IPK Kategori 1 2 3 4 4

SILABUS
Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring
Mata Pelajaran : Bekerja Profesional
Kelas / Semester : X/1

Kompetensi Keahlian : Akuntansi
Standar Kompetensi : Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja
Kode Kompetensi : 119 DKK 01
Alokasi Waktu : 72 jam @ 45 menit

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Mengidentifikasi  Aspek-aspek  Pengaruh aspek-aspek  Menyebutkan aspek-aspek Tes Tertulis 2x4 2x4  Al Haryono
sektor dan eksternal yang eksternal bagi profesi eksternal yang mempengaruhi Jusup, Dasar-
tanggung jawab mempengaruhi profesi teknisi akuntansi profesi teknisi akuntansi dasar
industri teknisi akuntansi  Pengaruh aspek-aspek  Menguraikan pengaruh aspek- akuntansi,
diidentifikasi dan eksternal dalam aspek eksternal tersebut Tes Praktik 1992, STIE,
dipertimbangkan pelaksanaan kerja dalam menjalankan pekerjaan Yogyakarta
dalam menjalankan teknisi akuntansi sebagai teknisi akuntansi
pekerjaan
Tugas-Tugas
 Peran dan tanggung

jawab berbagai pihak  Peran dan tanggung  Menyebutkan peran dan
yang terlibat dalam jawab pihak yang tanggung jawab pihak-pihak
profesi teknisi terlibat dalam profesi yang terlibat dalam profesi
akuntansi diidentifikasi akuntansi teknisi akuntansi
dan dipertimbangkan  Pengaruh peran serta  Menguraikan pengaruh peran
dalam menjalankan tanggung jawab dari serta tanggung jawab dari
pekerjaan teknisi akuntansi teknisi akuntansi dalam profesi
teknisi akuntansi
2. Menerapkan  Informasi yang  Kode etik bagi setiap  Menguraikan kode etik bagi 3x4  Samsir
pedoman, berhubungan dengan pegawai setiap jenis profesi kerja Rambe, B.Sc.
prosedur dan hukum, peraturan, dan  Undang-undang dan  Menguraikan peraturan dan Drs.
aturan kerja kode etik dikumpulkan peraturan kedinasan perundang-undangan dan Wahyu Lay,
dan dianalisa  Hukum jabatan dalam peraturan kedinasan yang Etika
pelaksanaan kerja berlaku Komunikasi,
 Menguraikan hukum jabatan 1999,
dalam pelaksanan aturan kerja Angkasa,
Bandung
 Menyebutkan tingkat dan jenis

hukuman disiplin yang
 Tingkat dan jenis diterapkan bagi lingkungan
 Informasi yang hukuman bagi PNS pegawai negari sipil
berhubungan dengan  Peraturan hukuman  Menyebutkan peraturan
hukum, peraturan dan bagi PNS hukuman bagi pegawai negeri
kode etik dalam  Kode etik PNS sipil
kaitannya dengan  Menyebutkan kode etik yang
pihak yang dirumuskan dalam Panca
bersangkutan di Prasetya Kopri
tempat kerja
ditentukan
 Menjelaskan ketentuan
prosedur kerja yang
dituangkan dalam bentuk tata
tertib kerja (code of conduct)
 Ketentuan tentang  Menyebutkan beberapa
praktik kerja yang contoh dari tata tertib kerja

relevan dipergunakan guna kelancaran pekerjaan
sebagai dasar untuk  Ketentuan prosedur dan pengambilan keputusan
menjalankan kerja dalam bentuk tata
pekerjaan dan tertib kerja (code of
pengambilan conduct)
keputusan secara Contoh dari tata tertib
beretika kerja
3. Mengelola  Dokumen dan laporan  Lampiran jenis-jenis  Mendiskusikan setiap 2x4 2x4  Sri Lestari dan
informasi yang relevan dibaca, dokumen dan laporan dokumen dan laporan yang Basuki
dipahami dan apabila relevan dari pengumpulan dan Eryanto,
terdapat pengelolan informasi Menghasikan
pengaruhanya dokumen
didiskusikan dengan sederhana,
pihak-pihak terkait 2008, Tiga
Serangakai,
Solo.
 Dokumen, laporan,
data dan kalkulasi-
kalkulasi dianalisa,  Ating
diperiksa ulang,  Menyebutkan pengertian surat Tedjasutisna,
dievaluasi dan  Melakukan administrasi surat Pengelolaan
diorganisir untuk  Arti surat menyurat Usaha, 1999,
dapat memenuhi  Administrasi surat  Menguraikan sirkulasi surat Armico,
kebutuhan konsumen  Sirkulasi surat  Melakukan pemeriksaan surat Bandung.
dan/atau organisasi  Pemeriksaan surat  Melakukan pengarsipan surat
 Pengarsipan surat
 Informasi disajikan
dalam format yang
sesuai dengan
kebutuhan pengguna
informasi
 Menyajikan format dokumen
yang sesuai dengan
kebutuhan pengguna
 Format dokumen informasi
4. Merencana  Tugas yang harus  Perencanaan jenis  Menentukan tahapan rencana 2x4 1x4  Jusup Suit dan
diselesaikan dan tugas jenis tugas yang harus Almasdi,
kan pekerjaan kondisi yang relevan  Kondisi dalam diselesaikan Aspek sikap
dengan penyelesaian tugas  Menentukan kondisi yang mental dalam
mempertimbang relevan dalam manajemen
kan waktu dan menyelesaikan tugas sumber daya
manusia,
sumber daya
Ghalia
 Mengidentifikasi Prinsip Indonesia,
bekerja sama dalam satu tim 2006, Bogor.
 Prinsip kerja sama tim  Menjelaskan manfaat dan
 Pekerjaan  Manfaat dan tujuan tujuan bekerja sama dalam
direncanakan secara kerjasama tim tim  Drs. A.W.
mandiri maupun  Tugas dan tanggung  Menentukan tugas dan Widjaya
secara tim jawab tim tanggung jawab dalam tim Perencana an
sebagai fungsi
Manajemen,
 Menjelaskan pengertian Rineka Cipta,
perencanaan 1992, Jakarta.
 Mengidentifikasi ciri-ciri
perencanaan
 Arti perencanaan  Menentukan rencana yang
 Ciri-ciri perencanaan baik
 Pekerjaan direncakan  Penentuan rencanaan  Menjelaskan manfaat rencana
untuk periode tertentu  Manfaat rencana  Menjelaskan proses
dengan  Proses rencana perencanaan
mempertimbangkan  Faktor-faktor  Menjelaskan faktor-faktor
sumber daya, waktu perencanaan perencanaan
dan skala prioritas
 Menjelaskan hubungan
teknologi dan kualitas SDM
 Menjelaskan efisiensi,
efektivitas, produktivitas dan

hubungannya dengan SDM
 Hubungan teknologi
dan SDM
 Perubahan teknologi  Efisiensi,efektivitas,
dan organisasi dapat produktivitas pada SDM
diadaptasi
5. Mengelola  Kebutuhan dan  Pengembangan  Menjelaskan cara 2x4 2x4  Rudi M.

kompetensi pengembangan profesionalisme pengembangan Tambunan,
personal profesional dan profesionalisme Standard
sasaran profesional Operating
diidentifikasi dan dikaji  Pihak pihak yang Procedures,
ulang secara periodik berkepentingan dalam  Mengidentifikasi pihak-pihak Maiestas
profesionalisme kerja yang berkepentingan dalam Publishing,
peningkatan profesionalisme 2008, Jakarta.
 Kebutuhan
kompetensi, otorisasi  Kompentensi pada
dan lisensi lingkungan kerja  Menyebutkan kompetensi  Andre
diidentifikasi yang diperlukan pada Ramanto,
lingkup kerja Kerjasama
 Otorisasi dan lisensi dengan kolega
pada lingkup kerja dan
 Menjelaskan perlunya pelanggan,
 Kesempatan otorisasi dan lisensi pada 2008, Tiga
pengembangan  Standard Operating lingkup kerja Serangkai,
profesional yang Procedures (SOP) Solo.
menggambarkan
kebutuhan dan  Menjelaskan Standard
sasaran diselesaikan  Hubungan SOP dan Operating Procedures (SOP)
dalam jangka waktu profesionalisme
tertentu
 Menjelaskan hubungan SOP
dengan pengembangan
profesionalisme
SILABUS
Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis
Kelas / Semester :X/1

Stándar Kompetensi : Melaksanakan Komunikasi Bisnis
Kode Kompetensi : 119 DKK 02
Alokasi Waktu : 54 Jam @ 45 Menit
ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi o Siswa dapat o Pedoman dan prosedur o Mengidentifikasi o Tulis 6 6 6 Komunikasi
Penerima Pesan mengumpulkan, organisasi komunikasi yang o Lisan Bisnis, Armico
mengorganisir dan o Menentukan petugas efektif dan dan buku
menganalisa informasi penerima pesan Mengidentifikasi yang relevan
o Siswa dapat o Tugas menerima pesan petugas penerima
mengkomunikasikan ide- o Menentukan jenis informasi pesan
ide dan informasi o Memilih media yang sesuai
o Siswa dapat menggunakan
teknologi komunikasi
2. Membuat pesan o Siswa dapat o Surat-surat bisnis o Mengidentifikasi o Tulis 6 6 6
bisnis merencanakan dan o Teknik pembuatan pesan pesan-pesan bisnis o Lisan
mengorganisir aktifitas- bisnis o Tugas
aktifitas o Menentukan cara
berkomunikasi
ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3. Melaksanakan o Siswa dapat menggunakan o Jenis-jenis media komunikasi o Mengidentifikasi o Tulis 6 6 6

komunikasi bisnis ide dan memecahkan o Jenis-jenis komunikasi dasar penampilan o Lisan
masalah o Faktor-faktor yang profesional
mempengaruhi komunikasi
o Mendokumentasikan isi pesan
o Etika bisnis
SILABUS
Nama Sekolah : SMKN 1 Juwiring
Mata Pelajaran : K3LH
Kelas/Semester :X/I
Standar Kompetensi : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja Dan Lingkungan Hidup (K3LH)
Kode Kompetensi :119.DKK.03
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN WAKTU SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJAJARAN
TM PS PI
1.Mendeskripsikan  Memahami 1) Deskripsi tentang  Mendefinisikan pengertian Tes Tertulis 6 3 - Suma’mur, Dr. P.K, M. Sc.
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
TM PS PI
keselamatan dan pentingnya keselamatan dan keselamatan dan kesehatan Pengamatan (6) 1989. keselamatan kerja
kesehatan kerja.(K3) keselamatan dan kesehatan kerja kerja. dan pencegahan
kesehatan kerja. . kecelakaan. Jakarta: CV
 Pengertian  Mengidentifikasi tujuan Masagung.
keselamatan dan keselamatan dan kesehatan
kesehatan kerja. kerja. Jumini, dkk.2007. Modul
mengikuti aturan kerja
 Tujuan  Menyebutkan UU sesuai dengan lingkungan
keselamatan dan keselamatan dan kesehatan kerja. Jakarta:PT Galaxy
kesehatan kerja. kerja. Puspa Mega.
 Usaha-usaha  Memahami usaha-usaha Sutrisno, drs. Dan Ruswandi

meningkatkan dalam meningkatkan Kusmawan, S. Pd. 2007. Modul
keselamatan dan keselamatan dan kesehatan prosedur keamanan,
kesehatan kerja.. kerja keselamatan dan kesehatan
kerja. Yudhistira
 Undang-undang
keselamatan dan
kesehatan kerja.
2. Melaksanakan  Mengikuti 1. Prosedur bekerja  Menjelaskan prosedur 3 6 Ratmini, dra. Mengikuti

Prosedur K3. prosedur dengan aman. pencegahan agar tujuan (2) prosedur keamanan,
keselamatan dan 2. Prosedur keselamatan dan kesehatan keselamatan dan kesehatan
keselamatan dan kerja. Mediatama.
kesehatan kerja kerja dapat tercapai.
dengan benar kesehatan kerja
sesuai dengan yang berlaku di  Melaksanakan prosedur
SOP Perusahaan industri bekerja dengan aman dan
dan relevan tertib sesuai dengan SOP
dengan peraturan 3. Prosedur perusahaan.
pemerintah. pencegahan agar
tujuan  Membuat laporan
 Mengidentifikasi keselamatan dan mengenaikejadian pencurian.
kesehatan kerja
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
TM PS PI
dan melaporkan dapat tercapai.  Menguasai hal-hal yang
pelanggaran berkaitan dengan keamanan
prosedur K3. 4. Hal-hal yang
berkaitan dengan
 Membuat laporan keamanan kerja.
kepada pihak yang
berwenang 5. Standar keamanan
pribadi.
 mengenai segala
bentuk perilaku 6. Membuat laporan
dan kejadian- mengenai kejadian
kejadian yang pencurian
mencurigakan.
3. Menerapkan  Memahami dan 1. Dasar-dasar  Mendeskripsikan pengertian Tes Tertulis 3 6 -

konsep melaksanakan ekologi ekologi. Pengamatan (2)
lingkungan hidup. konsep lingkungan
hidup. 2. Sistem alam  Menjelaskan sistem alam (air,
tanah, udara)
 Memahami 3. Kerusakan
alat/sarana lingkungan hidup  Melakukan kegiatan aksi
keselamatan dan melawan kerusakan
kesehatan kerja 4. Kehidupan kerja lingkungan hidup.
yang ramah yang berbudaya  Melaksanakan kehidupan kerja
lingkungan lingkungan yang berbudaya lingkungan.
 Tanggap dan kritis 5. Manusia dan  Mengidentifikasi sarana dan

terhadap isu-isu lingkungan hidup prasarana keselamatan dan
lingkungan hidup kesehatan kerja yang
mendukung pelaksanaan
konsep
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI
TM PS PI
4.Menerapkan  Mengetahui 1. Jenis-jenis bahaya  Mengklasifikasikan jenis-jenis Tes Tertulis 3 6 .

ketentuan keadaan darurat di tempat kerja. bahaya di tempat kerja. Pengamatan (2)
pertolongan dan potensi  Menyebutkan tanda-tanda
pertama pada keadaan darurat 2. Tanda-tanda peringatan bahaya di tempat .
kecelakaan. dan menentukan peringatan kerja dan tempat umum.
tindakan yang bahaya.  Mengidentifikasi siatuasi yang
dibutuhkan sesuai dapat menimbulkan bahaya.
dengan SOP 3. Menghadapi
 Melakukan prosedur
Perusahaan situasi darurat
penanganan situasi darurat.
(emergency).
 Menjelaskan penggunaan
4. Prosedur keadaan perlengkapan
darurat di tempat
kerja dan tempat
umum.
5. Pertolongan
pertama pada
kecelakaan.
SILABUS
Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi

Stándar Kompetensi : Mengelola Dokumen Transaksi
Kode Kompetensi : 119 KK 01
MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Menyiapkan Bukti- 1.1.1 Dapat menyediakan 1. Peralatan yang 1. Mempersiapkan Tes Terulis 1 2 Contoh format
bukti transaksi peralatan yang diperlukan yang peralatan yang Tes Praktek dokumen
dibutuhkan untuk diperlukan untuk dibutuhkan untuk
mengelola dokumen menyiapkan pengelolaan dokumen Bahan
transaksi dokumen transaksi transaksi pustaka
1.1.2 Dapat menyediakan 2. Jenis jenis format 2. Mempersiapkan format-
format-format yang dokumen transaksi format yang diperlukan Bahan ajar
diperlukan untuk untuk mengelola
mengelola dokumen dokumen transaksi
transaksi
1.1.3 Dapat menyebutkan
jenis jenis dokumen
transaksi
2. Mengidentifikasi 2.1.1 Dapat mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi Mengelompokkan 2 5

dokumen transaksi dokumen tansaksi dokumen transaksi dokumen menurut jenis
menurut akun-akun 2. Mengelompokkan transaksinya
yang sejenis dokumen transaksi
2.1.2 Dapat
mengelompokkan
dokumen menurut jenis
transaksinya
3. Memverifikasi 3.1.1 Dapat memverifikasi 1. Verifikasi dokumen 1. Memverifikasi pihak- 2 6

dokumen transaksi pihak-pihak yang transaksi pihak yang
mengotorisasi mengotorisasi dokumen
dokumen transaksi transaksi
3.1.2 Dapat menentukan 2. Menentukan kebenaran
kebenaran jumlah jumlah rupiah yang
rupiah yang terdapat terdapat dalam dokumen
dalam dokumen transaksi
transaksi.
4. Memproses 4.1.1 Dapat mengisi 1. Pengisian format 1. Mengisi dokumen 2 6
dokumen transaksi dokumen transaksi dokumen transaksi transaksi sesuai dengan
sesuai dengan SOP SOP
4.1.2 Dapat melegalisasi 2. Melegalisasi dokumen
5. Mengarsipkan 5.1.1 Dapat menyebutkan 1. File dokumen 1. Mempersiapkan 2 2
dokumen transaksi peralatan yang transaksi peralatan yang
dibutuhkan untuk dibutuhkan untuk
mengarsipkan mengarsipkan dokumen
5.1.2 Dapat menyediakan 2. Mengarsipkan dokumen
alat untuk mengarsip transasksi secara
dokumen transaksi kronologis, teratur, dan
5.1.3 Dapat mengarsipkan rapi
dokumen transasksi
secara kronologis
5.1.4 Dapat mengarsipkan
dokumen transaksi
dengan teratur dan rapi
SILABUS
Mata Pelajaran : Akuntansi Kas
Kelas / Semester : XI / 3

Standar Kompetensi : Memproses Dokumen Dana Kas Kecil

KOMPETENSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mendeskripsikan Dapat menyediakan  Pemilihan peralatan dan  Mempersiapkan  Tes 2 1(2) 4 1.Modul
administrasi peralatan yang dibutuhkan perlengkapan untuk peralatan yang tertulis 2.Buku
dana kas kecil untuk administrasi dana kas mengelola dana kas kecil dibutuhkan untuk  Tes lisan Akuntansi
kecil  Pengidentifikasian data administrasi dana kas  Kasus Keuangan
Dapat menyiapkan sumber akuntansi yang diperlukan kecil 3.Bahan pustaka
data akuntansi keuangan dan untuk mengelola dokumen  Mempersiapkan sumber lainnya
format-format yang dana kas kecil data akuntansi keuangan 4.Contoh
dibutuhkan untuk dan format-format yang memproses
administrasi dana kas kecil  Pengertian kas kecil dibutuhkan untuk dana kas kecil
Dapat menjelaskan administrasi dana kas
pengertian dana kas kecil  Tujuan pembentukan dana kecil
Dapat menyebutkan tujuan kas kecil  Menjelaskan pengertian
pembentukan dana kas kecil dana kas kecil, tujuan
Dapat menjelaskan  Metode pencatatan dana kas pembentukannya, dan
pengertian metode kecil metode pencatatannya
pencatatan dana kas kecil
1. Menghitung  Saldo awal kas kecil  Prosedur pengelolaan dana  Teliti mengidentifikasi Tes tertulis 2 1(2) 4 1.Modul
mutasi dana kas diidentifikasi kas kecil mutasi dana kas kecil Tes lisan 2.Buku
kecil  Mengenali dokumen Kasus Akuntansi
 Bukti pemakaian dana kas  Bukti pemakaian dana kas pemakaian dana kas Keuangan
kecil diidentifikasi kecil kecil 3.Bahan pustaka
 Menjelaskan metode lainnya
 Jumlah pemakaian dana kas  Pencatatan dana kas kecil pencatatan dana kas
kecil dihitung kedalam jurnal kecil
 Sisa dana kas kecil dihitung  Prosedur pengisian dana kas  Menghitung fisik dana 4.Contoh
kecil kas kecil memproses
 Mengidentifikasi mutasi dana kas kecil
 Teknik perhitungan dana kas dana kas kecil
kecil
 Mengkoreksi kesalahan
perhitungan dana kas kecil
TM PS PI
 Perhitungan saldo kas kecil
1. Menghitung  Dapat menyebutkan siapa  Pengelola dana kas kecil  Mencatat selisih dana  Tes 2 2(4) 8 1.Modul
selisih dana kas yang berkewenangan dalam kas kecil sesuai dengan tertulis 2.Buku
kecil menghitung kas kecil  Teknik perhitungan selisih metode pencatatan  Tes lisan Akuntansi
 Dapat menghitung selisih dana kas kecil secara lengkap  Kasus Keuangan
dana kas kecil  Membuat Berita acara 3.Bahan pustaka
 Dapat membuat berita acara perhitungan dana kas kecil  Mengenali dokumen lainnya
penghitungan dana kas kecil pemakaian dana kas 4.Contoh
 Dapat menyebutkan kreteria  Kriteria perhitungan dana kecil memproses
penghitungan dana kas kecil kas kecil dana kas kecil
secara fisik  Menghitung selisih dana
 Dapat menentukan hasil  Perhitungan hasil dana kas kas kecil
perhitungan dana kas kecil kecil
 Dapat menentukan batas  Membuat berita acara
kewajaran selisih jumlah  Standar kewajaran selisih selisih perhitungan dana
dana kas kecil sesuai jumlah dana kas kecil sesuai kas kecil
dengan SOP SOP
 Dapat menyebutkan alasan  Mengidentifikasi kreteria
penentuan batas kewajaran perhitungan dana kas
selisih jumlah dana kas kecil kecil
1. Mengisi dana  Dapat menentukan  Menentukan Pengisian dana  Menentukan pengisian  Tes 2 2(2) 4 1.Modul
kas kecil pengisian jumlah dana kas kas kecil jumlah dana kas kecil tertulis 2.Buku
kecil  Tes lisan Akuntansi
 Dapat membukukan  Membukukan pengisian  Membukukan pengisian  Kasus Keuangan
pengisian jumlah dana kas jumlah dana kas kecil dana kas kecil 3.Bahan pustaka
kecil lainnya
 Teknik pengisian kembali  Melakukan pengisian 4.Contoh
 Dapat melakukan pengisian dana kas kecil kembali dana kas kecil memproses
sesuai tanggal yang
TM PS PI
kembali dana kas kecil  Membukukan pengisian ditentukan dana kas kecil
sesuai tanggal yang kembali dana kas kecil  Mencatat pengisian
ditentukan kembali jumlah dana kas
 Dapat membukukan jumlah kecil
dana kas kecil dalam
pengisian kembali
1. Mencatat mutasi  Dapat menyiapkan dokumen  Mencatat mutasi dan selisih  Menyiapkan dokumen  Tes 2 2(4) 4 1.Modul
dan selisih dana dan format dalam dana kas kecil dan format dalam tertulis 2.Buku
kas kecil pencatatan mutasi dana pencatatan mutasi dan  Tes lisan Akuntansi
selisih dan kas kecil  Pencatatan mutasi dana kas selisih dana kas kecil  Kasus Keuangan
kecil 3.Bahan pustaka
 Dapat mencatat bukti mutasi  Mencatat bukti mutasi lainnya
dana kas kecil  Membuat dokumen dana kas kecil 4.Contoh
 Dapat menginterprestasikan pengisian kembali dana kas memproses
informasi dana kas kecil kecil dana kas kecil
 Dapat membuat bukti  Pencatatan pengisian
pengisian kembali dana kas kembali dana kas kecil
kecil
 Dapat membukukan bukti
pengisian kembali dana kas
kecil
SILABUS
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Standar Kompetensi I : Memproses Dokumen Dana Kas di Bank
Kode Kompetensi I : 119 KK 03

ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
DASAR BELAJAR
TM PS PI
1. Medeskripsikan  Peralatan yang  Peralatan pengelolaan  Menyiapkan pengelolaan Tes Tertulis 2 1(2) 4 Modul
pengelolaan dibutuhkan untuk kas bank. administrasi kas bank secara mengelola
administrasi pencatatan kas  Data Transaksi lengkap administrasi
bank disediakan penerimaan dan  Menguraikan prosedur
kas bank kas bank
 Bukti transaksi pengeluaran kas bank penerimaan dan pengeluaran Tes Praktik
pemakaian kas kas bank
bank disiapkan  Menyiapkan pengelolaan
administrasi kas bank Buku
Tugas-
Intermedate
Tugas
Accounting
Haryono
Studi Kasus Yusuf
Observasi Buku
2. Menghitung  Saldo awal kas  Mengidentifikasi mutasi  Menguraikan cara 2 1(2) 4 Akuntansi
mutasi kas bank bank diidentifikasi kas bank mengidentifikasi saldo awal Keuangan II
 Bukti penerimaan  Mengidentifikasi kas bank
dari ARMICO
kas bank dokumen penerimaan  Menguraikan cara Simulasi
diidentifikasi kas bank mengidentifikasi bukti
 Bukti pengeluaran  Mengidentifikasi penerimaan kas bank
kas bank dokumen pengeluaran  Menguraikan cara Software
diidentifikasi kas bank mengidentifikasi bukti
mengelola kas
 Jumlah penerimaan  Mengidentifikasi mutasi pengeluaran kas bank
dan pengeluaran kas bank  Menguraikan cara bank
kas bank untuk mengidentifikasi jumlah
setiap transaksi penerimaan dan pengeluaran
dihitung kas bank untuk setiap
transaksi
ALOKASI
DASAR BELAJAR
TM PS PI
3. Membukukan  Bukti penerimaan  Bukti penerimaan dan  Menjelaskan cara

mutasi kas dan pengeluaran pengeluaran kas bank membukukan mutasi kas bank
bank kas bank  Memverifikasi jumlah  Mengidentifikasi dokumen
diverifikasi penerimaan dan mutasi kas bank
 Jumlah penerimaan membukukan  Menguraikan prosedur
dan pengeluaran pengeluaran kas bank pencatatan mutasi kas bank
kas bank untuk untuk setiap transaksi  Membukukan mutasi kas bank
setiap transaksi  Mengidentifikasi hasil
dibukukan mutasi data
 Hasil mutasi data penerimaan dan
penerimaan dan pengeluaran kas bank
pengeluaran kas
bank diidentifikasi
2 2(4) 4
ALOKASI
DASAR BELAJAR
TM PS PI
4. Menyusun  Laporan rekening  Rekonsiliasi bank  Menyajikan laporan rekening

laporan koran bank dan  Bentuk-bentuk koran bank dan catatan
rekonsiliasi catatan perusahaan rekonsiliasi bank peru-sahaan serta data 3 4 x2
serta data  Menghitung selisih kas pendukung rekonsiliasi bank
bank
pendukung bank  Mengidentifikasi selisih antara
rekonsiliasi bank  Menyesuaikan saldo rekening koran bank dan
diidentifikasi kas bank catatan perusahaan
 Selisih antara  Menyusun rekonsiliasi  Menyajikan laporan
rekening koran bank rekonsiliasi bank
bank dan catatan
perusahaan
diidentifikasi
 Laporan rekonsiliasi
bank disajikan
5. Membukukan  Data penyesuaian  Penyesuaian saldo kas  Menyajikan laporan rekening 2 2x4
penyesuaian kas di bank bank koran bank dan catatan
kas di bank diidentifikasi peru-sahaan serta data
 Data penyesuaian pendukung rekonsiliasi bank
kas di bank  Mengidentifikasi selisih antara
dibukukan rekening koran bank dan
catatan perusahaan
 Menyajikan laporan
rekonsiliasi bank
SILABUS

Stándar Kompetensi : Memproses Entri Jurnal
ALOKASI
MATERI KEGIATAN WAKTU SUMBER
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mengelompokkan 1.1.1 Menjelaskan dokumen-  Dokumen-dokumen/  Menjelaskan contoh - Tes tertulis 4 - Buku
Dokumen Sumber dokumen sumber yang Bukti Transaksi dokumen-dokumen - Tes lisan Referensi
diperlukan untuk - Modul
pengelolaan jurnal. - SOP DU/DI
1.1.2 Menyiapkan dokumen  Dokumen-dokumen  Menyediakan dokumen-
sumber yang akan diperiksa sumber dokumen sumber
1.2.1 Menyebutkan dokumen-  Macam-macam  Menjelaskan macam- - Tes tertulis 8 4 (8)
dokumen sumber yang dokumen transaksi macam dokumen - Tes lisan
diotorisasi oleh pihak yang transaksi
berwewenang.
1.2.2 Mengelompokkan dokumen-  Prosedur  Menjelaskan prosedur
dokumen sumber yang pengelompokkan pengelompokkan
ALOKASI
TM PS PI
diotorisasi oleh pihak yang dokumen sumber dokumen sumber
berwewenang. yang sudah diotorisasi
1.2.3 Memeriksa dokumen-  Langkah-langkah  Menjelaskan langkah - Tes tertulis
dokumen sumber yang memeriksa dokumen memeriksa dokumen - Tes lisan
diotorisasi oleh pihak yang yang sudah diotorisasi yang sudah diotorisasi - Studi kasus
berwewenang.
2. Mencatat Dokumen Menunjukkan bukti otorisasi pada  Kebijakan suatu  Menjelaskan tentang 4 4 (8)
ke dalam jurnal / jurnal sesuai dengan perusahaan mengenai mencatat dokumen-
Menyiapkan Jurnal kebijakan dan prosedur dokumen yang telah dokumen ke dalam
perusahaan. diotorisasi jurnal
Menyiapkan bukti jurnal yang
sudah diotorisasi sesuai
dengan kebijakan dan
prosedur perusahaan.
2.2.1 Mengelompokkan akun-akun  Alokasi akun-akun  Menjelaskan tentang 4 4 (8)
yang akan di debet dan di yang terletak di debit akun-akun yang akan
kredit. dan yang di kredit didebit dan yang dikredit
2.2.2 Mengidentifikasi akun-akun
yang ada di debet dan di
kredit dan jumlah rupiahnya
2.3.1 Melakukan kegiatan  Pencatatan Jurnal  Menjelaskan pencatatan 6 8 (16)
pencatatan secara secara sistematis jurnal sesuai dengan
sistematis dan akurat sesuai sesuai ketentuan standar yang digunakan
dengan ketentuan perusahaan/SAK
perusahaan
2.3.2 Melaksanakan prosedur
pembukuan entry jurnal
sesuai dengan SAK..
2.4.1 Mencatat transaksi secara
tepat sesuai dengan alokasi
ALOKASI
TM PS PI
masing-masing akun.
2.4.2 Menghitung jumlah transaksi
secara tepat sesuai dengan
alokasinya.
3. Mengarsipkan 3.1.1 Menyebutkan kegunaan  Kegunaan  Menjelaskan kegunaan 4 2 (4)
dokumen penyimpanan dokumen penyimpanan penyimpanan dokumen
sesuai dengan kebutuhan dokumen sesuai sesuai kebutuhan
perusahaan. dengan kebutuhan perusahaan
perusahaan
3.1.1 Mengelompokkan dokumen-  Metode  Menjelaskan metode
dokumen yang diperlukan pengelompokkan pengelompokkan
untuk keperluan dokumen dokumen
pengarsipan.
3.2.1 Menunjukkan jumlah debet  Langkah  Jumlah debit dan kredit
dan kredit jurnal dalam menjumlahkan debit telah dihitung
keadaan benar dan dan kredit dari jurnal
seimbang.
3.2.1 Mengidentifikasi jumlah  Menjelaskan identifikasi
debet dan kredit jurnal jumlah debit dan kredit
dalam keadaan seimbang.
3.3.1 Mengakses arsip dokumen  Mengarsip dokumen  Menjelasakan cara
secara manual dan secara manual dan mengakses dokumen
elektronik/online. elektronik/online secara manual dan
elektornik
3.4.1 Menjelaskan arti dan fungsi  Arti dan fungsi dari  Menjelaskan arti dan
dari rekapitulasi jurnal. rekapitulasi jurnal fungsi dari rekapitulasi
jurnal
3.4.2 Menyusun daftar rekapitulasi  Menyusun dan  Rekapitulasi jurnal
jurnal. mengidentifikasi
3.4.3 Mengidentifikasi kebenaran kebenaran rekapitulasi
rekapitulasi jurnal. jurnal
SILABUS

Stándar Kompetensi : Memproses Buku Besar
ALOKASI
TM PS PI
1. Mempersiapkan 1.1.1 Dapat menyediakan 1.1.1 Peralatan yang 1.1.1 Menyediakan peralatan o Tes tertulis 1 2 6 - Buku
pengelolaan buku peralatan yang diperlukan untuk yang diperlukan untuk o Tes lisan referensi
besar diperlukan untuk pengelolaan buku pengelolaan buku besar - Modul
pengelolaan buku besar besar 1.1.2 Menyediakan format - SOP DU /
1.1.2 Dapat menyediakan 1.1.2 Data akuntansi buku besar DI
ALOKASI
TM PS PI
sumber data akuntansi dan format yang
dan format-format yang diperlukan untuk
diperlukan untuk mengelola buku
pengelolaan buku besar besar
1.2.1 Dapat menyebutkan 1.2.1 Pengertian buku 1.2.1 Menjelaskan pengertian 1 2 4

pengertian buku besar besar dalam buku besar dalam proses
dalam proses akuntansi proses akuntansi akuntansi
1.2.2 Dapat menyebutkan 1.2.2 Format buku 1.2.2 Menjelaskan jenis-jenis
jenis-jenis format buku besar format buku besar yang
besar yang sering sering digunakan
digunakan perusahaan perusahaan
1.2.3 Dapat menyebutkan 1.2.3 Faktor yang 1.2.3 Menjelaskan faktor yang o Tes tertulis
factor yang menentukan menentukan menentukan kebutuhan o Tes lisan
untuk kebutuhan buku untuk kebutuhan untuk buku besar o Studi kasus
besar suatu perusahaan buku besar
1.2.4 Dapat menyebutkan 1.2.4 Pedoman system 1.2.4 Memberi penjelasan

pedoman untuk system penomoran buku pedoman untuk system
penomoran buku besar besar penomoran buku besar
suatu perusahaan 1.2.5 Penyiapan buku suatu perusahaan
1.2.5 Dapat menyiapkan buku besar untuk 1.2.5 Menyiapkan buku besar
besar untuk kasus yang kasus SOP untuk kasus yang terkait
terkait sesuai dengan dalam sesuai dengan prosedur
prosedur yang berlaku di perusahaan yang berlaku di
perusahaan 1.3.1 Kegunaan dari perusahaan
1.3.1 Dapat menyebutkan rekapitulasi jurnal 1.3.1 Menyebutkan kegunaan
kegunaan dari 1.3.2 Mengidentifikasi dari rekapitulasi jurnal
rekapitulasi jurnal kebenaran 1.3.2 Menjelaskan tentang
ALOKASI
TM PS PI
1.3.2 Dapat mengidentifikasi rekapitulasi jurnal akun-akun yang akan
kebenaran rekapitulasi didebit dan yang dikredit
jurnal
2. Membukukan jumlah 2.1.1 Dapat menguraikan 6 2.1.1 Enam kelompok 2.1.1 Menjelaskan pencatatan o Tes tertulis 1 2 4
angka dari jurnal ke kelompok besar untuk besar untuk akun jurnal sesuai dengan o Tes lisan
buku besar akun buku besar buku besar standar yang digunakan o Studi kasus
2.1.2 Dapat mengidentifikasi 2.1.2 Mengidentifikasi 2.1.2 Memberi contoh cara
akun-akun yang terkait akun-akun yang mengidentifikasi akun-
dengan rekapitulasi terkait dengan akun yang terkait
rekapitulasi dengan rekapitulasi
2.2.1 Dapat mengikuti 2.2.1 Prosedur 2.2.1 Dapat mengikuti 1 2 4

prosedur pembukuan pembukuan prosedur pembukuan
(posting) ke buku besar (posting) ke buku (posting) ke buku besar
sesuai dengan SOP besar sesuai sesuai dengan SOP
perusahaan. dengan SOP perusahaan.
2.2.2 Dapat membukukan perusahaan. 2.2.2 Menjelaskan cara
(posting) jumlah-jumlah 2.2.2 Dapat membukukan (posting)
yang ada dalam membukukan jumlah-jumlah yang ada
rekapitulasi jurnal ke (posting) jumlah- dalam rekapitulasi jurnal
dalam buku besar jumlah yang ada ke dalam buku besar
2.2.3 Dapat menentukan dalam 2.2.3 Memberi contoh
bahwa prosedur posting rekapitulasi jurnal menentukan bahwa
buku besar pada ke dalam buku prosedur posting buku
perusahaan jasa dan besar besar pada perusahaan
prosedur posting pada 2.2.3 Penentuan jasa dan prosedur
perusahaan dagang prosedur posting posting pada
adalah sama buku besar pada perusahaan dagang
perusahaan jasa adalah sama
dan prosedur
posting pada
ALOKASI
TM PS PI
perusahaan
dagang adalah
sama
3. Menyusun daftar 3.1.1 Dapat menyebutkan 3.1.1 Saldo normal 3.1.1 Menjelaskan saldo 2 4 6
saldo akun dalam saldo normal untuk untuk setiap normal untuk setiap
buku besar setiap kelompok akun kelompok akun kelompok akun buku
buku besar. buku besar. besar.
3.1.2 Dapat menyusun neraca 3.1.2 Penyusunan 3.1.2 Memberi tugas
saldo neraca saldo menyusun neraca saldo
3.2.1 Dapat menunjukkan ciri- 3.2.1 Ciri-ciri yang ada 3.2.1 Pemberian tugas kepada 2 4 6
ciri yang ada dalam dalam neraca siswa untuk
neraca saldo, bahwa saldo, bahwa menunjukkan ciri-ciri
saldo-saldo akun buku saldo-saldo akun yang ada dalam neraca
besar yang dibukukan buku besar yang saldo, bahwa saldo-
adalah benar. dibukukan adalah saldo akun buku besar
3.2.2 Dapat menentukan benar. yang dibukukan adalah
bahwa apabila total 3.2.2 Penentuan benar.
debet dan total kredit bahwa apabila 3.2.2 Dapat menentukan
dalam neraca saldo total debet dan bahwa apabila total
sama besar, itu bukan total kredit dalam debet dan total kredit
berarti bahwa sudah neraca saldo dalam neraca saldo
tidak ada kesalahan lagi sama besar sama besar, itu bukan
dalam proses berarti bahwa sudah
penjurnalan tidak ada kesalahan
SILABUS

Stándar Kompetensi : Mengelola Kartu Piutang
ALOKASI
TM PS PI
1. Mendiskripsikan 1.1.1 Dapat menyediakan 1.1.1 Pemilihan 1.1.1 Peserta didik dijelaskan o Tes tertulis 1 2 6 - Bahan
pengelolaan kartu peralatan yang peralatan yang tentang pengelolaan o Tes lisan tayang
Piutang diperlukan untuk diperlukan untuk kartu piutang Mengelola
pengelolaan kartu pengelolaan kartu
piutang kartu piutang piutang
1.1.2 Dapat menyediakan 1.1.2 Penyediaan - Bahan Ajar
sumber data Akuntansi sumber data mengelola
dan format-format yang akuntansi dan kartu
diperlukan untuk format-format piutang
pengelolaan kartu yang diperlukan - Bahan
Piutang untuk Pustaka
pengelolaan lainnya
kartu piutang - Contoh-
1.2.1 Dapat menyebutkan 1.2.1 Pengertian 1.2.1.Menyebutkan pengertian 1 2 4 contoh
ALOKASI
TM PS PI
pengertian Piutang piutang. dan jenis-jenis Piutang
1.2.2 Dapat menyebutkan 1.2.2 jenis-jenis
jenis-jenis Piutang piutang
1.2.3 Dapat menyebutkan 1.2.3 Prosedur 1.2.3.Menjelaskan prosedur o Tes tertulis formulir dari
prosedur pencatatan pencatatan pencatatan Piutang o Tes lisan perusahaan
Piutang piutang o Studi kasus
2. Mengidentifikasi 2.1.1 Dapat menyebutkan 2.1.1 Pengelompokan 2.1.1 Peserta didik diberikan o Tes tertulis 1 2 4
data Piutang pengelompokkan jenis- jenis-jenis data data-data piutang o Tes lisan
jenis data pelanggan pelanggan o Studi kasus
2.1.2 Dapat menyebutkan 2.1.2 Identitas data
identitas data pelanggan pelanggan
2.1.3 Dapat menyebutkan 2.1.3 Daftar saldo
saldo piutang dari piutang masing-
masing-masing data masing data
pelanggan. pelanggan
2.2.1 Dapat menghitung 2.2.1 Dokumen data 2.2.1.Menghitung mutasi data 1 2 4
mutasi data pelanggan. pelanggan. pelanggan
2.2.2 Dapat menyediakan 2.2.2 Format kartu 2.2.2.Mengerjakan mutasi
mutasi kartu piutang piutang kartu piutang
2.3.1 Dapat menghitung 2.3.1 Format data 2.3.1.Menghitung mutasi data
mutasi data pelanggan pelanggan pelanggan lainnya
lainnya ( Piutang non lainnya ( Piutang non Dagang &
Dagang & piutang Wesel 2.3.2 Mengisi format piutang Wesel
2.3.2 Dapat menyediakan mutasi kartu 2.3.2.Mengerjakan mutasi
mutasi kartu piutang piutang lainnya kartu piutang lainya
lainya ( Piutang non ( Piutang non Dagang
Dagang dan piutang dan piutang wesel
wesel
3. Membukukan mutasi 3.1.1 Dapat memperifikasi 3.1.1 Perifikasi data 3.1.1 Peserta didik dijelaskan 2 4 6
Piutang ke kartu antara data piutang piutang dengan tentang tata cara
piutang dengan bukti bukti bukti-bukti membukukan mutasi
transaksi yang ada. transaksi. piutang kekartu piutang
ALOKASI
TM PS PI
3.1.2 Dapat menghubungkan 3.1.2 Hubungan mutasi
mutasi piutang piutang
pelanggan dengan kartu pelanggan
piutang. dengan kartu
piutang
3.1.3 Dapat mengatasi 3.1.3 Akibat-akibat dari
keadaan darurat apabila kesalahan mutasi
menemukan kartu piutang
mutasi piutang yang
salah, dan itu bukan
wewenangnya untuk
membetulkan kesalahan
itu
3.2.1 Dapat membukukan data 3.2.2 Pelaksanaan 3.2.1.Membukukan data 2 4 6
piutang kemasing- pembukuan piutang kemasing-
masing kartu piutang. kemasing-masing masing kartu piutang
3.2.2 Dapat membukukan data kartu piutang. 3.2.2.Membukukan data
piutang kemasing 3.2.2 Akibat-akibat dari piutang kemasing
masing kartu piutang kesalahan masing kartu piutang
dengan cermat dan teliti membukukan
data piutang
kemasing-masing
kartu piutang
4. Melakukan 4.1.1 Dapat 4.1.1 Format 4.1.1 Peserta didik dijelaskan
konfirmasi saldo mengkonfirmasikan konfirmasi data pengisian format
Piutang pengelompokkan jenis - pelanggan. konfirmasi saldo piutang
jenis data 4.1.2 Bentuk-bentuk
pelanggan,identitas, konfirmasi
saldo dan status
4.1.2 Dapat menguraikan
bentuk-bentuk konfirmasi
ALOKASI
TM PS PI
4.2.1 Dapat menjelaskan 4.2.1 Pengertian syarat 4.2.1.Menjelaskan pengertian

pengertian syarat kredit, kredit,memo syarat kredit, memo
memo kredit. kredit kredi
4.2.2 Dapat menguraikan tata 4.2.2 Tata cara 4.2.2.Menguraikan tata cara
cara pembuatan surat pembuatan surat pembuatan surat
penagihan berdasarkan penagihan penagihan berdasarkan
faktur penjualan 4.2.3 Membuat surat faktur penjualan
4.2.3 Dapat membuat surat penagihan 4.2.3.Membuat surat
penagihan berdasarkan penagihan berdasarkan
faktur penjualan. faktur penjualan
4.3.1 Dapat mencocokkan 4.3.1 Kesesuaian bukti 4.3.1.Mencocokkan
kelengkapan dan transaksi. kelengkapan dan
kesesuaian bukti 4.3.2 Menguraikan kesesuaian bukti
transaksi. prosedur transaksi
4.3.2 Dapat menguraikan penagihan 4.3.2.Menguraikan prosedur
prosedur penagihan 4.3.3 Pengiriman surat penagihan
4.3.3 Dapat mengirimkan surat penagihan 4.3.3.Mengirimkan surat
penagihan dilampiri penagihan dilampiri
faktur penjualan faktur penjualan
4.4.1 Dapat dengan cermat 4.4.1 Akibat-akibat 4.4.1.Mengkonfirmasikan
dan teliti dalam kesalahan dari jawaban surat
mengkonfirmasikan pengkormasian pernyataan pelanggan
jawaban surat jawaban surat 4.4.2.Menganalisis jawaban
pernyataan pelanggan pernyataan surat pernyataan dari
4.4.2 Dapat secara obyektif pelanggan pelanggan
menganalisis jawaban 4.4.2 Analisis jawaban
surat pernyataan dari surat pernyataan
pelanggan dari pelanggan
ALOKASI
TM PS PI
5. Menyusun Laporan 5.1.1 Dapat mengidentifikasi 5.1.1 Identifikasi 5.1.1 Fasilitator

Piutang piutang yang belum jatuh piutang mendemonstrasikan
tempo, jatuh tempo dan 5.1.2 Rekapitulasi cara penyusunan
yang telah lewat waktu piutang laporan piutang kepada
5.1.2 Dapat merekapitulasi peserta didik
piutang dalam format
kartu piutang
5.2.1 Dapat menyusun laporan 5.2.1 Daftar laporan 5.2.1.Menyusun laporan
rekapitulasi piutang rekapitulasi rekapitulasi piutang
5.2.2 Dapat membuat daftar piutang 5.2.2.Membuat daftar laporan
laporan piutang sesuai 5.2.2 Daftar laporan piutang sesuai dengan
dengan kelompok umur piutang kelompok umur piutang
piutang
SILABUS
Mata Pelajaran : Mengelola Kartu Persediaaan
Kelas / Semester : XI / /3
Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Persediaan
Alokasi Waktu : 80 Jam @ 45 menit

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER
DASAR BELAJAR
TM PS PI
1. Mendiskripsikan  Peralatan dan  Peralatan yang dibutuhkan  Menyiapkan peralatan dan  Tes tertulis 10 1 (2)  Modul Kartu
pengelolaan perlengkapan untuk pengelolaan kartu perlengkapan yang bentuk pilihan persediaan
kartu persediaan yang dibutuhkan persediaan dibutuhkan untuk pengelolaan ganda
untuk pengelolaan kartu persediaan
kartu persediaan  Bahan
 Pemilihan peralatan dan informasi
perlengkapan untuk  Mencari informasi secara lainnya
 Identifikasi kartu pengelolaan kartu persediaan berkelompok tentang prosedur
persediaan penanganan kartu persediaan
barng  Bahan
 Pengidentifikasian format tayangan
kartu persediaan yang  Menyiapkan pengelolaan kartu
diperlukan untuk pengelolaan persediaan barang
 Prosedur persediaan
penanganan kartu
persediaan.  Menyediakan sumber data
 Prosedur penanganan kartu persediaan
persediaan dari fungsi kartu
 Data transaksi persediaan  Mengelompokkan persediaan
persediaan  Data transaksi persediaan barang dagangan
barang  Pemilihan sumber data
transaksi
 Pengelompokkan data
transaksi
2. Mengiden-  Saldo awal  Saldo awal persediaan  Mengidentifikasi saldo awal  Tes tertulis 10 2  Modul Kartu
tifikasi data persediaanbarang didentifikasi persediaan barang bentuk persediaan
mutasi dagangan pilihan ganda
persediaan
SILABUS
Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Aktiva Tetap

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. Mendiskripsikan  Dapat menyebutkan  Pengertian aktiva  Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 1 1 (2) 1 1. Bahan
pengelolaan kartu pengertian aktiva tetap tetap o Memperhatikan kelengkapan Tertulis (4) tayang
aktiva tetap kelas dan mengabsen siswa  Ujian pengelolaan
o Memberikan motivasi praktik kartu aktiva
 Dapat menyebutkan  Jenis-jenis aktiva o Apresepsi 2. Bahan ajar
jenis-jenis aktiva tetap tetap o Informasi materi dan tujuan pengelolaan
pada setiap perusahaan pembelajaran aktiva tetap
3. Bahan
 Perlatatan yang fustaka lain
 Dapat menyediakan diperlukan untuk  Kegiatan Inti 4. Contoh
peralatan yang pengelolaan kartu o Menjelaskan pengertian aktiva format buku
diperlukan untuk aktiva tetap pembantu
tetap
pengelolaan kartu 5. Bukti
o Menjelaskan jenis-jenis aktiva
aktiva tetap transaksi
 Format buku tetap
o Menjelaskan peralatan dan aktiva tetap
pembantu 6. Modul
 Dapat menyediakan perlengkapan yang diperlukan
7. SOP DU/DI
format buku pembantu / dalam pengelolaan aktiva tetap
kartu aktiva tetap.  Data transaksi
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat menyediakan o Memberikan masalah kepada

data transaksi aktiva siswa sehubungan dengan
tetap peralatan yang dibutuhkan dan
format kartu aktiva tetap
 Kegiatan Akhir (OFF)
o Guru bersama siswa membuat
kesimpulan
o Guru memberikan test akhir
2. Mengidentifikasi  Dapat menyebutkan  Harga perolehan  Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 2 2 (4) 1 1. Bahan ajar
data mutasi aktiva pengertian harga aktiva o Memperhatikan kelengkapan tertulis (4) lainnya
tetap perolehan aktiva tetap kelas dan mengabsen siswa  Ujian 2. Contoh kartu
 Dapat mendefinisikan o Memberikan motivasi praktik aktiva tetap
saldo aktiva tetap  Pengertian saldo o Apresepsi 3. Bukti
 Dapat mengidentifikasi aktiva tetap o Informasi materi dan tujuan transaksi
saldo aktiva tetap pembelajaran aktiva tetap
 Dapat mengidentifikasi o Membagi anggota danketua 4. Bahan
bukti transaksi  Mengelompokkan pustaka
kelompok
pembelian tunai aktiva saldo aktiva tetap lainnya
tetap 5. Bukti
 Dapat mengidentifikasi  Kegiatan Inti transakasi
bukti transaksi  Mengelompokkan aktiva tetap
o Menjelaskan pengertian harga
pembelian kredit aktiva bukti transaksi Modul
pembelian tunai perolehan aktiva tetap
tetap o Menjelaskan menentukan saldo 6. SOP DU/DI
aktiva tetap
aktiva tetap
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat memverifikasi  Mengelompokkan

bukti penghentian bukti transaksi
pemakaian aktiva tetap penghentian
pemakaian aktiva
tetap
 Verifikasi bukti
penambahan
aktiva tetap
 Verifikasi bukti
penghentian
pemakaian aktiva
tetap
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
3. Mengidentifikasi  Dapat mendefinisikan  Pengertian biaya  Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 6 8 2 1. Bahan
penyu-sutan dan biaya penyusutan penyusutan aktiva o Memperhatikan kelengkapan tertulis (16) (8) pustaka lain
akumulasi pe- aktiva tetap tetap kelas dan mengabsen siswa  Ujian 2. Bahan ajar
 Pengertian o Memberikan motivasi praktik perhitungan
nyusutan aktiva
akumulasi o Apresepsi penyusutan
tetap  Dapat mendefinisikan penyusutan aktiva aktiva tetap
o Informasi materi dan tujuan
akumulasi penyusutan tetap pembelajaran dengan
aktiva tetap  Macam-macam o Menentukan anggota dan ketua berbagai
metode penyusutan kelompok metode
aktiva tetap 3. Modul
 Dapat menyebutkan 4. SOP DU/DI
berbagai metode
penyusutan aktiva
tetap
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat menghitung  Perhitungan  Kegiatan Inti

penyusutan aktiva penyusutan aktiva o Menjelaskan pengertian
tetap dengan tetap dengan penyusutan aktiva tetap
bebabagai metode berbagai metode o Menjelaskan yang dimaksud
 Dapat meverifikasi  Verifikasi jumlah dengan akumulasi penyusutan
jumlah biaya biaya penyusutan aktiva tetap
penyusutan aktiva aktiva tetap o Menjelaskan cara menghitung
tetap  Verifikasi jumlah penyusutan aktiva tetap dengan
akumulasi berbagai metode
penyusutan aktiva o Memanggil ketua kelompok
 Dapat memverifikasi tetap untuk diberikan penjelasan
jumlah akumulasi sehubungan dengan tugas
aktiva tetap yang akan diberikan yakni
membuat kasus dan
perhitungan penyusutan aktiva
tetap dengan berbagai metode
o Memberikan penjelasan singkat
kepada kelompok yang
membutuhkan penjelasan
o Setiap kelompok
mempresentasikan hasil diskusi
kelompok masing-masing

kesimpulan
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
4. Membukukan  Dapat membukukan  Pembukuan  Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 4 4 (8) 2 1. Bahan
mutasi aktiva jumlah penambahan jumlah o Memperhatikan kelengkapan tertulis (8) pustaka lain
tetap ke kartu aktiva tetap ke dalam penambahan kelas dan mengabsen siswa  Ujian 2. Bahan ajar
kartu aktiva tetap aktiva tetap ke o Memberikan motivasi praktik proses
aktiva tetap
 Dapat membukukan dalam kartu o Apresepsi pembukuan
jumlah penghentian aktiva tetap o Informasi materi dan tujuan penambaha
aktiva tetap ke dalam  Pembukuan pembelajaran n dan
kartu aktiva tetap jumlah o Menentukan anggota dan ketua penghentian
 Dapat membukukan penghentian kelompok aktiva tetap
jumlah penambahan aktiva tetap ke 3. Modul
aktiva tetap dari dalam kartu 4. SOP DU/DI
pembelian tunai aktiva tetap  Kegiatan Inti 5. Daftar
 Dapat membukukan  Pembukuan o Menjelaskan secara singkat aktiva tetap
jumlah penambahan jumlah prosedur pencatatan mutasi
aktiva tetap dari penambahan dalam kartu aktiva tetap
pembelian kredit aktiva tetap dari o Menjelaskan pencatatan
 Dapat membukukan pembelian tunai
transaksi kedalam jurnal
jumlah penambahan  Pembukuan
sehubungan dengan
aktiva tetap dari jumlah
penambahan dan pengurangan
pertukaran non kas penambahan
aktiva tetap
 Dapat membukukan aktiva tetap dari
o Menjelaskan cara menyusun
jumlah penambahan pembelian kredit
daftar aktiva tetap
aktiva tetap dari  Pembukuan
hibah/donasi jumlah
 Dapat membukukan penambahan
jumlah pengurangan aktiva tetap dari
aktiva tetap dari pertukaran non
penjualan kas
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Dapat membukukan  Pembukuan jumlah o Memberikan tugas kepada

jumlah pengurangan penambahan aktiva kelompok siswa dengan kasus
aktiva tetap karena tetap dari hibah/ yang berbeda mengenai
penghentian sumbangan pencatatan transaksi di dalam
 Dapat membukukan  Pembukuan jumlah kartu aktiva tetap dan jurnal
jumlah pengurangan pengurangan aktiva o Setiap kelompok
aktiva dari pertukaran tetap dari mempresentasikan hasil diskusi
dengan aktiva lain kelompok masing-masing
penjualan
 Dapat melakukan
 Pembukuan jumlah
tindakan apabila
menmukan kesalahan pengurangan aktiva
dalam membukukan tetap karena o Guru bersama siswa membuat
mutasi aktiva tetap penghentian kesimpulan
 Dapat menyiapkan  Pembukuan jumlah o Guru memberikan tugas
daftar aktiva tetap pengurangan dirumah
sesuai dengan prosedur aktiva tetap dari o Guru melaksanakan tes akhir
yang berlaku pertukaran dengan
diperusahaan aktiva lain
 Dapat mengikuti  Kesalahan dalam
prosedur pembukuan membukukan
dari kartu ke daftar mutasi aktiva tetap
aktiva tetap sesuai  Daftar aktiva tetap
dengan SOP  Prosedur
perusahaan. pembukuan kartu
aktiva tetap ke
daftar aktiva tetap
sesuai SOP
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
5. Membukukan  Dapat membukukan  Penambahan  Kegiatan awal (GLOSS)  Ujian 1 2(4) 2 1. Bahan
penyusut-an dan jumlah penambahan penyusutan o Memperhatikan kelengkapan tertulis (8) pustaka
akumulasi penyusutan aktiva tetap aktiva tetap kelas dan mengabsen siswa  Ujian lain
o Memberikan motivasi praktik 2. Modul
penyusutan ke
o Apresepsi 3. SOP DU/DI
kartu aktiva tetap  Dapat melakukan 4. Daftar
o Informasi materi dan tujuan
tindakan apabila pembelajaran aktiva
menemukan kesalahan o Menentukan anggota dan ketua tetap
dalam membukukan
kelompok
jumlah penambahan  Koreksi
penyusutan aktiva tetap kesalahan
pembukuan
 Kegiatan Inti
o Menjelaskan pencatatan
 Dapat menyajikan saldo
penyusutan aktiva tetap dalam
beban penyusutan
jurnal
aktiva tetap seasuai
o Menjelaskan prosedur
SOP perusahaan
menyajikan saldo akun beban
penyusutan dan akun
 Dapat menyajikan saldo akumulasi penyusutan aktiva
akumulasi penyusutan tetap
aktiva tetap sesuai SOP o Memberikan kasus kepada
perusahaan  Saldo beban siswa sehubungan dengan
penyusutan aktiva menjurnal penyusutan dan
tetap akumulasi penyusutan
 Kegiatan Akhirban (OFF)

kesimpulan
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
 Saldo akumulasi
penyusutan aktiva
tetap
SILABUS
Mata Pelajaran : Mengelola Kartu Utang
Standar Kompetensi : Mengelola Kartu Utang

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR
TM PS PI
1. Mempersiapkan 1.1 Peralatan yang dibutuhkan  Pengertian Utang  Menjelaskan pengertian utang Tes Tertulis 4 8 16 Akuntansi
pengelolaan kartu untuk pengelolaan utang  Jenis-jenis Utang  Menjelaskan jenis-jenis utang Keuangan
utang tersedia. Studi Kasus
1.2 Data transaksi utang Oleh:
tersedia
Drs. Suyoto
dkk
Titian Ilmu
1996
2. Mengidentifikasi 2.1 Saldo awal utang  Data Transaksi Utang  Menghitung mutasi utang Tes Tertulis 8 16 32
data utang diidentifikasi  Mencocokkan mutasi utang Akuntansi SMK
dengan buktinya. Studi Kasus
2.2 Data mutasi utang Oleh:
diidentifikasi
Drs. Hendi
2.3 Data mutasi utang lainnya Somantri
diidentifikasi
ARMICO 2004
ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR
TM PS PI
3. Membukukan 3.1 Data mutasi utang  Dokumen mutasi utang  Mencatat mutasi utang ke Tes Tertulis 12 24 48
mutasi utang ke terverifikasi  Prosedur pencatatan kartu utang
kartu utang mutasi utang  Membuat jurnal pengurangan Studi Kasus
3.2 Data mutasi utang utang
terbukukan ke kartu utang  Membuat jurnal penambahan
utang FORUM Modul
6
SRI RAHAYU.
4. Menyusun laporan 4.1 Umur utang teridentifikasi  Prosedur Pengecekan  Melakukan pengecekan saldo Tes Tertulis 8 16 32
utang saldo utang utang
4.2 Laporan utang disajikan  Syarat pembayaran  Menentukan status utang Studi Kasus
sesuai dengan ketentuan  Bentuk laporan utang  Menjelaskan syarat
SOP pembayaran
 Menyajikan laporan utang
sesuai dengan bentuk
yang ditetapkan
SILABUS
Mata Pelajaran : Akuntansi Biaya
Kelas / Semester : XII / 5

Stándar Kompetensi : Menyajikan Laporan Harga Pokok Produk

ALOKASI
TM PS PI
1. Mengkompilasi / 1.1 Dapat menyediakan 1.1 Pemilihan peralatan Guru mendemontrasikan / Tes Tertulis 6 8 12 1. Bahan
menghimpun biaya peralatan yang dibutuhkan dan perlengkapan menyajikan materi Tes Praktek Tayang
untuk untuk pengelolaan untuk memproses 2. Modul
kartu biaya produksi pengelolaan kartu Laporan
1.2 Dapat menyediakan data biaya produksi Harga
transaksi untuk pencatatan 1.2 Pengidentifikasian Produk
ke kartu produksi data akuntansi yang 3. Buku
1.3 Dapat menyebutkan diperlukan dalam Akuntansi
pengertian biaya produksi pencataan kartu Biaya
1.4 Dapat menyebutkan jenis - biaya produksi Terbitan
jenis biaya produksi 1.3 Pengertian biaya Yudistira
1.5 Dapat menjelaskan jenis - produksi
jenis biaya produksi 1.4 Jenis-jenis biaya
1.6 Dapat mengelompokkan produksi
biaya produksi sesuai 1.5 Pengertian jenis-jenis
dengan klasifikasinya biaya produksi
1.7 Dapat mengecek biaya 1.6 Pengelompokan
produksi untuk ketepatan akun biaya sesuai
sesuai dengan kebijakan dengan
prosedur perusahaan klasifikasinya
1.7 Akibat-akibat negatif
dari kesalahan
pencatatan
1.8 Dapat mengecek biaya 1.8 Verifikasi biaya
produksi untuk reliabilitas produksi
sesuai dengan kebijakan 1.9 Seksi-seksi /
prosedur perusahaan departemen yang
1.9 Dapat menyebutkan tentang berhubungan
seksi-seksi /departemen dengan biaya
yang berhubungan dengan produksi
biaya produksi 1.10 Biaya yang
ALOKASI
TM PS PI
1.10 Dapat mengumpulkan diperoleh dari
informasi biaya yang seluruh seksi
diperoleh dari seluruh seksi 1.11 Jenis-jenis biaya
1.11 Dapat menyebutkan jenis - sesuai dengan
jenis biaya yang sesuai kebutuhan
dengan kebutuhan 1.12 Jenis-jenis biaya
1.12 Dapat Mengelompokkan sesuai dengan
jenis- jenis biaya sesuai kelompoknya
dengan kebutuhan
2. Menghitung 2.1 Dapat menghitung 2.1 Menghitung CTL 6 8 10

Pembebanan Biaya pembebanan biaya bahan pembebanan biaya
baku bahan baku
2.2 Dapat menghitung 2.2 Menghitung
pembebanan biaya Tenaga pembebanan Biaya
Kerja langsung Tenaga Kerja
2.3 Dapat menghitung Langsung
pembebanan biaya 2.3 Menghitung
Overhead Pabrik pembebanan biaya
2.4 Dapat menghitung total Overhead Pabrik
biaya produksi 2.4 Menghitung total
2.5 Dapat menjurnal biaya yang biaya produksi
telah dihitung 2.5 Jurnal biaya
2.6 Dapat menyelesaikan jurnal 2.6 Jurnal biaya sesuai

dalam waktu yang Standar Operasional
ditetapkan sesuai dengan perusahaan
SOP 2.7 Cara mengatasi
2.7 Dapat mengatasi keadaan macam-macam
darurat apabila menemukan keadaan darurat
bukti -bukti transaksi yang dalam memproses
tidak akurat, dan itu bukan laporan harga pokok
ALOKASI
TM PS PI
wewenangnya untuk produksi
membetulkan kesalahan itu 2.8 Penentuan prioritas
2.8 Dapat menentukan prioritas pekerjaan yang
pekerjaan yang harus termasuk dalam
diselesaikan , jika pembuatan laporan
menemukan bukti yang tidak harga pokok produk
akurat dan dikejar batas
waktu untuk tugas
menyusun laporan harga
pokok produk
3. Menghasilkan 3.1 Dapat membuat format dan 3.1 Format & struktur CTL 6 8 8
Laporan Biaya struktur laporan harga pokok laporan harga pokok
produksi produksi
3.2 Dapat membandingkan 3.2 Format & struktur
format dan struktur laporan laporan harga pokok
harga pokok produksi yang produksi sesuai
ada di perusahaan dengan dengan Standar
teori yang telah diberikan Operasional
3.3 Dapat menyesuaikan format Perusahaan
dan struktur laporan harga 3.3 Format & struktur
pokok produk sesuai dengan laporan harga pokok
kebutuhan manajemen. produksi sesuai
dengan Standar
3.4 Dapat membuat laporan Operasional

harga pokok produk sesuai Perusahaan
dengan teori 3.4 Laporan harga pokok
3.5 Dapat melakukan tindakan produksi
tertentu jika melihat sampah 3.5 Deskripsi pekerjaan
berserakan disekitar dan peran pembuat
ruangan kerja laporan harga pokok
ALOKASI
TM PS PI
3.6 Dapat membuat laporan produksi
harga pokok produk sesuai 3.6 Laporan harga pokok
dengan standar operasional produksi sesuai
prosedur perusahaan dengan Standar
Operasional
Perusahaan
SILABUS
Mata Pelajaran : Siklus akuntansi

Standar Kompetensi : Menyusun Laporan Keuangan
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1011.1.Dapat menjelaskan Pengertian Jurnal Mendiskusikan dari Ujian Tertulis 2 2(3) 8 Modul
10.1. Membukukan
pengertian jurnal Penyesuaian berbagai sumber Menyusun
jurnal
penyesuaian tentang pengertian, Laporan
penyesuaian
fungsi serta akun-akun Keuangan
1011.2.Dapat menyebutkan fungsi Fungsi/Kegunaan Jurnal yang memerlukan Ujian Tertulis
/kegunaan jurnal Penyesuaian penyesuaian
penyesuaian
1011.3.Dapat mengidentifikasi Akun-akun yang Ujian Praktek

akun-akun yang memerlukan Jurnal
memerlukan penyesuaian penyesuaian
Dapat mencatat penyesuaian Penyesuaian akun biaya Mendiskusikan dan Ujian Praktek
biaya dengan dengan menggunakan mengerjakan contoh
menggunakan pendekatan neraca soal penyesuaian biaya
pendekatan neraca (beban diakui sebagai baik pendekatan
aktiva) neraca maupun
pendekatan R/L
Dapat mencatat penyesuaian Penyesuaian akun biaya Ujian Praktek
biaya dengan dengan menggunakan
menggunakan pendekatan L/R (biaya
pendekatan L/R diakui sebagai beban)
INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
Dapat mencatat penyesuaian Penyesuaian akun biaya Ujian Praktek
biaya yang dicatat yang dicatat sebagai
sebagai biaya yang masih biaya yang masih harus
harus dibayar dibayar
Dapat membukukan penyesuaian Penyesuaian akun Mendiskusikan dan Ujian Praktek
pendapatan dengan pendapatan yg dicatat mengerjakan contoh
menggunakan sebagai pendapatan soal penyesuaian
pendekatan Rugi Laba pendapatan baik
Dapat mencatat penyesuaian Penyesuaian akun pendekatan neraca Ujian Praktek
pendapatan dengan pendapatan yg dicatat maupun pendekatan
menggunakan sebagai utang R/L
pendekatan Neraca
Dapat mencatat penyesuaian Perhitungan dan Ujian Praktek
pendapatan yang masih penyesuaian atas
harus diterima pendapatan yang masih
harus diterima
Dapat menghitung dan mencatat Perhitungan dan Mendiskusikan dan Ujian Praktek
penyusutan aktiva tetap penyesuaian terhadap mengerjakan contoh
(metoda garis lurus) penyusutan aktiva tetap soal penyesuaian
( metoda garis lurus ) penyusutan metoda
garis lurus
1013.1. Dapat mengikuti prosedur Akibat-akibat negatif Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis
posting jurnal penyimpangan prosedur mendiskusikan akibat
penyesuaian ke buku posting negative
besar sesuai SOP penyimpangan
Perusahaan. prosedur
1013.2. Dapat membukukan Pelaksanaan posting Mengidentifikasi jurnal Ujian Praktek

INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
( posting) jumlah-jumlah rekapitulasi jurnal penyesuaian serta
yang ada dalam penyesuaian ke buku melakukan latihan
rekapitulasi jurnal besar posting jurnal
penyesuaian ke dalam penyesuaian
akun-akun buku besar
1014.1. Dapat menentukan saldo- Ciri-ciri khusus Neraca Mendiskusikan dan Ujian Praktek
saldo yang ada dalam saldo disesuaikan mengidentifikasi saldo-
akun buku besar telah saldo akun buku besar
menunjukkan saldo yang yang sesuai dengan
sesungguhnya. keadaan sebenarnya
1014.2. Dapat menyusun neraca Penyusunan Neraca Melakukan Ujian Praktek
saldo setelah saldo setelah penyusunan Neraca
penyesuaian sesuai disesuaikan saldo setelah
ketentuan SOP. penyesuaian dari
saldo-saldo akun buku
besar.
10.2. Menyusun 1021.1. Dapat menyediakan Pemilihan peralatan yang Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis 4 12 10
Laporan peralatan yg diperlukan diperlukan dalam menyiapkan berbagai
Keuangan untuk penyusunan Neraca penyusunan neraca kebutuhan penyusunan
Lajur. lajur neraca lajur termasuk
1021.2. Dapat menyediakan Sumber data akuntansi format-format yang Ujian Tertulis
sumber data akuntansi dan format yang diperlukan
dan format yang diperlukan untuk
diperlukan untuk penyusunan neraca lajur
penyusunan Neraca
Lajur.
1021.3. Dapat mencatat informasi Pencatatan informasi Mengerjakan Ujian Praktek
dari jurnal penyesuaian ke dari jurnal penyesuaian penyelesaian neraca
dalam kolom ayat jurnal ke dalam kolom ayat lajur termasuk meneliti
penyesuaian di Neraca jurnal penyesuaian di kebenaran jumlah
INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
Lajur Neraca lajur masing-masing kolom
1021.4. Dapat mencatat mutasi Pencatatan mutasi debet hingga menentukan Ujian Praktek
Debet Kredit dalam kredit dalam neraca saldo Laba/Rugi
Neraca Saldo setelah saldo setelah
disesuaikan disesuaikan
1021.5. Dapat mencatat kelompok Pencatatan kelompok Ujian Tertulis
Akun Neraca dan Akun akun Neraca dan akun
Rugi Laba laba rugi
1021.6. Dapat menyajikan Neraca Penyelesaian neraca Ujian Praktek
Lajur sesuai dengan lajur untuk mencari
SOP Perusahaan laba/rugi
1021.7. Dapat menunjukkan ciri Ciri-ciri khusus Ujian Praktek
yang ada dalam neraca kebenaran dalam
lajur bahwa jumlah pada penyusunan neraca lajur
setiap kolom adalah benar
Dapat menyediakan sumber data Sumber data akuntansi Ujian Praktek
akuntansi yang diperlukan yang diperlukan untuk
untuk penyajian Laporan penyajian laporan laba
Laba Rugi rugi terdiri dari :
- Pendapatan
- Beban
Dapat menyebutkan pengertian Pengertian Laporan Laba Ujian Tertulis

Laporan LabaRugi dalam Rugi
proses Akuntansi
Dapat mengidentifikasi bentuk - Bentuk-bentuk laporan Mengidentifikasi dan Ujian Praktek
bentuk Laporan Laba Laba rugi mendiskusikan
Rugi bagian-bagian, bentuk
INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
Dapat menyusun Laporan Laba Penyusunan laporan serta unsus-unsur Ujian Praktek
Rugi sesuai dengan SOP Laba Rugi untuk laporan keuangan
Perusahaan perusahaan tertentu
Membuat laporan
keuangan dari contoh
1023.1. Dapat menyediakan Pemilihan sumber data neraca lajur yang ada Ujian Praktek
sumber data akuntansi akuntansi yang
yang diperlukan untuk diperlukan untuk
penyajian Laporan penyajian laporan neraca
Neraca
1023.2. Dapat menyebutkan Pengertian laporan Ujian Tertulis
pengertian Laporan neraca
Neraca dalam proses
AkuntansI
1023.3. Dapat menyebutkan Bentuk - bentuk neraca Ujian Tertulis

bentuk-bentuk Neraca yang sering digunakan
yang sering digunakan perusahaan
perusahaan
1023.4. Dapat menyusun Neraca Penyusunan Neraca Ujian Praktek

sesuai dengan SOP
perusahaan
1024.1. Dapat menyediakan Pemilihan sumber data Ujian Praktek

sumber data akuntansi akuntansi dan format
yang diperlukan untuk yang diperlukan untuk
penyajian Laporan penyajian laporan
Perubahan Ekuitas perubahan ekuitas
1024.2. Dapat menyebutkan Pengertian Laporan Ujian Tertulis
pengertian Laporan Perubahan ekuitas
Perubahan Ekuitas
INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
1024.3. Dapat menyusun Laporan Penyusunan laporan Ujian Praktek
Perubahan Ekuitas sesuai perubahan ekuitas
dengan SOP Perusahaan
1025.1. Dapat menyediakan Pemilihan sumber data Mengidentifikasi dan Ujian Praktek
sumber data akuntansi akuntansi yang mendiskusikan unsur-
yang diperlukan untuk diperlukan untuk unsur penyusunan
penyajian Laporan Arus penyajian laporan arus laporan arus kas
Kas kas
Mengerjakan
1025.2. Dapat mengidentifikasi Pengidentifikasian Ujian Praktek
penyusunan laporan
sumber dan penggunaan sumber dan penggunaan
arus kas dari contoh
Kas kas
laporan keuangan yang
1025.3. Dapat menyusun Laporan Penyusunan laporan Ujian Praktek
ada
Arus Kas sesuai dengan arus kas
ketentuan SOP
Perusahaan
3. Membukukan 1031.1. Dapat mengidentifikasi - Kelompok akun yang Mendiskusikan fungsi Ujian Tertulis 4 2(4) 10
jurnal penutup data-data yang perlu perlu ditutup. jurnal penutup
dibuatkan jurnal penutup - Tujuan dilakukan
penutupan akun Mengidentifikasi data-
nominal data serta berbagai
- Berbagai akun format yang diperlukan
pendapan dan beban untuk mencatat jurnal
1031.2. Dapat mengidentifikasi - Akun-akun yang penutup Ujian Tertulis
akun yang didebet dan ditutup di sebelah
akun yang dikredit Debet
INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
- Akun-akun yang
ditutup di sebelah
Kredit
1031.3. Dapat menyiapkan Identifikasi data yang Ujian Praktek
sumber data akuntansi diperlukan untuk posting
untuk proses jurnal penutup kea kun-
membukukan jurnal akun buku besar.
penutup
1031.4. format-format yang Format - format

diperlukan untuk posting diperlukan untuk posting
jurnal penutup jurnal penutup kea kun-
akun buku besar.
1032.1. Dapat mencatat/ - Prosedur pencatatan Melakukan pencatatan Ujian Praktek

membuat jurnal penutup jurnal penutup jurnal penutup dari
sesuai dengan data yang - Akibat-akibat negative contoh soal
ada . penyimpangan/kesalah
an prosedur psting
1032.2. Dapat mencatat jurnal Melakukan pencatatan Ujian Praktek

penutup sesuai dengan jurnal penutup
SOP perusahaan.
1032.3. Dapat menentukan Penentuan prioritas Mengamati, Ujian Tertulis
prioritas pekerjaan yang pekerjaan-pekerjaan mengidentifikasi dan
harus dilakukan apabila dalam proses pencatatan mendiskusikan apabila
menemukan jurnal penutup terjadi penyimpangan
masalah/kesalahan agar pelaksanaan prosedur
bisa melanjutkan ke dalam pencatatan
pekerjaan selanjutnya. jurnal penutup
INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
1032.4. Dapat melakukan tindakan Diskripsi tata tertib Ujian Lisan
tertentu apabila melihat pekerjaan
teman melanggar peraturan
1033.1. Dapat mengidentifikasi Akun buku besar yang - Mengidentifikasi Ujian Tertulis
akun-akun yang terkait terkait dengan jurnal data-data jurnal
dengan proses penutup penutup yang akan
pembukuan jurnal dicatat dalam buku
penutup ke buku besar. besar
Prosedur posting jurnal Ujian Tertulis
- Melakukan
1033.2. Dapat menjelaskan penutup ke akun buku
pencatatan
prosedur pembukuan besar
rekapitulasi jurnal
( posting ) jurnal penutup
penutup ke akun-
ke akun buku besar
akun buku besar
masing-masing sesuai
dengan SOP
Perusahaan
1033.3. Dapat membukukan Melakukan posting jurnal Ujian Praktek

jumlah-jumlah yang ada penutup ke akun-akun
dalam rekapitulasi jurnal buku besar yang sesuai
penutup ke dalam buku
besar.
4. Menyusun 1041.1. Dapat mengidentifikasi Berbagai akun buku Mengidentifikasi dan Ujian Tertulis 4 2(4) 4
daftar saldo saldo akun setelah besar dalam neraca mendiskusikan saldo
akun setelah penutupan. saldo setelah penutupan normal akun neraca
INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI
penutupan 1041.2. Dapat menentukan akun- Saldo normal akun Ujian Tertulis
akun yang ada di sisi neraca
debet dan di sisi kredit
1041.3. Dapat menunjukkan ciri- Ujian Tertulis
ciri yang ada dalam
neraca saldo yang
menunjukkan bahwa
saldo-saldo akun buku
besar yang dibukukan
adalah benar.
1042.1. Dapat menyusun neraca Menyusun Neraca saldo Melakukan Ujian Praktek
saldo setelah penutupan setelah penutupan penyusunan neraca
berdasarkan SOP. saldo setelah
penutupan
SILABUS
Mata Pelajaran : Perpajakan
Standar Kompetensi : Menyiapkan Surat Pemberitahuan Pajak

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. Menyiapkan 1.1.Pengertian umum Pajak  Pengertian Pajak  Menjelaskan Pengertian  Tes 4 8 16 - PERPAJAKAN
dokumen penghasilan dijelaskan.  Persiapan Formulir umum Perpajakan Tertulis
transaksi pemotongan dan  Mempersiapkan formulir  Studi oleh:
1.2.Transaksi pemungutan dan pemungutan pajak yang diperlukian Kasus
pemungutan
pemotongan disajikan dalam  Tarif PPh  Menghitung Tarif PPh Drs. Slamet
dan
formulir pajak yang sesuai  Pihak yang yang  Menjelaskan Pihak yang Munawir
pemotongan
disiapkan dikenakan pajak. dikenakan pajak
pajak BPFE UGM
penghasilan YOGYAKARTA
1.3.Dokumen pemungutan dan
pemotongan diotorisasi oleh 1991
yang berwenang tersedia Modul
Perpajakan
Oleh: Drs.
Agus Syarif
YUDHISTIRA
2006
UU No 36 th
2008 Ttg Pajak
Penghasilan
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
- Modul
2.Menyiapkan 2.1.Pemotongan dan pemotongan  Pengertian PPh psl 21  Menjelaskan Pengertian Tertulis 16 32 64 --Buku Referensi
SPT tahunan PPh pasal 21 yng belum /  Data untuk Menghitung umum PPh
Pajak telah, dilaporkan diidentifikasi PPh psl 21  Mencari Data untuk Studi kasus - SOP DU / DI
Penghasilan dan dilakukan perhitungan  Cara Menghitung PPh menghitung PPh psl 21
pasal 21 kembali tersedia Pasal 21  Latihan Menghitung PPh
 Cara Mengisi PPh psl 21 psl 21
2.2.SPT Tahunan PPh pasal 21 masa dan Tahunan  Mengisi format SPT
disajikan sesuai peraturan dan  Mengisi Surat Setoran masa danTahunan PPh.
Pajak Pasal 21
undang-undang yang berlaku
 Cara Menyampaikan SPT  Mengisi dan membayar
2.3.Surat setoran pajak diisi dan PPh psl 21 SSP PPh pasal 21
 Cara Menyimpan  Menyampaikan SPT
dibayar tepat waktu
Dokumen SPT Tahunan PPh psl 21
2.4.SPT Tahunan PPh psl 21 PPh psl 21  Mengarsip / menyimpan
SPT Tahunan PPh psl
disampaikan tepat waktu
21
2.5.Dokumen dan SPT Tahunan
PPh pasal 21 diarsip
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
3. Menyampai 3.1 Laporan peredaran bruto  Cara Menghitung PPh  Mengerjakan laporan Tertulis 16 32 64
atau laporan keuangan Wajib pajak Pribadi Keuangan yang disusun
kan SPT tersedia  Cara Mengisi SPT PPh sesuai peraturan Studi kasus
Tahunan PPh wajib pajak pribadi perpajakan
Wajib Pajak 3.2 Bukti penghasilan dari modal  Menghitung jumlah pajak
Orang dan penghasilan lain yang harus dibayar
Pribadi teridentifikasi  Mengisi dan
menyampaikan SPT
3.3 Bukti pemotongan PPh PPh wapa pribadi
teridentifikasi
3.4 Pajak Penghasilan yang

kurang bayar disetor tepat
waktu
3.5 SPT Tahunan PPh disajikan

dan disampaikan tepat waktu
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
4. Menyiapkan 4.1 Laporan keuangan disiapkan  Cara Menghitung PPh  Mengerjakan laporan Tertulis 16 32 64 - Modul
SPT Wajib pajak badan Keuangan yang disusun
Tahunan PPh 4.2 Penjelasan atas laporan  SPT PPh wajib pajak sesuai peraturan Studi kasus --Buku Referensi
Wajib Pajak keuangan sebagai dasar pribadi perpajakan
penyesuaian fiskal  Menghitung jumlah pajak - SOP DU ? DI
Badan
teridentifikasi yang harus dibayar
 Mengisi dan
4.3 Bukti pemotongan PPh menyampaikan SPT
teridentifikasi PPh wapa badan
4.4 Pajak penghasilan yang

kurang bayar disetor tepat
waktu
4.5 SPT Tahunan PPh disajikan

dan disampaikan tepat waktu
ALOKASI SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
5. Menyiapkan 5.1 Dokumen sumber yang valid  Tata cara Menghitung  Menghitung PPN dan Tertulis 16 32 64 - Modul
SPT Masa tersedia PPN dan PPn BM PPNn BM
Pajak  Tata cara Pengisian SPT  Mengisi SPT Masa PPN Studi kasus --Buku Referensi
Pertambahan 5.2 SPT masa PPN dan PPn BM masa PPN
baik mekanisme umum - SOP DU ? DI
Nilai
maupun mekanisme khusus  Mengisi SSP PPN
( PPN ) dan disajikan  Tata cara mengisi SSP
Pajak sesuai dengan peraturan dan
 Menyampaikan SPT
Penjualan peraturan perundang-  Cara Menyampaikan SPT masa
Barang undangan yang berlaku masa
Mewah (PPn
BM)) 5.3 Surat setoran diisi dan dibayar
tepat waktu
5.4 SPT masa disampaikan tepat

waktu
SILABUS
Sekolah : SMKN 1 Juwiring
MATA DIKLAT : Komputer Akuntansi
Kelas : III / 5
KOMPETENSI : Mengoperasikan paket program pengolah angka/ spreadsheet
KODE : 119.KK.13
DURASI PEMELAJARAN : 72 Jam ( @ 45 menit)
ALOKASI
KEGIATAN SUMBER BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PENILAIAN WAKTU
BELAJAR
TM PS PI
o Dapat membuat Tabel Akun dengan o Tabel Akun o Berhasil o Tulis 20 10 15 Modul Ms Excel
Mempersiapkan
baik dan benar o Kolom Neraca Saldo membuat o Praktik
komputer dan
o Dapat membuat kolom saldo awal Awal Tabel akun,
paket program dengan baik dan benar o Kolom Jurnal Kas saldo awal,
pengolah angka o Dapat mengisi saldo awal dengan o Kolom Jurnal Umum jurnal kas,
benar o Kolom Jurnal Jurnal
o Dapat membuat kolom Buku Kas Pembelian dan Pembelian
dengan baik dan benar Penjualan Jurnal dan
o Dapat membuat rumus fungsi o Penyesuaian Penjualan ,
VLOOKUP untuk kolom keterangan jurnal umum
dengan benar dan jurnal
o Dapat membuat rumus jumlah kas penyesuaian
masuk dan jumlah kas keluar dengan dengan
benar program
o Dapat membuat rumus fungsi untuk aplikasi Ms
Excel.
mengisi saldo awal kas dengan benar
o Dapat membuat rumus fungsi IF
untuk mengisi saldo kas dengan
benar
ALOKASI
BELAJAR
TM PS PI
o Dapat mencatat transaksi dalam buku

kas dengan benar
o Dapat membuat Kolom Jurnal umum

dengan baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi
VLOOKUP untuk kolom keterangan
dengan benar
o Dapat mencatat transaksi dalam
jurnal umum dengan benar.
o Dapat membuat kolom jurnal
penyesuaian dengan baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi
VLOOKUP untuk kolom keterangan
jurnal penyesuaian dengan benar
o Dapat mengentri transaksi kas pada o o o
Mengentri data
Buku kas dengan benar
o Dapat mengentri transaksi jurnal
umum dengan benar
o Dapat mengentri transaksi jurnal
penyesuaian dengan benar
o
o Dapat membuat kolom Akun dengan o Membuat kolom o Peserta didik o Tulis 12 10 15
Mengolah data dengan
baik dan benar neraca lajur berhasil o Praktik
menggunakan
o Dapat membuat kolom saldo awal o Rumus fungsi No membuat
fungsi-fungsi dengan baik dan benar Akun Neraca Lajur
program pengolah o Dapat mengisi rumus fungsi kolom o Rumus Fungsi secara otomatis
angka saldo awal dengan benar Nama Akun dengan fungsi
o Dapat membuat kolom buku kas o Rumus Fungsi DSUM() dengan
ALOKASI
BELAJAR
TM PS PI
dengan benar Saldo Akun sumber data

o Dapat membuat rumus DSUM dan o Rumus fungsi dari buku kas,
Table inputcell untuk kolom buku kas Neraca Saldo jurnal umum
dengan benar o Rumus fungsi R/L dan jurnal
o Dapat membuat rumus fungsi jumlah o Rumus Fungsi penyesuaian.
buku kas dengan benar Neraca
o Dapat membuat kolom jurnal umum o Conditional
dengan baik dan benar Formating
o Dapat membuat rumus DSUM dan
Table inputcell untuk kolom jurnal
umum dengan benar
o Dapat membuat rumus fungsi jumlah
jurnal umum dengan benar
o Dapat membuat kolom Neraca Saldo
o Dapat membuat rumus fungsi untuk
saldo debet dan kredit dengan benar
o Dapat membuat kolom Penyesuaian
o Dapat membuat rumus DSUM dan
Table inputcell untuk kolom jurnal
penyesuaian dengan benar
o Dapat membuat kolom Nerac Saldo
Setelah Penyesuaian dengan baik
dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi untuk
NSSP debet dan kredit dengan benar
o Dapat membuat kolom R/L dengan
baik dan benar
o Dapat membuat rumus fungsi kolom
ALOKASI
BELAJAR
TM PS PI
R/L dengan benar

o Dapat membuat rumus fungsi saldo
Laba/Rugi dengan benar
o Dapat membuat kolom Neraca
o Dapat membuat Rumus fungsi Kolom
Neraca
o Dapat membuat rumus fungsi saldo
R/L di neraca dengan benar
o Dapat membuat Laporan Rugi/Laba o Menyusun Laporan o Berhasil o Tulis 12 16 24
Membuat laporan
dengan rumus fungsi Keuangan secara membuat o Praktik
o Dapat membuat laporan Perubahan otomatis Laporan
Modal dengan Rumus Fungsi Keuangan
o Dapat membuat Neraca dengan secara otomatis
rumus fungsi yang bersumber
pada neraca
lajur
SILABUS
Mata Pelajaran : Komputer Akuntansi

Stándar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi
ALOKASI
KOMPETENSI KEGIATAN WAKTU SUMBER
TM PS PI
1. Menyiapkan data o Mampu membuat file data o Menjalankan MYOB o Mengisi identitas o Tulis 1 2 - Modul MYOB
awal perusahaan perusahaan o Membuat data file perusahaan o Praktek
perusahaan o Mengklasifikasikan o Pengamatan
perusahaan
2. Membuat bagan o Mampu menyiapkan daftar akun o Konsep klasifikasi akun o Mengetahui tipe akun 2 8 -
akun (Chart of sesuai dengan data MYOB MYOB
Account) perusahaan o Cara membuat akun baru o Mengetahui kategori
o Mampu membuat nomor akun o Cara mengedit akun akun
sesuai sistem MYOB o Cara menghapus akun o Mengedit akun
o Mampu membedakan kategori o Menghapus akun
masing-masing akun
o Mampu membedakan tipe akun
ALOKASI
TM PS PI
Header dan Detail
o Mampu mengerti level akun
MYOB
o Mampu membuat akun baru
o Mampu memodifikasi akun
3. Membuat Buku o Mampu membuat card file o Langkah-langkah o Membuat card file, 1 2 -
Pembantu Supplier dan Customer membuat card file kemudian mengisi saldo
o Mampu mengisi saldo awal o Cara mengisi saldo awal
Supplier Customer
o Mampu mengisi saldo awal o Cara mengisi saldo
Customer Supplier
4. Membuat Daftar 2.Mampu membuat kartu 4. Langkah-langkah 6. Membuat kartu 2 4 -
Persediaan persediaan barang membuat kartu persediaan barang dan
Barang 3.Mampu mencatat saldo awal persediaan barang memasukkan saldo
persediaan 5. Cara mengisi saldo awal awalnya
persediaan
5. mengentri Saldo o Mampu mencatat saldo awal o Cara mengisi saldo awal o Mengisi saldo awal akun 1 2 -
Awal akun buku besar akun dengan benar
6. Jurnal Umum Mampu mencatat jurnal umum Langkah-langkah mencatat Mencatat penyesuaian 2 4 -
Mampu menampilkan jurnal transaksi untuk jurnal dengan benar
umum sesuai tanggal transaksi umum
Mampu mengedit dan
menghapus jurnal umum
7. Mencatat Mampu mencatat pembelian Langkah-langkah mencatat Mencatat faktur pembelian 2 8 -
Transaksi kredit melalui kartu utang faktur pembelian dan retur
Pembelian dan Mampu mengedit dan Langkah-langkah mencatat
Utang Dagang menghapus jurnal pembelian retur pembelian
Mampu mencatat retur pembelian
8. Mencatat Mampu mencatat penjualan kredit Langkah-langkah mencatat Mencatat faktur penjualan 2 8 -
Transaksi melalui kartu piutang faktur penjualan dan retur
Penjualan dan Mampu mengedit dan
Piutang Dagang menghapus jurnal penjualan Langkah-langkah mencatat
ALOKASI
TM PS PI
Mampu mencatat retur penjualan retur penjualan
9. Mencatat Mampu mencatat penerimaan kas Langkah-langkah mencatat Mencatat penerimaan kas 2 8 -
Penerimaan Kas dari penerimaan piutang penerimaan piutang dari berbagai transaksi
Mampu mencatat penerimaan kas Langkah-langkah mencatat
selain dari pelunasan piutang penjualan tunai
Cara mencatat penerimaan
lain melalui kas
10. Mencatat Mampu mencatat pengeluaran Langkah-langkah mencatat Mencatat pengeluaran kas 2 8 -
Pengeluaran kas dari pelunasan utang pembayaran utang dari berbagai transaksi
Kas Mampu mencatat pengeluaran Langkah-langkah mencatat
kas selain dari pelunasan utang pembelian tunai
Cara mencatat pembayaran
gaji serta pengeluaran
kas lainnya
11. Rekonsiliasi Mampu melakukan crossing data Cara mengisi identitas Mengisi identitas 2 -
Bank entry dengan rekening koran rekonsiliasi rekonsiliasi
bank Cara mengisi tanda Menandai transaksi yang
Mencatat penyesuaian transaksi yang sesuai sesuai dengan rekening
pendapatan dan beban bank dengan rekening bank bank
Cara membuat penyesuaian Membuat penyesuaian
kas rekonsiliasi
12. Mencetak Mampu menampilkan laporan Cara mengisi konten Mencetak laporan 2
Laporan keuangan yang dibutuhkan laporan keuangan keuangan perusahaan
Mampu mencetak laporan perusahaan dengan sesuai dengan
keuangan perusahaan benar kebutuhan
Cara membuat filter display
laporan keuangan sesuai
dengan kebutuhan
ALOKASI
TM PS PI
Cara mencetak laporan
keuangan yang
dibutuhkan
13. Membuat Mampu membuat directory Cara membuat directory Membuat back up file 2
backup file penyimpanan file keuangan untuk menyimpan file keuangan perusahaan
Mampu menyimpan backup file keuangan
keuangan perusahaan sesuai Cara menyimpan backup
directory yang telah dibuat file keuangan perusahaan
sesuai directory yang
telah dibuat
SILABUS
Mata Pelajaran : Akuntansi Manufaktur
Standard Kompetensi : Laporan Keuangan Perusahaan Industri

Kode Kompetensi : 119.KK.15
Durasi Pembelajaran : 756 x 45 menit
KOMPETENSI Alokasi Waktu

Sumber
DASAR / SUB
Indikator P Belajar /Bahan /
KOMPETENSI Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
S Alat
1.Menyiapkan 1.1 Peralatan yang dibutuhkan  Macam–macam  Menyebutkan Tertulis 12 24 48
proses penyusunan untuk menyusun laporan laporan keuangan macam-macam Studi kasus Memahami
laporan keuangan keuangan tersedia  Bentuk-bentuk laporan keuangan AKUNTANSI
1.2 Daftar saldo akun dalam buku laporan keuangan  Membedakan SMK Seri D
besar tersedia  Peralatan yang bentuk-bentuk Oleh: Drs. Hendi
1.3Kertas kerja penyusunan dibutuhkan untuk laporan keuangan Somantri
laporan keuangan tersedia penyusunan  Menyiapkan ARMICO 2004
1.4 Dokumen jurnal penyesuaian laporan keuangan peralatan yang AKUNTANSI
tersedia dibutuhkan untuk Pendekatan
1.5 Buku jurnal, buku besar, dan menyusun laporan Siklus dan Pajak
buku pembantu yang akan keuangan Oleh: Drs. M
dipergunakan dalam proses Nafarin MM
penyesuaian tersedia GHALIA
1.6 Data penyusunan laporan INDONESIA 2004
arus kas tersedia AKUNTANSI
untuk
SLTA
Oleh:
SOEMARSO SR
dkk
KOMPETENSI Alokasi Waktu Sumber
DASAR / SUB Indikator P Belajar /Bahan /
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
KOMPETENSI S Alat
SALEMBA
EMPAT
JAKARTA
1993
2. Menyusun 2.1 Kertas kerja Neraca lajur  Neraca lajur  Mengisi kolom ayat Tertulis 18 36 72
Neraca lajur disajikan jurnal penyesuaian Studi kasus
2.2 Jumlah rupiah debet dan  Mengisi kolom
kredit menunjukkan jumlah yang kolom ayat jurnal
sama disajikan disesuaikan
 Mengisi kolom
Rugi-laba
3. Menyusun 3.1 Data yang dipergunakan  Laporan rugi laba  Menyusun laporan Tertulis 24 48 96
laporan keuangan untuk keperluan penyusunan  Neraca’ rugi laba Studi kasus
laporan keuangan diidentifikasi  Laporan modal atau  Menyusun Neraca
3.2 Laporan laba rugi, neraca, laporan saldo laba  Menyusun laporan
laporan modal atau laporan saldo  Laporan arus kas Perubahan modal’
laba, laporan arus kas, dan  Laporan tambahan  Menyusun Laporan
laporan tambahan lain yang lain yang diperlukan arus kas
diperlukan disajikan perusahaan  Menyusun laporan
tambahan lain yang
diperlukan
4.Membuat jurnal 4.1 Dokumen jurnal diidentifikasi  Ayat jurnal  Membuat jurnal Tertulis 18 36 72
penyesuaian 4.2 Akun yang di debet dan penyuesuaian penyesuaian Studi kasus
Dikredit diidentifikasi  Dokumen jurnal  Meringkas data
4.3 Jumlah rupiah akun yang penyesuaian jurnal penyesuaian
didebet dan dikredit diidentifikasi  Rekapitulasi jurnal dalam rekapitulasi
4.4 JUrnal penyesuaian dicatat penyesuaian jurnal penyesuaian
4.5 Rekapitulasi jurnal
KOMPETENSI Alokasi Waktu Sumber
DASAR / SUB Indikator P Belajar /Bahan /
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian TM PI
KOMPETENSI S Alat
penyesuaian untuk setiap akun
tersajikan
5.Membukukan 5.1 Akun buku besar dan dan  Posting ayat  Menghubungkan Tertulis 18 36 72
jurnal penyesuaian buku pembantu yang diperlukan penyesuaian ayat-ayat Studi kasus
diidentifikasi penyesuaian
5.2 Jurnal penyesuaian denganbuku besar
dibukukan  Membukukan jurnal
penyesuaian
6. Membuat jurnal 6.1 Dokumen jurnal penutup  Ayat jurnal penutup  Membuat jurnal Tertulis 18 36 72
penutup diidentifikasi  Rekapitulasi jurnal penutup Studi kasus
6.2 Akun yang didebet dan penutup  Meringkas ayat
dikredit diidentifikasi penutup dalam
rekapitulasi jurnal
penutup
 Menghubungkan
ayat penutup
dengan buku besar
SILABUS
Mata Pelajaran : Muatan Lokal
Kompetensi Keahlian : Akuntansi Bank

Stándar Kompetensi : Mengelola Akuntansi Perbankan
Kode Kompetensi : 119.ML.01
ALOKASI
TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Pengertian Tabungan  Pengertian  Menjelaskan pengertian Tertulis 2 4 8 Akuntansi
Pengertian Teridentifikasi Tabungan Tabungan Perbankan
Tabungan Oleh : YO
2. Menerima  Pembukaan rekening  Pembukaan  Mencatat Pembukaan 2 4 8 Ropa dkk
penyetoran Tabungan terbukukan Tabungan Tabungan PT Galaxy
Tabungan  Mencatat Penyetoran Puspa
Tabungan Mega
3. Melakukan  Penerikan Tabungan  Penarikan Tabungan  Mencatat penarikan 2 4 8 Jakarta
Penarikan Tabungan terbukukan Tabungan 2001
4. Menghitung Bunga  Bunga Tabungan dihitung  Bunga Tabungan  Menghitung Bunga 4 8 16 Ambar
Tabungan Tabungan Maharani,
 Mencatat bunga SE dkk
Tabungan Titian Ilmu
 Mencatat Biaya Bandung
ALOKASI
TM PS PI
administrasi Tabungan
5. Melakukan  Penutupan Tabungan  Penutupan  Mencatat Penutupan 2 4 8
Penutupan Terbukukan Tabungan Tabungan 2000
Tabungan
SILABUS

ALOKASI
TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Pengertian Deposito  Pengertian Deposito  Menjelaskan Pengertian Tertulis 2 4 8 1. Akuntansi
Pengertian Deposito Teridentifikasi  Penggolongan Deposito Perbankan
Deposito  Menggolongkan Oleh : YO
deposito Ropa dkk
2. Mengerjakan  Penerbitan Deposito  Jurnal Deposito  Membuat jurnal 4 8 16 PT Galaxy
Penerbitan Deposito terbukukan  Penerimaan setoran pembukaan Deposito Puspa
 Membuat jurnal Mega
penyetoran Deposito Jakarta
3. Menghitung Bunga  Bunga deposito  Bunga Deposito  Menghitung bunga 4 8 16 2001
Deposito terbukukan deposito 2. Ambar
 Mencatat bunga Maharani,
deposito SE dkk
4. Mencairkan  Deposito yang jatuh  Pencairan deposito  Mencatat pencairan 2 4 16 Titian Ilmu
Deposito tempo terbukukan deposito Bandung
2000
SILABUS

ALOKASI
TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Pengertian Giro  Pengertian Giro  Menjelaskan Pengertian Tertulis 2 4 8 1. Akuntansi
Pengertian Giro Teridentifikasi Giro Perbankan
3. Mengerjakan  Pembukaan Rekening  Aplikasi  Mengisi aplikasi 4 8 16 Oleh : YO
Pembukuan Giro Giro terbukukan Permohonan Giro permohonan Giro Ropa dkk
 Pembukaan Giro  Mencatat Pembukaan PT Galaxy
 Penyetoran Giro Giro Puspa
 Mencatat Penyetoran Mega
Giro Jakarta
4. Mengerjakan  Penarikan Giro  Penarikan Giro  Mencatat Penarikan 2 4 8 2001
Penarikan Giro terbukukan Giro 2. Ambar
5. Menghitung Jasa  Jasa Giro Terbukukan  Jasa  Menghitung Jasa Giro 4 8 16 Maharani,
Giro  Mencatat Jasa Giro SE dkk
Titian Ilmu
6. Mengerjakan  Transaksi kliring  Kliring  Mencatat transaksi 2 4 8 Bandung
Transaksi Kliring terbukukan kliring
ALOKASI
TM PS PI
7. Mengerjakan  Transaksi Transfer  Transfer  Mencatat transaksi 4 8 16
Transaksi Transfer terbukukan Transfer 2000
SILABUS

ALOKASI
TM PS PI
1. Mengerjakan  Macam-macam Inkaso  Macam-macam  Menjelaskan macam- Tertulis 4 8 16 1. Akuntansi
Transaksi Inkaso dijelaskan Inkaso macam Inkaso Perbankan
 Warkat Inkaso terbukukan  Pencatatan Warkat  Mencatat warkat Inkaso Oleh : YO
Inkaso Ropa dkk
2. Mengerjakan Bank  Manfaat Bank Garansi  Manfaat Bank  Menjelaskan manfaat 4 8 16 PT Galaxy
Garansi dijelaskan Garansi Bank Garansi Puspa
 Akuntansi Bank Garansi  Akuntansi Bank  Mencatat Transaksi Mega
terbukukan Garansi Bank Garansi Jakarta
3. Mengerjakan  Akuntansi Travel Cheque  Akuntansi Travel  Mencatat Penerbitan 4 8 16 2001
Transaksi Travel terbukukan Cheque Travel Cheque 2. Ambar
Cheque  Mencatat Pencairan Maharani,
Travel Cheque SE dkk
4. Mengerjakan  Transaksi Pembelian  Akuntansi Surat  Mencatat Pembelian 4 8 16 Titian Ilmu
Transaksi Surat saham terbukukan berharga saham Bandung
2000
ALOKASI
TM PS PI
berharga  Transaksi Pembelian dan  Mencatat Transaksi
penjualan Obligasi Obligasi
terbukukan  Mencatat Transaksi
 Transaksi pembelian SBI Pembelian Obligasi
terbukukan
SILABUS
Mata Pelajaran : Akuntansi Koperasi Simpan Pinjam
Kelas /Semester : X/II
Standar Kompetensi : Mengelola koperasi simpan pinjam
Durasi Pembelajaran : 36 jam @ 45 menit
Pengalaman Alokasi Waktu

Kompetensi Dasar/ Materi Penilaian Sumber
Belajar
PS PI
Sub Kompetensi Indikator Pokok TM Belajar
Mendeskripsikan Mengidentifikasi pengertian koperasi Koperasi sesuai Subyektif 18 14 12

koperasi undang-undang test dan UU no 25
Mengidentifikasi rapat anggota koperasi RI no 25 tahun Memahami Kasus Th 1992
1992 sistem
Mengidentifikasi pengurus koperasi
perkoperasian
Mengidentifikasi lapangan usaha koperasi khususnya
Koperasi
Mengidentifikasi modal koperasi Simpan Pinjam
Mendeskripsikan Mengidentifikasi pengertian koperasi simpan Pelaksanaan Memahami Subyektif

PP no 9
18 14 12
pinjam kegiatan usaha berbagai test dan th 1995
koperasi simpan pinjam Mengidentifikasi pendirian koperasi simpan koperasi pelaksanaan
pinjam simpan pinjam kegiatan
usaha
Mengidentifikasi jaringan pelayanan koperasi koperasi
simpan pinjam simpan
pinjam
Mengidentifikasi pengelolan koperasi simpan
pinjam Kasus
Mengidentifikasi modal koperasi simpan pinjam
Mengidentifikasi kegiatan usaha koperasi simpan

pinjam
Mengidentifikasi pembinaan koperasi simpan

pinjam
SILABUS
Kelas /Semester : XI/ 1

Belajar
PS PI
Laporan Keuangan Mengidentifikasi isi laporan keuangan koperasi Bentuk Laporan Dapat
Koperasi simpan pinjam simpan pinjam Keuangan menyusun
Koperasi laporan
simpan pinjam keuangan Teori dan 10 8 6
koperasi kasus
simpan
pinjam
Mengelola administrasi Mengidentifikasi persyaratan pinjaman

pada Pemberian Memahami Teori dan 13 9 7
piutang koperasi simpan koperasi simpan pinjam pinjaman pada prosedur dan praktik
pinjam koperasi pencatatan
Melakukan pencatatan pinjaman pada koperasi simpan pinjam pemberian
simpan pinjam
pinjaman
KSP
Mengelola administrasi Mengidentifikasi jenis-jenis kewajiban koperasi Pencatatan Memahami

kewajiban koperasi simpan pinjam kewajiban pencatatan
simpan pinjam koperasi kewajiban 13 9 7
Melakukan pencatatan kewajiban pada koperasi simpan pinjam KSP Teori dan
simpan pinjam praktik
SILABUS
Kelas /Semester : XI/ 2

Belajar
PS PI
Melakukan penilaian Melakukan penilalian Neraca Penilaian Melakukan

kesehatan koperasi kesehatan KSP penilaian
simpan pinjam Melakukan penilaian Rugi/Laba laporan
keuangan Teori dan
Melakukan Penilaian Modal 36 20 18
KSP praktik
Melakukan Penilaian Manajemen
Rekapitulasi dan rekomendasi penilaian

IPK Kategori 1 2 3 4 4

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

IPK Kategori 1 2 3 4 4

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring

Mata Pelajaran : Bekerja Profesional

Kelas / Semester : X/1

Standar Kompetensi : Menerapkan Prinsip Profesional Bekerja

Kode Kompetensi : 119 DKK 01

Alokasi Waktu : 72 jam @ 45 menit

 Peran dan tanggung

 Menyebutkan tingkat dan jenis

praktik kerja yang contoh dari tata tertib kerja

efektivitas, produktivitas dan

5. Mengelola  Kebutuhan dan  Pengembangan  Menjelaskan cara 2x4 2x4  Rudi M.

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring

Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis

Kelas / Semester :X/1

Kompetensi Keahlian : Akuntansi

Kode Kompetensi : 119 DKK 02

Alokasi Waktu : 54 Jam @ 45 Menit

3. Melaksanakan o Siswa dapat menggunakan o Jenis-jenis media komunikasi o Mengidentifikasi o Tulis 6 6 6

Nama Sekolah : SMKN 1 Juwiring

Mata Pelajaran : K3LH

Kompetensi Keahlian : Akuntansi

Kode Kompetensi :119.DKK.03

Alokasi Waktu : 36 Jam @ 45 Menit

 Usaha-usaha  Memahami usaha-usaha Sutrisno, drs. Dan Ruswandi

2. Melaksanakan  Mengikuti 1. Prosedur bekerja  Menjelaskan prosedur 3 6 Ratmini, dra. Mengikuti

3. Menerapkan  Memahami dan 1. Dasar-dasar  Mendeskripsikan pengertian Tes Tertulis 3 6 -

 Tanggap dan kritis 5. Manusia dan  Mengidentifikasi sarana dan

4.Menerapkan  Mengetahui 1. Jenis-jenis bahaya  Mengklasifikasikan jenis-jenis Tes Tertulis 3 6 .

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring

Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi

Kelas / Semester :X/1

Kompetensi Keahlian : Akuntansi

Kode Kompetensi : 119 KK 01

Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER

2. Mengidentifikasi 2.1.1 Dapat mengidentifikasi 1. Mengidentifikasi Mengelompokkan 2 5

3. Memverifikasi 3.1.1 Dapat memverifikasi 1. Verifikasi dokumen 1. Memverifikasi pihak- 2 6

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring

Mata Pelajaran : Akuntansi Kas

Kompetensi Keahlian : Akuntansi

Kode Kompetensi : 119 KK 02

Alokasi Waktu : 18 jam @ 45 menit

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan

Kode Kompetensi I : 119 KK 03

Alokasi Waktu : 48 jam @ 45 menit

3. Membukukan  Bukti penerimaan  Bukti penerimaan dan  Menjelaskan cara

4. Menyusun  Laporan rekening  Rekonsiliasi bank  Menyajikan laporan rekening

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring

Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi

Kelas / Semester :X/1

Kompetensi Keahlian : Akuntansi

Kode Kompetensi : 119 KK 04

Alokasi Waktu : 52 Jam @ 45 Menit

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Juwiring

Mata Pelajaran : Siklus Akuntansi

Kelas / Semester :X/1

Kompetensi Keahlian : Akuntansi

Kode Kompetensi : 119 KK 05

Alokasi Waktu : 30 Jam @ 45 Menit

1.2.1 Dapat menyebutkan 1.2.1 Pengertian buku 1.2.1 Menjelaskan pengertian 1 2 4

1.2.4 Dapat menyebutkan 1.2.4 Pedoman system 1.2.4 Memberi penjelasan

2.2.1 Dapat mengikuti 2.2.1 Prosedur 2.2.1 Dapat mengikuti 1 2 4