073067378
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 1 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

ENI PARASITA - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : DIANA AYU PERTIWI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3405 / 0067680645 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
98
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
90 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
81 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
80 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
80 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

DIANA AYU PERTIWI - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 82 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 85 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 91 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 76 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 90 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 85 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 94 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 80 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 85 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

DIANA AYU PERTIWI - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 80 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 75 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

DIANA AYU PERTIWI - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : DIANA AYU PERTIWI
Nomor Induk/NISN : 3405 / 0067680645
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

DIANA AYU PERTIWI - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : DHEA MAULAN SARI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3404 / 0075362783 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
79
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
85 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
77 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
74 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
70 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

DHEA MAULAN SARI - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 78 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 75 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 80 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 67 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur
organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 76 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 78 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 75 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

DHEA MAULAN SARI - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 78 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

DHEA MAULAN SARI - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : DHEA MAULAN SARI
Nomor Induk/NISN : 3404 / 0075362783
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 5 hari
Izin : 5 hari
Tanpa Keterangan : 7 hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU
SISWANTI, S.E.., M.M.. NIP.

DHEA MAULAN SARI - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : DEA MARANTIKA WULANDARI Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3403 / 0068124331 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
96
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
87 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
79 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
71 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
70 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

DEA MARANTIKA WULANDARI - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 80 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 84 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 83 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 79 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 85 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 84 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 88 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 78 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 82 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

DEA MARANTIKA WULANDARI - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 80 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 75 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

DEA MARANTIKA WULANDARI - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : DEA MARANTIKA WULANDARI
Nomor Induk/NISN : 3403 / 0068124331
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 5 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU
SISWANTI, S.E.., M.M.. NIP.

DEA MARANTIKA WULANDARI - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : BRYLLIANT ALFA MUFAQIH Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3402 / 0075948418 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Perlu ditingkatkan dalam Meyakini bahwa pergaulan
bebas dan zina adalah d i l a r a n g agama, dan
menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan zina
78
sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-Nur
(24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
83 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
72 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
67 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
73 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

BRYLLIANT ALFA MUFAQIH - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 72 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 80 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 78 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Perlu ditingkatkan dalam memahami administrasi
11 Administrasi Umum 67 ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk struktur
organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 75 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 69 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 73 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

BRYLLIANT ALFA MUFAQIH - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 70 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Perlu ditingkatkan dalam menyadari pentingnya
17 Pendidikan Anti Korupsi 68 berkepribadian mandiri dan Mengetahui bahwa
kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 70 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

BRYLLIANT ALFA MUFAQIH - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : BRYLLIANT ALFA MUFAQIH
Nomor Induk/NISN : 3402 / 0075948418
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 6 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 7 hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

BRYLLIANT ALFA MUFAQIH - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : ATINA RISKA SOLEKHA Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3401 / 0075606091 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
79
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
89 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
73 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
77 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
70 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

ATINA RISKA SOLEKHA - X OTKP

1
1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 75 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 84 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 79 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 88 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 76 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 88 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 78 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

ATINA RISKA SOLEKHA - X OTKP

1
2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 78 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 70 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 72 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

ATINA RISKA SOLEKHA - X OTKP

1
3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : ATINA RISKA SOLEKHA
Nomor Induk/NISN : 3401 / 0075606091
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

ATINA RISKA SOLEKHA - X OTKP

1
4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : ADE RIA Kelas : X OTKP 1
Nomor Induk/NISN : 3400 / 0077532021 Semester : Genap
Sekolah : SMKS NUSANTARA BANJAR AGUNG Tahun Pelajaran : 2022/2023
Alamat : JL. LINTAS TIMUR UNIT 2

A. Sikap

Dimensi Penjelasan

Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Siswa memiliki sikap yang sangat baik dalam nilai religius meliputi
Maha Esa, dan Berakhlak Mulia beriman,bertaqwa, bersih,toleransi,dan cinta terhadap lingkungan
Bernalar Kritis Peserta didik memproses informasi serta gagasan,menganalisis
sekaligus mengevaluasi proses penalaran yang ter jadi dalam
pikiran ,merefleksikan pemikiran dan proses berfikir itu sendiri,
serta mengambil keputusan sebagai hasil dari proses berfikir.
Mandiri Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai mandiri,meliputi kerja
keras,kreatif,disiplin, berani,dan pembelajaran dalam segala aspek
mata pelajaran.
Berkebinekaan Global Peserta didik cukup mampu bergaul dengan siapa saja tanpa
memandang agama,suku,ras dan sebagainya dilingkungan
sekolah.
Perkembangan Dimensi Kreatif Memberikan ide yang berbeda dari teman teman yang lain dalam
suatu proyek. serta mampu mengolah informasi atau mencari
inspirasi dan melahirkan ide dan gagasan baru,serta
menyelesaikan masalah dengan cara atau pendekatan yang
berbeda.
Bergotong royong Siswa memiliki sikap yang baik dalam nilai gotong royong meliputi
kerja sama, solidaritas,saling menolong,dan kekeluargaan

B. Nilai Akademik

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

A. Muatan Nasional
Pendidikan Agama Islam dan
1 Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika (Umum)
5 Sejarah Indonesia
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam Meyakini
bahwa pergaulan bebas dan zina adalah dilarang agama,
dan menghindarkan diri dari pergaulan bebas, perbuatan
90
zina sebagai pengamalan Qs.Al-Isra' (17):32, dan Qs.An-
Nur (24):2, serta hadis terkait.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi fungsi dan kewenangan lembaga-
89 lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengonstruksikan teks negosiasi dengan memerhatikan
isi, struktur dan kebahasaan; Mengembangkan
permasalahan dari berbagai sudut pandang yang
79 dilengkapi argumen dalam berdebat; Menyajikan hal-hal
yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam
teks biografi secara tertulis; Mendemonstrasikan puisi
dengan memerhatikan vokal, ekspresi, dan intonasi.
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
73 dengan luas segitiga pada t r i g o n o m e t r i dan
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
75 pengertian sinkronis dan diakronis dan Dapat
membedakan cara berfikir sinkronis dan diakronis

ADE RIA - X OTKP 1

1 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis,

menyebutkan dan membedakan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks naratif lisan
dan tulis; Menyusun dan membuat teks khusus dalam
6 Bahasa Inggris 80 bentuk memo, menu, jadwal dan signs; Menyusun teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
perbandingan kata sifat.
B. Muatan Kewilayahan
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami,
menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup
7 Seni Budaya 82 kajian/lingkup seni budaya, pada tingkat teknis, spesifik,
detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga
sekolah dan masyarakat.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam mempraktikan
Pendidikan Jasmani, Olahraga, permainan bola kecil, dapat menghasilkan gerak dasar
8 dan Kesehatan 80
yang baik
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan
pengertian, konsep, menerapkan komponen kewargaan
digital dalam komunikasi daring melalui kegiatan diskusi;
9 Simulasi dan Komunikasi Digital 78 Merumuskan dan menerapkan etika kewarganegaraan
digital pada komunikasi daring serta menggunakan etika
Komunikasi daring asinkron dan sinkron.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menerapkan
ilmu ekonomi ,model ekonomi, pelaku ekonomi,prilaku
10 Ekonomi Bisnis 78 konsumen,yang sesuai dengan tuntunan perkembangan
usaha dalam bidang bisnis dan manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam memahami
11 Administrasi Umum 89 administrasi ,menganalisis jabatan; Memilih bentuk
struktur organisasi; Memahami fungsi - fungsi manajemen
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menganalisis
limbah di lingkungan sekitar, Menganalisis polusi di
12 Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 79 lingkungan sekitar, Mengevaluasi AMDAL, dan
menerapkan kesehatan, keamanan, dan keselamatan
kerja
C2. Dasar Program Keahlian
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami , menerapkan,menganalisis, dan
mengevaluasi tentang pengetahuan faktual , memahami
teknologi perkantoran , otomatisasi perkantoran, dan
13 Teknologi Perkantoran 92 virtual office; Menerapkan pengetikan ( key boarding ) 10
jari kecepatan 200 EPM; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah kata; Menerapkan pengoperasian
aplikasi pengolah angka.
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam peserta didik
mampu memahami konsep komunikasi kantor,
14 Korespondensi 76 menjelaskan konsep komunikasi kantor,
mempresentasikan konsep komunikasi kantor
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam cara
15 Kearsipan 80 penyusutan arsip dan,arsip elektronik
Muatan Lokal

ADE RIA - X OTKP 1

2 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
 Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir

Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menjelaskan

16 BPI/BPQ 78 hukum bacaan (nun mati, Mad, Lam Ta'rif dan Qolqolah)
yang ada dalam suratan pendek
Menunjukkan penguasaan yang baik dalam menyadari
pentingnya berkepribadian mandiri dan Mengetahui
17 Pendidikan Anti Korupsi 80 bahwa kemandirian dapat dibentuk dari kondisi atau
keadaan
M e n u n j u k k a n p e n g u a s a a n yang baik dalam
mengidentifikasi rasa syukur akan anugerah Tuhan
18 Bahasa Lampung 80 berupa keberadaan bahasa Lampung, mengklasifikasikan
rasa syukur akan anugerah Tuhan berupa keberadaan
bahasa Lampung

ADE RIA - X OTKP 1

3 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4
Nama Peserta Didik : ADE RIA
Nomor Induk/NISN : 3400 / 0077532021
Kelas : X OTKP 1
Tahun Pelajaran : 2022-2023
Semester : Genap

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

D. Ketidakhadiran
Sakit : 4 hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

E. Kenaikan Kelas

Naik ke kelas XI OTKP 1

Tulang Bawang, 16 Juni 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

................................................................... GUNAWAN, S.E..

NIP.

Mengetahui,
Kepala Sekolah

IKA WAHYU SISWANTI, S.E.., M.M..

NIP.

ADE RIA - X OTKP 1

4 Dicetak dari e-Rapor SMK v.6.0.4